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二年级打卡阅读小故事(15篇)

2025-04-07 14:18:00 来源:无忧考网
【导语】课外阅读可以培养学生的自学能力和独立精神、良好心理品质、此外学生进行大量的课外阅读,借助丰富的人类文化精品滋养学生的心灵,充实学生的头脑,也是使孩子终生受益的重要措施。而且,小学语文新课程标准指出语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,而阅读能力的培养是全面提高学生语文素养的关键。以下是©忧考网整理的《二年级打卡阅读小故事(15篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.二年级打卡阅读小故事 篇一

  在一座美丽的森林里,住着许多动物,它们互相关心、爱护,生活得非常愉快。

  在森林的中央,有两棵粗壮而茂密的大树,两棵树洞里住着松鼠和白兔两户邻居。每天太阳公公露出笑脸时,森林里就热闹了起来。花儿竞相开放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小白兔忙着采蘑菇,小松鼠忙着采松果。

  一天,小松鼠和小白兔在一起玩耍。这时,小松鼠看着小白兔的尾巴,说:“小白兔,你的尾巴怎么那么小,那么难看,而且一点作用都没有。”说着,它翘起了自己的尾巴,“看,我尾巴的毛光溜溜的,黑黄相间,多好看,而且我的尾巴还能当降落伞呢!在滑翔中使我平安落地,晚上睡觉时还能当被子。”小白兔看了看自己的尾巴,没有作声。得意的小松鼠翘着尾巴回家了,以后再也没找过小白兔玩。

  松鼠在采松果时被一条小蛇咬伤了。小白兔发现后,连忙请来了小熊医生把小松鼠治好了伤,还让小松鼠在自己家休息几天。小白兔每天在大树上爬上爬下,采集松果给小松鼠吃,它还请来会唱歌的百灵鸟,替小松鼠解闷。

  小松鼠感动地流下了眼泪,它把之前不愿意和小白兔做朋友的事告诉了百灵鸟,百灵鸟对它说:“每个动物都有它的缺点和优点,关键要有一颗善良的心。”

  听了百灵鸟的话,小松鼠主动向小白兔承认了错误。从此,它们俩又成了好朋友。

2.二年级打卡阅读小故事 篇二

  从前,在一片美丽的大森林里,住着一只可爱的小兔子,名叫多多。多多喜欢的事情就是每天打卡阅读一本有趣的故事书。它觉得读书就像打开了一扇神奇的门,能去好多好多奇妙的地方。

  有一天,多多读到了一个关于宝藏的故事。故事里说,在森林深处有一颗神奇的宝石,它能实现一个美好的愿望。多多想:“要是我能找到宝石,就能让森林里的所有小伙伴都过上更快乐的日子。”

  于是,多多决定踏上寻找宝石的冒险之旅。它带着一本厚厚的书,一边走一边读,书里的知识帮助它认识了许多新朋友。它遇到了聪明的松鼠,松鼠告诉它森林的方向;它还遇到了勇敢的小鸟,小鸟飞在空中为它指引道路。

  走了很久,多多来到了一个神秘的山谷。山谷里有一条小河,河水湍急,看起来很难过去。多多翻开书,找到了一个好办法:用树叶和树枝搭一座小桥。它动手做了起来,不一会儿,一座漂亮的小桥就搭好了。多多小心翼翼地过河,它觉得自己好厉害呀!

  终于,多多来到了宝石所在的地方。宝石闪闪发光,美丽极了。多多小心翼翼地捧起宝石,许下了一个愿望:“希望森林里的每个小伙伴都能快乐、健康地长大。”

  突然,宝石发出一道温暖的光芒,整个森林都变得更加美丽了。小动物们都跑过来,围着多多欢呼:“谢谢你,多多!”

  多多开心地笑了,它知道,这一切的奇妙冒险,都离不开它每天坚持打卡阅读的好习惯。读书不仅让它的知识变得丰富,还让它拥有了勇气和智慧,去实现美好的愿望。从此,多多更加喜欢阅读了,它相信,书里还有更多奇妙的故事等着它去发现呢!

