【导语】我们写作文总会有一定的目的，总要表达一定的思想和感情，实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”，主题是文章的灵魂，它像一根红线贯串于文章的始终。以下是©无忧考网为大家准备的《七年级作文600字》，希望对大家有帮助。
1.七年级作文600字 篇一
周末，推开已被人磨得发亮的大门，面包房中甜美的香气立即亲热地萦绕着我，要了平常点的芒果千层和一杯晶钻奶茶，价格也早已烂熟于心，25元，不多不少。坐在明亮而又清澈的落地窗前，慢慢品着蛋糕的甜蜜，奶茶的`清香。打开手机，点开轻音乐，翻开随手带的一本小说，就这么懒懒而又舒适的地过一个下午，再好不过了。
从小说中抬起头来，看着街上行行色色的人们，一个清洁工在打扫街道；一个小男孩喂一只半睡不醒的流浪狗棒棒糖；一对情人坐在长椅上说笑。忽地，几朵粉色的落花飘洒在街道上，温婉，浪漫，美丽，拿着书走至窗边抬头一望，楼上种着十几颗不知名的树，枝上还有一些花含苞待放，却也有许多花谢了，场面很浪漫，一阵风吹过，花落得更频繁了，好似一场大自然送给人们的花雨。
那对情人停止了说笑，欣赏着这美景，一朵花落在女孩头发上，男孩便将花别在女方的耳边，两人便离开了，那朵花掉落了，他们并没有注意，随即，被过路人踩成了“花浆”。我走过去，看着它，心中不免一阵心疼，再看看别处，风已停却仍有一些花瓣飘飘洒洒地落下来，这么美的花，真的就挽留不住么？
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”道理我自然是明白，可不免还是要惋惜一阵，为什么人们总是留不住美的东西呢？突然，一朵落花落在书页上，我脑中想起小说中的女孩把花夹在书中作书签一事，对呀，我可以留住这份美呀，只是换了一种方式而已，把花夹在书中，书中有了一股清香，沁人心脾。
其实，你是可以留住美丽的，只需要珍藏它或在心中记着它。
2.七年级作文600字 篇二
星期六早上，天气凉爽宜人。阿弄姐来叫我：“晶晶，打羽毛球去!”我干脆地答道：“好咧!”我们一人拿一个球拍和一个羽毛球，来到家门前的空地上。
我们以猜拳的形式决定谁先发球。我心想：如果我出剪刀，她会出石头;如果我出石头，她会出布;如果我出布的话，她会出剪刀。到底我出什么呢?不管了，我还是拼了吧!“剪刀石头布!”我们大声地喊着。结果，她居然出了“剪刀”，我出了“布”。只好让姐姐发球了。
阿弄姐的羽毛球比我打得好。她用右手稳稳地握住羽毛球球拍，左手拿着羽毛球，向上一抛，球立即迅速地出击，“嗖”的一声，羽毛球像一只飞翔的白蝴蝶，沿着一条弧线向我飞来。我昂着头只顾着欣赏这美丽的弧线，在它落地之前，我才猛地反应过来，扑在地上把球反弹来过去。阿弄姐实在太厉害了!脚一蹬，一跳，手一挥，一扣来了个扣杀，给了我一个“致命一击”，我措手不及，再扑在地了上，可惜晚了几秒。只听见羽毛球“啪”地落了地，我的心好像碎了一样。可我努了努眼，心里想：卢思怡加油!不能认输!要给自己一点信心!我爬起来，拍了拍手，坚定地说：“再来，我不认输!”“好!‘敬酒不吃，吃罚酒’!让你瞧瞧我的'‘绝招’!”阿弄姐简直就像是一个挑战者，勇敢地向我宣战。她跳起来，用力地把球抛在头顶，“啪!”，使劲的一打，就像离弦的箭一样，飞了过来。我紧紧地盯住球，一边喊：“我不会输的!”，一边后退几步，举起球拍，稳，准，狠地使出吃奶的力气一击，球像一只白鹭鸟一样飞了过去。我终于反击成功了，好高兴呀!就这样，我与阿弄姐坚持了二十多个回合，手酸了，衣服也湿了。
