1.600字读后感作文 篇一
《暖爱》这本书是丁立梅的著作，汇集许多充满爱与哲理的智慧箴言，弘扬了于生活之间无处不在的真情，感同身受又引人深思。《岁月这个神偷》是其中的一篇文章，它讲述了“我”因为时间的流逝，不再喜欢热闹，爱上了热闹身后的稳妥与内敛，不再因为父母不能满足她的愿望而埋怨，心与心之间距离很近，在一起便是完美，“我”学会了成熟。这一切都是时间的功劳，它教会我们成长，变化的让自己都不敢相信。
我曾多次幻想与初中同学、老师分别后的生活是怎样？不到一会儿泪水便滑过脸颊，浸湿衣襟。如果有一天，那些熟悉的人消失于生活，慌张？难过？我无法预知，只记得同一片天空之下，我们竭力奔跑，为了共同目标，我们齐力而战。一句句温暖的话语，于我而言都有了一种魔力，驱除了阴天，只留下晴空万里和朗朗笑声。我带着复杂的心情，期待着毕业又不愿多想。这一天终究到来，我踏上新的征程，猛然回头，这些回忆化成一片片美景，装点着路途，在我身后悄然生长，而我呢？对它们微微一笑，继续前行。
时间不是一节课，但它教会了我很多，潜移默化中身体在成长，心也在成长。你远比你想象的要勇敢很多，过去的事只适合怀念，不适合感伤。我们所要做的是不要丢了，那个对你好的人，也许很少联系，却留下他的电话，也许身处天涯海角，但于空闲之中，总能忆起点点滴滴，这莫是生命大幸运。那些给你温暖的人渐渐远去，但过往不假，温情不散。他们用美的语言，殷切的希望包裹着你，让你可以有底气笑给世界看。我需要做的，唯有向前走，困难时，回想向我伸出的手，眼眸中透出万分的心疼，擦干眼泪，即使带着哭腔，也一路蹒跚而行。时间是位很好的老师，它告诉我怎么勇敢。未来，我无法预测，我相信，时间会治愈一切，带着它独特的爱陪我成长。
“于千万人之中，遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步。”我借以歌颂岁月这个神偷，歌颂真情。
那些传递爱和希望的人儿，我想告诉你“你陪我一程，我念你一生”，然后，牵着时间的手，在生命的旅行中留下成长的足迹……
2.600字读后感作文 篇二
“书是人类进步的阶梯”每年暑假我都会阅读一些课外书籍以求进步。去年暑假，我读了《那年深夏》，它诠释了“友谊是心灵的结合”的真理。二战期间的纽约，有一个名叫乔伊的小男孩与他的妈妈被不负责任的爸爸抛弃。乔伊拥有着过人的智慧，凭借着过人的智慧从九岁起就开始与白宫通信。他对战争局势的预测、对总统大选结果的预测都准确得让总统震惊
读到这里，我已经非常惊讶了：惊讶于乔伊的智慧；惊讶于乔伊的爸爸的不负责任；惊讶于乔伊的经历。乔伊的经历原本就已经够惨的了，可谁知更惨的才刚刚开始。
乔伊来到纽约后，每天都过着被人欺侮的日子，他渴望有一个英雄般的人物来保护他。这个时候，他开始与棒球明星查理通信。查理与乔伊在次通信中渐渐拥有了深厚、真挚的友谊。珍珠港事件爆发后，查理不顾乔伊的劝阻，坚定地选择参军，后，查理在抢岛行动中不幸身亡……
我原以为乔伊与查理会就那样安稳地生活下去，可是，他们的性格、他们的能力注定会让他们的友谊变成悲剧。虽说是一个悲剧，可却让我们明白了：一段真正的友谊是建立于心灵的结合之上的。只有像查理与乔伊一样做到心灵上的结合，才能说是一段真正的友谊。
记得之前，台风“烟花”来袭，它夺走了无数人的财富、无数人的家、无数人的生命……虽然这是一个悲剧，但是这一个悲剧让无数人都获得了友谊，让无数人都感受到了温暖的亲情。大家在危险时你帮我、我帮你，造就了千千万万个如乔伊和查理一般的友谊。