3.二年级打卡阅读小故事 篇三

  早晨,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓地浮游着,天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖,浅蓝色的天幕,像一幅洁净的丝绒,镶着黄色的金边。

  蚂蚁在森林里散步,突然遇到了一只大象,它的耳朵像扇子,腿脚像柱子,身体像房子,鼻子像管子。小蚂蚁猛地钻进土里,只伸出了一条细细长长的腿,像一根乌黑的头发。一只小白兔看见了,觉得有些奇怪,好奇地问:“小蚂蚁,你在干什么呀?”“嘘,别出声看我的厉害,我要绊倒他。”“你就别痴心妄想了吧?”小白兔嘲讽说:“他可是一只大象你这么小,怎么可能绊倒他?怕不是在白日做梦!”蚂蚁想也有道理,可是蚂蚁的本性就是坚持不懈呐,这种本性是不会被打败的!所以,蚂蚁坚持这个选择,还是没有放弃,坚持到底。

  后来来了一只老鼠,他的耳朵如豆大小,眼睛如水中琥珀,轻灵流转,煞是可爱。老鼠连忙说道:“小蚂蚁,快走开。你会被踩死的!”可是小蚂蚁还在坚持。

  不过一会儿,又来了一只松鼠,松鼠说:“哇,这只蚂蚁太酷啦,居然有这么伟大的梦想。”小蚂蚁心里想:我的目标也有人支持我,简直太开心了!

  后来了一只小兔子,那只小兔子,有着长长的耳朵,圆圆的尾巴,对着小蚂蚁哈哈大笑了起来,说:“小蚂蚁呀,大象已经去别的地方了,你还在这里等啊!”

  这真是一只坚持不懈的小蚂蚁呀!

4.二年级打卡阅读小故事 篇四

  小刺猬要去河对面看望外婆,可是小刺猬该怎么过这条河呢?这可把小刺猬难住了。

  小刺猬的外婆病了,小刺猬带着苹果去河对岸看望外婆。

  可是,一条河挡住了它的路。小刺猬在岸边急得直跳脚,想“我该怎么办呢?”

  这时,刚好长颈鹿路过这里,它看到小刺猬着急的样子,就问:“小刺猬,怎么了?什么事把你急成那样啊?”小刺猬告诉了长颈鹿。

  长颈鹿灵机一动,说:“小刺猬,我来帮助你吧!”说完,它把头伸到了河对岸,让小刺猬踩着它的头过了河。

  小刺猬过了河,非常高兴,从背上拿下一个苹果给长颈鹿。

  长颈鹿说:“小刺猬,不用客气,老师说过,赠人玫瑰,手有余香,能帮助到你,我也是非常高兴的,这个苹果你还是拿去送给你外婆吧!”

  从此以后它们俩就成了好朋友。

5.二年级打卡阅读小故事 篇五

  小啄木鸟一天天长大了,啄木鸟妈妈开始教他给树治病的本领。啄木鸟妈妈在大树上观察了一会儿,很快就发现了蛀虫躲藏的地方,她用嘴在树上“咚咚咚”啄几下,很快就啄出一个小洞,把藏在里面的蛀虫一口吃掉了。

  小啄木鸟学着妈妈的样子也开始为树治病,他决心做一名光荣的森林卫士。可是,他怎么也找不准蛀虫躲藏的地方,他用嘴在树上啄一个洞要花许多时间。几天下来,小啄木鸟感到筋疲力尽,他叹了一口气,对啄木鸟妈妈说:“看来我学不会为树治病,还是让我去学习别的本领吧!”

