1.读后感作文怎么写 篇一
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展，古今中外无数智者都对人生做出了精辟的总结，它是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。而我推荐的这本《伊索寓言》，就是选编的都是世界文学一流的作品，不仅能让我们树立良好的世界观、人生观和价值观，还能提高我们的阅读水平、扩展知识、丰富精神世界。就比如这个故事《剃刀的感叹》：以前，理发店里有把剃刀。一天，店里没人的时候，他想要出去见见世面。于是它偷偷跑出店里。当看到自己在阳光下反射出如此炫目的光辉时，就变得狂妄起来，不想回到店里去剃乡巴佬涂了肥皂沫的胡子，而是找了一个其他人都看不到的地房躲了起来。
过了几个月，剃刀想出来透透气，就是躲藏的地房爬了出来，结果那利刃变得很难看，像一把生锈的锯子，再也反射不了阳光了。剃刀非常难过，它说：“唉，以前我剃涂满肥皂沫的胡子而能保持我美丽的锋刃整洁漂亮，那该多好！”。
通过这个剃刀的故事，让我们知道，不能像剃刀一样忘记自己的本职工作。帮我们树立正确的人生观和价值观，让我们明白只有在恰当的位置，才能发挥大的作用，不然就会变的一文不值。
2.读后感作文怎么写 篇二
我在课本上读过印度作家泰戈尔很多的文章，他的语言优美生动，所以利用暑假的时间，我又阅读了泰戈尔的一本书，名叫《愿望的实现》。这本书讲叙的是父子俩的故事，我深深地被书中动人的情节所感动。文中的父亲老苏巴有一个儿子叫小苏希，小苏希是一个非常顽皮的孩子，他向往着自由从不爱读书，老苏巴每次都想抓住小苏希狠狠的揍一顿，但因老苏巴的腿有风湿病，而儿子跑得又快，实在是追不上他，就算这样老苏巴也总想着给苏希些苦头吃。有一天，小苏希又不愿意去上学，一是因为那天要考地理，二是因为那天邻居家傍晚要放烟火，想去凑个热闹。他给自己找了一个借口，对爸爸说：“我肚子疼很厉害，不能去上学了。”苏巴完全明白儿子在找借口逃学，可嘴上却说：“肚子疼？那你就哪儿也别去了。”小苏希心里正得意他的计谋得逞，却发现苏巴买了他爱的柠檬棒棒糖，可是他只能捂着肚子装病！苏巴还给小苏希调了一种非常苦的药，这下小苏希更后悔了，关在房间里哭了整整一天。看到这里我忍俊不禁，小苏希真是自作自受啊！
接下来离奇的事情发生了，深夜仙子从他们家经过，听到小苏希想变成大人，就可以为所欲为。苏巴先生想回到小时候，不再浪费光阴，把每分每秒都用来读书。仙子帮助他们实现了愿望。第二天他们的愿望真的实现了，可是俩父子却陷入了难为情的境地，小苏希变成了爸爸，可是爱吃的糖果却不能吃，因为他牙口不好。他爱爬的树他也爬不上去了，因为他的身体衰老了。苏巴变成了小苏希后，他的朋友们也不愿意跟他打牌、聚会了，之前口口声声地说要珍惜时间好好学习，他却也找着借口逃学了。父子俩失去了原本的快乐，后悔不已，他们开始羡慕彼此，后他们又求着仙子将他们换了回来。
这个故事告诉我们如果只看见别人的好，一味地抱怨自己的现状，那将会给自己带来痛苦。我们每个年龄都有每个年龄该做的事情，小孩就要好好学习，大人们就要做好自己该做的工作。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，让我们珍惜时间，做好自己！
3.读后感作文怎么写 篇三
期待已久的暑假终于到了。在这个骄阳似火的季节里，待在家里吹着空调，吃着西瓜，阅读一本好书无疑是一件让人开心快乐的事情。爸爸知道我喜欢看书，便早早地为我买了几册适合我阅读的书籍，这让我非常高兴。轻轻捧起一本本崭新的书籍，津津有味地感受着阅读带来的快乐。一本名为《愿望的实现》深深地吸引着我。那是一部由印度作家泰戈尔创作的经典童话故事，书中描写的是一位严厉的父亲苏巴和他非常淘气的儿子苏希之间发生的事情。苏希是一个非常顽皮的孩子，他总是搅得街坊四邻不得安宁。为此，父亲苏巴也不知道追着他跑了多少回，可瘦弱的父亲患有风湿病，哪里抓得到像小鹿一样灵活的儿子。偶尔几次苏希被父亲抓住，可没少吃苦头。苏希不喜欢上学，只喜欢吃柠檬棒糖，爬树掏鸟窝，到河塘里游泳，吃生杧果。他大的愿望是成为像父亲一样无拘无束的大人，想怎么玩就怎么玩。父亲苏巴则感叹自己小时候因为父母的溺爱没有认真读书，没能惜时如金，他多么渴望能重回童年，把握失去的时光啊！
