初二有关感动的作文500字（15篇）

【导语】心理学告诉我们，兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此，任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时，快速作文训练才会有成效。以下是®无忧考网为大家准备的《初二有关感动的作文500字》，希望对大家有帮助。

1.初二有关感动的作文500字 篇一

　　我看见床头柜里的玫瑰心中一阵莫名的激动，大概是因为明天就是母亲节了吧，而那枝玫瑰代表着我的一片心意，俗话说：礼轻情意重嘛。

　　早晨，我一醒来，本以为妈妈今天会休息一天，可没想到我不禁失望了，摇了摇头，心想中午再祝妈妈节日快乐吧！到了中午，妈妈到到家见到我边笑了笑说：我去烧饭了，一会就好，随后，没给我说话的时间便急急忙忙的走进厨房看着妈妈忙碌的身影，不禁一丝心疼涌入心头，妈妈原本是那么漂亮，而现在为了我头上尽是白丝，腰也有些低了，完全没有了当年那种青春味道，现在的她也很少休息，我暗自感叹。

　　不一会儿，热腾腾的几样我喜欢吃的.饭菜端上桌，妈妈让我赶紧来吃不然会凉了，我再也忍不住了，对着妈妈大声说：妈妈你辛苦了，祝您母亲节快乐，随后便把藏在身后的玫瑰花递到妈妈手里，妈妈一怔，呆呆的看着我，眼神里有几分惊讶，但更多的是满满的感动，我看见她眼睛湿润了，一把抱住我低声说：谢谢！谢谢你我的宝贝，我的心一阵，这些年妈妈为了我付出了她全部的精力，从不曾想过自己，而我今天只不过为了感谢她说了几句祝福语和送了一枝玫瑰，竟让妈妈如此感动！

　　黑夜寂静无声，夜已深了，鸟儿也睡了，唯有家里阳台的灯还亮着，是妈妈，她在灯光与月光交汇下显得格外美丽，此时她还在洗衣服，听着那搓衣声，我不禁感动了，眼角出现了闪闪的泪花。

2.初二有关感动的作文500字 篇二

　　带着感动出发。

　　因为感动，人生的光辉与邑彩才会被我们领略；因为感动，生命的律动与真实才会给予我们希望；因为感动，万万物物深层的美好才会被我们触碰，被我们欣赏。

　　在正在等车的时候，原本晴空万里的天气，本以为不会下雨，就没带伞。一会儿就阴沉下来，一滴滴豆粒般大小的雨点清凉而有力的砸了下来，浓密而细长，不一会儿就下起了倾盆大雨，谁知这天气如此多变，我用书包遮着头，尽可能挡些风雨，我很焦急，暗骂这鬼天气，无情的风雨并没有理会我的焦急与担忧，反而是越来越大，没有看出一点要停的架势。

　　就在这时，一个撑着雨伞的阿姨也过来等车，阿姨看出来我没有带伞，被淋的像一只落汤鸡，她很自然的抬起脚，向我这边挪了挪，我并没有注意到她，她又向我这边挪了挪，直至我忽然发现，已经没有雨珠继续砸在我的.身上，我抬起头，看到那位刚来的阿姨，她用伞遮住了我的全身，但她一直胳膊却露在了外面，承受着雨水的打击，这一瞬间我被深深地感动了，我对她说：“谢谢阿姨！”

　　她说：“没有关系，下次一定要记得带伞。”我对她充满了感激之情。等到车来的时候，她的右胳膊上的衣服紧紧的贴在了手臂上。我与她共同上车，车上只有一个空位，我说“阿姨您坐吧，我不累。”我冲阿姨一笑。

