【导语】在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。以下是©无忧考网为大家准备的《春天的色彩初三作文》，希望对大家有帮助。
1.春天的色彩初三作文 篇一
初雪未融，春色已萌，春天的色彩滋长在江南水村的田野里。
这是怎样缤纷的一个季节啊！屋檐边晶莹的水珠，石板上冰凉的白雪，长椅上栖着的绿蝶。心急的鸟儿已从南方归来，在雪地上蹦跶着，写下一句春天的赞美诗。冰雪消融后，屋檐重披褐衣。石板上依然去年的.容颜，光洁的脸上打着青苔的眼影；湖边的长椅上，白鸽们激烈地争论着谁第一个发现春天。
春天的色彩，在白衣胜雪的翩翩少年眼中。
他们喜欢樱花之粉嫩，于是，在花廊的鸟鸣声中，看花开花落，叹人生无常，粉红的樱花落满肩头，那少年就多了一条粉红的围巾。他们喜欢榴花之耀眼，那些榴花挤满枝头，如一朵朵燃烧的火焰，让潮湿的心也变得热情起来。当他明白花开时的欣喜，欢悦，他也终会明白花落时的浪漫，憧憬。青春如花，匆匆易逝，花开有时，花谢亦有时。
春天的色彩，在游子的眼中，他们喜欢春天星星之明亮。于是，每个月圆之夜，在春的夜空里种下一颗颗星星的种子。夜夜守候着它，等它能够点亮整片夜空。夜幕是漆黑的，而星是明亮的。思念，一点星光，有了漫天的星光，多情的人会思乡，豪放的人会饮酒，诗意的人会栖居，漂泊的人会回家。不管生活给予我们多少寒冷，多少黑暗，有这一点点闪亮的星，生活就多了一份明亮。
2.春天的色彩初三作文 篇二
春天，是冰凉的，是清新的。冬日的刺骨寒意悄然褪去后，春天，还是来了。
记得幼时，我总是在三月间去公园的草地上踏春，时而独自一人，时而同妹妹作伴。身着明艳的裙子，一抹亮黄色徜徉在旷野上，脚下是满地清新的绿，头顶是满眼清凉的蓝。小时候，好奇心还带着自由的翅膀，拔几根嫩绿的小草，看一株娇俏的小花，捉一只蹦跳的小鸟各种看似“无聊”的事都能填满一个空闲的上午。终的结局总是在奶奶的牵拉下恋恋不舍地离开。
之后，我很少涉足公园，也不因为无聊的事情荒废时间。我爱上了养草，不是养君子兰、金鱼草、兔耳草这样的名草，而是再普通不过的杂草。不知怎地，看着它们在盆中肆意地生长，再绽出几朵零零散散的小白花，难言的喜悦便会涌上心头，那涌动的感觉不知缘由，只觉着心中的空隙被填满了。
但因学业繁忙，我不再有时间照看这些小家伙了，盆被遗落在墙角，它们生长的痕迹也被雨打散，仿若它们从未出现过似的。
即便我不再有踏春的悠闲，不再有养草的心情，春天还是来了，但我的心里却不再有那般明亮的色彩。时间太快，凭我渺小的脚步似乎赶不上了，落后在灰色的迷雾中的我有种落泪的'冲动。
终于，我又来到了公园，看那草坪拔高了一点，看其它的一切还是熟悉的模样。我低着头沉默，突然，一抹阳光洒在了我身上，抬着我的脸慢慢昂起来，再，清新、冰凉、明艳同时洒入了我的眼底，眼中的灰雾一层层剥落，我仿佛重生。
春天，在十五岁的我的眼里仿佛消失了，但在实际上，这只是一场成长路上的躲猫猫游戏，它一直同我的好奇心一起，藏匿在灰色阴影下，并未离去。就像奶奶经常说的那样，在她眼里，我依然是几年前在草地里奔跑的孩子。
3.春天的色彩初三作文 篇三
我看着你在这美好自由的伊甸园里行走，你摇摆的裙裾书写了你眼前的春光美景。暖阳投下一地的轻松，三月的一切似乎都还在朦胧。
