【导语】写作文一定要多观察，不掌握“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门”是坚决跨不进去的。以下是©无忧考网为大家准备的《描写儿童节的优秀作文》，希望对大家有帮助。
1.描写儿童节的优秀作文 篇一
一年一度的儿童节又到了，学校也为我们准备了一个展示会。展示会就在我们学校的体育馆里举行。我们高年级呢，早上先在自己的教室里举办活动，下午再去体育馆看展示会。至于是什么展示会呢，那就是小达人展示会。
要说这个小达人展示会，是因为前段时间我们学校先出来几个有特长的人，就成了我们学校的小达人。我们班也有好几个，不过在这次的'表演上，却没有看见几个，只有在《少年强》这个武术表演的节目里，看到一个我们班的，除此之外，其他的节目里我就没有看到我们班的人了。
下午刚进去体育馆的时候老师发给我们每人一张纸条，说是在你喜欢的节目后面打上一个五角星，但老师没说能打几个。后来很快我就知道了一共只能打十个，不能多打，也不要少打，我也是偶尔翻了一下纸条，才发现它的下面有一句话，大概的意思就是只能打十个五角星。我选的分别是《啦啦操》、《我长大了》、《流星》、《舞动校园》、《植物大战僵尸2》、《舞动校园》、《快乐地跳吧》、《少年强》，你在这些节目中会发现有两个节目的题目是《舞动校园》，但是他们表演的方式却不一样，一个是拉丁舞，还有一个是街舞。我觉得拉丁舞表演的《舞动校园》非常好！赢得了大家热烈的掌声，后的压轴好戏《逆战》也不错，整个体育馆的人都在唱。
这次六一儿童节的节目真是丰富多彩。真是一个令人难忘的儿童节呀！
2.描写儿童节的优秀作文 篇二
六一儿童节是我的节日，是所有小朋友的节日。今年的六一儿童节，我跟往年过的不一样。平时也就是出去照几张相片，但是今年我又多了几件事情—我参加了文化宫的六一金色童年文艺汇演。
我表演的节目是韵律操《快乐宝贝》。跳完以后，掌声很热烈。此时此刻，作为一个演员来说，这是高兴的事了。我们表演结束了以后，我觉得在台上只是短短的两分钟时间，可在没有上台之前，我足足排练了半个月。有的甚至已经一个多月了。
我们在练操的时候，时间不仅长，而且很累，身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究，尽力的把它做到位。老师更是辛苦，把原版的动作改了又改，难的全部删掉了。正是因为这样，我们才能够获得全场观众的称赞。
这个儿童节真是令我难忘。这个节日，这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目，更是观看了一场完整的文艺汇演。
这次文艺汇演表演的有慧阳小学的同学、实验小学的同学、长虹小学的同学……令我难忘的是宁江幼儿园的'小朋友居然也准备了节目。这些小朋友是那样的可爱，他们的步伐很是有趣。你们看他们的动作虽然不是很到位，但是每一个动作都做的非常可爱。我会永远记住那些小朋友。
经过这次六一儿童节，让我体会到了台上一分钟，台下十年功这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的六一儿童节了!