经过这场“友谊赛”我身体得到了锻炼，羽毛球技术也进步了许多。以后我还要多参加这样的运动。
3.七年级作文600字 篇三
“是谁给了我充满乐趣的生活？是谁令我手不释卷？又是谁令我回味无穷享受美好的时光？”没错。是书使我在书的海洋里游荡，在书的天空中自有的翱翔，因为书让我如痴如醉，书就像一位知识渊博的学者。
乐趣无穷
在学校里，我一做完作业，就会立刻捧起书。津津有味地看起书来。有我看书时，午睡铃响了，但是我依旧全然不顾，等到大家都睡了时，我才慢慢吞吞地放下书，一看周围，一片寂静，我犹如一只惊弓之鸟，连忙假装躺下。然后偷偷摸摸地看起书来，同桌看见了说：“你别看书了，一旦被发现就要完蛋了。”忽然。头顶闪出一片阴影，抬头一看，原来是老师，我一下子慌了神，书掉到了地上。老师拿起一看，说：“你还是挺爱看书的嘛，这次就饶了你，以后可不能再这样了。”我高兴地一蹦三尺高，从此，看书是我的乐趣。
手不释卷
我爱书到了忘我的境界，在吃饭时，在睡觉时，在车里时，在走路时，甚至在上厕所时，都要无时无刻的看书。记得有，我在吃早饭时，看着书，时间一分一秒的过去了，到了7：45时，我才发现连早饭也没吃过。到学校时，已经迟到了，于是被老师骂的狗血喷头，哎！看来吃饭时太“手不释卷”也真的`不太好啊！
回味无穷
在以前的旧箱子里，总能找到一些回忆。虽然都很幼稚，却像一把锋利的剑一样深深地刺痛着我的心。看着那些书，心中便不由泛起一阵阵波涟。这些儿时的书，就是我的回忆，我永远不会忘记。
“读书破万卷，下笔如有神”读书就像品茶，回味无穷。
4.七年级作文600字 篇四
暑假里，妈妈带着我去北京旅游，游览了长城和北京许多名胜古迹，令我难忘的就是参观北京故宫了。
经过天安门，映入眼帘的是北京故宫的城门，进入城门一个庄严绚丽的宫殿出现在我的眼前。这就是北京故宫，也称紫禁城，这里曾经居住过24个皇帝，是明清两代的皇宫，距今有580多年的历史了。
我见过上海高耸入云的东方明珠，游览过苏州园林，从来没有见过这么雄伟壮丽的北京故宫。北京故宫有着巍峨壮观的宫殿，装饰着精美的木雕、石雕、彩画和金光灿烂的瓦顶。北京故宫的整个建筑金碧辉煌，黄琉璃瓦顶，白石底座，雍容华贵，气势磅礴，像一幅千门万户的绘画长卷。有人说天下美景尽在北京故宫，并不夸张。
北京故宫，美不胜收的陈设，虽然没有水、电等现代生活的'设施，但是中外游人都为它别具一格的特色，而不远千万里前来观赏。因为在这样的环境中，游人似乎已经穿越时空隧道，回到几千年、几百年前，见到了古人，嗅到古人的气息。
北京故宫被誉为世界五大宫之首，并被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”如果要在中国的土地上找一个代表性建筑，那就是北京故宫，华丽不失庄重，肃穆不失神采。而如果要在中国上下五千年的历史寻找一个象征，那么还是北京故宫，曾经的辉煌，曾经的喧嚣都能在那里找到注解。
一座世间仅有的皇城，一笔宝贵的文化遗产。汇集了中华大地古往今来无数的奇珍异宝，凝结了能工巧匠们几许血汗、几许泪水……直至今天，北京故宫始终见证着历史的进程，讲述着无声的故事。
5.七年级作文600字 篇五
大年初二，爸爸带我们去文明世界的乌镇游玩，这个经典的江南水乡古镇位于浙江桐乡市，具有六千余年历史。是典型的江南水乡古镇，素有“鱼米之乡，丝绸之府”之称。天意注定了她的淳朴美丽，到处小桥流水，茶香琴韵，竹露蕉雨，处处展现着乌镇美仑美奂的绝代风华。
