1.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇一
耳朵，是我们的好朋友，它们静静地长在头的两边，像两个小贝壳，倾听着世界的声音。它们虽然不起眼，但作用可大了。耳朵让我们听到妈妈的呼唤，老师的讲课，还有美妙的音乐和鸟儿的歌唱。当我们开心时，耳朵会听到笑声；当我们难过时，耳朵会听到安慰的话语。耳朵还能帮助我们保持平衡，让我们走路稳稳的，不会摔倒。但是，耳朵也需要我们的照顾。太大的声音会伤害到它们，所以我们要避免去噪音大的地方，保护好耳朵。
耳朵有时候会生病，比如耳朵痛或者听不清楚，这时候我们要及时去看医生，让耳朵恢复健康。我们应该爱护耳朵，让它们能够一直陪伴我们，听遍世界的美好。
2.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇二
在五官中，鼻子为特别。它高高地挺立在脸的正中央，像一个勇敢的士兵。鼻子不仅能帮助我们呼吸，还能闻到各种气味。无论是香甜的水果，还是芬芳的花朵，只要轻轻一吸，鼻子就能感受到它们的美妙。但是，鼻子也很敏感，需要我们好好保护。遇到难闻的气味时，要及时避开。感冒时，要轻轻擦拭，避免用力过猛。让我们珍惜鼻子，用它感受世界的香气，让每一天都充满清新的味道。3.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇三
在五官中，眼睛明亮。它们像两颗闪亮的星星，镶嵌在我们的脸上。眼睛是心灵的窗户，透过它，我们可以看到世界的美丽。无论是蔚蓝的天空、翠绿的树木，还是五彩斑斓的花朵，眼睛都能一一捕捉。但是，眼睛也很脆弱，需要我们好好保护。看书时，要离书本远一些；看电视时，要注意休息。只有这样，我们才能一直拥有明亮健康的眼睛，继续欣赏这个美丽的世界。4.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇四
在五官中，嘴巴为灵巧。它像一扇会说话的窗户，时刻传递着我们的情感和思想。开心时，它弯成月牙，笑声如银铃般清脆；生气时，它紧闭成线，表达着不满和抗/议。嘴巴不仅能说会道，还能品尝各种美食，带给我们无尽的味蕾享受。然而，它也需要我们的照顾，不要贪吃零食，保持口腔的清洁。让我们珍惜嘴巴的灵巧，用它传递爱与温暖，让世界因我们的话语而更加美好。5.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇五
在五官中，鼻子无疑是具个性的。它坐落于脸部的中央，像一座挺拔的山峰，高高耸立，时刻准备着捕捉外界的气味。每当清晨醒来，鼻子会首先为我们带来清新的空气，让我们感受到新的一天的活力。无论是花朵的芬芳，还是美食的香气，鼻子都能一一分辨，为我们带来无尽的享受。
然而，鼻子也有它的脆弱之处。当感冒或过敏时，它会被堵塞，让我们感到呼吸困难。这时，我们会更加珍惜鼻子健康时的通畅与舒适。
总之，鼻子虽然不如眼睛那么明亮，也不如嘴巴那么能说会道，但它却默默地为我们付出，让我们能够感受到这个世界的美好与多彩。因此，我们应该好好保护鼻子，让它继续为我们服务。
6.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇六
在五官中，眼睛无疑是具魅力的。它们像两颗晶莹的黑宝石，镶嵌在脸庞之上，散发着明亮的光芒。眼睛不仅是心灵的窗户，更是我们观察世界的宝贵工具。每当清晨的阳光洒落，眼睛会迫不及待地睁开，捕捉那第一缕光芒。无论是翠绿的树叶、缤纷的花朵，还是蔚蓝的天空、洁白的云朵，都能被眼睛一一收入眼底，转化为心中美的画卷。
然而，眼睛也有疲惫的时候。长时间的阅读或看电子屏幕，都会让它们感到干涩和不适。因此，我们要学会适时休息，给眼睛足够的关爱，让它们保持明亮和清晰。只有这样，我们才能继续用眼睛去探索这个精彩纷呈的世界。
7.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇七
在五官中，耳朵是擅长倾听的。它像两个小巧的贝壳，静静地躺在脸庞两侧，时刻准备着捕捉周围的声音。无论是清晨的鸟鸣，还是夜晚的虫唱，耳朵都能一一收入耳中，为我们带来大自然的乐章。在课堂上，耳朵更是我们学习的重要工具。它认真倾听老师的讲解，记录知识的每一个细节。当我们与朋友交谈时，耳朵也会耐心地倾听对方的话语，让我们更好地理解彼此。
然而，耳朵也有它的小脾气。当噪音过大时，它会感到不适，甚至会影响我们的听力。因此，我们要好好保护耳朵，远离嘈杂的环境，让它始终保持敏锐的听力。
8.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇八
在五官中，嘴巴无疑是能说会道的。它就像是一个小小的演说家，时刻准备为我们传达情感和意愿。当我们开心时，嘴角会上扬，露出灿烂的笑容；当我们生气时，嘴角会下垂，显得严肃而坚定。嘴巴也是我们享受美食的重要工具。每当美味佳肴摆在面前，它都会迫不及待地品尝，为我们带来无尽的愉悦。同时，嘴巴还能发出甜美的歌声，为我们的生活增添色彩。
然而，嘴巴也有时候会闯祸。当我们口无遮拦时，可能会说出伤人的话。所以，我们要学会用嘴巴传递正能量，让它成为我们与他人沟通的桥梁。
9.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇九