3.描写儿童节的优秀作文 篇三
六一节使我们儿童的节日。今年六一，学校组织我们进行爱心义卖。活动还没开始，夏老师选出九名同学当营业员，我也在其中。我们拿起义卖物品，直奔体育馆。到了那里，我们拿出垫子，把东西有秩序地摆好，并分成三个区域：文具图书区、公益区和玩具区。随后夏老师让我和另外六名同学当营业员，而魏臻和粱骏然则一边举起招牌，一边喊：“快来买呀，四（6）班跳楼价了！”
时间过得很快，不一会儿人渐渐变多了，他们听到喊声，立刻超我们班涌过来。我么配合得也很默契。孙清辉在维持秩序，谢雨萌告诉顾客价格，我和马宇含笑负责收钱。“我们班来了！”不知谁叫了一声，我们都望着大门口，班上的同学也发现了我们，都不约而同地向我们这里走来，他们左看看，右看看寻找自己喜欢的东西。物品正在慢慢地减少，钱也越来越多了，我数了数，呵，一共有400多元。当我看到五（1）班同学手里的`食物时，心里觉得痒痒的，也想品尝它们的味道。但转念一想，能为需要帮助的人献一份力，不是比吃东西更好吗？我的心情顿时愉快许多。再一看，垫子上的物品也要卖完了。于是，大家赶快收工，把剩下的东西装好，回班去了。
回到座位上，总觉得还有些意犹未尽的感觉。这个“六一”过的真有意义！
4.描写儿童节的优秀作文 篇四
六一儿童节是美好的日子，也是一个快乐的日子，可是现在的儿童节快乐吗？
儿童节前夕，物价纷纷像烟花一样“嗖嗖”地往上涨。原来5元的变成了20元，甚至50元。而孩子们也不管不顾，一会儿要吃这个，一会儿又喝那个，家长要是不同意，就以儿童节作为要挟。真以为钱是大风刮来的，可那是父母的血汗钱，就这么被挥霍掉了，看见一张张钞票从腰包里“飞”进路边商贩的手里，我真的很痛心啊！家长的钱来之不易，是应该这样无情地花掉的吗？这六一还是儿童节吗？简直就是“购物节”呀！
当我去游乐场玩“空中脚踏车”时，我发现车链条早已生锈，蹬起来十分吃力，还发出“吱嘎，吱嘎”的声音。车的轨道上也长满了锈，只用几根铁管子支撑，摇摇欲坠。防护措施也比较简单，只是一根杆子，稍稍一碰，就移开了，堪称不安全的.“典范”！
听同学们说，玩“海盗船”非常惊险，于是，我就上去试了试，可真是名符其实的惊险啊！当船摇到高处时，有人的安全杆离开了，险些掉下去，这海盗船可真谓“惊险”啊！我还想玩，可再不敢玩了，生怕再出什么问题。
六一啊六一，你让人欢喜让人忧，我喜你为我们带来欢乐，忧你变成了“购物节”，安全隐患有多多。我期盼你像儿童的心灵一样纯洁无瑕！
5.描写儿童节的优秀作文 篇五
儿童节，其意为儿童的节日，儿童们欢乐玩耍，大吃大喝，美好得像在天堂上，只可惜对我这种老儿童来说，只不过是妈妈可以让我吃肯德基而已。
我上幼儿园时，每到儿童节，整个幼儿园全是气球和卡通人物，体育馆成了游乐园，里面全是游戏项目，玩一个盖个印章，集齐所有印章换终极大奖，我还记得有，我成了全园前十个完成所有项目的人，一个阿姨给了我一个大盒乐高，我现在还留着。
上了小学，原本该让儿童自由支配的下午成了表演时间，儿童苦苦排练后演出，居然演给大人看，这还是儿童节吗?
到了高年级，儿童节只不过是放半天假，老师还用放半天假这个理由，给我们布置成吨作业，儿童节不是儿童的节日吗?为什么被老师和家长控制了呢?
今年儿童节，老师用没作业这个理由，抢走了美术课，儿童节本来就应该没作业，被控制的节日，还算是节日吗?
我开始怀疑自己不是真儿童，是一个小点的工薪族，天天起早赶去“公司”，去晚了要被“领导”罚站，太阳时把所有员工叫下楼，听“公司老总”讲话，“工作”时若不认真，休息时间要留下“加班”，回要还有“领导任务，”写“报告”呀，填“表格”呀，有事还要备战“技能考试”，到家还要被家庭干部逼着自己申请“加班”，周末还去听“讲座”，一点玩的时间也没有，这就是大人所说的`美好童年吗?
