1.游戏活动策划书 篇一
一、项目名称：亲子同乐二、目标：
增强亲子间的互动与合作
培养孩子的动手能力和创造力
增进家长与孩子之间的感情
三、游戏内容：
猜谜游戏：准备一些简单的谜语，让孩子猜，家长可以适当提示，增加互动乐趣。
拼图游戏：购买适合孩子年龄的拼图，家长和孩子一起拼，看谁拼得快。
手工DIY：准备一些简单的DIY材料，如彩纸、胶水等，让孩子和家长一起动手制作小工艺品。
亲子运动：组织一些简单的户外运动，如跳绳、踢毽子等，增强孩子的身体素质。
四、时间安排：周末或节假日的下午，每次活动2-3小时。
五、注意事项：
游戏内容要适合孩子的年龄和身体状况。
家长要积极参与，引导孩子，注意安全。
活动结束后，组织分享交流，让每个家庭都有收获。
2.游戏活动策划书 篇二
一、项目背景随着社会的发展，亲子关系越来越受到重视。为了增进亲子之间的感情，提高家庭教育的质量，我们策划了一场有趣的亲子游戏项目。
二、项目目标
增强亲子之间的互动与沟通；
培养孩子的团队协作能力；
提升家庭氛围，享受家庭乐趣。
三、项目内容
游戏名称：亲子接力赛
游戏规则：家长与孩子分组进行接力比赛，每个家庭成员完成一定任务后将接力棒传递给下一位家庭成员，以完成时间最短的团队为胜。
游戏名称：寻宝大作战
游戏规则：在指定区域内设置一些宝藏（如玩具、糖果等），家长与孩子需通力合作，通过线索找到宝藏，培养孩子的观察力和团队协作能力。
游戏名称：家庭趣味运动会
游戏规则：设置多个趣味运动项目（如跳绳、投篮、踢毽子等），家长与孩子共同参与，每个项目都有相应的评分标准，以总分的家庭获胜。
四、项目安排
时间：周末上午9:00-11:30
地点：社区公园/室内活动中心
参与人群：3-12岁儿童及家长
活动流程：
9:00-9:15：活动开幕式，主持人介绍游戏规则和注意事项；
9:15-10:30：亲子接力赛；
10:30-11:00：寻宝大作战；
11:00-11:30：家庭趣味运动会。
五、项目预算
根据参与人数和场地租赁费用等因素进行预算，预计总预算为XXXX元。
3.游戏活动策划书 篇三
为了迎接新年的到来，让孩子们在亲子游戏中体验与父母一起游戏的快乐。我园将在年末举行“迎新年亲子游戏活动”，现将活动方案拟定如下：一、活动目的：
乐意与父母一起游戏，敢于与他人一起竞赛，体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦，感受迎接新年的快乐。
二、活动时间：
20xx年12月31日下午。
三、活动内容：
活动一：揪尾巴
准备：尾巴8条。
玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。
活动二：过小河
准备：纸板24块。
玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。
活动三：运西瓜
准备：西瓜球8个，棍子16个，8个纸箱，饮料瓶8个。
玩法：家长和幼儿在指定的'位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回，水嘴快回来的那组获胜。
活动四：大西瓜、小西瓜
玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势，家长说：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势，错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。
活动五：我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4.游戏活动策划书 篇四
目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形的认识，以及手口一致点数。准备：盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸若干张，剪刀等。
玩法：
1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，请孩子将图形内涂满。
2、亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。
3、晾干图形再让孩子看图画，说说变化。(图案消失)
4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何变化。(火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。)
5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。
6、亲子合作将图案剪下图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的`魔术。
目标：巩固孩子对方位的认识，融洽亲情。
准备：各种动物玩具。
玩法：
1、家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。
2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等。
3、家长藏起来孩子找，引导孩子说说从哪里找到的。
4、孩子拿玩具，按家长说方位放玩具。如：头上、背后、衣服里面、桌下等
5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。
5.游戏活动策划书 篇五
一、活动时间：20xx年10月26日
二、活动地点：
幼儿园大操场
三、活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、具体活动方案：
1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词，领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品！
6.游戏活动策划书 篇六
为了密切家园联系，创造性地开展家园工作，增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识，调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚，我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行，特制定此方案。一、活动目的
1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工，融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。
