【导语】写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以，在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。以下是©无忧考网为大家准备的《愚人节小学生作文》，希望对大家有帮助。
1.愚人节小学生作文 篇一
今天早上，我正在校车上无聊地坐着。突然，杨雨清大叫：“快看，徐震洋家的车!”我和陈家东连忙把头转向窗外，哪儿有车啊?不会是他看错了吧!没想到刚一回头，只见杨雨青哈哈大笑着说：“愚人节快乐!哈，哈，哈……”我也不甘示弱，灵机一动连忙回话：“快看，邵翔宇在那扫地!”可惜，“狡猾”的杨雨青并没有上当，我好生气……
早自习一下课，我就看见一群同学活蹦乱跳地下楼了，一问才知道原来是四(3)班的同学去上体育课了，怎么这么早?第一节就上体育课?要知道体育课大多数是在下午的，我正纳闷着，忽然听见办公室里语文老师快乐地喊着：“快回来，这节是语文课，你们上当了，愚人节快乐!”哎，他们一个个垂头丧气地上了楼。
吃中饭时，我们对四(2)班的同学说：“因为马上要进行比赛了，参加鼓号队的同学这次不能放假了!”四(2)班的同学你看看我，我看看你，一脸疑惑地说：“谁告诉你们的?”“翁校长!”二班的同学顿时沮丧地低下了头，我们班的同学吃吃地偷笑着，二班的王泓刚看出了破绽，大声说：“你们骗人!你们骗人!”“哈哈!愚人节快乐!”笑声传遍了整个餐厅。
同学们愚人节快乐!
2.愚人节小学生作文 篇二
明天就到了一年一度的愚人节了，记得去年愚人节那天，我们家可是充满了笑声。
早上，我一起床，在穿衣服的时候，爸爸就骗我说：“昨天老师打了个电话，说今天要开运动会，不用带书包，但是要穿校服。”开始我还不知道爸爸在骗我，还以为是真的，就赶紧拿起校服来穿。后来，妈妈就说：“别相信你爸爸，今天是愚人节，你爸爸是在骗你的。”妈妈说完之后，我生气的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸骗了我，那我一定要开一下玩笑骗回爸爸来。
到了中午，我吃完饭就出去转了一圈，过了没多久就回来了，然后骗爸爸说：“下雨了，爸爸你的摩托车还在外面呢。”爸爸听说下雨了，就赶紧跑出去，到外面一看，怎么没下雨呀？爸爸就知道了我在骗他。我看见了爸爸被我开玩笑骗到了，就高兴的笑了起来。我也骗到了爸爸。
明天愚人节我一定要做好准备，不要再让爸爸骗到了。
3.愚人节小学生作文 篇三
今天早上我一醒来，就看见表妹神秘的递给我一封信，这丫头跟我玩"连环套"，我开始了漫长的"寻觅"，终于在一张小的可怜的纸条上找到了的五个字"愚人节快乐"，"表妹你给我站住"。
我查了日历后才知道今天是愚人节，我便开始寻找笑料，因为“刚被耍了比较有经验，就想到我表哥有一只qq宠物便捉弄他“东东，你的快及生病了”，这时耳边传来一阵咆哮“快给它看病，要快ok”他急得像热锅上的蚂蚁团团转，我轻轻的对他说“愚人节快乐”。
随后，我去上特长班，当我打开教室门时，一个黑板刷从天而降，正巧砸中了我的头，教室立马响起了愚人节快乐的喊声，天气欲报说今天中午有大雨，可快十二点了，天空依旧万里无云，我埋怨着过愚人节天气欲报，把拎了一上午的老雨伞给扔掉了，刚扔掉不久，就巧遇雷公电母吵架，把我淋了个落汤鸡。
中午，妈妈说要做炸鸡腿，要我先写作业，我好不容易写完了，出来一看，鸡腿已被吃了，我才知道我被捉弄拉！
下午，我一好友约我去公园，说是他请客，玩了众多项目后该交门票费了，正轮到我们时，他说他肚子痛先走了，毫无疑问，是我给钱。
疯狂愚人节结束在一阵欢声笑语之中。
4.愚人节小学生作文 篇四
又到了这一年的这一天——4月1日!相信大家不需我多说就知道了吧，哈哈，今天是一年一度的愚人节呀!虽说这是西方国家的节日，可我还是过了一个快快乐乐的愚人节。
想起这个消息我就决定去和同学们开个玩笑吧。嘻嘻，一个“坏主意”在我心中油然而生。接着，我带着书包走向了学校，一边走一边想象同学们被我“恶搞”的样子。先来个基本的玩笑吧，语文课上……我们正在写课堂作业，语文老师走了出去，这下，教室里的我们叽叽喳喳的开起了“会”，我眼睛一转，有了!我就在同学们聊的热火朝天的时候大喊一声：“老师来了!”只见同学们一个个马上停住了嘴，端端正正的写起了作业。可是几秒钟过去了，大家这才缓过神儿，才知道我在骗大家，大家又放下心来，一边哄堂大笑，一边随心所欲地聊着天。可谁知，天有不测风云，老师正好回来，把我们下了一跳。虽然让老师抓了个现行，可大家个个心里都乐滋滋的，都回味着今天的开心与快乐!