读完这本书，我真正的明白了：友谊是珍贵的是难得的，是崇高的。一段难能可贵的友谊珍贵的是心灵的结合，它可能会改变你的一生。
3.600字读后感作文 篇三
这两天，我一口气读完了爸爸从新华书店买回的《美妙的夏天》这本书，这本书让我学习到很多，比如要团结合作、遵守规则、学会分享等等，但我印象深的还是“奇妙的暖流”这个故事，因为它写出了我以前无法表达出的感受。“奇妙的暖流”讲得是帮助别人的故事，小猫帮助了老牛，收到了老牛们的感谢，小猫感受到一种奇妙的暖流在自己心中缓缓地流淌。是的，太奇妙了，我也有很多次感受到这种奇妙的暖流。
比如爸爸告诉我他从新闻上看到有一位阿姨出车祸了，在医院抢救急需要钱，我说我要去捐一点压岁钱。爸爸立马带我到医院，当我把钱交给阿姨儿子的时候，小哥哥紧紧抓住我的手。这时候，我感到心里流过一种奇妙的暖流。
还有端午节的时候，爸爸说消防员叔叔很辛苦，然后让我和他一起买了饮料和矿泉水送到消防站。我特意戴了红领巾，给消防员叔叔敬了礼，消防员叔叔非常高兴，还拉我拍照片，我的心里顿时流过一股奇妙的暖流。
爸爸还经常带我到公园里捡垃圾。有，我又去捡垃圾，捡了许多白塑料袋、矿泉水瓶还是纸巾等，旁边的大伯伯看见了，夸我是个“环保小卫士”，我的心里流过一种奇妙的暖流，别提多高兴了。
还有一回，爸爸带我到村子里找一位家里困难的姐姐，她的爸爸妈妈都是残疾人，我们把姐姐和她奶奶接到市里，给姐姐买了许多衣服和学习用品，看到姐姐开心的样子，我的心里有一种奇妙的暖流在缓缓流淌。
爸爸说，这就是帮助别人或做有意义的事，感受到的快乐。谢谢《美妙的夏天》这本书，“奇妙的暖流”更是说出了我的感受，我要记住这种感受，还要做更多有意义的事。
4.600字读后感作文 篇四
这个暑假我看完了《蝉为谁鸣》这本书，它是作家张之路所撰写的，它讲述了主人公秀男在十五岁那年所遇到的烦心事：考试失败、匿名告白、作弊疑云，都让她感到，紧张、好奇和迷惑，而那支雕刻了玉蝉的谜之钢笔，帮助秀兰从一名普通的不能再普通的差生变成一个先进的优生，从而考上自己理想的高中。其中我很喜欢书里的一个人物，他是主人公秀男的同学“石工”因为，他出生在一个专门从事金石艺术的家庭，家中的各种玉雕、图章和字画使他从小就对古董和玉石之类的东西有着浓厚的兴趣。而且书中有一页写到，他上台发言，他的发言不像，别人那么枯燥，而是发自内心的，他说，对于落后的差生来说，中考和高考就相当于是上刑场！我们没有开枪的份儿，只有挨打的份，第一枪擦肩呼啸而过，把你吓个半死！第二枪仍然是，擦耳呼啸而过，又把你吓个半死！虽然没死，但我知道死亡离我越来越近。他说的第一枪就是第模拟考试，第二次就是第二次模拟考试！他用生动有趣的文字，把一模和二模比成子弹，而我们就是被押上刑场的犯人，到了结尾的时候，他说了一句让我感触很深的话，他说，重要的是，我们落后的学生没有失去信心。既然有了模拟考试，既来之，则安之。我们决心努力学习，天天向上，向先进同学学习，迎头赶上！”
是啊！就像我，我在学校里，也算是一个成绩不怎么好的学生，但是我没有因落后而失去信心，既然还有一年的时间，不如放手去努力一把，也许我也能考上自己理想的高中呢！
5.600字读后感作文 篇五
这个暑假在家我读了一本中国古代寓言故事书《画蛇添足》。画蛇添足是由一个寓言故事演化而成的成语，早出自《战国策·齐策二》。这个故事主要讲的是：有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢？于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。