跟随着人群，我们看到了乌镇里粉墙黛瓦的民居极具特色，或深宅大院，或简易木屋里看似随心所欲的布局却极具精巧与和谐的美感。在曲折蜿蜒的小巷中行走，你会发现这是一个文化积淀特别浓厚的地方，修真观、立志书院、百床馆、钱币馆及多处大官大商大家的故居，都保持着原来的风貌，展示着曾经的辉煌。
乌镇养育的名人众多，我们来到一处木屋结构的双层楼，听导游说这是文学巨匠茅盾故居，带着对文人的敬畏，我仔细观看，茅盾故居坐落在乌镇市河东侧的观前街17号，四开间两进两层木结构楼房，坐北朝南，总面积约450平方米。故居包括卧室、书房、餐厅等建筑，其家具与布置仍是茅盾当初居住时的样子老屋临街靠西的一间房是茅盾曾读过书的家塾，故居内部的布置简单，却散发着沈家世代书香特有静雅之气。
我们游走在曲径通幽的小巷里，有酒坊、染坊等，其中我喜欢的是染坊工艺，俗称“石灰拷花布”、“拷花蓝布”，是我国传统的'民间工艺精品，用棉线纺织、黄豆粉刮浆、蓝草汁印花，纯粹手工、环保。具有鲜明的民间和民族特色魅力。
能体现水乡情的要数穿过乌镇的那条小河，这个风姿卓越的地方时江南水乡的点睛之笔。
6.七年级作文600字 篇六
到了21世纪，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的，这种塑料强度比钢材还坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子在房屋工厂制造成型后，运到施工现场，几个机器人把它组合起来，一会儿，房子就可以使用了。
如果你狠细心，会发现学校怎么没有操场啊？这你就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入地下操场。哪里四周有发光机，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。
走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着时间和环境而变化；下课了，墙壁变成绿色，使同学们可以休息一下疲劳的`大脑；上课时，墙壁变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好它又变成白色，从不影响同学们的学习。
在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。
那一排排整齐的课桌，功能也不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。同学们可用电脑和老师对话。
那时，学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为学校有接送学生的地铁，地铁用的燃料是氢。因为水中含有大量的氢，这种燃料既便宜也不污染环境。加上氢产生的能量很大，地铁以很快的速度行驶。这样，再远的地方也不用不了几分钟就到学校了。
同学们，未来的学校是无限美好的。让我为这一天早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！
7.七年级作文600字 篇七
人生旅途中，你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那，你才明白，答案原来是丰富多彩的。
望天上云卷云舒，看庭前花开花落。
天边的朝霞勾勒不出阳光灿烂的鲜艳，倦归的鸟儿展翼向风。秋季的风吹不散的，透过指缝，无法抓住的那一束阳光，只有任它强烈的，苍茫地掩映心底的苍凉。我奢望躺在幽冥里想象未来的道路。