碰巧，愿望仙子得知了他们的想法，在征得他们同意后满足了父子的愿望。可事情的发展并没有像父子俩想象的那样，苏希变成父亲后不再有爬树和游泳的想法，因为他不再像小松鼠一样灵活，到水塘里游泳又担心会着凉发烧。他满嘴的牙齿掉光了，就连平时爱的柠檬棒糖吃起来也没有了滋味，只能静静地坐在走廊铺好的席子上发呆。再来看看变成儿子的苏巴，他不再想去学校了，还学着苏希假装肚子疼，可这种把戏哪能逃过苏希的眼睛。不能和路边的老人们打牌、聚会，不能抽香烟，现在的苏巴甚至连饭都吃不饱了……
种种迹象表明，事情的发展变得十分混乱，父子两人都没能实现他们的愿望。相反，身份的交换给他们带来的只有各种痛苦和无奈。于是他们又恳求愿望仙子把他们变回了原来的模样。
人生不可以重来，现实中没有穿越。这个故事让我懂得了很多道理，我们要学会把握眼前的美好时光，不能像故事中的苏巴那样，等到长大以后才后悔小时候没能努力读书。我们今天拥有的一切是无数先辈用鲜血和汗水为我们创造的，无论是生活条件还是学习环境，都要比故事中的那个时代好上百倍，我们没有理由辜负父母、老师对我们的期望。顽皮是少年的天性，怎样成为德智体美劳全面发展的时代新人是值得我们思考的问题。合理的分配时间，端正好学习态度，努力提高学习效率，是我们需要学习和掌握的能力。多读书，读好书，为了明天更好的建设祖国，为了明天更加美好的生活，把握当下，不负韶华。
每个人在成长的道路上都会有各种各样的愿望和梦想，我们要学会珍惜现实拥有的一切，踏踏实实地做好每一件事情，伴随着不断的成长，把一个个切合实际的小小愿望和梦想串成一条条美丽的七彩项链，点亮心灵的夜空，指明前进的方向，汇聚成我们未来的理想。让我们为了理想而努力学习，快乐成长吧！
4.读后感作文怎么写 篇四
在暑假中，我读过许多课外书，如：《皇帝的新装》、《女蜗补天》、《草船借箭》等等，其中我喜欢的就是《草船借箭》了！这则故事讲得是：周瑜嫉妒诸葛亮的才能想陷害他，就命令诸葛亮十天内造好十万支箭，诸葛亮却说只要三天就行了，第一天和第二天都没有动静，直到第三天起了大雾，诸葛亮带领士兵乘着满载稻草人的船出击草营，并击鼓呐喊，曹操生性多疑，怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他们，于是曹营万箭齐发，可都落在了诸葛亮设的稻草人身上。直到诸葛亮准备回营时，曹操才才知道自己上当了，可诸葛亮早就带着十几万只曹操的箭船回营了。
读了这个故事让我知道了诸葛亮是个上知天文，下知地理的军师，他能预测三天后必有大雾，这不是知识渊博吗？如果没有丰富的天文和自然知识，又如何能做出如此准确的判断呢？以后我也要博览群书，勤学好问，学而不厌，争取能像诸葛亮一样神机妙算。
5.读后感作文怎么写 篇五
暑假里，我读了一篇中国寓言故事《愚公移山》，我被愚公不怕困难、坚持不懈的精神深深地打动了。从前，有个老爷爷叫愚公，在他的家门口前有两座大山，大山挡住了他们一家的路。为了能让家人出行方便，于是愚公带领全家人一起抬土，挖石头，不怕苦不怕累，下定决心要搬走这两座大山。邻居嘲笑他自讨苦吃，但是愚公认为自己要是死了，还有他的儿子，儿子又生孙子，孙子又生儿子，世世代代一直挖，终有一天，山会被他们移走。愚公移山的精神打动了我，我敬佩他们。想到暑假里我学习游泳，憋气和换气总是呛水，有些动摇，不想继续学了。妈妈鼓励我，告诉我只要有愚公的精神，一定能学会游泳。于是我又坚持努力练习了一遍又一遍，功夫不负有心人，现在我可以一边换气一边往前蛙泳了，妈妈和教练都夸我很棒。
我坚信世上无难事，只怕有心人。我们要像愚公老爷爷学习，做事要有恒心，有毅力，坚持不懈地努力！
6.读后感作文怎么写 篇六
我阅读的这本书叫做《波普先生的企鹅》，作者是理查德·阿特沃特，本书一共有十九个章节，看完这本书我有很大的启发。油漆匠波普先生总是憧憬着和极地有关的一切。有一天，他竟然真的收到一只从南极寄来的企鹅，并把企鹅取名为库克上校。很快，波普家的企鹅与动物园的企鹅进行交配，他们家的企鹅增加到了十二只。它们给波普一家带来无限的快乐同时，也让他们陷入了空前的紧急危机。波普先生能想出好办法化解危机吗？他的梦想在现实中又会有怎样的归宿呢？这是整本书的故事，也是整本书的来龙去脉。下面来说说，我喜欢的一章：波普演艺企鹅，因为波普先生可以养企鹅，而且他还能带领企鹅在舞台上表演，吸引了很多观众。给你们展示一下我喜欢一段话：随着《军队进行曲》响起，一只只企鹅开始像模像样地表演起来。他们和着精确地节拍转变方向，变换队形，直到曲终才停下来。我觉得这段话特别有趣，因为企鹅居然能在剧院上表演。然后再给你们展示一下我印象深的一段话：由于企鹅蛋数量过多，而企鹅妈妈只能同时坐在两颗蛋上孵育，波普先生只好用电热毯将其余的蛋裹起来，好让它们保持一定温度。