门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说：“看我再来给蛇添几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。
不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，原来，那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依说：“我先画完蛇，酒应归我喝！”那个人笑着说：“你到现在还在画，而我已完工，酒当然是我的！”画蛇脚的人争辩说：“我早就画完了，现在是趁时间还早，不过是给蛇添几只脚而已。”那人说：“蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你是喝不成了！”
那人不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒，后悔不已。
这个故事告诉我们：做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。多此一举不仅无益，反而有害。
6.600字读后感作文 篇六
我读了一本十分有趣的书——《草房子》，它是作家曹文轩写的，作者把故事写得十分精彩，淋漓尽致地刻画出一群天真烂漫的孩子，让我回味无穷。秃鹤就是其中一个，他从小就是光头，与众不同，渐渐秃鹤他长大，但他仍然没有长一根头发，有许多人都嘲笑他，可他并没有在意他们，用事实证明自已秃头是好的。
我十分欣赏秃鹤这种执着的精神，在生活中我们要向他学习。其实困难并不可怕，可怕的是自己不敢面对它，我们应该学会乐观面对困难。拿做难题来说吧，在做题时，只要一心想着这题有多么难，多么复杂，就想逃避，那你就永远也不会做好这一题，无法战胜它，倘若你可以勇敢地面对它，不放弃，你就会掌握好它。我以前也经常逃避困难，读了这个小说，我深有感触，我要持之以恒，勇敢面对困难!细马是个孝顺，刚强的人，他知恩图报给我留下了深刻的印象。细马从小就来到了邱二爷家。虽然他不是的邱二爷亲生的，但是邱二爷对细马十分好。后来，邱二爷死了，邱家变得一贫如洗，细马没有埋怨，而是靠放羊维持生活。但邱二妈却失踪了，细马力尽千辛万苦才找到邱二妈，等到细马赚到了钱，就为邱二妈盖了一间房子。
看到这里，我不禁热泪盈眶。是呀，做人不就该知恩图报吗！何况是自已的父母，父母为了我们付出了青春，付出了一切，随着时间的流逝，父母渐渐白发苍苍，满脸皱纹，他们的身体也不再和从前一样健壮，我们必须独立自主，自己的事自已干，不让父母的头发再出现白头发，不让他们再为我们担心。
读了《草房子》，我百感交集，它是一位老师，告诉我许多道理，使我受益匪浅！
7.600字读后感作文 篇七
我是一个平凡的男孩，我和许多人一样，喜欢读书。读一本好书可以洗涤我的心灵。我们应该把握现在，多读书，读好书。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”今年暑假，我读了一本叫《昆虫记》的好书，这本书可真好看呀！书里面讲述了聪明的猎人—节腹泥蜂，和手术专家—砂泥蜂，其中，书里讲了节腹泥蜂是法国泥蜂中体积大的蜂，盖房子是雌蜂的任务，而此时，雄蜂为争夺雌蜂而展开了战斗，只见它们不停振动着翅膀，发出“嗡嗡”的威胁声，接着滚到地面上打斗着，但即使有一个雄蜂胜利了，也不会帮雌蜂盖房子，不出去打猎，它只会在旁边看热闹。