在这个愚人节，我既高兴，又惊险，这一年中的“快乐愚人节”还真让人留恋啊!
5.愚人节小学生作文 篇五
又到愚人节，今天又该胆战心惊的了。我来到学校，内心极度害怕。可是防不胜防啊，一来就被徐皓的一个鬼脸给吓着了。
到了教室，我一个人坐在板凳上，心里想：如果谁再整我，他今天就会成为我整人的对象。周洋在趁我起身去上厕所的时候在我板凳上放了一些双面胶，他以为我不知道，其实我就是假装去上厕所，看看谁要整我。哈哈，让我看见了，你就惨了。
就这样，周洋成了我整人的对象，我就趁他不注意时，把我的板凳和他的板凳调了一下，周洋大胆的坐了下来，起立时，他才发现，自己被粘在板凳上了，后，还是我帮他弄下来的。
下午第二节课，同学们来到操场，高高兴兴的玩起来。突然，老师走过来，大声的说：“同学们，全部回教室做坐好，我有个好消息要告诉你们!”
同学们争先恐后的回到教室，议论纷纷，“什么好消息”，“什么好消息?”
“好消息是：学校准备给你们放十天假!”
“为什么，为什么”同学们有议论纷纷!
突然，周洋站起来说：“一定是学校觉得我们学习，很累，所以要放假，让我们好好休息一下!”
老师又笑嘻嘻地说：“不是啦!今天是愚人节，所以我为大家开一个小玩笑，放松一下心情!嘿嘿!”
啊，老师也跟我们开玩笑，愚人节，真是各种玩笑，今天满是欢声笑语啊。
6.愚人节小学生作文 篇六
四月的节日真是太多了!我们刚刚过完了四月一日的愚人节，瞧没几天，清明节就来了!!!嗯——我就来说一说我的愚人节过得怎样吧!
一早去，我就看见一些同学已经到了。我们就闲着太无聊，并且这时我们的值日班长还没有来。我就提议说：“今天是愚人节，不如我们就来耍耍下一个来的人!”大家都同意了我的这个提议。我们就要开始斟酌斟酌这个“玩法”了。有人说：“不如我们去抓一些小的虫子!”“不行，不行!这些东西也会把我们给吓跑的!!!”我突然之间提议说：“不如我们来玩一个小一点的，我们就一句话也不跟他说不就行了吗?”我的方法经过一些同学们的核审以后一致同意了。我自然是非常的高兴的!
接下来你猜来的是谁?告诉你吧!是我们的“雪山飞猪”他看到我们都没有说话，他就非常的疑惑，他接下来又问了我们许多的问题，可是我们都没去回答他。他的表情越疑惑，我们可都是在心里笑得都快发疯了呢!
到了下午，我们都讨论好第一节课来“逗逗”我们的政治老师，我们同学把灯都关了，可是我们还是输给了老师，有同学尽然在说老师非常的“老谋深算”。说完了这句话以后，我们并且包括老师都笑了起来。
这真是一个快乐的“愚人节”呀!
