1.小学三年级描写人物的作文300字 篇一
在我生活中，有一个人让我非常敬佩，那就是我的爷爷。爷爷今年已经七十多岁了，但他的身体依然很硬朗，精神矍铄。爷爷是一位退休老师，他教了一辈子的书，培养了很多学生。他总是对我说：“学习是一生的事业，要活到老，学到老。”这句话深深地影响了我，让我明白了学习的重要性。
爷爷不仅学识渊博，而且非常乐于助人。每当邻居们有困难时，他总是第一时间伸出援手。他的善良和热心让我非常敬佩。
爷爷还非常喜欢园艺，我们家的小院子里种满了各种各样的花草。每当我放学回家，总能看到爷爷在院子里忙碌的身影。他说：“花草也是有生命的，我们要用心去照顾它们。”在爷爷的精心照料下，院子里的花儿总是开得特别鲜艳。
爷爷的生活态度和为人处世的方式深深地影响了我。他让我懂得了做人要有爱心，要有责任感，要不断学习，不断进步。
我希望长大后能成为像爷爷那样的人，用自己的知识和爱心去帮助更多的人，让这个世界变得更加美好。
2.小学三年级描写人物的作文300字 篇二
我的弟弟脸蛋又圆又红，很可爱。他的头发短短的，眉毛粗粗的，像动画片里的蜡笔小新一样可爱，活泼，好动。弟弟很喜欢画画和看书，每次看着我们家的书柜，一大半都是弟弟喜欢看的。
我的弟弟特别喜欢踢足球。有一天下午，我一回到家，弟弟就马上冲过来，说：“姐姐，快来玩踢足球啊！”“好的！”我笑了笑，“等我换好了鞋子我再来！”我拿起球，和弟弟一较高低了！我先一扔，弟弟动作好像慢了几拍，没接到。弟弟不服气地说：“再来！”然后弟弟把球一扔，我一下子就接住了。我又一扔，弟弟又失败了。接下来，弟弟又接二连三的失败了。然后，我轻轻地踢了一下球，弟弟不想接也接到了。弟弟看见自己接到了球，说：“姐姐，你看！我接到了！”我没想到弟弟那么兴奋，脸上的笑容如此灿烂，真可爱！
我的弟弟真是个活泼，可爱的好孩子。
3.小学三年级描写人物的作文300字 篇三
她长着肉嘟嘟的脸蛋，乌黑的长头发，小嘴像是被太阳给染过的，我们经常叫她“牛小雅”。牛小雅很有学问，每次班上人全都不会的问题，只要找她，她总是细心的给你讲解一遍？有连考了三次全班第一的学霸不会的一道数学题，牛小雅却只花了几分钟的时间轻松的做了出来。
牛小雅很有礼貌，只要她遇见了班主任或不认识的老师，都会说声“老师好”！下课铃刚响，我们冲出教室去操场时，看见一个小学生撞到了老师，不道歉就跑了，牛小雅连忙上前跟老师道歉说：“老师，我替他跟你说声对不起！”
牛小雅很善良，有放学我们自己走回家，路上遇见一只十分可爱的小白兔，它没有家，牛小雅决定把它带回家收养，并给它造了一个家，又过了几天，小白兔精神极了，牛小雅把小白兔和它的屋子放在了家门口，天天都会喂它。
牛小雅可真有学问，礼貌和善良啊！
4.小学三年级描写人物的作文300字 篇四
我的同桌叫小雨，她是一个活泼可爱的女孩子。小雨有一双水汪汪的大眼睛，笑起来就像弯弯的月牙。她的脸蛋红扑扑的，像个熟透的苹果。她的头发又黑又亮，扎着一个高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，特别精神。
小雨不仅长得漂亮，还很乐于助人。有，我忘记带铅笔了，心里很着急。小雨看到后，主动把她的铅笔借给了我，还笑着对我说：“别着急，先用我的吧！”我感激地对她说：“谢谢你，小雨。”她摆摆手说：“不客气，同学之间就应该互相帮助。”
小雨的学习也很好，每次考试都能取得优异的成绩。她上课认真听讲，积极回答问题，作业也总是完成得又快又好。我经常向她请教问题，她都会耐心地给我讲解。