说多了都是泪，珍惜后的儿童节吧!青年节连半天假也不放。
6.描写儿童节的优秀作文 篇六
一年一度的六一国际儿童节又快来临了。虽然还有两周时间，但在商场不时地可碰到一些性急的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈已经在帮自己的宝贝挑选礼物了，不外乎是衣服、玩具和书籍，毫无新意。
六一儿童节是全世界小朋友的节日，也是小朋友们一年中快乐的一天！这一天小朋友们穿着节日的盛装参加学校的活动，回家后，爸爸、妈妈还要帮我们庆贺。何等的幸福、快乐！今年的六一，我们又将以何种形式欢庆呢？我突发奇想，要是能这样欢度的话，一定很有趣！我们班有五十三个同学，加上周老师、杨老师，还少一个，那就加上周老师那个快出世的宝宝吧，正好是五十六个。每个人都穿上自己所喜爱的民族的服装，那就是五十六个民族欢聚一堂，共度节日。主持人念到哪个民族的名字，这个“民族”的同学就要站出来表演具有该民族特色的'舞蹈，还要讲述该民族的民族风行、风俗。
当然周老师及宝宝不用表演，周老师可以讲一个该民族的童话故事。这样即看到了精彩的表演，又学到了知识，增进了对各民族的了解，真是一举两得！中国人的传统本色是“孝为先”，以往都是爸爸、妈妈帮我过节，今年我要帮他们过。
回家后，不要求出去吃肯德鸡，在家帮妈妈作一道自己会作的菜，吃完饭后帮妈妈刷刷碗，这次不要报酬。然后和爸妈一起看看电视、谈谈自己的学习，当然免不了在爸爸怀里撒撒欢，还要拍拍他们的“马*”，这个捶捶背，那个揉揉肩。一家人其乐融融。这样的六一是不是即特别又快乐！
7.描写儿童节的优秀作文 篇七
星期日，我来到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”节，因为明天又是一个六一节了。
奶奶告诉我，她以前过六一也是在学校里过的。他们会搞一些有趣的活动。我问奶奶：“你们过六一的时候有什么和我们不一样的活动？”“那有的'，晚上我们在家里吃好晚饭，还要到学校里再参加篝火晚会。我们头上可以贴着小动物的图案，围着篝火跳舞呢！”奶奶说的时候眼神里满是兴奋。我心想：“哇！奶奶那时候还能在篝火旁边玩呢。”奶奶又告诉我，他们白天在操场上为新队员兴行入队仪式，还在大礼堂里表演节目：“有小品、合唱、跳舞等节目呢！”奶奶越说越开心，似乎回到了属于她的“六一”节。
我想，虽然奶奶那时候的六一节和现在差不多，都是举办一些丰富的节目，让小朋友们开心的过“六一”，但是随着时代的推进，有此事物还是会变化的！回想起前同几年过的六一节，我不由的兴奋起来。去年过六一节时，我们来到了万象城溜冰、看电影，快乐极了。现在又临近六一儿童节，又能搞好玩的活动了。我想“奶奶在说的时候，也一定很怀念她的童年吧。”我想，尽管现在的玩具比奶奶那个时代要多的多了，生活条件也比奶奶那时候要好的多了。但是快乐的童年是不会因为时代变迁而不一样的。
生命只有，童年也只有。我们要珍惜童年，让自己活动得更有意义！
8.描写儿童节的优秀作文 篇八
太好了，一年一度的儿童节终于到来了，我激动地差点跳起来!
早上，我们开了校会，其实也不能算是校会。我们班和其他班被音乐老师选上的同学作为这次校会的背景，统一穿着橘黄色的衬衫、橘黄色的背带裤，坐在主席台上。
中午的'午自习，班主任刘老师开始给这一学期的三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、体育新苗、音乐新苗、美术新苗、进步大的同学颁发奖状。我听着同学、朋友们一个个地领到奖状，受到同学们的赞扬、鼓励，我心想：我也一定有的!一定!
果然，刘老师念到我的名字：“魏蔚，被评为本学期进步大的同学!”那时，同学们一边看着我鼓掌，我跑到讲台边领过奖状，说了一声：“谢谢刘老师!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放学，我一边走一边想：妈妈和爸爸知道了我得了奖状的事那该有多高兴呀!一定会比我今天过“六一”儿童节还要高兴呢!