你初到时迷茫无助的眼神，同这满园的明丽春景，格格不入。你脚下柔软的土地，漫着芳草的清香。这本是你青春少年时，可你眼中对未来的期盼却是茫茫然的一片空白。我被你轻轻摘下，却随之被顺手丢进包里，一瞬的.喜悦消逝而去，在春天里我却迎来了黑暗。
听见了吗？是春风的叹息，你本该怀着一颗纯净无尘的心，享受着身边淡而温的柔情。河水静了，它是在跟着你一同行走吗？其实它不过是随着蜿蜒的河道，赏着岸边愈加迷人的风景，向着它也不知的方向流去呀。树枝上抽出的嫩芽，树梢上停留的鸟鸣声，都在看着你。你能感觉到吗？我在对你恳切地呼唤啊。
一束阳光倾泻而下，化开了我的阴影，我不停地升高又升高，后落在你的发梢。所有的快乐都在清风暖阳中舒展开来了。远远地，我就看见春风又来了，当她拂过你的脸庞时，你清亮的笑也响在耳畔，伴着鹅黄的鸟鸣，化进浅蓝的河水，睡在微红的少女梦里。我知道，你明白了，这片美丽无法用手摘取，只能用眼定格，用心珍藏。
起起伏伏的小山丘，印着你奔跑过的痕迹。你身在何处？答案是，你在春天里。倍伴着你的，是奶白的云，是柔和的风，而拉扯着你的，是你自己啊。你是怎样一步一步，行走过你生命的长度。而它们，它们都在尽力地蜕变着，落下那些青涩与不安，在春色中染上自己的曼妙。
青山牵着春风，望向身后眼前，好似漫山遍野开满了春天。
我想知道的是，你再来之时，是否会带上你写的故事，和你关于前路的梦境？
4.春天的色彩初三作文 篇四
梦中的冰，冻结了许多灵动和美好，然后化成水给予它们温暖。
是谁打翻了那白色的颜料？是谁吹来了那朦胧的迷雾？掩盖了往昔所有的忧酸，只留我一人在灰白的人间游荡，随冷风徘徊，向无色痴望。
这样的白似乎非要带走一切不可，却又总试图将我那些热爱清空。
是谁吹暖了冰冻的河水？是谁吹醒了柳树的嫩芽？清洗了眼前所有的迷雾，任由我一人在这色彩天霄里翱翔，随蓝天游历，向鸟儿招呼。
这样的彩，似乎非要留下美好不可，却又总是试图把我那些烦虑清空。让那白色抹得再少一点，让来路上的历历往事重现。
以一滴水的'姿态驶向春天，依偎在一块凹凸的石子上，在春雨里等待伙伴的来临，在春风里享受自由的飞翔，在春日的暖阳里体验亮眼的晶莹我看见高飞的风筝，在静谧的蓝天里，涂染了每个人的绚烂记忆。
记得吗，春风喜欢绕青山，我喜欢牵着你，心中的往事，淡了却不会消逝。我曾看见过江畔上摇曳的迎春花，被江水滋润着，携了泥的柔情和水的潇洒，荡漾向远方。
我乘在树阴下，感到了描绘不出的凉爽与清新，白云与我共呼吸，春的暖弥散在空气里淡淡地香。风也温柔，在我身上一抚便过去了，牵着我的心神爬上花瓣与空气碰撞，飘飞的欢笑似乎要将这尘世弥漫。
雨也窕美，匆匆而来，匆匆而去。轻轻敲在肩角，未等你回首，就已溜走。悄悄凝在你的发梢，不等你拭去，就已无踪。
娇艳的色彩，太重于涂抹。多了，太厚重，浅了，无知觉，只有恰好的，才能更好地为自己的一生着色。一如春天，让后面的季节也染上了色彩。但它自己，却独一无二的。
我终会汇入河中，随海洋流去，奔去，跑去，次将月亮扔上树梢。
别去遗忘，镶上春天的色彩，只是为了让往日的记忆更加香甜。
我一味的清晰，照出春天的色彩，因为光，不是单色光，因为人生，不是一条路。
5.春天的色彩初三作文 篇五
春天是什么颜色？这个问题的答案一直没有确定下来。
首先，春天给人的印象是绿色的。
走进校园，左转，一眼便看到了教学楼后墙上的爬山虎。爬满了墙壁的爬山虎绿油油的，充满生机，给寂静的校园增添了几分特殊的色彩。