这就是我的同桌小雨，一个既漂亮又善良、学习又好的女孩，我很喜欢和她做同桌。
5.小学三年级描写人物的作文300字 篇五
我的姥姥今年65岁了，个子不高，两道浓浓的眉毛，脑门上有几道皱纹，走起路来飞快，平时还满精神。她会做针线活，比如：用没用的布做一些兜子、袋子，手巧着呢！暑假的某一天，我正在和妈妈整理东西准备出去玩的时候，突然我发现我的一件短袖衣服的袖子太短，简直短得不合身。妈妈见了，就说：“别带着这件衣服了。”可我坚持说：“妈妈，这件衣服是我喜欢的，我一定要带着它。”正在这时，姥姥从屋里走了出来问“芳芳，怎么这么吵啊？”我说：“姥姥，这件衣服的袖子太短了，我说要带着，妈妈说不带，怎么办呀？”姥姥拿起衣服看了看说：“交给我把。”只见她跑到屋里，坐在缝纫机旁，只听到“咔嚓，咔嚓”几声，姥姥手里拿着那件衣服，笑呵呵地走出来，我望着那件衣服的衣袖多了一条小花布边。我一下子扑到了姥姥的怀里，连声说：姥姥！姥姥，谢谢您！您手太巧了。”
这就是我的姥姥，一位心灵手巧的老人。
6.小学三年级描写人物的作文300字 篇六
我的爸爸长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，戴着一副厚厚的眼镜，笑起来非常的可爱，就像一个橡皮娃娃。可是，生起气来却非常可怕。记得有，我不肯弹琴，爸爸就给我摆出一个老师的架子，眼睛瞪得圆圆的，手指尖都快指到我的鼻子了，怒气冲冲地说：“你到底是弹，还是不弹？”样子就像只准备吃掉羊的狼。我的爸爸是个老师，他非常爱学习。每天早上，草草的吃完早餐，就开始读英语。他平常不是对着电脑工作，就是在看书，而且还写了很多书。
爸爸平常都喜欢给我讲笑话，经常逗得我捧腹大笑。不知道他给他的学生上课时，会不会这样？
爸爸每天下午都去运动，有时跑步，有时溜冰，有时在家里做仰卧起坐，有时还把我当成他的运动器材，举来举去呢！
我很爱我的爸爸，不管给我什么，我也不会换爸爸。
7.小学三年级描写人物的作文300字 篇七
妈妈，您没有显赫的地位，只是一个普普通通的家庭妇女，您也没有辉煌的业绩，但我还是为您骄傲。我是一个不快乐的女孩，所以妈妈总是会想很多的办法让我快乐起来，有一天，妈妈去逛街，在超市里，妈妈看到一本《快乐女孩》的书，于是，妈妈就买了下来，妈妈回来了，对我说，宝贝；要多看这本书哦。看了那本书后，我发现书里面真的有很多跟同学朋友好好相处的办法，从此，我开心了许多。
记得有一天我放学回到家里，还在门口，我就闻到家里传来阵阵扑鼻的香味，我赶忙跑过去一个，发现妈妈手里拿了两个热气腾腾的烤鸡腿，我吃了香喷喷的，于是，我就问妈妈。“这鸡腿是超市买的吗？当然不是，是我自己烤的，妈妈骄傲的看着我说。怎么拷的呢，我连忙问妈妈。妈妈说，明天我教你烤。
终于等到了第二天，吃饭了，我没有吃饱，妈妈就对我说：“走，我教你烤鸡腿去，在妈妈的细心的教导下，我慢慢学会了烤鸡腿，啊！真高兴啊，
妈妈对我的比山高，比海深，让我一辈子也报答不完，我只能努力学习，在家乖乖听话，每天开开心心用实际行动来表达我对妈妈的爱。
8.小学三年级描写人物的作文300字 篇八