  啄木鸟妈妈说:“不要轻易放弃,只要坚持学习,你一定能成为称职的森林卫士。”

  小啄木鸟听了啄木鸟妈妈的话,坚持刻苦学习,经过一段时间的磨炼,他终于成为了治病能手。

  百灵鸟的歌声优美动听,大家都夸她。小啄木鸟十分羡慕百灵鸟,于是他也开始练习唱歌。啄木鸟妈妈对他说:“你还是一心一意干好自己的本职工作要紧,别浪费时间去练习唱歌。”

  小啄木鸟说:“成为歌唱家也是我的理想,我不能放弃,要坚持刻苦练习。”啄木鸟妈妈说:“孩子,不要坚持了,还是放弃吧!”

  小啄木鸟疑惑地问:“你以前不是经常教育我做事情一定要坚持到底,不能轻易放弃吗?”

  啄木鸟妈妈说:“看准了的事情,不要轻易放弃;不切实际的所谓理想,则不要舍不得放弃!”

6.二年级打卡阅读小故事 篇六

  在一个宁静的夜晚,月亮湖里住着一条活泼的小鱼,名叫泡泡。泡泡有着闪亮的鳞片和好奇的心。每当夜幕降临,泡泡就会游到水面,仰望着天空中的星星和月亮。

  一天晚上,泡泡看到了一颗流星划过天际,它许下了一个愿望:希望能和天上的星星成为朋友。就在这时,湖面上突然出现了一道光芒,一只温柔的月亮精灵出现了。

  月亮精灵告诉泡泡,她听到了它的愿望,并决定成为它的朋友。从那天起,每当夜晚来临,月亮精灵就会来到泡泡的身边,和它分享天空的秘密。

  它们一起探索了月亮湖的每一个角落,泡泡学会了如何跳跃得更高,去触碰湖面上的月光。月亮精灵则教泡泡认识不同的星座,讲述它们古老的传说。

  一天晚上,月亮精灵告诉泡泡,她要暂时离开,去照亮其他的地方。泡泡虽然感到有些难过,但它知道月亮精灵还会回来。

  月亮精灵离开后,泡泡开始和其他的小鱼分享它学到的知识和故事。它成为了月亮湖的小向导,带领大家欣赏夜晚的美景。

  每当夜晚来临,泡泡都会游到水面,对着天空中的月亮和星星讲述它的故事。它知道,即使月亮精灵不在,它们之间的友谊永远不会消失。

7.二年级打卡阅读小故事 篇七

  小松鼠在森林中建造了一个大大的树屋,里面布置的漂亮极了。

  一天,天空中下起了瓢泼大雨,一队搬运粮食的小蚂蚁正好被大雨拦在了路上,它们背着粮食四处躲雨。

  这时,一只小蚂蚁跑到了小松鼠的门前,它轻轻敲响了小松鼠的房门,轻声问着:“小松鼠,我们可以进去避避雨吗?”

  门内传来小松鼠慵懒的声音:“那可不行,你们会踩脏我的地板。”

  小蚂蚁紧接着说:“那可不可以让我们把粮食放进屋内,粮食一旦被雨浇湿就不能吃了。”

  小松鼠不耐烦的说:“不行,我这么漂亮的家可不是仓库。”说着又将门在屋内锁了两道。

  小蚂蚁无奈的走了。

  这一切都被住在对面的小蜗牛看到了,看到小蚂蚁离开,小蜗牛赶紧打开房门,大声的说:“小蚂蚁,快点背着你的粮食来我这里避雨吧!对了,叫上你的朋友们一起!”

  小蚂蚁高兴极了,它赶紧叫上小伙伴们,大家一起背着粮食去小蜗牛家避雨了。

  当雨过天晴后,小蚂蚁们告别小蜗牛,继续搬运着粮食。当它们路过小松鼠家门口的时候,大家不约而同的说了句:“这只小松鼠真的太自私了,我们都不要跟它做朋友。”

  小朋友们,在生活中我们一定不要像小松鼠那样,自私的人没有朋友哦!