比起爬山虎那顽强不息的生命力，让我想到了在家学习网课的自己。在家里我们不是每天都在燃烧自己吗？刚上完第一节语文课，就得开始拼命的写作业。如果在规定的时间里没有完成，那就只能咽下自己种的苦果。所以我们要努力地燃烧自己，种下希望的种子，等待秋天的收获。
其次，春天给人的感觉又像是黄色的。
黄色让我想到了我和妹妹种下的'“快乐种子”——油菜花。油菜花呀，油菜花，单个看真的不咋地，可一旦成群看，哇！是那么的夺目，那么的美丽！
那是一个风和日丽，阳光明媚的下午。我早早的完成了作业，和妹妹在屋子里玩耍。突然我脑海里闪过一个念头：把那些珍藏已久的油菜花种子种下去，看看能不能长出美丽的油菜花。念头已定，我就开始付诸行动。
我和妹妹飞快的跑下楼，像一只终于获得了自由的骏马快乐地奔向菜园子。我拉着妹妹左看看，右瞧瞧。终于选中了一小块肥沃的空地，满怀希望地把种子种了下去。
每天只要一有空我们就去浇水，过了一段时间油菜终于长出了嫩苗，又过一个多月，它开花了。开得是那么的灿烂，好如金色的地毯，也像极了妹妹的笑脸。
春天的色彩还有很多，我们应该在这个不同寻常的春天用心种下希望的种子，用勤奋与努力去燃烧自己的青春。
6.春天的色彩初三作文 篇六
春，带着七彩画笔来了，将整个大地都涂上了一层彩色。
时间老人递给了春一张白纸，就去几天以后赏花了。
春的画笔刚沾上颜料，就不小心将一滴绿色洒在了纸上。顿时是一场大雨。
瞧，小草被绿色的笑声吵醒了，伸出嫩绿的脑袋；瞧，树木们告别昔日的白色，伸出墨绿色的双臂；瞧，湖水靠在树下，露出浅绿色的笑脸，将天上的兄弟姐妹们都叫下来了；瞧，学生们一个个拿着笔，在绿色的方格上诉说着自己的故事。
哦，绿了，绿了！
然而这还不够，春又把红色颜料在纸上圈点起来。
有几滴红色的斑点落到了桃树上，那便是桃树上的一颗颗星星，红的非常鲜艳。
有几滴落在了漫天白云中，只有浅浅的红照耀着注视它的人们。
有几滴滚落到了学生的作业本上，那深红色的一个个笑脸与鼓励，是春送给学生们好的礼物。
红绿交织，织出了春的线条。但这还只是春天的.一个引子，春又把蓝色一大片地抹到了地上。
天空是蓝的，略带几分模糊，却仍能在雨后看见；远处的山是蓝的，略带些陌生，却仍在雨里静默着；地上的水洼是蓝的，尽管一个个的笑都不得灿烂，却仍是雨中不可或缺的角色；学生们手里的墨水是蓝的，划过的痕迹虽不见得高明，却仍诉说着春天的故事。
可这还不够，春干脆把所有颜色的笔全拿出来了，让太阳与雨露帮忙，将颜色全洒到了地上，只见草长了，鸟飞了，雨下了又去散了……太阳偷偷出脑袋；此时天边出现了美丽的彩虹，瞧啊，那色彩丰富的它在向我们每个人招手……原来，春的色彩有那么多……
春后将七彩笔送给了我们每个人，要我们用自己的见解重新描绘这幅画。那么，朋友啊，请分散那为数不多的阳光吧，让七色的绚丽丰富你的彩色人生吧！
7.春天的色彩初三作文 篇七
冬天归去，春天又来，就这样年复一年的变化，从春到夏，从秋再到冬，又走了一年，大自然也就如此，时间也就如此，一年之计在于春，春光总是比其他时间过得快，而早春，一年之初、一季之初，更是无比的难以寻觅，更是无法挽留，令人珍惜。
我并不知道今年是哪年哪月哪日，更无法明确，但是从大自然的变化中，我能坚决得告诉你，今天是春天……
我喜欢春天，喜欢她的色彩。
万事万物都有自己的色彩，并且是那么独特，有深有浅、有重有单，绽放着自己的魅力，更神奇，更令人惊叹的是，这绚丽的色彩，尽是千姿百态，千变万化。
在默默里，我静静地观察着，观察着的不是单单绚丽的色彩，而是这神奇的万物、神奇的大自然、神奇的世界。