迷惘的我独自踩着落叶回家，暗暗渴望生命的缤纷。蓦地，一瓣残花飘落在我的肩上，顺着我的身体滚落在地上，苍凉萧瑟牵动心弦，我竟不由自主停止了步伐。
或许它正传递着我所迷茫的讯息。我伏下身下将它轻轻托起，放在掌心。褪了色的花，再也无法洋溢出往日活力与生机。真搞不懂，世界既然赠予它娇美鲜活的生命，为何还要残忍的用季节的变化渐褪去它的'容颜，散了它的芬芳？回顾昔日的雄姿，娇美纤弱，宛如掩面娇羞的女子，那么的不食人间烟火。俯仰之间，殊不知一股悲秋之意已袭上心头。难道生命的缤纷却如此短暂？
但，终究是我错了。当我的指尖触及那刻满沧桑的花瓣时，生命那独有的坚韧沿着指尖传递，令我震撼。然而，当目光聚集在花枝那密密麻麻的果实上时，我的伤感竟不合时宜。哦，原来繁花与零落正是为了孕育这毫不起眼的果实。刹那间明白了真正的宝贝是在你经历了内心的喧闹后才得到。花枝用片片花瓣的飘落，换取了满树累累的果实，那我们呢，那些执着的追求，崇高的理想难道不是如繁花一般吗？次的噙泪，摔倒爬起，都应将它视为成功的代价，它们都为生命的缤纷留下了生命的希望。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”花开固美，花落则更具意义。我不会后悔将花瓣散落在使生命缤纷的路上，因为我明白花落的伟大。
8.七年级作文600字 篇八
我真的感觉到人越长大烦恼越多，而我偏偏又是一个很脆弱的女孩，我喜欢雨，喜欢淋雨，因为雨可以洗净人的心灵，冲刷人的痛苦。
风还是那样大，雨依然在下，敲打着脆弱的心灵，我的心情实在很低落。我站在雨中，雨渐渐侵湿了我的发，渗入我的.衣，冰冷我的心，任凭狂风骤雨的打击，被雨水淋湿的头发再也不能随风飘扬，那样轻易飘柔。
我在雨中慢慢的走着，仿佛除了雨声一切是那样的安静，突然，我看见墙角生长这一株小花，它的花瓣上有许多的水珠，它也在流泪吗？它也在感伤吗？他为什么独自生长在这。我多想问它：“你身边的伙伴呢？”花是无声的，它憔悴的看着我，心痛的看着我：“别哭了！一切都会过去的”人的一生通常要面临许多的困难，有时候我真的不相信！我害怕，害怕受伤害，朋友离我越来越远，爸妈对我也越来越冷淡。这一切都变得如此的恐怖，心里时不时就下起倾盆大雨。我感叹这世界的不公平，为什么我多拥有的总会失去呢？为什么我对他们的好总看不见呢？为什么要无视我的存在？我努力的做好每一件事，却总不见收获！此时此刻，我就像这朵花，没有名字，没有人理会，没有人欣赏，没有人痛爱。花朵是大地的眼泪多么脆弱的生命啊！在暴雨下不低头总是等待这阳光。
我想我和你一样脆弱，却不像你内心坚强着，你的阳光总会出现的，那我的阳光呢，它什么时候才会爬上窗台呢！
我站在雨里，思索这每一件悲伤的事。雨每都是你陪我哭泣，我多么下是开心的遇见你，你洗净了我的心，冲刷了我的痛苦，我就不在惧怕。
9.七年级作文600字 篇九
有一天，当我还沉浸在睡梦中，突然，手表响了起来，我看了一下手表，发觉已经是七点四十分了。哥哥说：“八点钟去体育场会合。”
我马上穿好衣服，吃了一碗素面，就骑自行车去体育场了。刚到体育场门口，哥哥就已经在那里等我了。哥哥说：“准备好了吗？”我说：“嗯，来吧！”哥哥拿出两个羽毛球拍和一个羽毛球。
我们准备打球了。
我第发球，可惜失败了；我第二次发球，也失败了。我连续打了好几个球，都没有打过去，后，我拍了过去，一下子我的信心增加了。哥哥发一个旋风球过来，我拐来拐去，根本就接不到，我又打去了一球，可是哥哥每次都能接到我的球。我不小心把羽毛球给打在外面去了，我立马跑出去把羽毛球给捡了回来，我自己都不敢相信自己打了一个很高的球，让哥哥都接不到了。我高兴的跳起来，哥哥却说：“要知道‘虚心使人进步，骄傲使人落后，’来吧！”我发出的不是高球就是近球，哥哥说：“要好好控制打羽毛球力量的大小。”