　　我们要细心一点，在细心一点，就会发现像我这样的例子其实有很多，数不胜数，正因为这样，如今社会才洋溢着温暖。

3.初二有关感动的作文500字 篇三

　　感动是什么？感动是春天的一路春风；是夏天的一杯水；是秋天的一个硕果；是冬天的一件衣服。其中让我感动的.是那。

　　那，我被感动了，当黑压压的乌云一点点地靠拢过来时，我就意识到情况不妙，果然，“嘀嗒、嘀嗒……外面传来雨点欢快的笑声，我心想：完了，这次没有带伞，又身无分文，爸爸妈妈工作又很忙，应该不会来接我的，家里虽然有爷爷奶奶，但他们已经70多岁了，还要看我4岁的弟弟，这可怎么办呢？正当我胡思乱想的时候，下课铃响了，“叮铃铃……”，这在别人看来是悦耳的交响曲，而在我看来却是刺耳的噪音。我心想：也许一会儿就不下了，而老天爷似乎偏偏跟我作对，反而越下越大，丝毫没有停下的意思。这时，我听见了一个熟悉的声音在喊：“哥哥！”我以为是别人的恶作剧，并没有在意。后来我感觉有人在背后拉我的衣角，我不耐烦地说：“谁这么烦人呀？”扭头一看，原来是我的弟弟，只见他穿着蓝色的小雨靴，撑着一把“熊出没”的小花伞，他兴奋地说：“哥哥，我来接你了，快跟我走吧！”我“扑哧”一声笑了，弟弟什么时候变得这么逗了。于是我跟着弟弟往前走，只见一个红色的三轮车停在路边上，里面坐了一个人，我定眼一看，原来是爷爷，爷爷对我说：“别愣着了，快上来吧！”

　　我和弟弟撑着伞过去了，瞬间我的眼睛湿润了，不知是雨还是泪……

4.初二有关感动的作文500字 篇四

　　感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈又明亮；感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的.内心变得纯净又宽敞；感动，如令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得宁静又平和。看着雨中的一把把伞，又勾起了我那次往日里难忘的感动。

　　那天，阳光明媚，我和妈妈一大早起来去菜市场买菜。看见了一个老爷爷，他一手提着菜篮，一手拿着找的零钱，银白色的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。他走着走着，风孩子淘气地向他飞来，将他手中那张二十元的纸票卷走了，老爷爷年老体弱，怎么追得上这张钱，他只好一筹莫展地呆在原地呆在原地，一个大姐姐目睹了这一切，挺身而出，她招呼了一声，让老爷爷不要走开，便追了过去，我也跑过去看了看，只见钱飘来飘去，仿佛在玩弄那位大姐姐，过了一会儿，风儿好像玩够了，纸票一下子飘进河里。“只能怪那老爷爷倒霉了！”我若无其事地一边嘀咕，一边往回走，认为自己没有什么违心的，似乎认为这件事与我也没多大关系。回到菜市场，那个大姐姐将一张二十元的纸钱递给了老爷爷，我知道这是她自己的钱，顿时我鼻子一酸，心中涌出感动，同时“羞愧”也随之而来。望着那位姐姐渐渐模糊的身影。除了惭愧与感动，我还明白了许多许多……

　　其实感动无处不在，我触摸到了自己的灵魂。让我们把感动赋予他人，我相信，只有这样，我们才能收获更美好的感动，社会才会有更美好的明天。

5.初二有关感动的作文500字 篇五

　　我和爸爸妈妈都非常喜欢绿色的植物，所以我们经过商量，在一个阳光明媚的日子里于楼下种了一棵无花果树。

　　瞧，无花果树真精神呀！三条枝干笔挺地指向天空，上面的小叶子青翠欲滴。虽然没到枝繁叶茂的地步，但也显得生机勃勃。这小树就种在一片苍松翠柏之下，头顶上密密层层，严严实实地盖着树叶，阳光也能晒到，它一定会健康成长的吧！

　　一天下午，老天爷突然拉下脸，大哭起来，狂风卷着雷鸣呼啸而来。霎时间，天空乌云密布。天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花。

　　我在家里坐立不安，心里挂念着无花果树，实在忍不住了，就跑到了阳台上往下张望。啊！我的无花果树正在狂风暴雨中飘摇着。这真是树欲静而风不止啊！狂风翻腾过来时，它利用自己的`柔韧性，次化险为夷；暴雨猛砸过来时，它利用自己的枝叶，一回回转危为安。风越刮越猛，雨越下越大，但它没有向狂风暴雨屈服，仍然在寻找生存的希望。

　　无花果树感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和柔韧性，它用自己的行动告诉我什么是坚强，什么是身处困境时的好姿态和方法。