但是这久久的观察，需要时间的，是需要耐心的'，仅短暂的观察，是无法观察到这神奇色彩的变化。这两季之间的色彩变化的、这两年之间的色彩变化的。对于那些懒人，那些没有耐心的人来讲，他们所观察到的，也不过就是几根毫毛，不，是一根毫毛罢了，在他们的眼里，一年的色彩永远是相同的，树叶永远是绿色，地上永远是白雪，花永远都盛开。早春，在他们的世界里，顿时失去了色彩与魅力。
所以观察早春，是非常不容易的。在漫长的春季中，在短暂的春季中，在拥有绚烂色彩的春季中，我观察到了许多：草是嫩绿的，树叶是墨绿的，梨花是白色的。万物是绚烂多彩的，是格外美丽，格外生机勃勃。
所以，我会利用那么多时间来观察早春，可能是因为我喜欢春天吧！喜欢春天的色彩吧！
8.春天的色彩初三作文 篇八
“轰隆隆”随着一声声春雷炸响，饱含生机的春雨撒在了大地上，沉睡的小草钻破土而出，凋零的树木抽出新芽，冬眠的动物爬出洞穴，四处生机盎然，逐渐展现出了春天的色彩。
早春时节，路边的枯黄的小草之中隐隐约约多了一丝绿意，藏在枯草下，很难发现，若扒开这些枯草，便能看到挤在一起似乎在争抢领地的嫩芽。望向上山常绿的灌木丛，可以看到在墨绿旧枝叶中十分鲜明新芽。
仲春惊蛰时分，小动物们都开时离开冬眠的洞穴，在枝繁叶茂的丛林间来来往往，有的趴在被当做躺椅的草上懒洋洋地晒着太阳，同时也没闲着，奏着春天才有的交响曲。各种各样的鸟儿也开始筑巢，衔着泥巴筑起巢来。
这个时候植物都不再继续抽芽了，而是忙于开出鲜艳的花朵，樱桃树，桃树先后开出了花朵，走近它们，便能看到洁白与红艳花，闻到浓密的花香，听到蜜蜂嗡嗡的声音。山野间的小草也努力绽放出了五颜六色的花朵，引来蝴蝶在山间嬉戏。
到了暮春，只见映照青山的江水如翡翠般碧绿，江边也铺满了绿色的毯子。山上遍地的柑橘树都把自己的花朵尽力张开，让更多的蜜蜂来帮助他们传播自己的花粉，这时山上各处都会弥漫着柑橘花的清香。
其实树上不止有花，仔细看看就能见到一幅奇妙的画面：一片片叶子护着花儿，花儿后面竟还挂着一个个黄澄澄的'果实。这或许就是我家乡春天独有的色彩吧。这时候不仅仅有柑橘树的色彩，动物们也极其出彩，鸟儿们都建好了巢穴，每天早上都准时站在枝头，就像一个定时闹钟一样，用动听的歌声打破黎明的寂静，唤醒了人们。
春天是万物复苏生机勃勃的时节，每一处生物的成长都会为春天添彩，逐渐勾画出了一幅关于春天色彩的图画。
9.春天的色彩初三作文 篇九
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”春天是一个草长莺飞的季节，它出现在每一个地方，让每一处都呈现出一派生机勃勃的景象。
春天在花丛中。花丛里盛开着各种各样的花，像火红朝霞一样艳丽的桃花，穿着黄色衣裙、吹着小喇叭的迎春花，像小姑娘羞红了的脸的粉色樱花，还有穿着一尘不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉兰。它们有的花蕾满枝，拥拥挤挤，有的含苞初绽，欲语还休，还有的`昂首怒放，毫不保留地绽放笑容。一阵微风吹来，花香沁人心脾，洋洋洒洒的花瓣像一群在空中飞舞着的蝴蝶，有的调皮地落到了人们的肩上，去开启一场未知的旅行，有的入了大地的拥抱，给大地铺上了一层色彩斑斓的地毯。