8.二年级打卡阅读小故事 篇八

  有一天,小鸭子和它的三个小伙伴一起去河边的树林里捉迷藏。小鸭急急忙忙地躲到了大树的后面,小猴看见大树旁边有只黄黄的小尾巴,就悄悄地对小象和小熊说:“小鸭可能躲在树的后面。”

  小鸭听见了好朋友的对话,就慢慢地往后退,“扑通”一声,掉进了大坑里。小鸭害怕地大声喊着:“救命呀!救命呀!”小猴、小象和小熊听见,连忙走到大坑前说:“小鸭,别着急,我们马上想办法来救你。”

  小猴聪明,它找来了一根又细又长的竹竿说:“小鸭,你抱住竹竿,我们把你拉上来。”说着,小猴把竹竿伸了过去。小鸭用它的翅膀使劲抱住竹竿,可试了好几次都没有爬上来。

  小象甩着长长的鼻子说:“让我用长鼻子把小鸭卷上来吧。”小象将长长的鼻子伸进坑里,可是坑太深了,小象的鼻子根本就够不着。

  憨厚的小熊拎来一桶水说:“小鸭会游水,我们把坑里注满水,小鸭不就游上来了吗?”小猴和小象一听,都夸小熊的主意好。

  小熊和小猴用水桶拎水,小象用鼻子吸水,不一会儿,坑里的水渐渐升高了,小鸭从坑里游了上来。它对三个小伙伴说:“谢谢你们救了我。”小猴、小象和小熊齐声说:“不用谢,我们是好朋友,应该互相帮助。”

9.二年级打卡阅读小故事 篇九

  从前,有一只小鸡非常挑食、也不珍惜粮食。每一餐鸡妈妈都给她准备得很丰盛。但是她总是挑三捡四的。而且还弄得满桌子都是。一天早晨,鸡妈妈做好饭让小鸡吃,小鸡在吃饭时东张西望,又把饭菜撒的到处都是。妈妈说:“这样多浪费粮食呀!”可是小鸡没当回事儿,还是撒饭粒,还不吃青菜。

  吃过饭,鸡妈妈对小鸡说:“宝贝,我要带你去一个地方。”

  鸡妈妈带小鸡离开了家,小鸡走在妈妈身后问:“妈妈,我们要去哪里呀?”妈妈说:“我带你到农村看看。”

  田野里,小鸡看到农民伯伯在辛苦地种地,太阳火辣辣地照着,农民伯伯的汗水都滴到了泥土里。小鸡想:农民伯伯种地真辛苦,原来粮食来得这么不容易啊!我天天吃饭撒饭粒,真是太不应该了。

  再吃饭时,小鸡就不再撒饭粒啦!每次妈妈盛的饭菜都能吃得干干净净,不久小鸡长高了,也长胖了。鸡妈妈真高兴!

  我也要学习小鸡爱惜粮食,吃饭时不撒饭菜,不挑食!

10.二年级打卡阅读小故事 篇十

  小猪不知是怎么了,一直不停的打嗝,猪妈妈说:“大口的喝水,这样就好了。”

  咕嘟……咕嘟……一大壶的水都喝进去了,可小猪还是打嗝,猪妈妈觉得是水喝的不够多,又拿来一大壶的水,小猪吓的直摇头。

  猪爸爸说:“要吃盐。”

  猪爸爸拿来一袋盐,用勺子舀了一些,放在小猪的嘴里,齁的小猪直跺脚。可是打嗝还是没有停止。

  小猪想到沙发上去休息一下,刚坐到沙发上,猪爸爸和猪妈妈从沙发后面窜出来,吓了小猪一大跳,立马从沙发上跳了起来。可是还是不断的打嗝。

  大象医生来到小猪家做客,刚一进门,就看到小猪一直在打嗝,大象医生让小猪泡个热水澡,泡完舒服的热水澡后,小猪真的不在打嗝了。猪妈妈和猪爸爸说:“我们也听说了很多治打嗝的方法,给小猪用了可是不管用啊!”