　　雨停后，我给无花果树撑上了三根木桩。经历了一番风雨，它好像又长大了不少。

6.初二有关感动的作文500字 篇六

　　感动是什么？让我来告诉你！

　　今天，我数学考试考差了，到了家门口，我犹豫不决：进去还是不进去呢？如果进去的话，会被妈妈骂；让给不进去的话，难道要在外面过夜不成？但是，一番激烈的思想挣扎后，我还是硬着头皮、鼓起勇气跨进家门。

　　我正准备蹑手蹑脚地走进房间，可是，还是被妈妈发现了。我倒吸一口凉气，心想：看来今天的日子是不好过了。妈妈从厨房出来，轻声问道：“锦瑶，今天怎么回来这么晚呀？”咦，今天妈妈怎么这么温柔，反而让我有点不知所措。我只好撒谎说：“今天我扫地。”说完，我快步奔向自己的房间。拿出作业，我再把那张试卷放在底下，不让妈妈看到，可老师课上的话语在耳边想起：把试卷给家长签字。如果，我自己签字，会被老师识破的，那样会更惨。

　　我只好试着面对那张熟悉而又严厉的面孔，哎，肯定又有一场暴风雨了。老天呀，救救我吧！我默默地祈祷着。

　　我拿着试卷，放到妈妈面前，妈妈看了看，说：“没关系，这次没考好，下次要努力哦。”妈妈第对我这么和蔼，奇怪。妈妈还说：“来，我们到书房去，我给你补错题。”我一脸狐疑，妈妈乐呵呵地说：“傻丫头，妈妈爱你呀！以前对你那么粗暴，实在不应该。”说完，妈妈把手搭在我的'肩上，一起进了书房。

　　我觉得，现在我和妈妈才是真正的朋友。啊！我好感动！我感动的是妈妈给予我的关爱、呵护，还有妈妈对我教育方式的转变。我决定：今后好好学习，报答妈妈。

7.初二有关感动的作文500字 篇七

　　在我每天上学放学必经的一个路口，有一个小小的修车摊位，它的主人是一位老爷爷。

　　老爷爷面容慈祥，说话很亲切，做起事来不紧不慢，非常认真的样子。他的摊位很简单。一个不太大的木柜，上面摆放着各种工具。旁边还挂着一些自行车配件，有外胎、内胎、打气筒……。木柜旁还有几把小椅子，可能是为顾客准备的吧。他不仅修车，还给人家配钥匙，我想一定是为了多挣些钱。

　　一天中午放学，远远的，我就看见一位老奶奶提着小竹篮，来到老爷爷的摊位前。老爷爷见了便停下了手里的活，把竹篮从老奶奶手里接了过去，放在木柜上。然后，他拿起一把椅子，把它放倒在地。又把一块早已准备好的木板放在上面。这时，老奶奶从篮子里拿出了做好的饭菜，他们找来小板凳，面对面坐下来开始吃饭了。

　　我慢慢地走到他们跟前，只见他们正互相往对方的碗里夹菜呢，只听老爷爷说：“这个好吃，你多吃点。”老奶奶也连忙说：“你也多吃。”看着这样的'情景，我不禁被深深地感动了。也许他们的生活过得并不富裕，吃的也不是什么山珍海味，但是，他们却让我感觉比任何人都还要幸福。

　　从那天起，我几乎每天中午都能看见这样感人的一幕。我想，我们平时总会被许许多多的事情所感动，比如舍己救人，拾金不昧，雪中送炭……但是，像这样普普通通的情景，一样让我们感动不已。

8.初二有关感动的作文500字 篇八

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”古往今来有多少仁人志士然我们念念不忘，铭记心中。他们高尚的品德和不朽的事迹，有的让我们潸然泪下，有的让我们肃然起敬。其中让我感动的历史人物是屈原和项羽。

　　屈原，他满怀报国之心，却被君王无情的放逐。整日在湘水与洞庭之间徘徊。眼看着国家走向危亡，心中虽悲痛不已，但却无可奈何。他本想隐居山林，从此做一只闲云野鹤，可心中却放不下自己的国家和民族。只好以笔代戈，在纸上倾吐自己的报国志愿，倾诉自己的忧伤和痛苦。后，当他在得知国家被敌所侵时，毫不犹豫得抱起巨石，自投于泪罗江。“苟且偷生”一词在他心中犹如敌人一般可恨。他生是楚国人；死是楚国魂。他的.身躯虽已沉入江中，但他将成为泪罗江上的不沉之魂，中华民族的不死之神。