7.愚人节小学生作文 篇七
早在愚人节前的几天里，我就开始计划着跟妈妈开个玩笑。我苦思冥想，终于想出了几个方案：要么把隐形墨水滴在妈妈的衣服上，要么把玩具蛇放进妈妈的被窝里，要么。不行不行，这样的做法都有了先例，妈妈肯定不会上当的。
为了找到更好的办法，我去了一家EG商店(恶搞商店)。一圈转下来，并没有什么收获。刚想离开，突然一张奇异的贺卡映入了我的眼帘。贺卡的形状像一股烟的轮廓，上面还写着：快打开我吧!我小心翼翼的打开贺卡，从里面弹出了一条毛毛虫，还发出了它在树叶上爬的声音和吐唾液的声音，真是恶心极了。我眉头一皱，计上心来：亲爱的妈妈大人，就让这条可爱的毛毛虫跟你一起共度愚人节吧!回到家我将贺卡贴在妈妈爱看的《笑话16则》里。为了
安全起见，我还特地将书的封面压平，以保证万无一失。直到做完这一切，我才放心的离去了。
晚上，我做完作业，妈妈还在干家务。这时的我，早已把恶搞妈妈的是给忘到九霄云外去了。看到《笑话16则》，我随手一翻，竟被书中的毛毛虫吓得大叫了一声，妈妈看见了，赶紧跑过来。她看了看贺卡，又看了看我狼狈的表情，不禁哈哈大笑起来：你想捉弄别人，没想到自己倒成了受害者，哈哈哈。
唉，一招不慎满盘皆输啊!
8.愚人节小学生作文 篇八
今天是四月一日，我不说大家也一定都知道，今天是有趣的愚人节呀。愚人节就是用一些巧妙的方法来愚弄别人，今天我们班所有同学都被王老师给愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一条短信，是王老师发的。
老师告诉我们化妆，今天有录像课，昨天忘告诉大家了。刚开始我并不知道这件事是不是真的，可是后来我想起了一件事，今天可是愚人节呀，老师一定是在捉弄我们的，可就在这时，老师又连续发了两条短信，我想，这会不会是真的呀，如果是真的该怎么办，我还是化上妆吧!化好妆之后，我匆匆的来到学校，走进班级，我差点喊出来，同学们个个都化着妆，样子十分可爱，其中吴冰一化得漂亮，她化上眉毛，口红，腮红……样子活像一个美丽的小天使!这时，同学们正你一言我一语的讨论着，有的人说：“这一定不是真的。”有的人说：“今天真的有录像课吗?”同学们都半信半疑的猜测着，谁也不知道这到底是真的还是假的。老师来了，是该揭开谜底的时候了，当老师看到我们的样子时哈哈大笑，老师在黑板上写下这样几个字：“祝大家愚人节快乐，哈……”我们不由得大笑起来，原来我们都被老师捉弄了，哈哈!
老师用相机照下了这幸福而又美好的时刻，这美好的时刻永远印在我的脑海里!
9.愚人节小学生作文 篇九
四月一日，是西方的愚人节。那天，外国人会彼此开开玩笑，拉进心与心之间的距离。这和我们中国应该是没啥关系的，但是中国人就喜欢“凑热闹”，圣诞节就是个好的例子，那本是外国人纪念耶稣的。
今天一大早，我就和同学开了一个玩笑。我到了学校，碰到了同学甲，我假装好心地说：“你有没有忘了什么东西在家里啊?”他支支吾吾地说：“好，好像没有吧。”我“哦”了一声，故意往后瞧了瞧，装作十分惊讶的样子主说：“嘿，看!你的妈妈给你送东西来啦!”同学甲果然转过身去，往校门口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地对他说，“愚人节快乐!”
学校里，同学乙也想跑我开一个玩笑，不过，他选了一个很俗的方法——“系鞋带”。他对我喊到：“喂!你鞋带掉了!”我很后悔穿了一双有鞋带的球鞋，我觉得也有30%的可能性是真的。于是，我没回答，但走路时故意把脚抬高了一些，眼睛微微往下一瞥，发现鞋带稍微有点松，不过没散。没想到，这个动作被眼尖的同学乙发现了，他大叫到：“哈哈!曹丁语被我‘愚’了!”而我故意给他来个将计就计，我蹲下来，一边系鞋带一边对同学乙说：“谢谢你的提醒!”
愚人节快乐!