  大象医生说:“遇到麻烦,要针对问题找专业的知识来解决,怎么能因为一时心急就乱用方法,不能道听途说,随便乱用偏方,小朋友是很脆弱的,要好好保护。”

  猪爸爸和猪妈妈红着脸不好意思地低下了头。

11.二年级打卡阅读小故事 篇十一

  在一个美丽的森林里,有一只贪吃又懒惰的小猪,他的名字叫“胖胖”。他每天爱做的事就是吃了睡,睡了吃,从来都不愿意锻炼身体。结果它胖得像一座大山,连房门都出不去了。他的伙伴们只好把房门拆了,把小猪胖胖救了出来。

  有一天,小猪出去玩,突然,他发现地上有一个棒棒糖,顿时口水直流。于是,他快步上前去捡棒棒糖。可是,他一走过去,便被笼罩住了。原来,这是猎人的陷阱啊!小猪胖胖吓得面色发白,急得团团转,不停地大声喊:“救命啊!救命啊!”幸好,伙伴们听见了小猪的呼喊,立刻团结起来,抬起笼子把小猪救了出来。

  还有,小猪被狼追着,他怎么跑也跑不快。这时,他看见前面有一株大树,就像抓住了救命稻草似的,拼命地想往上爬。可是他太胖了,怎么爬都爬不上去,就急得哇哇直叫。幸运的是,他的好朋友小熊正从这里路过。小熊突然龇牙咧嘴地大声吼叫,伸出锋利的爪子,把狼吓跑了。小猪又得救了。他松了一口气,对小熊说:“熊大哥,谢谢你救了我。都怪我平时贪吃又懒惰,才会这么胖,差点连命都没了。以后,我要改掉这个毛病,坚决不贪吃、不懒惰。”

  从此,森林里少了一个懒惰的身影,多了一个勤于锻炼的身影。

12.二年级打卡阅读小故事 篇十二

  有一天,小猪妈妈对自己的猪宝宝说:能帮妈妈去买只鸡蛋吗?

  小猪宝宝说:好呀!然后她就出门了。

  小猪宝宝去店里买了鸡蛋,带着鸡蛋,在路上听到有说话的声音。仔细一听,原来是一只鸡蛋在说话。小鸡蛋说:你要带我去哪里呀?小猪说:我要带你回家呀!妈妈需要你。你又可爱又漂亮,而且你不烂,所以我挑了你。

  回到家,猪妈妈问小猪宝宝:鸡蛋买到了吗?小猪宝宝说:买到了。可是妈妈你知道吗?有只鸡蛋会说话呢!今天妈妈要用几只鸡蛋?妈妈说:我要用四只鸡蛋。小猪宝宝说:我帮您挑吧!妈妈说:好呀!

  于是,小猪宝宝就开始挑。然后猪宝宝问会说话的小鸡蛋:你有腿吗?你有眼睛吗?你有耳朵吗?你有手吗?你有嘴巴吗?

  小鸡蛋说:我有啊!不过都还在蛋壳里。

  小猪宝宝说:那今天可以用你吗?

  小鸡蛋说:可以不用我吗?

  小猪宝宝说:好呀!

  于是小猪宝宝就把小鸡蛋藏了起来。

  这时候,猪妈妈走了进来。猪妈妈问:你挑好了吗?小猪说:没有呀,我刚坐下。然后猪妈妈就走了。

  小猪宝宝叹口气。给妈妈挑好了另外四只鸡蛋。猪妈妈做了好吃的蛋饼。然后猪妈妈就和小猪宝宝一起睡了。

  不过,小猪宝宝今天抱的不是小熊了,而是会说话的小鸡蛋。

13.二年级打卡阅读小故事 篇十三

  小猫和小兔是一对好朋友,两个人约好第二天一起去河边钓鱼。

  到了第二天,小兔早早的来到河边,可是却不见小猫的身影,原来,小猫还在家里闷头睡着大觉。

  猫妈妈叫小猫快点起来,可小猫摆摆手说:“来的急,来的急。”说完便又闷头睡起了大觉。

  这时天空下起了大雨,小兔不敢离开,因为它怕小猫来了找不到自己,于是站在原地等着小猫,可小猫还在家里睡着大觉,猫妈妈说:“你还不快去找小兔,外面下了这么大的雨,小兔会淋雨的。”