春天在小河里。河上的冰融化了，河水“叮叮咚咚”地流淌着，像是在演奏一首动听的歌曲。水中的小鱼游来游去，在水里自由自在地嬉戏玩耍。河边的柳树仪态万千，柔软的枝条上抽出了嫩绿的新芽，细长的枝条就像少女的长发。春风拂过，柳条随风摇曳，更似一位风姿绰约的女子，美丽极了。原本平静的河面，也漾起了层层波纹。
春天在春雨里。春雨一下就是两三天，有的像牛毛，有的像细丝，还有的像绣花针。在春雨的滋润下，花更艳了，草更绿了，空气也更清新了。
春天在我们的身边。冬眠的动物们苏醒了，钻出了洞穴，来感受这美丽的春天。活泼可爱的小燕子从南方飞回来了，挥舞着一对轻快的翅膀，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。人们也脱下了厚重的棉衣，漫步在春光中，感受春的气息。天空中也飞满了各式各样的风筝，到处都是小朋友们的欢声笑语。
春天是一个万物复苏的季节，是一个充满生机的季节，是一个象征着希望的季节。美丽的春天，我爱你！
10.春天的色彩初三作文 篇十
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢？
春天的雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们悄悄地汇成小河，积成了深潭。啊！原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。
风和雨总是结伴而行的，早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多么好啊！但又何止是“绿”了江南岸呢！
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊！那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，为春天增添色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足之处啊！”是的'，望着那几茎折肢断臂，垂头丧气的小草儿们，谁还会有好心境？可是，你不妨去掉那枯黄的冬衣，你会更新奇的发现，哇！里面还是绿也！原来外表枯黄的小草们也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
11.春天的色彩初三作文 篇十一
和煦的春风，将寒冷的冬风吹去了大半，大自然开始尽情展现自己的魅力，上演万物复苏的景象。
走出家门，去参观与感受大自然的创造力。刚出门，便听见一旁的树上传来鸟儿们的歌声，清脆婉转，这是春天送你的第一份礼物。
坐上车，沿着那清新的味道，不设目的地，哪儿觉得不错就停在哪儿，这便是春天独特的魅力。
公园是个不错的去处，停了车，径直走进，春天的印记已留在了公园的每个角落。被春雨润湿的土地散发出泥土的气息，沿着它走在被树木笼罩着的小径上，吸一口久违的清新空气，春风吹拂，略感凉爽，却并不躲开，而是任它吹在脸上、手上、身上，让全身的每一个细胞都能被春风唤醒，开始新的循环。
接受了来自春风的沐浴，我们走到河边，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，河水也仿佛感受到了春天的到来，它们上下翻腾，比往日活跃了许多，激起一层层的浪花如长在水中的白莲般纯洁，河岸两边的芦苇叶为流淌的河水点缀了绿意，增添了生气。