接下来书里要讲的是手术专家—砂泥蜂，开头说在地底下躺着一只夜蛾幼虫，它的身上有细长的白色虫卵，这是毛刺砂泥蜂的卵。
砂泥蜂将卵产在夜蛾幼虫的身上，然后把洞堵住。过了一天，幼虫从卵里孵化出来了，它的大小只有夜蛾幼虫的十分之一那么大，它必须和夜蛾幼虫生活在一起，直到顺利长大成成虫为止。而且砂泥蜂还是一个优秀的飞行员呢！它不但能自由自在的在天空飞翔，还可以像直升机一样，在天空中扭转身体，环绕着飞行。
读完这本书之后，我觉得法布尔太厉害了！他像一个动物的照相机，把动物的外形和生活习性都“照”下来了。法布尔还把节腹泥蜂比作了聪明的猎人，把砂泥蜂比作成了手术专家。
《昆虫记》让我爱不释手，给了我很深的感受，很大的启发，在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于追求真理，勇于探索世界的勇气和毅力，学习法布尔坚持不懈的努力，那我的成绩一定会大大的提升，也一定会更加优秀。
8.600字读后感作文 篇八
一看到“昆虫记”三个字就对这本书充满了好奇，因为我平时就很喜欢观察生活中的小动植物。从这本书中我学到了很多知识，也发现了很多有趣的事情。《昆虫记》一书处处洋溢着法布尔对生命的敬畏，与此同时那种追求真理探寻真相的精神也备孕育在其中。每个人都有一双发现美，发现真实的眼睛。我们应该向法布尔学习他的这种努力发现，探寻精神，同时带着的是对生命的敬畏而不是杀戮。《昆虫记》是一部很吸引人的著作。作者用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；“小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。
我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以创造出奇迹。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。学学他的精神吧！虽然我们不一定要像法布尔一样去探索昆虫的奥秘，但我们可以学他的精神，去做好其他事情！
9.600字读后感作文 篇九
我读过很多中国古代寓言故事书，其中我喜欢的是《井底之蛙》这本书。今天，我写完作业，就一口气把这本书看完了。《井底之蛙》的主要内容是：从前，有只青蛙一直生活在井底。一天，有一只鸟落在井沿上休息，青蛙问小鸟从哪里来，小鸟告诉青蛙，它飞了一百多里才飞到这儿。青蛙认为小鸟在说大话，因为天不过井口那么大，青蛙表示它天天坐在井里，一抬头就看见天，不会弄错的。小鸟告诉青蛙，天是无边无际的，笑着建议青蛙跳出井口看看吧。
这令我想到了自己的身经历：去年11月份，我听了同学的介绍，计划去买一本法国作家法布尔所作的《昆虫记》，以供自己课外时间阅读。然而，自己并没有第一时间去书店购买，每次都为自己找托词：今天作业太多了，还是明天去买吧；今天太晚了，应该休息了，还是有空去吧……就这样，一天推脱一天，转眼间，已经一个整年过去了，这本书还是没有去买成。“明日复明日，明日何其多。万事在明日，时光空消磨……这首歌，这则寓言故事，还有自己的亲身经历，让我深深明白：万事不能推明日，今天能做的，就要即刻努力去办、去做、去实践。否则，等待你的，将是一无所获。
井底之蛙这个故事告诉我们，不要把眼观总是局限于自己所处的环境，要把眼光放得长远些，多看看外面的世界。井底之蛙现比喻人见识短浅。世界无限广阔，知识永无穷尽，如果把自己看到的一个角落当作整个世界，那就会跟枯井里的青蛙一样，成为孤陋寡闻和安于现状的角色。
10.600字读后感作文 篇十