我把这本书推荐给大家，这本书还获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖，希望大家也能去读一读。
7.读后感作文怎么写 篇七
暑假里，我读了《小卖部门前的七只猫》这本书。作者是儿童文学作家郑春华。在她的笔下，七只猫栩栩如生，个性鲜明。这七只猫来历各不相同，但他们现在都很快乐。这快乐来自它们之间深厚的友谊，也来自人类对他们的理解和关爱。 有只猫，它的故事很特别。这是一只胖乎乎的大猫，背上有一片颜色特别深的毛，像沉重的龟壳，所以它叫做“乌龟背”。在它很小的时候，它和一位慈祥的老奶奶生活在一起。老奶奶对它十分喜爱，精心照顾。可惜好景不长，老奶奶生病去世了。正当“乌龟背”伤心又迷茫的时候，老奶奶的儿子把他接回了家，但他却不能像老奶奶一样常常抽时间陪伴它。于是它选择了离开，终成了一只自由快乐的流浪猫。读到这，我一下子想到了我的小乌龟。那是外婆留给我的念想。小乌龟跟外婆一起生活了四、五年。每次我们回老家，外婆都把它拿到院子中央和我们玩。直到有一天，外婆走了，我非常伤心。我把小乌龟接回了城市的家，一心一意地照顾它。我捉来小鱼小虾，可是小乌龟却理也不理。它是不是也和我一样想念外婆呢？我心急如焚，带它去了宠物医院。我多么希望它好起来，陪伴我成长。可是治疗并不见效。爸爸说：“也许小乌龟和我们在一起不快乐，它可能想念它的同伴了。我们把它放了吧。”我同意了。我们一起走到小河边把小乌龟放生了。看着小乌龟的背影，我虽然舍不得，但我希望这样可以让它健康快乐起来。人和动物的爱的爱可以这样一代一代往下传。这仿佛是一支歌，一首诗，一个动人的故事。阅读中，我已陷入这片爱和回忆中……
8.读后感作文怎么写 篇八
今年夏天我读了一本由叶圣陶爷爷写的《稻草人》这是由许多童话故事而编成的书。里面让我感触深的是《稻草人》这则故事。这个童话故事主要讲了稻草人看到的几个画面；一是年迈的老奶奶辛苦耕耘的麦子被害虫吃了个精光，稻草人想告诉主人却无能为力；二是一条鲫鱼想从水深火热的锅里逃离，终竭尽全力也没逃离，结局很悲惨；三是一个女人想跳河自刎，稻草人想阻止她，但自己一动也不能动，后它无力地倒在了麦田里…
当看到故事里那位老奶奶的麦子被吃的精光时，我很难受，怎么能这样呢？这些麦子都是老奶奶辛辛苦苦一颗一颗种上去的，我可以想象出老奶奶那白花花的头发和两行混浊的眼泪。
如果说老奶奶的遭遇是悲惨的，那么稻草人的遭遇更是可悲。它能看到人世间的痛苦，但它却什么忙都帮不上，也许后它倒在田野里就是因为它也不忍心看到人们受苦了，无法承受了。
稻草人的精神是多么崇高啊！如果生活中我们每个人都能为别人多想着一点，多献出自己一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌里写的：世界将变成美好的春天。
9.读后感作文怎么写 篇九
《昆虫记》是法国的科学家和科普作家法布尔的者作。他用了一生和时间，在非常困难与非常艰苦的环境下，仔细观察了各种各样昆虫的生活，还有它们为了生存和繁衍后代而进行的斗争，然后将他观察到的写成了这部好书。
读了这木书，我由衷地赞叹大自然的神秘景色。在我们生活的地方，在我们不注意的某个角落，每一刻都发生着一个个动人的故事。瞧，那蜘蛛织的网来，比设计师设计的还规范；还有那黄蜂建造的巢，实在太精美，雪一样的白，摸上去比天鹅绒还要软。
当我读完蝉的部分的时候，我更是感动万分，为了那地面上短暂的三个月，它们要在那暗无天日的地下要孕育三年，它们的每鸣叫，都是在为自己的生命喝彩，虽然它们自己几乎是听不到的，但这是一种对生命的珍惜呀！
我十分佩服法布尔为探索大自然而付出的精力。对待昆虫，法布尔就像是对待自己的亲人和朋友一样，不论是带有剧毒的蝎子，还是令人作呕的食虫，他都给它们喂食，为它们不辞辛苦地为它们找伴侣。他十分细心地呵护它们，善待它们。