　　屈原，他的忠贞不屈让我感动。如果他生在现在一定会大有作为。

　　项羽，他是天生的战神，力拔山、气盖世，破釜沉舟大破秦军十万，杀子婴、灭强秦，___为西楚霸王。但是由于在鸿门宴上心慈手软，导致后来被被刘邦困在垓下，但他毫不服输，深夜率领数百轻骑，斩数敌，带领士兵突围达乌江，又觉得自己无颜去见江东父老，便自刎身亡。

　　项羽，顶天立地、视死如归、宁死不屈的英雄气概让我感动，我要向他致敬。

　　从古至今，有太多太多的英雄人物名垂千古，他们的优秀品质值得我们借鉴；而他们的事迹也都让我们感动。

9.初二有关感动的作文500字 篇九

　　撩开心湖神秘的面纱，点点滴滴都凝聚着老师的爱。

　　我的老师是一位朴素大方的人，她善于观察，很了解我们。她有一双炯炯有神的大眼睛，两弯吊梢眉和一张很厉害，说话一句连着一句的`嘴，可我们都知道她心地善良，刀子嘴豆腐心。我和老师在一起生活了两年，现在她已经转去教育局工作了，我们经常通过电话联系，她就是王老师。

　　有一首歌叫“怀念过去”，是王老师教我们唱的。她作为语文老师，本来只需要教我们知识的，但她在课余时间还是坚持教我们唱歌。因为我们五音不全，所以天天被老师批评。老师批评我那天，是因为她染了重感冒，而我那天也不是很专心上课，她生气极了。如果我当时知道该多好，至少可以关心她，然而我那时甚至不知道“关心”这个词的意思。现在，我明白了什么是“关心”，但我们已经分别了。为了教我们唱这首歌，老师付出很多心血，学校里没有复印机，她就把歌词一份一份地抄下来给我们，可惜，那时我们都太害羞，老是不敢动嘴。分别后，我打了一个电话给老师，把这首歌唱给她听，她高兴地哭了出来。

　　老师经常教导我们说：只有好好学习，将来才能成为一个人才。她千叮咛万嘱咐，我们一遍一遍地体会，我会永远记住老师的话。

　　我敬爱的老师，有您这样的老师我感到十分荣幸和自豪。

10.初二有关感动的作文500字 篇十

　　安定我校，书香校园，校园中存在着许许多多的感动。没有所谓轰轰烈烈，这些感动是微小的，也许在不经意间你与这些感动擦肩而过，又也许，这些细小的感动正悄悄降落到你的头上。

　　感动是清晨寝室里值日生努力拖地的景象，值日生细心地拖去地面上的污渍，抚平同寝同学间的摩擦，光亮的地板上倒映出的是一串串欢声笑语。感动是伴着上爬的`太阳响起的嘹亮的口号，夹杂着青春年华特有的欢乐与活力，一个班一个班整齐的步子踏过校园的每一寸土地，在背后扬起一阵团结的尘沙。感动是保洁阿姨不知什么时候晒出的地毯，阳光温柔地洒在红色的地毯上。感动是老师在空闲时间抓着不懂事的同学轻声教导，恪尽职守诲人不倦，春蚕的辛勤耕耘只愿三年桃李满天。

　　校园的感动可以是一个素不相识的同学拍拍你的肩告诉你书包没拉上，校园的感动可以是高年级学姐轻轻将吹风机递到你跟前，校园的感动可以使老师批完上百本龙飞凤舞的作业本眼花缭乱时还不忘圈出你第几的错误并注上点评，校园的感动可以是食堂大妈带着淳朴的笑颜告诉你今天买早饭佛纳甘番薯……校园的感动可以使很多很多，只怕你的慧眼没有捕捉到。

　　校园感动我们，我们也可以用自己的双手感动校园。哪怕那只是在安定好声音的舞台上扯破嗓子高声一曲，只是在元旦汇演笑的前仰后和时发自内心的拍手叫好。只是在帮助别人捡起掉落的东西之后多一个擦拭的动作。用双眼捕捉校园的美，携双手创造校园的感动。