溯流而上，沿着堤坎，一旁的河水向我们身后流去，流水声却也动听，缠缠绵绵。停下脚步，远眺对岸的青山，长满了浓密的`树林，不时传来几声鸟儿们的叽喳声。再看那较为平缓的水面，几只白鹭正在浅水处悠闲地觅食……即使岸边的山再高，其上的植被再浓密，但它都能将其一一印在上面，真是一幅美轮美奂的山水画啊！而我们正站在画上，成为画中的点缀。
返程时，又路过那片树林，驻足在其间的小径上，透过那叶间的空隙，我抬头看向那漂浮着白云的天空，雨后的天空，虽然还较为阴沉，却能感受到那阴沉后面的蔚蓝。
春天就是一幅画，它需要我们用善于发现的慧眼去编织这幅画。
春天就是一首歌，它需要我们用善于发现的耳朵去聆听这首歌。
春天就是一首诗，它需要我们用善于发现的双手去描绘这首诗。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。让春色尽情渲染这大自然吧！
12.春天的色彩初三作文 篇十二
春姑娘的脚步渐渐进了，她带来了一个装满颜色的花篮，把颜色送给了花儿、小草、树木……
杜娟鸟说：“春天是绿色的。你瞧，小草宝宝们都迫不及待地探出了碧绿的小脑袋，好像要看看外面精彩的世界。远远望去，像给大地妈妈穿上了一件绿袍子。一阵风吹来，它们还跳起了“迎春之舞”。柳树姐姐也抽出了嫩绿的枝条。风儿拂过，柳枝像一位婀娜多姿的美少女在跳舞。一夜间，柳树姐姐就张出了碧绿的叶子，阳光下，叶子闪着光泽，仿佛是一块块翡翠挂在枝头。”
“不对，不对！”燕子忍不住大声喊起来：“春天明明是红色的！不信你看，一串红开的多红艳。有的像一串红铃铛，风儿吹过，铃铛就”叮当”作响，让人怀疑是春天的“交响曲”，有的像一位乖巧的小女孩在欢迎我们呢！还有的像一位文质彬彬的先生，在给我们鞠躬哩！娇艳的杜鹃花也开了，一阵风吹过，远远望去仿佛是一片火海，不断升腾起火红的“波浪”。杏花宝宝们也耐不住性子了，争先恐后地从妈妈的怀抱里挣脱出来了。它们个个笑得脸都红扑扑了，可爱极了!下午，晚霞姐姐也从云层里钻出来，陪伴着正在午睡的杏花宝宝们。红彤彤的草莓们都长出了雀斑。他们担心自己卖不出去，所以它们只能大声吆喝“新鲜可口的草莓喔！走过路过不要错过！”
“不对，还是不对！”小青蛙嚷起来，“春天肯定是白色的！瞧，梨花开的那么艳。远看梨花白的`如雪，白得似云，让我不禁想起了诗句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。看！白玉兰是那么素雅，花瓣是那么厚实，香味是那么甜。真不愧是“花中君子”！”
“你这更不对！”蜜蜂反驳道：“春天根本不是你们说的那样，春天显然是黄色的，你瞧，油菜花的香味都把蝴蝶妹妹引来了。微风拂过，油菜花个个和蝴蝶妹妹跳起了舞。迎春花也露出了灿烂、甜美的微笑，来欢迎美好而温暖的春天。”
啊，春天原来是五彩缤纷的，正是因为有了它，生活才变得更加美好！
13.春天的色彩初三作文 篇十三
“春季是什么颜色的？”一个小男孩询问他的爸爸。
“小孩春天是全透明的，你要它是什么颜色它便会是什么颜色。”这位爸爸摸了孩子的头，笑容的对他说。
随后他拉着小男孩的手，一步一步，提心吊胆的迈向街的另一边。这时候，我发觉小男孩的双眼是那么裂缝，在他的眼瞳中仅有一片灰黑色，沒有一切颜色，那居然是个视障！
我睁大双眼再仔细的'看，但见小男孩手紧抓爸爸，在他身后却一蹦一跳地，脸部弥漫着幸福快乐的微笑。他的头不断的转着他冲向全部的路人，花草植物笑容，他乃至仰头冲向天上，对着春季笑容，那么就好像他早已看到了春天的色彩。