看《昆虫记》以后，我越发感觉人类要和自然和谐相处。我要学习法布尔勇于探索世界的勇气，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为自己的理想不断奋斗！
10.读后感作文怎么写 篇十
合上《昆虫记》这本书，我久久在回想着书中的内容，书中让我回味不已，不仅仅是对昆虫的生动描述，还有作者法布尔对梦想的执着努力精神。《昆虫记》主要写的是昆虫学家法布尔在“荒石园”里观察昆虫，并记录下昆虫的外形特征，生活习性及行动特征。它用生动有趣的文字描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。以前我并不喜欢昆虫，并且还害怕它。但是我看了这本书后我觉得昆虫有时候有点可爱，也很有趣，很勤劳：如果没有蜜蜂，我们就不能吃到美味的蜂蜜；如果没有蚂蚁，我们就很难体会到团结的魅力；如果没有蝴蝶，大自然就不会有那么多美丽的花朵……
昆虫也像人一样也有丰富的感情，它们也有丑恶的一面，也有善良的一面。比如，蝉是一种自食其力的昆虫，也是大自然的歌唱家，它在夏天为我们带来高亢的歌声，但人们不喜欢它，因为它的声音太吵了；蚂蚁是一种勤劳的昆虫，它是有史以来被人们看作勤劳和团结的象征，但法布尔发现，蚂蚁有时十分贪婪和凶悍它会将蝉辛辛苦苦找来的食物洗劫一空……
看完这本书，让我懂得了看问题不能听别人如何说，而要自己去观察、思索、实践、探究，从而找出正确的答案，而且事物要从不同的角度去观察，要一分为二地思考问题。《昆虫记》不仅让我了解了昆虫，改变了我过去对有些昆虫不正确的看法，还教我懂了许多道理，学会了如何去观察事物和研究问题。
11.读后感作文怎么写 篇十一
读过了《皮皮鲁传》这部书，我深陷其中，内心久久不能平复。主人公皮皮鲁年仅12岁，表面上是一个个性顽皮，活泼奔放，喜欢恶作剧的少年，但实际上他不仅心地善良，富有同情心，而且是一个侠肝义胆的人。皮皮鲁的双胞胎弟弟鲁西西性格上与皮皮鲁大相径庭，鲁西西尽管有一些胆小腼腆，但他也是一个性格内向，乖巧听话的好孩子。皮皮鲁吸引我的不仅是他的乐观积极，更是他的勇敢担当。每危急时刻，他都会挺身而出，以身犯险，迎难而上，和同伴守望相助。那，他和伙伴误入三眼国，皮皮鲁没有屈服国王的*威而放弃自己的原则，尽管已经锒铛入狱，皮皮鲁依然坚持抗争，身陷囹圄，还不忘救助监狱中同样被伤害的善良居民，到后带领大家化险为夷，重获自由，这样的他，就是我想成为的英雄。
我有一个英雄梦，我将来要成为一个对他人、对社会有用的人，《皮皮鲁传》为我点亮了人生的灯塔，为我指引了人生的轨迹，每当我遇到困难，皮皮鲁都会在我耳边提醒我，不要气馁，勇敢面对，让我鼓足勇气踏向光明的未来！
12.读后感作文怎么写 篇十二
暑假期间，我读了一本叫《伊索寓言》的书，它虽然篇幅短小，但每一个小故事都闪耀着智慧的光芒、蕴含着深刻的道理。这本书里有许多寓言故事，比如《金斧、银斧和铜斧》告诉我们做人不可以贪心，贪得无厌就会什么都得不到；《蚊子和狮子》告诉我们骄傲没有好下场，强中自有强中手；《驮盐的驴》告诉我们做事要认真，不能投机取巧。
其中，我印象深的一个故事是《孔雀和白鹤》：从前有一只很爱虚荣的孔雀，总是炫耀他美丽的羽毛。有一天，一只白鹤走过，孔雀瞧不起白鹤朴素的嘴和灰色的羽毛，便说道：“你太朴素，又很呆笨，你难道不会想办法使自己精神点吗？”“我不能否认，你的羽毛比我的美，”仙鹤说，同时展开翅膀，“但是我注意到，你不会飞，由于你一味追求羽毛的华丽，却丢失了羽毛本身的飞行能力，它就不能带着你从地上飞起来，而我的羽毛，虽然朴素，却能使我飞上天空。”这个故事告诉我们：华而不实的东西是没有用处的，我们不应追求光鲜亮丽的外表，而要了解事物的本质。
看了这本书以后，我明白了，做事要脚踏实地，认认真真做好自己的事，好好学习，争取每次考试都能有好的成绩，而不应该投机取巧，懈怠拖延，更不能爱慕虚荣。
13.读后感作文怎么写 篇十三
暑假里我读了一些课外书，爱读的一本书是《伊索寓言》。这本书的每一篇都用一个小故事告诉我们一个简单却深刻的道理。例如，在这本书中，我喜欢的是《会下金蛋的母鸡》这个故事。故事中的农夫家里养了一只母鸡，突然有一天，母鸡下了一枚金蛋，农夫靠着一天一枚金蛋，生活慢慢地富裕了起来。但是，他十分贪心，对眼前的利益并不感到满足，因而把这只母鸡杀了，想得到更多的金蛋，后却什么也没有得到，反而把自己原有财富也丢了，农夫这一杀鸡取卵的行为值得深思，也让我想到了以前跟着爸爸去钓鱼的时候，每次他钓上来一些小鱼都会重新把它们放回到水里，他说这样以后再来钓鱼的话小鱼长大了就还能够有收获。这也让我意识到，无论做什么事情，都不能因小失大，要学会顾及长远的利益。