11.初二有关感动的作文500字 篇十一

　　“叮……”一阵清脆的铃声响彻了，还在费腾的校园安静了下来，同学们回到了教室，等待老师来上课！

　　今天语文考试，屋外刮着风，坐在教室仍能感到阵阵寒意。同学们都穿着厚厚的，纬度我只穿了一件单衣。老师看见了，走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了笑没说话。

　　开始考试了，同学们都仔细答题。这时，我猛然一抬头，发现老师站在讲台前，把自己的一件保暖毛衣脱了下来他拿着毛衣走到我面前，压低了声音亲切的对我说：“把毛衣穿上免得着凉。”说完，他就吧毛衣往我身上披。我说：“老师我不冷。你自己别冻到了。”不管我怎么推辞，老师还是把毛衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校里，我就要想妈妈一样关心你。”多么亲切的话语！我穿着老师的毛衣，感动格外温暖，我不停的埋怨自己！早上为什么起的那么早还忘了要加毛衣……

　　下课了，一阵寒风吹到我的脸上，真冷啊！老师只穿两件单衣，怎么受得了呢？我急忙到老师的办公室，拖下毛衣给还老师，让老师穿上，可是老师攥住我的手，严厉的说：“快穿上，回家的.路上冻病了怎么办！”说还又给我穿并理了理衣服。此时的我，再也控制不住自己，眼睛情不自禁的湿润了，我的心温暖极了，连刺骨的寒风都显得没那么的寒冷了！

　　走在回家的路上，寒风依旧刮着，可我却感觉温暖如春，一件普普通通的毛衣，包含着多少爱呀！

12.初二有关感动的作文500字 篇十二

　　星期四，老师让我们看了一个很感人的片段。看好以后，我十分感动，眼泪虽一直在眼睛里含着，没有哭出来，但是到后快结束的时候我不禁流下了眼泪。

　　当我听见主持人说：让我们在场的学生好好看看自己父母的面孔，看看他们毛糙的手，是他们陪伴你到现在，是他们养你长大，他们有多么辛苦，多么疲劳。你们如果犯了错误等，并不是你们感到自责、伤心。还有你们的父母，其实在坐的爸爸们，表面上很坚强，没哭过，但是心里肯定会哭过，会伤心过。可能你没有仔仔细细的看过爸妈的脸，那么，现在，全体同学起立，面对家长。你可以给家长跪下3分钟，也可以拥抱家长3分钟。家长请不要乱动，也不要笑。

　　看到全体同学抱着自己的父母亲，都哭了出来。在这时我已经想哭出来了，但是终还是被我忍着。我想他们的泪是真诚的，是充满爱的泪，那些泪是有爸爸妈妈的汗水、心血组成的`。当主持人说，让我们在场的同学对着蓝天白云说：爸爸、妈妈你们辛苦了，我爱你们！爸爸……我爱你们。那是我的眼泪已经开始滴下来了，我也要对爸爸妈妈说：“我爱你们！直到你们老去、死去也依然爱着你们！”我一定要好好学习，争取考个好成绩。长大以后，努力工作，一定要让他们过得很舒服……

　　父母为我们做了很多事，我们一定要知足，要珍惜。其实我在写的时候，自己回想起老师给我们看的这一个片段，然后写的时候眼睛有点模糊了，模糊并不代表困了，而是我再的流泪了……

13.初二有关感动的作文500字 篇十三

　　在生活上有许多的人令我感动，但有一个人令我永远忘不了她——售票员。

　　她长着苗条的身体，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，留着一脑乌黑的长发，犹如一位美丽的'仙女。

　　那是五年前的事了。一天放学回家时，我在等车，本来碧空万里的天上还飘着几朵洁白的云，忽然，白云姑娘被赶跑了，来了一群黑云姑娘，刹那间乌云聚拢，电闪雷鸣，紧接着风雨交加。这时刚好车来了，真是不幸中的万幸。没等车里的人下来，我便毫不犹豫的冲进车里。我买了票，便往后面走，这时我抢到了一个座位，坐了下来。我把书包放在背后，从书包里拿起了一本小说来看，过了一会儿，到站了，我便急忙的冲下去，进入了风雨中。过了一会儿我想把书放进书包里，我摸摸肩膀：“哎呀！不好，我的书包还在车上呢！”我回头望了望，车已走了“十万八千”里路。我正绝望的走回家，突然，我听到后面有一阵亲切的叫声：“小朋友，你的书包忘拿了。”我回头一看，是那位售票员，她正急忙的跑过来，我走过去，激动地流下了热泪，连忙说：“谢谢阿姨。”