我的妈妈36岁了，她长着一头乌黑发亮的长发，一双小小的眼睛，虽然她的眼睛小，但是只要桌子上有一丁点灰尘，都逃不过她的眼睛。于是我和爸爸给她起了一个外号“卫生部长。”记得有，爸爸的脚没洗，袜子也很脏，于是爸爸就想：妈妈每天都洗袜子，放在板凳上一起洗了吧。妈妈醒来看到了，就问爸爸，爸爸说：“本来准备今天洗的，可是，又忘记了”。妈妈怒气冲冲，一手拿着抹布，一手指着爸爸的脸说：“你看看你又脏又臭的袜子多污染环境呀！弄的家里都脏脏的。”爸爸说：“我又不是故意的。”我想：妈妈这葫芦里到底卖的什么药呀！为了“战争”早点结束，于是，我对妈妈说：“妈妈，放过爸爸吧。”“住嘴！还没说你呢，还敢跟着帮腔！”我怕怕的不敢吱声了。我是要帮爸爸的，但奈何心有余而力不足，争吵结束后，我和爸爸都被妈妈教育了一顿。
这就是我的妈妈，堪称“卫生部长”吧！你喜欢吗？
9.小学三年级描写人物的作文300字 篇九
我的班主任向老师，她高高的身子，苗条的身材，明亮的眼睛，像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲，平易近人。向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的智力。教我们练字，培养我们书写能力。每天给我们听写词语，所以我们积累了许多好词佳句，为写作打下了基础。
上课的时候我不喜欢主动发言回答问题，向老师鼓励我，帮助我，有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时，老师会用鼓励的眼神看着我，当我回答后，不管答案对与不对，老师总会鼓励我，表扬我。老师的鼓励和关怀，让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园，让我喜欢上了语文课，更让我喜欢上了老师。
时间过得真快啊！在老师的教导和帮助下，已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子，教会了我语文知识。
这就是我们的老师，我爱我们的老师。
10.小学三年级描写人物的作文300字 篇十
我的舅舅非常喜欢看书，大家都叫他书虫。因为他喜欢看书，所以一有零花钱，就用来买书。舅舅的书柜装满了课外书，除了做作业、运动，他的时间基本上都在看书，而且一看就容易忘记时间。
有，舅舅在家里看书，我就在偷偷地观察他。我观察了很久，舅舅还是一动不动地坐在椅子上看书，我观察得脚都发软了，就走进去偷偷地把他桌上的文具盒拿了出去，他都没有发现。晚上吃饭的时候，我叫了两次，他都说：“好的，马上来。”可是又等了一会还是没来。我想出了一个好办法，就静悄悄地走到他的耳朵旁边，大声喊：“奶奶来了！”舅舅听到了，一下子就吓得跳了起来。我看见了，哈哈大笑起来。
这就是我的书虫舅舅，你们觉得他有意思吗？
11.小学三年级描写人物的作文300字 篇十一
我的妈妈今年31岁了，是我敬佩的人。她长着圆圆的脸，一双漂亮的大眼睛分外有神，在生活中我很敬佩她。有一回，我正在家睡觉，突然被雷声吓醒了，一看，天空很黑，有一道道闪电划过，我见妈妈还没回来，不过雨衣不在了，我也放心了，就静静的等她回来。不一会儿，我听见门外响起了熟悉的脚步声，是妈妈回来了，我赶紧去给妈妈开门，呀！妈妈全身湿透了，“你不是拿雨衣了吗？”我问妈吗。她说雨衣给同事了，说着妈妈又从柜子里拿了一件雨衣说；“妈妈再去单位要下，给同事送几把伞。”说完她又骑车走了，我看着她的背影消失在雨中。还有，我和妈妈走在街上，看见一个小男孩跪在街上乞讨，妈妈很可怜他，就豪不犹豫地把一百元给了他，哪可是我家一个月的菜钱，那时我家也并不宽裕。在之后的日子里我家很少吃菜了，我问妈妈后悔吗，她说她永远都不后悔。听了妈妈的话我从心底里敬佩我的妈妈，我要以她为榜样，做有个她那样的人。
我敬佩我的妈妈！