回家之后,我把奖状亮出来时,爸爸妈妈简直笑得合不拢嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不写作业,我听了特别高兴,因为我下午可以去打篮球了!中午我在家玩了一会电脑,又在客厅看了一会电视.太阳下山了,我迫不及待的抱着篮球,换上运动鞋.叫上三个小伙伴一起去篮球场打篮球，不知为什么，那天下午我投进了好几个两分球呢。
9.描写儿童节的优秀作文 篇九
我还记得我后的一个六一节，那是个阳光灿烂的日子。
小学六年级时，过后一个六一节，老师说以后要上初中了，不会再在六一放假了。此时听完了这句话，心里有说不出的伤感。
上午还上半天课，下午全校一齐去看电影。
中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，此时临出门时还给了五毛钱。要明白我还从没有自主花零钱的时候，欢天喜地的出了门，在去___的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走过去的，平时从没有从水管上掉下来，偏偏那天，踩在水渍上，脚一滑从大水管上掉下来，刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥，膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣，还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一向揣在手心里的'五毛钱也不见了，不敢作声，跑到水管处乱找，总算在泥泞里找到了。
看电影迟到了，记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统，觉得喜欢歌舞是不务正业，此时才想着呢，发现我的老师怎样看得如此着迷，一下子对老师失望到极点。
看完电影散场，很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋，此时舍不得大口大口的吃，伸出舌头一滴一滴的接融下来的水，香甜的牛奶味至今难忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然记起这天是六一，此时以后我再也没有六一节了，一下子哭了起来，哭累了又睡着了。
10.描写儿童节的优秀作文 篇十
六一节到了，校园里到处都是欢声笑语，同学们都在用不同的方式传递着节日的祝福。学校也为我们准备了文艺汇演，让我们享用了视觉盛宴。看，同学们穿着整齐的校服，坐在了各班指定的位置。我们期待已久的文艺汇演终于在大家雷鸣般的掌声中拉开了帷幕。
瞧，一群可爱的“蓝衣妞妞”上台了，在音乐的伴奏下，她们不断扭动着身体，不断变换着队形，时而呈横排，时而呈三角形，时而又变成了圆圈，样子极其可爱。表演武术操的队员们上台了，他们在舞台上站定，有力地出拳、收拳，动作是那么娴熟，那一招一式都可以让我们感受到决非一日之功啊！从他们的身上，我感受到了中华武术的魅力！两位拉丁舞小演员也很吸引人眼球，他们随着那优美的旋律轻快的舞动着，腰身是那么柔软，节奏是那么明快，真让我大饱眼福啊！还有那群阳光帅气的篮球队员，他们那精湛的球艺让我们眼花缭乱，博得了阵阵排山倒海般的掌声。
轮到我们上场了，我演的'是英语短剧《丑小鸭》。在舞台上我的心咚咚直跳，但我一再告诫自己：“别紧张，别紧张，相信自己一定能行的！”台下同学们的掌声告诉我，我的表演非常精彩！节目继续进行着，掌声也在持续不断…
今年的六一联欢会真令我难忘啊，它将久久地留在我心中。
11.描写儿童节的优秀作文 篇十一
今天，是一年一度的六一儿童节，我荣幸的当上了小主持人，这次六一儿童节又给予我勇气。
六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕，我和我的小搭档一起自信的走上了绚丽的舞台，我们分别作了自我介绍，然后开始报节目。这里面的节目，永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品—《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的`是几位魔术师由仇视变为友好的故事，这里面引起了许多人的捧腹大笑。还有一个节目对我印像也很深，就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈——《快乐宝贝》，里面有一张张天真的笑脸，一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年。
这次主持，我吸取了上次的精华，改正了上次的缺点。但是，我方才说，重要的还是这次六一主持又给了我锻炼的机会，又给予我新的勇气。
记得在上次的时候，我的心情十分紧张，在台上，就好像是闯进了笼子的小鸟，十分害怕，十分腼腆。而这次呢？我似乎是很希望六一的再次到来，很希望再主持。在台上，我勇于面对所有的观众，面对他们，好像就是面对自己的亲人一样，没有丝毫的紧张，似乎是给予我无穷无尽的勇气。
