暖通工程师证报考条件
2025年注册暖通工程师报考条件暂未公布，考生可参考24年的安排：
(一)参加注册公用设备工程师基础考试，应具备下列条件之一：
⑴取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。
⑵取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
⑶取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
(二)参加注册公用设备工程师专业考试，应基础考试合格，并具备下列条件之一：
⑴取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年。
⑵取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年。
⑶取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年。
⑷取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
⑸取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
⑹取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
(三)截止2002年12月31日前，符合下列条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试：
⑴取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
⑵取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年;或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
⑶取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
⑷取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年。
⑸取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满10年。
⑹取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满12年。
⑺取得其他工科专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满15年。
⑻取得本专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满25年;或取得相近专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满30年。
2025年注册暖通工程师专业要求
环球网校优势
师资力量雄厚
专业背景强大：环球网校拥有众多业内大咖授课，教师来自本地区及国内其他高校和行业专家，他们在各自的专业领域有着深厚的造诣和丰富的教学经验，能够深入浅出地讲解复杂的知识点，帮助学员更好地理解和掌握.
教学经验丰富：教师们长期从事相关考试的辅导工作，熟悉考试内容、考试形式以及命题规律，能够准确把握考试重点和难点，并传授实用的解题技巧和应试策略，有效提高学员的考试.
课程质量高
内容全面系统：课程涵盖了建工、财经、医卫、外语、教师、学历等多个领域，几乎包含了所有常见的职业资格考试和职业技能培训项目，为学员提供了广泛的学习选择.
注重实战应用：在教学过程中，不仅注重理论知识的传授，还通过大量的案例分析、实操练习等方式，让学员能够将所学知识应用到实际工作和考试中，提高解决问题的能力和应试水平，比如一建课程中的案例分析和实操练习，就有助于学员更好地掌握知识点和应试技巧.
持续更新优化：随着考试大纲的变化和行业发展的需求，环球网校会及时对课程内容进行更新和优化，确保学员学到的是新、实用的知识，保证教学内容的时效性和准确性.
课程设置灵活
学习方式多样：提供视频授课、在线直播、录播课程等多种教学方式，学员可以根据自己的学习习惯、时间安排和学习进度，自由选择适合自己的学习方式，提高学习的自主性和灵活性.
班次类型丰富：针对不同学员的基础和需求，设置了精讲班、习题班、冲刺班等多种班次，学员可以根据自己的实际情况选择相应的班次，进行有针对性的学习和复习，如建造师培训的不同班次可以满足不同备考阶段的学员需求.
教学服务完善
答疑及时准确：网上设有各类课程答疑专区，学员在学习过程中遇到问题，可以随时向老师咨询，老师会及时给予准确的解答，帮助学员解决学习中的困惑，确保学习的连贯性和效果.
学习进度跟踪：平台能够记录学员的学习进度和学习情况，为学员提供学习进度跟踪和学习报告，让学员清楚地了解自己的学习状况，同时也方便教师根据学员的学习情况进行个性化的指导和督促.
提供学习资料和工具：除了课程视频外，还为学员提供丰富的学习资料，如课件下载、电子教材、模拟试题、历年真题等，以及学习工具，如在线测试、错题本等，帮助学员更好地进行复习和巩固知识.
2025暖通工程师畅学口碑班公共基础课程
主讲老师
钱民刚
环球网校签约授课老师，主讲《建筑结构》、《公共基础》等课程；1983年获天津大学固体力学专业工学硕士学位；自1995年至今一直从事建筑师、勘察设计考试教学工作，是一位授课经验丰富的执业注册辅导讲师，逻辑思维严密的授课特点及质量赢得了广大学员好评！
沈磊
英国法学博士，硕导；法学、经管专业本科生、研究生讲授《民法》、《经济法》、《合同法》等课程，积累了丰富的课程讲授和考试辅导经验；讲课重点突出、系统全面、逻辑严密，赢得学生的广泛好评。
王硕男
王硕男国家注册建造师，结构工程师，经济师，安全工程师，造价工程师，监理工程师。实际主持并参与包括天安门城楼安全性鉴定与加固，尼泊尔杜巴广场九层神庙修复等国内外一线施工现场的项目管理工作，十余年积累了丰富经验。善于结合现场场景活学活用，总结归纳知识框架，帮助考生高效应考，深受广大学员的喜爱。
岳冠华
参加课题研究多项，发表论文三十多篇；参加编写多本培训教材：注册工程师公共基础知识复习教程、注册工程师公共基础知识真题解析、注册电气工程师执业资格辅导教材等。
张永刚
张永刚，副教授，硕士生导师，博士毕业于南京大学电子科学与技术专业，2009年开始从事培训教学工作，教学经验丰富，能很好把握执业资格考试重点、难点，并很好地做到深入浅出、重点突出。
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