而我呢，我觉得像这些树，一些花，这些草，只感觉极其一般，极其简单。是的，我的眼里是有颜色的，但是，我心却早就化作了一片余烬。那一刻，我突然发觉我失去很多很多。
看见心里的灰白色，一阵恍惚之间，随后想到了早晨。当我们带上睡意走下楼梯时，奶奶早已笑眯眯地立在一旁望着我，桌子是热腾腾的早餐。但是一口刚刚吞下，我也对她痛骂：“如何那么咸？”随后，留有她带上吃惊的神色含泪立在原地不动。
想到几日前我也在电视前看的津津乐道，奶奶偷偷地离开了回来，不厌其烦的劝着我站远些，别以为坏掉双眼，我却也是一句大骂：“离开，你挡着我了！”
想到好多个月前发烧感冒时，我难受得起不了床。奶奶便帮我熬了药汤，守在我身边望着我喝，只等着我喝了了她又拿给我一碗鸡汤。我抵触着不喝，她就拿着饭勺往我口中送去。不知她哪来这么大的气力，如何挡也抵挡不住。直至我闭上眼要睡了，她又用来湿纯棉毛巾盖在我的前额上，不知她守了多长时间，只了解醒来她仍然在。
天呐！我到底是个如何的人，难道说我已经失去体会自我价值吗？
又一阵恍惚之间，眼里已全身眼泪，我冲向家里向奶奶致歉，她又笑着说：“咱用餐吧！”
太阳光西沉时，我望向窗前再次，五颜六色的花伴着落日的金黄色，映在我的内心，极其璀璨，这就是春天的色彩。
14.春天的色彩初三作文 篇十四
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，在诗人的笔下春天是美好的象征，春天一到万物复苏，“花”就自然成了春天独特的色彩；也常听人说起，春天是希望的季节，在春天里人们播种希望，盼望物的收获，正因为此也为春更增添了一抹色彩，在我看来春总是多姿多彩、令人喜爱的。
家乡的春天是百花盛开，草木抽芽的季节。寒冷的冬季一过，小溪里的水就开始欢快的向前流去，像极了在家呆久了的孩子，一溜烟的就跑出了还远，带绿了两岸的草儿，垂柳也不甘落后，汲取养分蹭蹭的往外发着新芽，路边的小花也露出了红红的小脸，在阳光下尽情的开放着，万物复苏的季节，谁也不甘落后。这时的你走在田间地头，迎面而来的是草木花儿的清香，午后的阳光下在垂柳树下小息自然也是十分的惬意，运气稍好的话还能看到小溪里的鱼儿探头窥探春色，或许它也和你一样喜欢这个春天呢。这样的春天是让人热爱的春天，万物复苏的景象就是春天本来的色彩。
家乡的春天更是播种的季节，播撒望，收获果实。寒冬刚过，家乡的农民伯伯们就会忙着翻土播种，先受到大地滋养的必然是土豆，翻土、播种、施肥、覆膜依次完成，土豆种子就能躺在泥土里等在生根发芽了，我想种子在接近大地时应该也是激动地吧；随着布谷鸟的生生啼鸣，玉米种子也争相撑破泥土探出了头，它们也同样喜欢这个春天。在这样一个季节里，田间农民伯伯忙碌的身影就是春天不可或缺的色彩，使他们赋予了春天希望的.色彩。
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，春的到来的确是藏不住的，它的到来是杨柳的抽芽，百花的盛开，庄稼的播种，也许是小草抽出的第一株新芽，也许是路边第一朵盛开的不知名小花，也许是田野第一课发芽的种子，我们始终不知道春什么时候来到，但我们都能感受到春天的色彩，春天的芳香，春天的希望！
15.春天的色彩初三作文 篇十五
春天的色彩是蓝色的，春天的色彩是绿色的，春天的色彩是彩色的。