全书译文只有两万五千字，但发行量却达五亿，阅读率仅次于圣经。被翻译为301种语言和方言，只是中文翻译的版本就多达100多个。简洁明了的数字直接使我们领略到了《小王子》在全世界的畅销与魅力，但不能体现它的精致与传达出的寓意的深刻。想要更好地了解《小王子》这本书，作者安托万·德·圣·埃克苏佩的人生经历是必不可少的。他是一位法国飞行员，在侦察任务中失踪，此后杳无音讯。1900年出生于一个没落的贵族家庭。四岁时，父亲因病去世，家庭生活拮据，母亲只好带着五个孩子投靠亲戚。虽然物质条件不优越，但小圣埃克苏佩依旧过的快乐。小时候的圣埃克苏佩喜欢幻想与搞些小发明，即使在学生时期也依旧有着天马行空的奇思妙想。当时距莱特兄弟发明飞机才过去9年，圣埃克苏佩对飞行产生了强烈的兴趣。并且在1921年应征入伍，成为一名优秀的飞行员。这本书的背景就是作者由经历的飞行事故而加以想象的。
全书以“保持童心”为核心。那究竟什么是童心呢？童心不是幼稚，不是孩子气，而是不受世俗污染，能把握事物本质的心。这就是为什么小王子可以通过飞行员画的箱子看到绵羊，也呼应了后文狐狸说的话：“看东西要用心看，重要的东西用眼睛是看不见的。”可现实中的我们却因为童心不能带来确定的利益而放弃用心去感受彼此。
但在当今社会的潜规则下，我们越来越变得程序化。为了使老师与家长开心，为了自己以后能上更好的学校，拥有更好的工作，我们按照“学生”这串编写好的代码规规矩矩地走下去。为了拥有更多的人际关系，我们去迎合别人，聊他们想听的话题，让他们觉得我们是个有宏观的人，于是我们变得圆滑。保持童心，也不意味着完全脱离社会，只是让我们在编写好的规则中拥有属于自己的浪漫。就好比如交朋友不以“他对我有什么帮助”“他是否能成为我好的朋友”等想法去做，因为不论朋友带给我们的价值与否，终的结果都是分离与遗忘。与其将利益作为行动的原因，不如将自己的意愿与快乐放在第一。
11.600字读后感作文 篇十一
期待已久的暑假终于来临了，今天计划着和爸爸一起去图书馆看书，逛了一圈，被一本《小女生金贝贝》映入眼帘，故事书的封面是位小女生，穿着红色的短裙，模样很俏皮，是我们女生所向往的样子。打开故事书，一看是杨红樱阿姨的写作，就更加吸引入我的眼球，杨红樱阿姨是位非常优秀的当代作家，她写的校园小说非常适合我们小学生看。于是，毫不犹豫让爸爸买来送给我带回家了。到了家，我就到房间翻开书开始阅读了，书里的主人翁是金贝贝，是个善良活泼的小女生，她的脑子里总有些古灵精怪的想法，故事里讲述的是金贝贝的经历和遇到的事情，故事非常真实而又活泼。我似乎忘记了妈妈喊我吃饭的声音，看得津津有味。
其中有一段讲述的是，班里活动课，米老师问大家长大后想做什么？白霜说：“想当医生”，小眼镜说：“长大后想当科学家”，杜歌飞说：“我长大后想当小丑”，而金贝贝却说：“长大后想当妈妈”，同学们听了都捧腹大笑，觉得她的想法很搞怪，但是金贝贝说：“好妈妈就是陪伴孩子，给孩子做好吃的，给孩子讲故事，不打孩子，给孩子耐心讲题目”听她说完之后，我想到了我的妈妈，她平时非常忙碌，但是一有时间就会给我做好吃的，对我也非常温柔，也让我体会到金贝贝内心有颗感恩的心，能体会父母的不易。
还有一部分说到，九月十日教师节，是米老师的节日，金贝贝和杜歌飞还在想送什么礼物给米老师，回到家里，妈妈买了葡萄回来，让金贝贝洗葡萄吃，金贝贝看着一颗颗像水晶一样的葡萄，于是用针和线，把葡萄串起来，送给了米老师一串葡萄项链，真是聪明伶俐，又手巧的孩子。
像这样的故事还有很多，有很多值得我们阅读的地方，现在仔细回味，都忍不住哈哈大笑。我也想做金贝贝这样的女孩，以她为榜样，做好的自己。同学们，你们看完之后是不是也觉得很有趣呢？