　　回到家，我变成了“落汤鸡”，但我不感到寒冷，因为那位售票员的爱，如同一把保护伞，为幼小的我支撑着。

　　虽然她只是一位售票员，但我觉得，她是伟大的，她那股感动的力量无时无刻都在感染我。

14.初二有关感动的作文500字 篇十四

　　生活中处处都有感动。每当我看到自己手上渐渐好起来的伤疤，我就想起了她，想起了那暖暖的感动。

　　每到寒冷的冬天，我的手就会红肿起来，甚至变黑变烂，今年也是如此。“唉，又长冻疮了，每年都长。”我叹了空气。风呼呼地吹着，天阴沉沉的。今年的冻疮膏好像一点药效都没有。一天早上，我们班级正顶着寒风排队做早操。天冷极了。刺骨的寒风中，我的十根手指冻得像十根冰棒似的'，通红通红的。开始做操了，我一伸出手，后面的同学单晓旭就看到了我那可怕的冻疮。她皱了皱眉，说：“你的冻疮怎么还没好呀？你看，我的都好了。我用的是鄂游牌的冻疮膏，明天我把它带来，给你用。你的手这么下去可不行。”我愣愣地听着她说的话，心里觉得暖呼呼的。她说话的语气多么像我的姐姐啊！我呆呆地看着她。风依旧呼呼地吹着，但我似乎觉得它不再那么刺骨了。

　　第二天早晨，我刚走进教室，单晓旭便把一盒冻疮膏递给我，还一再叮嘱我：“每天抹三次，必须干了再抹！记得要每天坚持用啊！”我把冻疮膏抹在手上，手指上原先那种火辣辣的痛觉立刻消失了，一丝清凉的、惬意的感觉直沁我的心脾。

　　不久之后，我手上的冻疮就渐渐好了。

　　看着自己的手，我的脑海中总会浮现出单晓旭的笑脸，耳边就会传来她关切的话语。每次想起，我的心里就涌起一股暖暖的感动……

15.初二有关感动的作文500字 篇十五

　　世界上有许许多多的事，有快乐的，兴奋的，伤心的，气愤的，感动的……。而让我记忆深刻却是一件感动的事。

　　那是一个早晨，我上完兴趣班。在回家的路上，我看见了一个老太太，她跪在路边，衣裳褴褛，脸上有许多皱纹，一双眼睛里充满了无助与哀伤。一看到走过来，她颤颤巍巍地拿出一个破旧的鞋盒，灰白的嘴唇颤抖着说：“姑娘，给点钱吧。”我心想：这些可怜兮兮的乞丐都是骗人钱的，我是不会上当的。于是我便头也不回地走了。

　　下午，我又回到了我原来走过的路，立即被惊呆了。那位老太太正在一个破烂的烧饼铺前用盒子里的几枚硬币换来的一个烧饼，递给了一个瘦弱的小男孩。小男孩接过烧饼就狼吞虎咽地吃了起来，她那布满皱纹的脸颊抽动着，漾起了欣慰的笑容。看到这一幕，我的鼻子一酸，眼泪也流了下来。

　　这难道就是老太太行乞的原因？如今，老太太的'苍老正在蔓延，或许不久后她那微弱的生命之花即将凋零在这繁华的街头。

　　老太太的笑容使我思绪万千，望着老太太慈祥的笑容，我既感动优后悔。我的心感到十分温暖，因为我看到了人间美的画面，也看到了一种不同形式的爱，老太太对小男孩的爱不仅仅只是感动了我，还滋润了我干涩平凡的内心。

　　天空还是灰蒙蒙的，可是我的内心却感到异常温暖，虽然后来我再也没有看到那位老太太和小男孩，可是我仍然深受感动。