这次“六一”使我更加坚信自己，这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气！
12.描写儿童节的优秀作文 篇十二
今天的红旗格外鲜艳，今天的我们格外高兴。因为今天，我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。
舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”，代表着吉祥，代表着和平。舞台上的红色地毯，更为这个快乐的节日增添了喜庆。
啊！今天的人好多，操场上人山人海，所有的老师和同学，还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个操场就像是一片欢乐的海洋。
节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先就是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发，生气勃勃。
节目那么多，我却喜欢我们班同学表演的献词，和一首歌曲和平之鸽。
她们的献词使我感动，她们的献词感染了在座所有的家长。是呀！献给妈妈的词再长，唱给妈妈的歌再多，也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊！我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长，这就是多么无私的`爱啊！
让和平飞到世界上去，飞到世界的每个角落去，让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难，只会死更多的人，只会有更多更多无父无母的孤儿，只会有更多的失学儿童。战争，让人们付出了鲜血的代价，为了让世界上不再有战争，就让和平之歌永远的唱下去吧，永远。
俗话说，天下没有不散的宴席。今天，我们度过了一个快乐的节日。
14.描写儿童节的优秀作文 篇十四
今年的六一，是我度过的快乐的六一。
五月三十一日，我们早早地来到了江苏长熟蒋巷村。先开始的是皮划艇比赛。赛场上，凉风习习，每一队的大人都使劲地划着，小孩喊着响亮的口号。我们队出场了，只见左右边大人互相配合，时而左边划，时而右边划或者是两边都划，我们配合着大人喊着“一二一二”的口号，虽然我们没有划，但我们同样使出了浑身的力气喊口号，经过我们队大家共同努力，皮划艇比赛我们获得了第二名。
接下来是准备晚上的.野炊活动，每个队兵分三路，分别去买菜、摘菜、钓鱼。买菜的人闹哄哄地走着，还说着要买的菜。到了菜场，又是选菜又是还价，大家都忙得不亦乐乎。后，每个人都拎着大包小包，甚至还买了饮料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黄瓜。还有钓鱼的，有的一条都没钓到，我们队却钓到了七条汪刺鱼，让其他队羡慕啊！晚上的野炊每个队的菜都很丰盛，唯独我们队有野生鱼汤，吃得那个香啊！
接下来的活动还有很多很多，比如晚上的吃西瓜比赛、台艺表演比赛、包粽子等等，都非常精彩，摇着____吃西瓜我也参加了，西瓜我是大口大口吞下去的，哈哈，我得了第二名。经过一系列比赛，我们队团结合作，终获得了第一名。
这是我度过的快乐的六一，将令我终身难忘。
15.描写儿童节的优秀作文 篇十五
“六.一，六.一，大地穿上花衣……”这首欢快的歌曲又响起来了。同学们翘首期盼的“六.一”儿童节来临了。
为了让我们的节日过得更快乐，翠苑二小举行了综艺舞台秀。全校师生欢聚在体育馆，参加表演的同学个个精神抖擞、信心百倍。首先开场的是铿锵、富有节奏感的架子鼓表演，拉开了序幕，现场处处洋溢着快乐的氛围。我印象深的是沈星宇跳的拉丁舞，他和舞伴跟随着音乐的节奏，跳着优美的舞姿，美中带力，在舞台上大显神威。紧接着的是嘹亮的歌声、优美的舞蹈、悠扬的.琴声，节目丰富多彩，场下掌声不断，一片欢腾，真是美不可言!
大家期待的就是精彩纷呈的游园活动，令同学们欢呼雀跃的有足球历险、神射手、网球乐、空中飞旋、未来工程师……我体验了足球历险、网球乐、神投手、铁环滚滚……我喜欢的是足球历险，我一边用脚带足球向前滚动，一边绕过障碍物。我用左脚踢一下，右脚紧跟上脚步踢了一下，两脚互相衔接得很好，不留一点儿机会给球逃走。当我踢得正起劲时，球在第4个障碍物时，因为速度较快，眼看着球要逃走了，我急忙来了一个“回踢”，把球给顺带了回来，这一刹那真是刺激又紧张，我手心直冒汗，终于过了6个障碍物，后用力射门进球，我顺利了!我尽情享受着节日的快乐气氛，尽情地游玩着!
欢庆“六.一”，不仅能欣赏精彩纷呈的节目，还能体验有趣的社团活动，拓展了自己的兴趣，我无比快乐，已经在期待着明年快乐的“六一”!
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