在五官中，眼睛为明亮。它们如同两颗璀璨的星星，镶嵌在我们面庞之上，闪烁着智慧与好奇的光芒。眼睛是我们心灵的窗户，透过它，我们能看到五彩斑斓的世界。无论是春天的花开，还是秋天的落叶，都能被眼睛一一捕捉，转化为美丽的画面。 眼睛虽然重要，却也脆弱。长时间的用眼过度，会让它们疲惫不堪。因此，我们要好好保护它们，时常让它们休息，远离电子屏幕的蓝光。只有这样，我们才能继续用明亮的眼睛，去探索这个美妙的世界。
10.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇十
在五官中，鼻子为特别。它像一座小山，高高地耸立在脸的正中央，虽然不显眼，但却至关重要。它像一个小侦探，时刻为我们探寻着空气中的秘密。无论是芬芳的花香，还是诱人的饭菜香，甚至是危险的烟味，它都能一一捕捉，并快速地将信息传递给我们的大脑。
有时，鼻子也会闹点小脾气，比如感冒时，它会堵塞得让人难以呼吸。但即便如此，我们也不能忽视它的重要性。因为，没有鼻子，我们就无法感知这个多彩世界的各种气味了。所以，请珍惜你的鼻子，好好保护它吧！
11.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇十一
谁是五官中辛苦的？依我看，非鼻子莫属。白天，主人忙里忙外，上班下班，鼻子一刻不停，为主人输送空气；夜晚，主人酣然入睡，鼻子依然坚守岗位，从不敢熄灯打烊，一直像抽动风箱，一进一出地送清扬浊，把新鲜空气送进去，把污浊之气排出来。哎呀！你不累吗？累。可是我不能关门，我也不能休息，否则主人怎么办呢？风里雨里，鼻子不歇息；酷暑寒冬，鼻子不歇息；鸟语花香，鼻子不歇息；雾霾重重，鼻子不歇息。
鼻子劳苦功高！可是，如果有人指责主人，先被人指着骂的却是鼻子。鼻子一声不吭，默默忍受。
12.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇十二
鼻子的地位非常高，眼睛、耳朵、嘴巴都得围着鼻子转。鼻子的地位虽高，但鼻子的工作却是繁忙的：人家眼睛在休息，鼻子还在工作；嘴巴在休息，鼻子在工作……你可别小看鼻子，鼻子可是24小时为你工作，鼻子要是停了下来，你就要休克了。鼻子的性格是好的：鼻子为你呼吸，却从不向你要回报，而在你生病的时候，鼻子是受委屈的，鼻子鼻塞了，就难以呼吸，还要闻难闻的药味。13.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇十三
鼻子在五官中，位于脸的正中央，有着养尊处优的幸福。它的作用更是不言而喻，他是“工作狂”在晚上时，眼闭了，嘴合了，可他还在忙碌着自己呼吸的工作。他挺拔的脊梁，随时随地都傲然挺立，可那不争气的眼睛近视了，使他驼了背。可他还是努力工作，每次吃东西都要由他评价。如果有食物变质了，都逃不过他仔细的嗅觉。可是病从口入，感冒他就被打败了，流鼻涕、鼻塞，谁能扛得住这般折磨呢？14.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇十四
嘴巴是脸部下面的器官，与高高在上的眉毛有着鲜明的对比。若鼻子是皇帝，那么嘴巴大的就是皇宫中的小兵了。嘴巴虽是五官中下面的，可生活却很优越，每天都可以吃到美味的食物：烤鸭、牛排、糕点都是他的，而鼻子只能闻气味，眼睛只能看看。可他有时候也很苦，感冒药、头疼药只有他一个人慢慢“品尝”，就算再苦也要喝下去。15.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇十五
每个人的眼睛姿态不一：有些人的眼睛水汪汪的，漂亮极了；有些人的眼睛却是眯眯眼，实在是不太好看。在五官中，眼睛算是很重要的，他是五官中的指挥官。比如，来到小卖部，他便飞快地扫视着小卖部里的零食，“哇，那个不错！”锁定目标的眼睛立刻发消息给嘴，嘴也立马拿下。啊，真美味！不过眼睛也有缺点，他是个爱哭鬼，要是小灰尘进入眼睛里，那可不得了，就算揉出来了，他也会伤心地流眼泪。其实，眼睛也是一个有感情的器官呢！我们高兴时，他也会忍不住感动地流泪。16.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇十六
五官中地位优、相貌堂皇的，无如鼻子。他居于五官的正中央，四周都有屏障。他突出，眼睛、嘴巴等都贴身四周，像皇帝周围的士兵们，片刻不离。她一直不受外界的干扰，所以他的自理能力很强，但他工作时非常的认真，有时他会冒着生命危险来感受下水道那臭气冲天的味道；他每天都要值夜班，二十四小时工作，从不休息，也从不抱怨，他就是一个“工作狂”，如果换作是别人的话，那就受不了了。他生病的时候，会把他一小部分的工作，跟嘴巴交接，让嘴巴代替他完成工作。17.小学五年级下册语文第22课《手指》仿写五官小练笔 篇十七
在五官中，眼睛为明亮。它们像两颗闪烁的星星，为我们揭示世界的奥秘。早晨，它们率先迎接第一缕阳光，夜晚，它们后告别月光。无论是远处的山峦，还是近处的花朵，眼睛都能一一收入眼底。然而，眼睛也需要我们的呵护。长时间看书或看电视，都会让它们感到疲惫。所以，我们要让眼睛得到充分的休息，让它们保持明亮和健康，继续为我们带来五彩斑斓的世界。
京公网安备 11010802026788号