1.我的语文老师小学二年级作文 篇一
我的语文老师可好了，我可喜欢她啦！老师长得很漂亮，她有一头长长的、黑黑的头发，总是扎成一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。她的眼睛大大的，笑起来弯弯的，就像月牙一样。她还有一张红红的嘴巴，说起话来可好听啦。
上语文课的时候，老师可认真了。她会把生字写在黑板上，一笔一划地教我们怎么写，还会告诉我们每个字的意思。老师读课文的声音可响亮、可好听了，我们都听得入了迷。有，我有一个问题不会，老师就耐心地给我讲解，直到我明白为止。
老师不仅教我们知识，还很关心我们。有一回，我在学校不小心摔倒了，老师连忙跑过来，轻轻地把我扶起来，问我疼不疼，还帮我吹一吹伤口。
我觉得我的语文老师是世界上好的老师，我要好好学习，不辜负老师对我的期望！
2.我的语文老师小学二年级作文 篇二
我的语文老师姓王，我们都叫她王老师。王老师有一双大大的眼睛，笑起来的时候，眼睛弯弯的，像月亮一样，特别温柔。王老师上课的时候，声音很好听，就像唱歌一样。她讲的故事特别有趣，每次上课，我都听得入迷。有一回，王老师讲《小蝌蚪找妈妈》的故事，她一边讲，一边用手比划着，好像小蝌蚪真的在她手里游来游去。我们都听得哈哈大笑。
王老师还很关心我们。有一回，我生病了，没有来上课。王老师知道后，专门到我家来看我，还给我补课。我看着王老师，心里暖暖的。
我很喜欢王老师，她不仅教会了我很多知识，还让我觉得学习是一件特别快乐的事情。
3.我的语文老师小学二年级作文 篇三
我的老师姓张，她有一头长长的黑发，笑起来眼睛弯弯的，就像月牙一样温柔。张老师教我们语文，她讲课总是很生动，让我们很容易就记住了课文里的内容。她的声音很甜美，每次听她读书，我都感觉像是在听故事。
张老师对我们很好，总是耐心地教我们。当我们有不懂的地方，她总是一遍又一遍地讲解，直到我们弄懂为止。她还会鼓励我们多举手发言，让我们变得更加自信。
有，我考试没考好，心里很难过。张老师看出了我的不开心，她走到我身边，轻声安慰我，告诉我只要努力，下次一定能考好。听了她的话，我的心情好多了。
4.我的语文老师小学二年级作文 篇四
我有一位严格的语文老师王老师。她对我们要求很严格。她有一双小小的眼睛，还戴着一幅明亮的眼镜，乌黑的头发，扎着一个马尾辫，个子矮矮的。讲起课文内容来深动有趣，读课文很有感情，我很喜欢王老师讲课。 谁要是没有按时完成作业。王老师就会把他留下来做完了才让走。有我上课没有认真听讲，她就盯着我看，好像在说：“上课要认真听讲”。每当我有进步的时候，王老师总是会表扬我。在王老师的严格要求下，我们大家越来越进步了。谢谢你，王老师，你辛苦了！
5.我的语文老师小学二年级作文 篇五
我的语文老师也是我们班的班主任，她是陆老师。陆老师身材小巧玲珑，皮肤白白的，长长的头发乌黑发亮，她的浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑色的宝石。她有张樱桃小嘴，红色的嘴唇像石榴一样红，真是特别漂亮。
生活中，陆老师很关心我们。有次同学的手受伤了，陆老师很紧张地带着他去医务室处理，还提醒我们要注意安全。学习上，陆老师为了让我们更好地掌握课文的内容，就给我们看和课文相关的视频，课堂十分有趣。
这就是我的老师，她很美丽，她很关心我们，她教书很厉害。至此教师节之际，我祝陆老师教师节快乐！
6.我的语文老师小学二年级作文 篇六
今天，班上的同学都在议论冯老师——我们的语文老师，说他是个好老师。我也确实很喜欢他，爱听他讲课。冯老师长得很帅，我们背地里叫他帅哥。他中等偏高的身材，乌黑的眉毛，高高的鼻梁上面架着一副近视眼镜。透过镜片，眼睛里射出和善而有学问的目光。
他待人很和蔼，在同学面前，从来不摆老师的架子，也从不骂人，遇到同学不会的问题，总是耐心地讲清楚。他平时挺爱开玩笑，和他在一起，不会感到拘束。他也很谦虚，如果取得了成绩，从不放在脸上讥笑别人，总是说“不行，还不够啊1”
他就是这样一位受同学喜爱的好老师。
7.我的语文老师小学二年级作文 篇七
我的语文老师姓张，名叫张金霞。她教我们已经一年多了。因为她是一位语文老师，所以她的词汇量很多，经常说一些即风趣儿又好玩的话。即便他不是我的班主任，但是我经常和她交流，有时候，她说的话让我捧腹大笑。比如：她叫同学的名字的时候，经常说：“小蔡”，“小刘”之类的。很多同学一见到她，立即坐好，可见，她真是一位令人喜欢的老师。每当我们取得胜利的时候，张老师都会说：加油！加油！努力！努力！她戴着一副大大的眼镜。可见，她是近视眼，我们可要好好保护眼睛呀！
张老师不仅是一位严师，更是一位慈母，我们都很喜欢她！
8.我的语文老师小学二年级作文 篇八
今年一开学，我们新来了一位语文老师，我们叫他姜老师。高高的个子，浓浓的眉毛，大大的眼睛，超级严肃的表情，真的够帅！我特别喜欢姜老师讲课，因为在课上他总能提出好多的问题让我们解决，并且让我们自己从题目中找问题，这样在课上我们的思维总是特别活跃，我总是抢着回答问题。还有他朗读课文的声音和语调特好听，以前我在读课文时总是一个语调，现在我开始模仿姜老师的朗读方法，而且越来越喜欢这种朗读方法。姜老师的字写的特别规范，不管用什么样的笔写，都是那么好看，今天我又从网上浏览了他的字帖，太棒了，简直就是书法家呀！