12.小学三年级描写人物的作文300字 篇十二
我有一个既喜欢嬉皮笑脸，而又可爱的妹妹。她今年两岁半了，一双大大的眼睛，圆圆的脸蛋儿，头发短短，一看她的样子，有点像一个小男孩似的，不过她的胆子比较小一点。有中午，我、表弟、爸爸，当然还有我的妹妹，一起去游乐园玩耍。我和表弟一去到游乐园，就跑去波波池的迷宫里玩，爸爸和妹妹慢慢地走在后面。他们终于走到来了波波池迷宫。爸爸拉着妹妹的小手，准备要走进去波波池里，可妹妹不敢进去，因为她不熟悉这个地方，就不敢进去。爸爸陪妹妹一起坐下来，坐了一会儿，妹妹就和我们一起玩呢！还拿起一个球向我们扔过来，她一会儿站起来，一会儿坐下来，有时她连站也站不稳，看着她的样子真搞笑。突然，妹妹又拿一个球向我扔来吓得我目瞪口呆。玩着，玩着……妹妹终于说累了，都玩了两个小时半多了，不累才怪呢！
有一个可爱的妹妹，什么样的快乐我都感觉到了啊！
13.小学三年级描写人物的作文300字 篇十三
我的爷爷是个慈善的人，爷爷的脸上皱巴巴的，头上的白发数都数不清，手上还有许许多多的茧，可能是我太让爷爷操心了，才这样！他有一个坏毛病：一坐沙发上就爱呼呼大睡。呼噜声比雷声还大，真是鼾声如雷，我对
爷爷说了成千上万遍意见，他就是不听。现在我知道打鼾是一种病，并不是爷爷自己能控制的，听说打鼾对身体还有危害，我不禁担心起爷爷来。他的饭量很大，简直就是一个大胃王，怪不得力气也大得很，他一下子就把我抱起来了。记得有，爷爷和邻居张大伯比赛扳手腕，刚开始两人不分胜负，到了后面张大伯有点体力不支了，就在这时爷爷来了个反击，张大伯就输掉了。我为爷爷感到自豪。
爷爷也爱种花，只要在爷爷家开的花，都很娇艳，爷爷把家里收拾的干干净净、一尘不染。
我的爷爷是个心灵手巧的人，我爱我的爷爷。
14.小学三年级描写人物的作文300字 篇十四
我的表哥很调皮，他有着一双不大不小的眼睛，看起来炯炯有神，脸上的皮肤白如雪，小小的鼻子十分可爱，仿佛镶嵌在脸上般。尤其是他那张特别爱说话的嘴巴，一说起来就没完没了。但笑起来却又可爱极了！他的爱好就是玩电脑，每次来我家一脱下鞋子就飞奔似的，向电脑间冲去。有，我想和他说件事，他正在玩游戏，把我的话当耳边风，一句也没听进。我无可奈何，只好河东狮吼般大喊一声：“你再玩游戏我就告诉妈妈！”不料此时妈妈正从房间旁边经过，将我说的话一字不漏的听见了。哎呀，这下可好，见势，我急忙逃出了房间，将表哥一个人丢在那里。表哥一动不动地坐在椅子上，石头一样，僵硬的脸早已没了笑容，欲哭无泪啊！
待他被妈妈狂轰滥炸般的教育了一番后，便垂头丧气地走了出来，看他狼狈的样子，我忍不住笑了出来。心想：看你以后还敢不敢玩游戏！
这就是我调皮的表哥，他给我的生活带来了无限的乐趣！
15.小学三年级描写人物的作文300字 篇十五
我在班上有个同学，他叫董俊锟，他是我的好朋友。我们已经认识两年多了。我的朋友身材颀长，他有一双乌黑发亮的眼睛，两条弯弯的眉毛，还有一只小巧的鼻子。大的特点是有一只耳朵不太完整。他是个喜欢幻想的男孩，常常坐在座位上想一些稀奇古怪的事。一会儿幻想自己飞到埃及做了法老，一会儿幻想自己成了神仙能腾云驾雾。他讲起笑话来口若悬河，总把我们逗得捧腹大笑。我们早上一见面就打招呼，一下课就在一起玩耍，有时追逐打闹，有时一起探讨学习上的困难。有好几次我们打闹的过了份，放学一起被老师留了下来，还被请了家长。
这就是他，你们喜欢他吗？希望我们的友谊天长地久。
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