《伊索寓言》这本书里的故事绝大多数是以动物与人或者全都是动物为主要角色，这样只要写出一种动物，人们马上就会联想到它的性格特点，从而很好地让人们从不同的角度来理解寓言的寓意，这种用动物代替人的手法十分生动典型，如狼代表*诈，狐狸代表狡猾，牛代表忠诚，兔子代表急躁或机智，老鹰代表有志气的人等。
这本书还让我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教导人做事要考虑周全；《狮子和蚊子》说明骄傲是不会有好下场的等等。
《伊索寓言》让我爱不释手，里面所有的故事都值得我们去深深地思考。
14.读后感作文怎么写 篇十四
爸爸在网上给我买来了一本课外书——《平安小猪》，作者是罗琳。拿到书的我就迫不及待地打开然后津津有味地读了起来。《平安小猪》书中讲述的是一个童话故事：有一个叫杰克的小男孩，他有一个心爱的毛绒玩具嘟嘟，被他的姐姐霍利扔到高速公路上无法找回。姐姐因为愧疚给杰克重新买了一只小猪，取名“平安小猪”。但是在杰克的心里谁都无法取代嘟嘟，于是杰克和平安小猪在平安夜走上了寻找嘟嘟的冒险之旅，经历了重重困难后，后终于找到了嘟嘟。就在此时，杰克懂得了，一直陪伴在身边的平安小猪更值得他去爱护，也更加明白了友情的意义。
《平安小猪》不仅故事情节非常有趣，而且还有一句令我印象深刻的话：改变和失去是痛苦的，也是没有办法避免的，但美好的事情仍然可以从中产生。我觉得这句话说的非常对，就像现在我们大家被突如其来的疫情改变一切，为了配合疫情防控，我们实施了静态管理足不出户。我们失去了暂时的自由，是为了得到消灭病毒后长久的自由与幸福。短暂的痛苦，是不可避免的，但在无数的医护人员、社区工作者、公职人员和志愿者的努力下，我们成功的对抗疫情，打赢了这场没有硝烟的战争。现在我们已经有序地解除了静态管理，守住了健康，迎来了更加美好的生活。
读书让我明白了很多道理，改变和失去是我们在人生中不可避免会发生的事，得到是幸运，失去才是人生。《平安小猪》让我在生活中学会珍惜陪伴在身边的人和物，永怀一颗赤诚之心，带着希望和爱期待一切美好如约而至。
15.读后感作文怎么写 篇十五
书籍是人类进步的阶梯，它赠予了我们丰富的知识海洋；书籍是打开知识殿堂的钥匙，它给予了我们无限的知识；书籍是一盏明亮的灯，它为我们照亮了前方的道路。近我看了一本书，这本书是法国儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》。这一本书主要讲了一位教授和他的仆人龚赛伊以及捕鱼高手尼德·兰。他们有一天不小心跌进了水中无意间进了一艘潜艇。这艘潜艇与众不同，体形庞大，外壳坚硬，它的名字叫“鹦鹉螺号”。这潜艇的船长是尼摩，大家都叫他尼摩船长。尼摩船长与他们去了海域上的各种地方，有的使人心旷神怡，有的使人毛骨悚然，有的使人惊叹不已。他们经历了很多的危险和困难，但是他们并没有退缩而是坦然面对眼前的一切。
作者将文中的每一个角色都刻画的生动形象，淋漓尽致。书中的内容也很新颖独特，每一个章节的内容都十分吸引读者的眼球。它虽然是用许多纸制做而成的毫无价值但书中的字迹却价值千金。《海底二万里》给了我无限的启示，他们勇于冒险，什么都阻挡不了他们前进的步代，所以我应当向他们学习，勇于提出问题，不断思考，什么也阻碍不了我好学的心。冰心曾经说过：“读书好，多读书，读好书。”读书会使我们增长文化知识，开阔眼界，让我们领略大千世界的美丽风采。每当拿起一本书，应该认真地去阅读它，领会书中的奥妙。
16.读后感作文怎么写 篇十六