哥哥带我来到了一棵阴凉的大树下，说：“你做二十个俯卧撑。”我说：“做俯卧撑有什么用？”哥哥说：“你做了就知道了，我做完二十个俯卧撑，我已累得气喘吁吁。
“现在，你要控制手力量的'大小，打羽毛球不要一味地奋力发过来，要控制一下，力气大就远，力气小就近，力气中等就会不远也不近。”哥哥说，“要控制好球的落地点和出发点。”我有点渴了，哥哥说：“我去门外的小摊上买点水吧。”我回答说：“嗯。”喝了点水之后，我和哥哥又开始了，虽然我还是打不赢哥哥，但是比起前面，我已经很有进步了，我一看手表，呀！已经五点了，我要回家了，我和哥哥就这样各自回各自家了。
一个月后，我打羽毛球已经不是那个以前的我了，我得可厉害了！有时候还能和哥哥分出个高低来呢！哥哥是我好的教练了。
打羽毛球的过程中，我得到了一个启示：学什么东西，一定不能心急。要慢慢地学，只要认真学就一定能成功。
要相信：世上无难事，只怕有心人！
10.七年级作文600字 篇十
诚实守信不仅在我们学习生活中起到重要作用，在我们的心灵深处，精神意志上也产生了积极的影响与激励。
孟子曰：“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。”当今社会，我们想在集体中发挥自己的作用，与人和谐相处是必不可少的。我们需要拿出自己诚恳的心对待他人，这样才能收获他人的信任与真诚的友情，成为知心的知己。而那些只为达到个人目的，整日带着虚假面具，为鼓起腰包却不惜失去诚信的人，相信没有谁会愿意和他交朋友。这样看来。诚实换来的.会是纯真美好的友情，友情的温暖会永远滋润双方的内心，消除寂寞孤单，这便是笔永久的友情财富。
俗话说：“人无信则不立。”可见，诚信在远古时期便被人们所普遍认知和尊崇了。追溯历史，唐太宗以诚治天下，魏征以诚领兵作战，司马光以诚执书叩问，曾子以诚教育子女，商鞅以诚严厉执法……诚信让人们明辨是非，诚信引导人树立远大理想，诚信令人明确人生目标，实现人生价值。思想决定了为人处事的原则，诚信是高尚的思想境界，诚信也令人生更加充实有意义，更加美好。这些心灵深处的体验将成为精神动力，是终生受用的思想财富。
总而言之，诚实给予我们丰富而宝贵的人生财富，我们要好好珍惜。诚信让我们拥有富足的物质条件，丰富的指示，纯真的友情和高尚的思想，他让我们生活绚丽多彩。所以，用一颗诚实的心面对生活，即使穷困潦倒，但拥有诚实，从这个意义上说，你便是个富翁，你在正确驾驭着人生之船并终会有所收获。
11.七年级作文600字 篇十一
北京的故宫是个美丽的宫殿。
故宫是明、清时代的皇宫，又名“紫禁城”。是世界上目前保存完整的古代建筑群。
走进天安门和端门，就来到了闻名遐迩的.午门。午门，传说中是斩人的地方，但事实并不是这样，其实皇帝说的“拖出午门，斩！”这句话的真正含义是“把犯人带出午门，到刑场上斩了！”午门的前面有三道门，后面有五道门，正所谓“明三暗五”。
走过午门，再穿过一条像碧玉一样绿的河，就来到了太和门。走进太和门，就来到了赫赫有名的太和殿。金碧辉煌的瓦片，汉白玉做的台阶，非常雄伟。大殿里有一把纯金龙椅，那便是皇帝的宝座。
从太和殿往后走。就来到了的中和殿与保和殿。中和殿是皇帝的“休息室”；而保和殿则是一个“考场”。
故宫还有许许多多美丽的地方，说也说不尽，道也道不完，希望你能去细细游赏。
12.七年级作文600字 篇十二