春天的色彩是蓝色的。是因为天空是蓝色的，好似被无边无际的大海冲洗一般。天上还飘着一朵朵白云，就像一块块棉花糖，让那些小孩子都想飞上天去尝一口，小燕子也从南方飞了回来，在天空中跳着春天的舞蹈。
春天的色彩是绿色的。是因为树和草是绿色的。平日见得多的杨树和柳树都长出了嫩绿色的芽儿，嫩绿色的芽像一个个小雨点儿，又像一个小月芽，还像一个小精灵，探着脑袋在大口地呼吸着春天的新鲜空气，眼睛是闪烁着、渴望着，渴望看到春天美丽的景色。卷着的芽像一根笛子，春姑娘仿佛在吹奏着春天的序曲。吹着吹着，就像一幅巨大的画卷在慢慢的展开着，上面写满了春姑娘的祝福。树叶长长的、细细的，就像一个个小精灵在微风的吹动下，随风摇曳，小草也在努力地向外生长着，向人们展现着自己，为大地妈妈铺上了一层绿色的地毯。
春天的色彩是彩色的`。是因为花是五颜六色的。金黄色的迎春花开了，仿佛是春姑娘用金黄色的蜡笔染上去的，四个花瓣凑在一起，仿佛是天上的小星星，一闪一闪地眨着眼睛，她也在用力地舒展着枝条，就像一个小朋友伸着懒腰，在告诉人们：“冬天已经走了，春天已经来了，我的花开了，这是我生命旺盛的时候，艳丽的时候！这是春姑娘寄给我们的明信片！”此时，玉兰花也竞相开放，向人们展示着自己美丽的姿态。她晶莹剔透，洁白如雪，就像一个个盛满酒的小酒杯，在举行欢庆春天到来的“Party”！桃花也不甘示弱，也纷纷向人们展现出自己的美丽花朵。有的白里透红，有的红里透白，有的含苞欲放，有的完全盛开，向人们展示着自己的魅力。
春天的色彩是五彩缤纷的；春天的色彩是多姿多彩的；春天的色彩是生机勃勃的；我爱春天！
16.春天的色彩初三作文 篇十六
春天的自然是一幅浓墨重彩的油画，处处是缤纷、烂漫。温暖的风夹杂着各种花的清香扑面而来，片片桃花蹁跹而下，给人美的感受。在这样一个烂漫的春天里，我和母亲漫步在公园的小径上，欣赏这春天色彩。
母亲看着不远处那一对母女，年轻的母亲正给可爱的女孩拍照，不禁失声笑道：“你小时候也是那样，总嚷着要拍照，拍完还要精挑细选………”母亲的话让我不禁有些害羞，同时也回忆起了儿时的春天，每一个春天似乎都有母亲的陪伴。
那时的我还小，走起路来摇摇晃晃，像是刚刚出生的小鸭，对一切都感到新奇有趣。母亲跟在后面用双臂环抱着我，费力地弯下腰保护我安全。路边开满了牵牛花，花开成片，如同一张紫红的地毯，婴儿般纯洁的粉白，少年般明净的天蓝，夜空般深邃的幽紫。母亲摘下一朵递到我手里，我小心翼翼地拿着，如同得到什么奖品一般绽开了笑脸。母亲蹲在我旁边，看我开心地挥舞着手中的花，慈爱的脸上溢出的是满满的疼爱。
又是春天，恰好是三月，刚上小学的我穿梭在大片的油菜花田中，母亲拿着相机记录下我活跃的身影。明黄与叶绿交错，织出一幅阳光与生机交融的春景图，我被亮眼的黄花簇拥着，如同自然的宠儿，跑着、跳着、笑着。而母亲站在不近又不远处，叮嘱我注意安全，我回头看她，她却只是笑着招手。我明白，她一直都在注意着我，担心我磕着碰着。
美丽烂漫的'春天，从来都存在着不甘与失落。期末考试我的成绩不理想，母亲质问我原团，我拒绝回答并与母亲大吵一架。终，母亲在路旁的桃树下找到了哭泣的我。已是暮春，花落在地上被我踩在脚下，满地的桃红。母亲伸出手把我拉起来搂进怀里，什么也没有说，我却知道，此时无声胜有声。
如今，在这个缤纷烂漫的春天里，凝望着母亲，我蓦然发觉，春天的色彩就是母爱的温暖呀!
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