  小猫爬起来,眯着眼睛说:“着什么急啊!下了这么大的雨,怎么钓鱼啊,小兔一定是回家了。”

  说完躺在床上又呼呼大睡了起来,可怜的小兔被雨淋湿感冒了,第三天猫妈妈听说小兔被雨淋湿感冒了,回家告诉小猫,并批评小猫的不守时,小猫跟着妈妈来到小兔家看望小兔,小猫不好意思的对小兔说:“对不起小兔,我不该不守时间,害你淋雨生病。”

  小兔躺在床上笑着说:“没关系,等我病好了,我们还去河边钓鱼。”

  小猫欢快的说:“嗯,这次我一定守时不迟到。”

14.二年级打卡阅读小故事 篇十四

  在一个森林里住着许多小动物,它们跟人类一样,也有爸爸、妈妈、老师、同学们,它们各自都过着美好的生活。

  一天,山羊老师说:“同学们,暑假快到了,我们今天考试。”说着,山羊老师把试卷发给它的学生们。小兔很聪明,早早就做完了试卷交给了山羊老师,小猴灵机一动,用了巧妙的办法,也把试卷交给了山羊老师。

  这时坐在一边的小猪看着它们很羡慕地说:“猴哥,你帮帮我吧!”小猴说:“这是考试,不是平时,要自己做完试卷。”说着离开了教室。

  眼看着,小鸡、小狗、小鸭、小马、小牛等,许多的小动物们都源源不断地离开了教室,就剩下山羊老师和小猪,山羊老师走到了小猪面前说:“小猪,你是不是不会答试卷的题呀?”小猪点点头,山羊老师就坐在小猪旁边给小猪一道题一道题地讲着,小猪猛然醒悟,后悔以前的不努力,在山羊老师的陪伴讲解下,小猪终于做完了试卷交给了老师,也离开了教室。

  小朋友们,我们平时就应该好好学习,不能像小猪一样,到考试的时候再后悔,那就晚了。

15.二年级打卡阅读小故事 篇十五

  从前,蚯蚓跟蜜蜂一样,有轻柔小巧的身躯,闪闪发亮的金翅膀,能自由自在地飞上蓝天,钻入花丛,与蜜蜂是一对好朋友。

  有一天,蚯蚓感冒了,便躺在家里休息,辛勤的蜜蜂一边采蜜一边帮它找食物。过了几天,蚯蚓的病好了,可是它觉得躺在家里不劳动又有饭吃舒服极了,就躺在家里撒娇,蜜蜂没办法,只好自己去采蜜,而蚯蚓却在家“呼噜、呼噜”睡大觉。

  好心的蜜蜂劝它:“蚯蚓老弟,应该出去劳动劳动了,你再不出去活动一下翅膀,以后你的翅膀就会不灵活,飞不起来了。”“你骗人,有翅膀怎么会飞不起来?”蜜蜂摇摇头,飞走了。从此,蚯蚓整天除了吃就是睡,不再劳动了。

  不久,蚯蚓发现自己的翅膀僵硬了,身体也长胖了,蚯蚓感到很不安,它爬下床,张开翅膀试着飞了一下,但它的翅膀再也不像以前那样柔软、轻飘了,只扑腾了几下它就摔倒了,后,翅膀“咔嚓”一声断了,只剩下一个圆鼓鼓的、长溜溜的身体。哎呀,这个样子怎么见人啊,蚯蚓后悔得哭了起来。“嗡嗡嗡”,蜜蜂采蜜回来了,蚯蚓不好意思见到蜜蜂,只得钻入泥里,不敢出来了。

  直到今天,蚯蚓还是躲在泥土里,不过它认识错误以后,变得勤快多了,它在永无休止地松土。

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