10.愚人节小学生作文 篇十
今年的4月1日愚人节早上,有些同学在教室里默读，突然，朱日楠大声说：“张老师来了。”在外面玩的同学听了赶紧回来了。朱日楠看着大家笑着说：“愚人节快乐！”同学们听了恍然大悟，开始打朱日楠，边打边说：“朱日楠你骗我们！”
又过了一会儿，刘丙说的话跟朱日楠说的一样，也被同学们打。
下午后一节课结束，朱老师来布置作业，我们以为朱老师不知道今天4月1日愚人节，我们就哈哈大笑起来。后来，朱老师笑着说：“你们都受了你们的骗，我早就知道的，故意逗你们玩的。”
晚上放学回家，妈妈说今天要去单位考试。我吃晚饭后马上开始做作业。
过了大约两个小时，妈妈回来了，一边脱鞋一边说：“唉，没想到我看了一本书，结果只考到一道题，我如果考试考的不好的话，我就不用去上班了。”我以为是真的，心里很难受，一晚上睡不好。
第二天，我发现我上当了，因为妈妈还在上班。
真是有趣的愚人节啊！
11.愚人节小学生作文 篇十一
4月1日，愚人节，开心又担心的日子，男生们又要拿我们女生寻开心了，唉，每次都是我们女生充当“愚人”的角色。
4月1日，我们学校女生怕的一天——“愚人节”。每到这一天，学校就会传出女生们“撕心裂肺”的尖叫，且一声比一声凄厉，这都是男生们的恶作剧害的。
“该来的总会来的。”这句话果然说得没错，明天就是女生们惧怕的一天了。只要明天一到，我们这群女生铁定又会遭殃。虽然已经做好了心理准备，不过我的心里还是七上八下的，谁知道男生们又会弄出什么恶作剧来吓唬我们呢？！
“啊——小强哇——”刚到教室门口，我就听到一个尖锐的喊声，不用说，肯定又是某个可怜的女同胞们被哪个男生吓着了，罪过啊罪过。“咝——”正当我走神时，一个类似蛇叫的声音传入了我耳朵里。呃？类似蛇叫的声音？我连忙循声望去，果然在我的肩上捕捉到了一条细长的……蛇尾巴。“啊——有蛇……蛇啊！”我当场尖叫了起来，声音凄惨，急忙把蛇从我肩上甩了下来。这时，全班同学“唰唰”向我这边看来。“啊——”又一声尖叫，接着，尖叫声传遍了整个校园，都是女生的。
“发生什么事了？”班主任匆匆赶来，大声询问道。半晌，班长莫雯梁才怯怯地说：“报告老师，有……有蛇……”“哪呢？”“就……就在您的……脚下……”“啊——”一声更加凄厉的尖叫声传了出来，全班同学齐齐望去，叫声的主人竟然是……班主任。“谁……谁把它弄进来的？快……快把它给我弄出去。”看来班主任被吓得不轻，说话都结巴了。“哈哈，”身后突然传来一阵阵夸张的笑声，“竟然连黄鳝都怕！”哦，还好，原来只是条黄鳝啊，害得我们吓出了一身冷汗。
“唰——”班主任凌厉的目光向说话的人扫去，女生们也循声望去，果然，又是那几个调皮捣蛋的男生搞的鬼。“你们几个，到我办公室来一下。”班主任冷冷地说。“好……好的。”他们怯生生地答应着，一步一步跟着班主任向办公室“挪”去。
“啊——老师，我们知道错啦——”一声尖叫从办公室里传出，只不过这次，是男生的。
12.愚人节小学生作文 篇十二
今天，我来到学校。下课后，同桌问我：“你知道今天是什么节日吗？”我说，“愚人节！”“哦，对了，你的橡皮擦掉了。”我同桌说着，忍不住笑了。“你打不过我，你在说谎，但是今天是愚人节，你开玩笑也没关系。”我说。
中午吃完饭回来，在后桌说：“李一天，你的第二个大肩膀没了。”我赶紧转头去看，嗯？扛不好吗？掉哪里去了？看完表，我笑了。我立刻明白了是怎么回事，笑了。后来后桌说我丢了铅笔，尺子，水壶等等。面对这些话，我不用看他们，我知道他们是在跟我开玩笑，因为我从来没有在后之后上当。