12.600字读后感作文 篇十二
暑假悄然而至，书依然常伴，被张秋生爷爷写的《小巴掌童话》深深吸引。初读第一遍，《蝴蝶在读香喷喷的报纸》和《锯成两半儿的月亮》两个章节给我留下深刻的印象。《蝴蝶在读香喷喷的报纸》内容不多，却抓住了我的心。一只花蝴蝶停在窗前的月季花上，弟弟说，小蝴蝶是在读一张香喷喷的报纸，你不觉得这很有趣吗？此时此刻我也化作那只蝴蝶，飞进了美丽的书海。
书里吸引我的不仅是那只可爱的蝴蝶，你瞧，小青蛙在荷叶上数星星也很让人着迷。他忽然发现：月亮被锯成两半儿了。月亮怎么会被锯成两半儿呢？小青蛙再看终于看清了，原来是大雁排成一个“一”字，正从圆月亮中间飞过，圆月亮就好像被锯成两半儿。月夜在作者笔下充满了童趣。我不禁想起有我跟小青蛙一样，做数学练习的时候没仔细看，把28看成了8，结果做错了。我想告诉小青蛙，原来我们都会犯错呢，以后遇到任何事情都要先看清楚再说。
《小巴掌童话》看完一遍后，我还想再看一遍。这，我读得更细致了。这本书不仅有趣，还有很多精彩的词句。我学到了很多新词语：东扭西歪、莫名其妙、不慌不忙……
当我合上书本时，我终于明白这本书为什么叫小巴掌童话了，因为里面的每个小故事都不长，像我们的巴掌一样大的童话。每篇童话故事虽然简短，但是我们细细地读，认真地想，从每个小故事里都能学到一些道理。《洗四十双袜子的小波波熊》让我明白了勤劳的重要性，不要懒惰，我会学做一个独立的好孩子。《吊在月亮下的贪心鬼》告诉我们人不能贪心，贪心会做出糊涂事，我以后一定做一个不贪吃，不贪睡，不贪玩的好孩子……
有趣的《小巴掌童话》让我学到了很多知识，懂得了许多道理。
13.600字读后感作文 篇十三
炎炎夏日的暑假，大部分的时候我都在家里读书，今天刚把老师推荐的《中国神话故事》看完了，书里面一个个优美动人的神话故事感动了我，使我明白了许多深刻的道理。相信大家都知道“大禹治水”这个故事吧！大禹是个为国为民无私奉献的人，在十三年治水的过程“胼手胝足”、“栉风沐雨”形象地记下了当年治水时吃苦受累，艰辛劳苦的情景。他为了治水到处奔波，三过家门而不入，正是凭借这种不懈努力和忘我的精神，才帮助人们战胜了洪灾，赢得了大家的信任，为人民造福，让老百姓过上幸福美好的生活。大禹留下的不仅是历史现象，更是给后人一种宝贵的精神财富。我要向他学习，多为社会做点贡献，积极参加各项活动，乐于为社会服务，为人民服务，为国家服务，在活动中展示自己，锻炼自己，从而不断提高自己。
这本书还教育我们如何与人相处，如何勤学苦练，不怕艰苦。“凿壁偷光”这个匡衡的故事，赞扬他小时候就有勇气能克服困难，在十分艰苦的条件下勤奋读书的精神，为我们树立刻苦读书的好榜样，我们现在的生活环境这么优越，比匡衡要幸福的多，更应该珍惜现在的幸福生活，珍惜时间好好学习，要学习他这种勤奋好学的精神，长大后做一个有用的人。
这本书还教育我们如何做人，而且要做善良，乐于助人的人。读了《嫦娥奔月》故事后，嫦娥的善良和牺牲自我的精神深深地打动了我，为人善良是我们中华民族的传统美德，所以，我们今后对父母要有一颗感恩的心，在他们累的时候主动地做一些力所能及的事情，帮他们减轻负担，父母累了帮他们捶捶背；渴了，帮助他们倒杯茶······他们会很开心的，这也是我们每个做孩子的责任和义务。
这本书就像我的老师一样教我做人的道理，又带领我在知识的海洋里学到更多的知识，让我看见了人间的真善美。我喜欢这本让我受益无穷的书。
14.600字读后感作文 篇十四