这个假期我读了一本童话故事，书名叫《小巴掌童话》，看到这本书时，我就被它的封面所吸引了，黄色的书皮上画着许多可爱的小动物。刚一拿到书，我就迫不及待地读了起来，读完这本书，我发现每篇故事都很精彩，比如《被锯成两半儿的月亮》、《小青蛙和绿色的伞》等故事生动有趣，笑的我前仰后合，但都包含着许多大道理。其中，我印象深刻的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》和《奇怪的雨伞》，第一篇故事是这样的：一天，三只小松鼠在葡萄藤上发现了夏天留下来的后一串葡萄，共有二十颗。三只小松鼠加上妈妈共四人，每人分五颗。第一只小松鼠上前取走了五颗有点破的葡萄，他说：“我吃了坏葡萄，妈妈就能吃上好葡萄了。”第二只小松鼠上前取走五颗个头比较小的葡萄，他说：“我吃了小葡萄，妈妈就能吃上大葡萄了。”第三只小松鼠同样上前取走了后五颗青涩的葡萄，他说：“我吃了酸葡萄，妈妈就能吃上甜葡萄了。”就这样，三只小松鼠给妈妈送上了好、大、甜的葡萄，是一咬一口蜜汁四溅的葡萄，松鼠妈妈心里甜蜜蜜的，吃在嘴里，甜在心里。读了这篇故事，让我懂得了三只小松鼠非常孝顺自己的妈妈，虽然他们喜欢吃葡萄，但在美食面前他们首先想到自己的妈妈。读到这里，我很惭愧，我有时对妈妈乱发脾气，伤了妈妈的心，我要向小松鼠学习，学习他们孝顺的品质，做一个乖巧的好孩子。
第二个故事说的是：一天，熊妈妈和她的宝宝小熊姑娘出门，突然天开始下雨，熊妈妈撑开一把雨伞，为了不让小熊姑娘淋湿，熊妈妈把雨伞伸向小熊姑娘一边，雨停了，小熊妈妈收起雨伞，小熊姑娘摸了摸自己的衣服，一点没淋湿，她再一看，妈妈衣服全湿了，小熊姑娘心想这雨伞可真奇怪。后来小熊姑娘长大了，她也当了妈妈，小熊姑娘抱着小熊弟弟出门的时候同样下了雨，小熊姑娘撑起了伞，倾向了小熊弟弟那一边。天晴了，小熊姑娘收起伞，小熊弟弟发现自己没淋湿，小熊姑娘衣服全湿了，他也觉得这是一把奇怪的雨伞。其实，熊妈妈和小熊姑娘并没有神奇的雨伞，那把奇怪的雨伞就是她们对孩子深深的爱。
小故事大道理，小巴掌童话教会我做人的道理，让我度过了一个快乐的暑假！
17.读后感作文怎么写 篇十七
暑假里，我读了很多故事书，但给我印象深的却是《秋天的童话》一书。在这本书里有很多的故事，我特别喜欢书中的一句话∶这树林里住着一只夜莺，它歌唱的非常美妙，就连那个夜间忙碌的穷苦渔夫，只要听到夜莺的歌声，就忍不住停下来欣赏。夜莺这篇故事告诉我们，真正的音乐是发自内心的，它能唤起人类良知永恒的天籁之音，小夜莺就用它真挚的情感，美妙绝伦的歌声唤回了国王的生命和他慈善爱民的良知。
这不禁让我想起《孤勇者》的词作者唐恬，她不就是一只现实生活中的小夜莺吗？她在病榻上写下鼓舞人心的好词，激励着每个孤勇者都能凭借自己顽强的毅力生活下去，未来不定，不向命运低头，用自己的方式好好生活。她用音乐感染着听众，用她的顽强不屈，鼓舞着听众，用音乐温暖前行中的奋斗者，它也成为现下火的“儿歌”。
我也非常的喜欢音乐，我经常用歌声来赞美、打动妈妈的心，希望能有一天我能像书中的小夜莺一样用自己的音乐给别人带来一丝温暖、鼓舞……
18.读后感作文怎么写 篇十八
在这个假期，我读了一本杨红樱阿姨写的《小男生杜歌飞》这本书，看完之后我深有感受。故事的主要内容是在说一个小男生刚上一年级，因不习惯一年级的生活发生的各种趣事，杜歌飞是一个调皮，可爱的小男生，下课的时候只顾着玩，忘记上卫生间，导致他竟不小心在学校里尿了裤子；为了得到一朵小红花，他第一个勇敢地上去打针，却在打针的时候哭的昏天暗地；班队活动课上，他认真的告诉老师和同学们，他的理想是长大了当红鼻小丑。
元旦晚会快到了，因为元旦晚会上高年级的少先队员要给一年级新入少先队员戴红领巾，杜歌飞却高兴不起来，本来他心里是很想戴红领巾的，他知道只有学习好的同学才能戴红领巾，所以就很努力表现好，没想到弄巧成拙，接二连三出错，连他辛苦得来的小红花也被米老师全部没收了。
星期三的上午，班级里开始评选少先队员，评选上的同学就可以戴红领巾了，大家都很紧张，杜歌飞不激动，不紧张，他知道这些日子表现的不够好，他心里很沮丧，但他还是选了三个同学，米老师问金贝贝选那位同学时，金贝贝举起手大声地说，我选杜歌飞！全班哗然，小眼睛的声音大，不能选杜歌飞，他那天故意绊我，上课玩东西，美术作业不交……好了，米老师让大家安静下来，然后问金贝贝同学，你为什么选杜歌飞呢？金贝贝说：杜歌飞爱动脑筋，爱帮助人，爱护小动物，杜歌飞越听越高兴，因为他自己都不知道有这么多优点，米老师笑眯眯的把杜歌飞的名字写在黑板上，还有三天就是元旦晚会了，杜歌飞开始每天对着家里的镜子穿衣练习行队礼，杜歌飞看着镜子里的自己突然有了长大的感觉。
《小男生杜歌飞》给我带来了许多乐趣，也使我明白了每个人都会闯祸，但只要做一个乐于助人的人大家一样会喜欢，还是一个好孩子。
19.读后感作文怎么写 篇十九