2050年，作为我家长的我，在孩子的学校里参加家长开放日活动。那时的学校可是跟我现在不可同日而喻了，完全变了样，既漂亮又神奇。
进入两扇水晶大门后，会看到一个比人还要大的胶囊，胶囊旁边站着一个机器人保安，进入这个胶囊，可以看到一台电脑，在这台电脑上输入在学校范围内你想去的地方，胶囊里的传送光波就会立即将你带到目的地。我按下了406班的按钮，不到10秒钟，我已经被送到了教室门口了。
进入教室后，老师开始上课了。这节是太空课，只见老师按下了讲台边上的一个红色按钮，教室霎时变成了一个太空的模样，许多彗星在天上闪烁，突然老师点击了一下火星，屏幕上立刻出现了火星的资料。这个教室为什么会有变化呢？
原来，这个教室有两层，外面的一层是一个特别的玻璃盖，一旦有光线照射进来，玻璃盖就会将阳光聚集起来，就会传送到教室门上一个不起眼的太阳能收集器，就会转化为电力。教室里所有的.电脑用电全靠它。太阳能收集器还能将晚上的月光收集起来，储蓄光能，留着给没有阳光的日子来用。
每个孩子的桌面都是一个电脑屏幕，与教室的主机相连，启动后，孩子们便可以拿出自己的电子笔就可以在屏幕写作业了。这支电子笔可是每个孩子们必备的学习工具，而且是的。它可以记录孩子作业的每个步骤，甚至于你写错几个字，做错几道题目或者改过几次都会记得清清楚楚。交作业时只需要将这支笔上交给老师就行，老师就需要将电子支插入主机，就可以批改孩子们作业啦！那些调皮捣蛋的孩子就现了正行了，嘿嘿，你们做作业的时间，中间有没有偷懒老师可是查得一清二楚了呢！
孩子们的学习进入了真正无纸化时代，相信到那个时候，如果你要看纸质化的图书就只能在博物馆才能见到了吧！
13.七年级作文600字 篇十三
花落无声，亲情无言。
记忆定格在那一天。汽车的鸣笛声在耳边回响，车灯的闪烁刺痛我的眼，一闪一闪……我躺在地上紧接着是一片漆黑。
醒来时虽然在车里，但身体里的血液已经冷得让我无法动弹，仿佛那罕见的阳光也变的刺骨，也就无力支起沉重的眼皮。一只手拼命拍打着我的脸，温暖和熟悉的感觉——是父亲肥厚的手，脸的另一侧，另一只手如春风亲吻般抚摸着我的脸庞——是母亲纤细的手。两只手烘热了我的全身，如阳光温暖着我的心，心中泛起层层涟漪。我心中的冰在消逝、融化，它化做一脉清泉，浸润着我的心田……
在医院里时，我才知道我被车撞了。床的两边焦急的神情不禁让我心头一振，父亲的脸又黝黑了许多，母亲的脸上又添了几丝皱纹，我紧紧拽着他两的手，不禁眼泪在框中打转悄无声息的划过脸颊，父亲的'手，关节处总有几个老茧，冻疮嚣张的撕裂着关节，长途的奔波寒了他的双手，更寒了我的心，我更加攥紧了父亲的手。母亲的手，冰冷冰冷的，手上的纹路深深浅浅，寒风刮裂了它的双手，岁月的操劳带走了无情的青春。他们的逝去的年轻在哪里，请拍着胸脯说，在这里。但他们的回报在哪里！也许爱是不渴求回报的。此刻不知是伤疤的阵痛，还是我心碎的低吟！回到家后，我闭目沉思，也许他们就像落花一样，被大自然抛弃，但他们无悔他们奉献的年华，他们更愿“化作春泥更护花”，为了我们，他们情愿更加操劳，为了我们，哪怕上刀山下火海都愿意，他们渴求的也许只是博我们一笑罢了。那落花般的手丑陋且美丽着。
阳光落地的声音，掷地有声。我是幸福的，因为有你们相伴，我还企及什么呢？
14.七年级作文600字 篇十四
生活多姿多彩，乐趣也无穷无尽。只要是热爱生活的人，总是能发现其中乐趣。而我的乐趣则是打羽毛球，虽然我不是十分在行，但是我还是把它当成生活中的一种乐趣，只要能赢，我就高兴。