下午后一节课，同桌和后桌之间的段子越来越大。一开始，他们说你丢了一些东西。后来他们故意把对方的水壶、铅笔、橡皮等东西藏起来。然后他们说你少了点什么。对方很生气，去搜他的书包。渐渐地，他们什么都抢了，把桌子和地面弄得乱七八糟。
今天虽然是愚人节，但是不能开太多玩笑，否则会让别人担心甚至造成危险！
13.愚人节小学生作文 篇十三
要说我喜欢的节日，那应该是愚人节了。因为在那天可以肆无忌惮地捉弄别人，而不会遭到别人的责骂，嘿嘿！
那天上午第一节课刚下，我正在玩游戏卡，许齐晨急匆匆地跑过来说：“王富莹，王老师找你，说你错题太多，让你去改。”我一听是老师“召见”，心里一急，收起游戏卡，急忙向老师的办公室跑去。
我边跑边想：糟了，肯定是昨晚数学作业没做好，老师要批评我了。噢，天哪！这次算是玩儿完了，呜呜……
我回头一望，许齐晨和他的同伴并没有跟上来。我想：不对呀，以往有这种“好事”，他们都争先恐后跟着来看热闹，今天怎么这么老实？他们会不会是在骗我？可我想起许齐晨那一本正经的样子，又觉得不像。唉，还是勇往直前吧！要是怠慢了老师，我可吃罪不起。
这样边走边想，我来到了办公室门前。我悄悄往里瞅了瞅，王老师正在改作业，我想这一定是真的了，等着挨罚吧。
我战战兢兢喊了声“报告”，王老师应了声“进来”，就低头继续改作业了。我想老师一定是生气了，等着我主动开口认错呢！怎么办？我更加害怕了。
我正犹豫着，王老师发话了：“王富莹，你找我有事吗？”“啊，王老师，您不是找我改错题吗？”“没有搞错吧？”王老师顺手摸了一下我的额头，“不烫啊！”这时门外传来炸雷般的笑声，还和着他们的高喊：“愚人，愚人……”这时我才反应过来，他们是在给我过愚人节呢！
14.愚人节小学生作文 篇十四
今天是4月1日：愚人节。
苏老师一进教室，全班鸦雀无声，因为苏老师那张严肃而生气的脸。全班的统一想法是：这次我们惨了！我们不知道苏老师到底要做什么！只有猜。
“谢雨桐”。苏老师一声令下，让她背《城市的标识》，她站上去什么也不会。就这样一连叫了几个人都不会背，叫到了帅微微，我们大家都以为她会背，但她不会，她哭了，我们不知道她为什么哭，只知道我们完了。然后又接连叫了几个人，他们都不会，偶尔有几个会一点的。“苏家兴。”我还没有反应过来，因为我在想苏老师为什么会生那么大的气？
我只好硬着头皮上去，但是我根本就不会背。只有望着她，说：“我不会背”。苏老师冷笑了一下，让我下去了。当我站在讲台上时候，全班都望着我，甚至有人还在笑，我不知道他们在笑什么。后来苏老师一直叫同学上去背诵，看到大家都不会背，后她竟然让我们抄这篇课文。
直到“救星”杨典出现，我们的苦难才结束。他站起来对苏老师说：“苏老师，今天是愚人节，你是在愚我们哇？”苏老师大笑起来。当时，我的脑袋一片空白，只知道我们解放了！
苏老师，我后只有一句话想要对你说：“你为啥不去当演员呢”？
15.愚人节小学生作文 篇十五
前天是愚人节，在上午后一节课的时候，男生整了一下我们的英语老师。
今天上午，我们班的男生整了一下我们的英语老师。第一把胶水涂在凳子上，让老师坐下去，当老师站起来的时候凳子就会粘在老师的身上，让同学们哈哈大笑。第二是把一些纸屑放进桶里，等老师推开门进来的时候那些纸屑就会撒在老师的头上。第三是把假虫放到一个地方，让老师打开假虫就跳出来，吓老师。不过男生玩的太过火了。幸好李淅淅及时去告诉张老师，把男生批评了一顿。
唉，要不是李淅淅，不知道教室会成什么样。
京公网安备 11010802026788号