《爱的教育》一书的主要叙述的是一个意大利四年级小学生，在一个学年的所见、所闻、所感。书中描写了许许多多平凡的小故事，全书共一百篇文章，主要有三部分构成。无论是哪一章，哪一节，都把“爱”表现的淋淋尽致，里面包含了父母之爱，姐妹之爱，还有同学之爱和师生之爱，大至国家，社会、小至父母，师长、朋友之爱，处处扣人心弦，感之肺腑。读完了这本书，我深受感动，虽然不是惊心动魄，只是记录了一些平常在生活中的小事情，虽然我家里面没有过多的华丽的词语，只是用朴素的文字来记录，但是我们的心却被震撼了，在这本书中所深厚的感情感动了！
文中的事情虽小，但是可以从中看到许多我们生活中的影子，我们可以从中学习如何去爱别人。到现在为止，我也不知该如何总结什么是爱，但是我知道了，爱其实无处不在，我知道了，从我刚刚出生开始，就有了父母之爱，爷爷奶奶的爱，上学了之后，又有了同学的爱，老师的爱，爱使人成长，爱使人变得更加完美，爱使人绝地逢生。
这本书让我懂得了如何去爱别人。我们要从身边的小事做起，学会换位思考，我们要学会理解，学会宽容和友爱，我们也要明白我们的父母和老师的辛苦，做一个充满爱心的人。
20.读后感作文怎么写 篇二十
“暑假里多看一些书，多学习一些知识。”老师这样说着，我也这样打算着。暑假里我看了很多书，让我印象深刻的是《中国神话故事》。书中有许许多多的神话故事，故事情节与我们的生活大不相同，十分精彩，十分神奇。其中我喜欢的是“大禹治水”和“神农尝百草”。“大禹治水”讲的是大禹带领人民与大自然中洪水斗争的故事。终大禹和人民取得了胜利。面对滔滔的洪水，人民苦不堪言。大禹不怕困难，和人们一起疏通河道、修建水渠，用他的智慧让人们过上了好日子。其中大禹三过家门而不入的情节让我感动的流泪。大禹真了不起，他舍小家为大家，终换来永世留名。
“神农尝百草”也是一个让人感动的故事。从前没有草药，百姓生病了只能等死。神农看到一个个被病痛折磨的百姓，十分痛心。于是神农和百姓一起上山采药。采来的草药，神农一一尝试，确认无毒，才百姓治病。神农为百姓找到了很多草药。不幸的是，神农误食“断肠草”而失去生命。百姓为神农对抗凶猛野兽，神农为百姓舍身试药。这样的故事怎能不让人流泪，怎能不百世流传？
我佩服大禹的智慧和才能，他不顾一切为百姓创福。我更欣赏神农为百姓尝试百草的勇气，他为他人不顾自身安危。无论是大禹还是神农，都值得我们学习。作为新时代的小学生，我首先要努力学习，让自己充满智慧和才能。其次要有战胜困难的勇气和决心。新时代的神话必将由我们创造。
21.读后感作文怎么写 篇二十一
暑假期间，我读了一本很有意思的书，它的名字叫《爷爷一定有办法》。这是一个有关祖孙温情的温暖故事，故事的主人公是约瑟和他的爷爷。故事是这样的：当约瑟还是个小娃娃的时候，他的爷爷亲手为他缝制了一条神奇的毯子……毯子不仅很漂亮，还很暖和。可随着时间慢慢的推进，约瑟也渐渐的长大了，神奇的毯子也变得老旧了……但是，约瑟说：“爷爷一定有办法。”于是，心灵手巧的爷爷把破旧的毯子改造成了一件神奇的外套；可随着约瑟的长大，外套也变得老旧了，于是爷爷又亲手给它改造成了一件神奇的背心……在爷爷的巧手下，后来背心变成了领带，领带又变成了手帕，后变成了一粒漂亮的纽扣……总之，爷爷的办法很多。
这个故事，让我受益匪浅：在学习中、生活中我们会面临许多的难题，只要肯动脑子想办法，就一定会解决问题，同时也培养了我们解决问题的信心和决心。
22.读后感作文怎么写 篇二十二
暑假里我读了许多本书，可是有一本书，却让我的心情百感交集，它就是中国作家叶圣陶爷爷写的《稻草人》。这本书的主人公是一个稻草人，他原本可以无忧无虑，只需要傻傻的站在稻田里一动不动，装模作样就可以了。可是，当他看见主人的稻田里出现了害虫，他就想帮忙告诉主人，赶走虫子。但他既不能说话又不能动，只能眼睁睁的看着虫子把田里的庄稼吃个精光，一棵稻穗也没剩下，他难过的哭了。
后来他又在稻田边的小河上看到了一条小船，船上有一个正在捕鱼的渔妇和一个生病的孩子。那个可怜的孩子病的厉害，一直叫着想喝水，可是渔妇却忙着捕鱼给孩子熬粥，一点时间都没有。稻草人想去帮忙，但他既不能说话又不能动，什么忙也帮不了，他更加难过伤心了。
夜晚，稻草人又听到一个女人在哭，原来这个女人的丈夫想把她卖了，她走投无路，想在河里自刎。稻草人想去阻止，但他既不能说话又不能动，还是什么也做不了。