今后我得好好练字，将来也当书法家。
9.我的语文老师小学二年级作文 篇九
我们的语文老师是赵老师。赵老师天天在学校里跑来跑去，一点也没有闲着的时候，所以赵老师很辛苦，放学以后还要照顾孩子。我们都要听话，让赵老师不要操心了。赵老师长得很漂亮，她有一双炯炯有神的眼睛，长头发，还有圆圆的脸蛋真漂亮。
我的语文老师是位负责任的老师。我们问的问题她都马上回答，而且都没有错误，这一点让我们感到很高兴，我们有这样的语文老师我们感到很自豪。
10.我的语文老师小学二年级作文 篇十
我的语文老师叫赵娜，是一个年轻的女老师。她长得很漂亮，瘦瘦的，很文静，戴一副眼镜，笑起来眼睛弯弯的，可好看了。赵老师说话声音很温柔，语调很清新，很好，但有时被我们气急了，也会发脾气。
赵老师上课非常认真，对同学们要求也很严格，在赵老师的辛勤教导下，我们学会了课本上的知识，养成了好的阅读习惯，同学们都有了进步。
我们都爱赵老师，希望她工作顺利，身体健康，继续陪伴我们成长。
11.我的语文老师小学二年级作文 篇十一
我的语文老师有一双水汪汪的大眼睛，鼻子不大不小，还长着一副瓜子脸。语文老师姓张，大约50来岁，头发都有一点白了。虽然这样张老师讲起课来娓娓动听，讲的美妙极了！
张老师特别关心我们的学习。有一回因为作业太多，我就快点写，结果写的一点也不好看，张老师看见了，便对我说：“拿来笔，我来给你写。”说完语文老师就给我写了一个“五官端正”这个词，又转过脸来，对我说：“写的不好没关系，关键是你要认真写。”
语文老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的身体。记得有一回，有一个同学发烧了，张老师看见了就很着急，不顾一切的自己骑电车把那个同学送回了家。还有，语文老师连续给我们上了三节课，刚想回办公室休息，突然，我的好朋友张欣然被一个高年级的学生绊倒了，头摔破了，我连忙去喊语文老师，张老师听了，就不顾休息，连忙带着张欣然去包扎，还好只是点皮外伤没有什么大碍。
这就是我工作认真、关心同学的语文老师。
12.我的语文老师小学二年级作文 篇十二
我的语文老师是江老师。他长得有点胖，但他在我心中是一位好老师。江老师总是认真给我们讲课，一丝不苟地做事，这使我很佩服他。记得有，江老师来我家家访，在我与爸爸妈妈面前，给予了我高度的评价，还用温和的话语激励我一定要向前冲，尽力超过一些同学，让他们见见我真实的水平，用自己的实力告诉他们：我并不是一个比他们差的人，我们是平等的，我在某些方面比他们更强！江老师还关心地问了一下平时关心我的爷爷奶奶的身体如何，了解了我们的家庭环境。
记得一年级时，我们在教委组织的检测中取得了“历史性的好成绩”，江老师笑容满面地站在教室门口，看着我们蹦蹦跳跳地把喜讯告诉自己的家长。
每当我们出错时，江老师都是用亲切而温柔的话语批评我们，提醒我们下次注意，不要再干相同的错事了。
江老师是难得的好老师！
13.我的语文老师小学二年级作文 篇十三
我的语文老师教我快一年了，印象中她不仅幽默风趣，让枯燥的课堂变得生动有趣，而且她还关心同学，让同学感受到妈妈般的温暖。这不周四，宋泉江、孙德逸因为作业没完成，中午被老师留在学校写，老师也陪着他们在批作业。
午饭的时间到了，我们都下去吃饭，教室里只剩下王老师和他们俩。我吃完饭回到教室时，他们俩的作业也差不多写完了，这时，我看到老师从自己兜里拿出十块钱，让宋怡涵和蔡静静去买了面包、牛奶给他们俩吃。接过面包和牛奶那一刹间，宋泉江、孙德逸低下了头。
我觉得他们以后肯定都能按时完成老师布置的作业。
瞧，这就是我的语文老师，一位像妈妈的老师！
14.我的语文老师小学二年级作文 篇十四
我的语文老师有一头卷发，她的眼睛炯炯有神，她的声音很甜美，她穿着色彩艳丽，不同款式的衣服。我很喜欢语文老师。老师对我们要求很严格，上课的时候有一个同学讲话，她走到那个同学的座位旁说：“别讲话，上课听。”那个同学不再讲话了。
老师也很亲切。有我考了一百分，老师在讲台上报分数，报到我一百分的时候，老师对我微笑，我很开心，我决定每次都考一百分。
15.我的语文老师小学二年级作文 篇十五
胡老师既是我们的语文老师，又是我们的班主任。她有明亮的眼睛和椭圆形眼镜。她个子不高，但走路精神很好。胡先生很负责。每次去上课，他都要复习上次教的课文。然后他让几个同学回答这篇课文主要讲的是什么。有些学生不懂，课后会耐心教，直到完全懂为止。
胡老师对我们要求很严格。她要求我们上课认真听讲。如果有学生不认真听讲，先给他两次警告，然后让学生站起来听第三遍课。学生认真了，才能坐下来听课。
我非常喜欢我们的胡老师，因为她教给我们很多有用的知识。
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