多姿多彩的暑假里，我看了一本叫《中国神话故事》，这本书非常有意思，它像一颗磁铁牢牢地吸引着我，让我捧起它就难以放下。书中很多故事情节引人入胜，如《女娲造人》讲的是古时候有一个神叫做女娲，有一天她突然感到无聊与寂寞。她突发奇想想创造生命来陪伴自己，于是她来到河边用泥土加了一些河水，捏成了一个泥土做的泥人，泥人一落地竟然活了过来，在地上自己动了起来。后来女娲有捏了好多好多泥人，称为人。人分男女。女娲捏了这么多泥人一定很累。没想到泥土可以变成人，还会动。好神奇啊！读到这里，我仿佛成了女娲捏成的泥人幻化成人，在神州大地上畅快奔跑。
除了有动人的故事情节，有的故事还塑造了如同仙境般的场景——《天女散花》讲的是天上的仙女为了让人们看到仙花来到了人间。仙女去了很多地方，有净土山，真水田，善水湖……她们采集河水让仙花快点开花，没几天，仙花就开花了。无数的花瓣从天上飘落，多美啊！花会飘到哪呢？花会飘到千家万户，花会飘到千山万水。到处都是花瓣，一闻都是花香。每一家，每一处，都有花香。这时的我也随着优美的文字徜徉在美景之中。
读了这本书也让我明白了很多道理，其中让我深受启发的一个故事就是《精卫填海》。故事说的是一个女娃坐小船到东海游玩时，海上起了风浪，小船背风浪打翻了。女娃也淹死在大海里。女娃不甘心就这样死去，她变成一只小鸟，每天叼着石子往大海里扔去，哪怕过去千年万年，无论风雨他也在继续，想要把大海填平，后来的人们把这只鸟叫做精卫。而她的行为也被人们叫做精卫填海，这只鸟也成为了坚持不懈的代表。
其实我们每个人都应该像小精卫一样，任何人在生活或学习中都会遇到困难，但是我们不能轻言放弃，而应该坚持不懈，因为努力必然会有所收获。
读一本好书，就像和一个智者对话，能让你受益匪浅，虽然这些故事只是传说，但是它的精神价值巨大，鼓舞着我在今后的学习和生活中成为一个乐观、勇敢、能坚持不懈的人。
15.600字读后感作文 篇十五
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。”这个暑假我畅游书海，在书的海洋中汲取知识和养分。寓言故事让我懂得了深刻的做人做事道理，童话故事使我插上想象的翅膀。我喜欢读历史故事，其中使我印象深刻是《大禹治水》。相传在上古时期，洪水泛滥，淹没庄稼，遍地一片荒芜，人们过着艰难的生活。有个叫大禹的人，他的父亲为了治理洪水，失去生命，于是他常常提醒自己，一定要治理好洪水，完成父亲的心愿。大禹的父亲利用堵的方式治理洪水，没有成功。于是大禹带领乡亲们不辞劳苦去各地查看水情，曾经三次路过家门都没有进去，他的这种舍小家为大家的精神值得我们学习。终于经过13年的努力，大禹利用疏导的方式治理好了洪水。人民安居乐业，过上了幸福的生活。大禹的这种坚持不懈的精神值得我们学习！
这学年我作为班长，协助老师管理班级。在初期我很迷茫，不知道做一个好班长的标准，在杨老师的悉心教育和指导下，我渐渐掌握了处理班级事务的技巧。我要以身作则，做好榜样。每天早上我早早到校，开窗通风，提醒值日生做好班级值日，安排领读员早读。课堂上我积极发言，做好表率。课间提醒同学文明游戏，帮助同学。中午提醒同学有序就餐，保持班级卫生整洁，早操、眼保操、路队……只要大家需要我的地方，我都会第一时间伸出双手。虽然有时会遇到一些困难，但是我要像大禹一样，不惧困难，心怀善良，为班集体做出贡献。
小朋友们，我推荐大家阅读《大禹治水》，长大以后也要像大禹一样做一个认真工作，为社会做贡献的人！
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