心地善良的稻草人看到了许多他不想看到的苦难，非常同情这些受苦的人们，但是他又无能为力，于是他伤心、难过，绝望地倒地不起了。如果世界上每个人都能像文中的稻草人一样，有颗善良的心，总想着多帮助别人，多给别人一些温暖，那么这个世界就会变得更加美好了。
23.读后感作文怎么写 篇二十三
暑假里，我在图书馆读了一本书《所谓成功》。主要讲：有一种包治百病的野果，长在一个很高的山峰上，一个瞎子和一个瘸子去找它。瘸子受不了旅途艰险，放弃了，而瞎子则在经历了千难万险之后，找到果子，治好了病。回到家，他拿出吃剩的果子给瘸子，却没有一丝效果。没错，要成功，付出的代价是很大的，钱财，劳苦，自暴自弃，都有可能成为成功路上的拦路石，其实，只要你抱着一颗平常心，不去品味道路是多么艰苦，勇往直前，那么，成功也许会向你拥抱。 曾经有一位大学生，毕业后因为长得丑，用人单位都将他拒之千里，但他并没有泄气，因为他相信，一定会有伯乐，相中他这匹千里马。于是，他去面试时，总是将头抬高，问他问题，他总是一脸微笑，对答如流。很快，一位老板很赏识他，从此，他便开始了他的工作生涯。他成功了，他确实成功了，因为他有毅力，有信心。如果当老天对他不公，将他生得丑时，他自暴自弃，那么，成功将是一团泡影，看得见，摸不着。当瞎子将果子给瘸子吃时，瘸子没有一丝反应。我一直不懂，为什么瘸子就不能做一个健康人？直到今天，我才明白，原来是瘸子没有努力。他只知道成功离他太远，而道路上满是荆刺，他只知道成功是座高峰，而峰上有太多悬崖断壁，所以他放弃了，不攻自破。其实，成功易如反掌，只要你有坚强的意志，充足的信心与不懈的努力便就会成功。
24.读后感作文怎么写 篇二十四
在这个夏日炎炎的暑假里，妈妈给我买了很多课外书。我喜欢的书就是张秋生爷爷的《小巴掌童话》，其中有一个“换西瓜”的故事非常吸引我。河马生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥儿俩愿意用自己珍贵的东西—蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。后刺猬兄弟却仅仅用河马生病了，想吃西瓜这个简单朴实的理由无偿换到了西瓜。在这个小故事里，我喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵的多，但后为了帮助他人，犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。
看了这个小故事，我悟出了一个道理。原来，无私的爱心和乐于助人的品格才是我们宝贵的东西。想想以前，自己做事情有时会先计较个人得失，也不太愿意帮助别人，连简单的家务有时也不愿意帮妈妈做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习，做个善良、乐于助人的好孩子。
小故事里蕴藏着大道理，我们从中可以吸收智慧、学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。
25.读后感作文怎么写 篇二十五
今天，我读了《鸡王》这篇文章，这篇文章虽然不长，但是给我留下了深刻的印象，也让我明白了一个道理。这篇文讲的是：在西双版纳盛行斗鸡，而一只名叫哈儿的大公鸡已经蝉联了xx届鸡王，成为了明星，可岁月不饶鸡，哈儿老了，没有以前那么厉害了，在第xx届鸡王选拔赛，被一只黑公鸡打败了，又到了一年一度的鸡王选拔赛，后哈儿上场要和黑公鸡一决雌雄，可哈儿根本不是他的对手，被黑公鸡打得落花流水，可哈儿没有倒下，它的勇气下跑了黑公鸡，死在了鸡王的宝座上。
哈儿蝉联了xx届鸡王，真是太厉害了，可在第xx届失败了，哈儿已经老态龙钟，变得十分难看，而且受了重伤，可它没有放弃，冒着死亡的危险，去与黑公鸡决斗，它后的坚持、勇敢让它庄严的死在了宝座上。我能看出它是一只有尊严、勇敢、坚持、不服输的公鸡，让我十分佩服。
在现实生活中，能有多少人失败了以后用坚持不懈的努力获得成功呢？我一开始骑自行车每回都会摔跤，可是经过我不懈的努力，终学会了。失败并不可怕，可怕的是你失败了以后再也没有信心和勇气了，只要勇敢、坚持就会成功。
哈儿的勇敢、坚持、有尊严的特点值得我们学习，只要一直坚持、勇敢、努力，就会有意想不到的东西！
京公网安备 11010802026788号