什么东西都不是生来就会的，就算是再聪明的人不学习也不行。羽毛球也是这样。第学时，感觉还挺神奇，渐渐的，就觉得枯燥了起来，总是捡球，不是发不起来，就是打了一下两下就掉在地上，有些不想学了。后来，看爸爸很轻松的打起了羽毛球，我的兴致又提了起来，毕竟，不付出怎么能得到回报？这样坚持下来，终于学会了这个运动。
不过，我学是学会了，但是长时间不打，只会忘得一干二净，又恢复到原来不会打的状态。所以我常常去打羽毛球，
打的多了，就发现了一些赢别人的技巧：先假装要发球，等对手后退时飞快向前跑，然后发一个近球，打对手一个措手不及，很容易得分。靠着技巧，打赢的次数多了，自然也就喜爱上这个运动。
打羽毛球的时候，要提起十二分的心，注意对手每一个进攻。这时，就会全身心投入其中，忘记所有的烦恼和忧愁，但时间长了，就会感觉十分疲劳，所以，我总是打一会就休息一会，等热汗散去了后再打，如此循环，打了几场后，感觉好像全身毛孔都在大口呼吸，浑身舒坦极了。
有时候遇见比较厉害的.对手，我就会一直和他打下去，宁可腰酸腿疼，热汗直流，直到他把我打败或我把他打败后，彼此都筋疲力尽，才肯罢休，这不仅是精神上的愉悦，也是对自己毅力的一种磨炼。
当然，也有伤心的时候。有和别人打羽毛球，连输了好几场，心情已经十分沮丧，没想到在回家的路上还扭伤了脚，疼得我直掉眼泪，贴上膏药的几天里，心情十分糟糕，又后悔、又生气。
有喜有忧、有笑有泪，既需坚持、又要掌握技巧，既能调节身心，又对人的意志是一种磨炼，这就是打羽毛球的乐趣。
15.七年级作文600字 篇十五
二十一世纪，我们进入了所谓的知识经济时代，知识经济，也就是用知识来获得财富，往日的有一个好身体，肯劳动就能获得财富的想法已然不是主流，拥有较多的知识才能获得更多财富。
有人会批判将知识与真金白银挂钩的行为，其实知识从始至终都与真金白银一体。我们花费真金白银从各种渠道获得丰富知识，然后再从这些知识赚取更多的真金白银，这就是社会现状，难道不是吗？
高校知名度与“真金白银”挂钩，虽然显得有些以利为先，然而当今社会的现状便是利字当头。利益是国际关系的决定因素，说知识不应与真金白银挂钩，难道我们学了这么多的知识，是为了学习杜甫空喊一句：“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”吗？若杜甫能够利用自己的'知识获取功名财富，不是能够建更多的广厦，庇更多的寒士吗？都说大丈夫能屈能伸，杜甫为何不能稍稍屈一下吗？他的理想是忠君报国，造福百姓，为何不真正做点实事，挥洒一下毛笔，无病低吟一下，就是忠君爱国吗？虽说他的词曲给后世留下宝贵财富，可在当时看来，有何用，当时___黑暗，统治者只追求自己的利益，若不随波逐流，若不同流合污，就会被世俗所抛弃。你为何不能像那莲花，出淤泥而不染，即使与世俗名利为伍，仍可保持一颗真挚的为国尽忠，为民造福的心。如苏东坡，即使遭贬，却依旧不改为民造福的心，建造了苏堤等为民造福的工程。你为何不能刻意逢迎一下黑暗的___呢？
知识就是财富。杜甫若不能适应那个红尘世俗，为何不学学陶潜，远离世俗，是放不下天下黎民，放不下那忠君报国的理想吗？那为何不真正融入___，再实现自己的理想呢？杜甫太单纯，黑暗的社会现实容不下太过单纯的心，我们要利用所学的知识，获取更多的财富，才能更好地追求精神财富，我们可以铭记杜甫，但不能学习杜甫。
知识创造财富，财富创造物质生活，物质生活美好是追求精神财富的基础，故，知识就是财富，不论是物质财富，还是精神财富。
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