二、活动时间
1、10月30日各班初赛。
2、10月31日全园决赛。
三、活动准备
1、活动海报
2、评价标准表
四、作品要求
1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
2、题材不限，自行命题（可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合）。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。
3、内容要健康，能体现环保节约意识，具有丰富想象力、创造力和创新意识。
4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。
5、作品是由家长和孩子共同完成，自行准备操作材料。
注：购买的的成品材料将取消参赛资格。
五、比赛规则
1、各班幼儿家长报名参加比赛，各班老师进行评作品。
2、比赛结果：各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获一、二、三等奖的参加决赛。
六、比赛评分标准：总分10分
1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。（3分）
2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分）
4、作品说明明确、完整。（1分）
7.游戏活动策划书 篇七
活动目标：1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。
2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。
3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。
活动准备：
音乐、纱巾、彩虹伞
活动过程：
1、律动进场。
2、欣赏、感受音乐。
3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。
4、运用道具（纱巾）进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。
（1）教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。
（2）引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。
5、亲子游戏：荡秋千
在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏
6、亲子音乐游戏：彩虹伞
跟着音乐的节拍和节奏，用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。
8.游戏活动策划书 篇八
一、活动目的为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。
二、活动地点：XX幼儿园
三、活动对象：全园孩子和家长
四、活动主题：纸盒变变变，创意无极限
五、活动内容
《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的热情，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
六、活动安排和要求：
1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。
2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。
3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。
4、开展交流评比活动，评选出佳创意奖、佳制作奖、佳观赏奖、佳人气奖、佳意趣奖。
5、小班组制作：交通工具(汽车)；中班组制作：动物(羊)；大班组制作：机器人。
佳观赏奖：在制作方面有独到之处，组合精美，具有艺术性。
佳制作奖：外观美观、做工精致。
佳意趣奖：设计生动有趣，富有童趣。
佳创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有一定的时尚感、创新性。
佳人气奖：受欢迎，有人气的作品。
9.游戏活动策划书 篇九
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，提高市局配送的户外活动器材和xx户外运动包（含自购）的使用效率，推动全市幼儿园户外游戏活动的深入开展，特制定如下活动方案。一、活动主题
如何充分利用市局配送的户外活动器材和xx户外运动包（含自购）组织开展户外游戏活动。
二、活动组织形式
本次活动采取先分散后集中的方式进行。以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和xx户外运动包（含自购）开展活动，在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会（观摩会在一所园举行，由辖区一园或几所园共同展示），后在全市进行总结交流并评比表彰。
三、参加活动对象
参加现场会展示的对象为20xx年享受中央奖补的所有幼儿园（含全市31所民办奖补的幼儿园）。观摩对象为辖区所有幼儿园。
四、活动展示形式
现场会户外活动展示形式不限，可利用配送的'一种或多种器材组织开展活动，可组织多班集中展示，也可以班为单位进行展示。
五、活动安排
活动分三个阶段进行：
第一阶段：启动阶段
各镇办中心学校召开动员会，相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动，各中心学校深入到相关幼儿园进行指导，安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。
第二阶段：现场观摩阶段
以镇办为单位组织召开现场观摩会，时间半天，辖区所有幼儿园园长、教学园长、部分骨干老师参加。现场会期间市局派人参加，并以片为单位对各镇办活动的开展情况进行评分排名。各镇将观摩会举办时间、地点报局学前教育管理科，如上报时间有冲突或因天气原因不能如期举行的再另行确定。
第三阶段：总结交流阶段
组织召开全市幼教干事、幼儿园园长参加的总结交流会。以镇办为单位汇报利用户外运动器材组织开展户外游戏活动的经验、做法、不足及以后努力方向。总结交流以ppT的形式进行。总结交流期间组织专家对各地总结交流情况现场评分（具体时间、地点另行通知）。
10.游戏活动策划书 篇十
活动目的：加强亲子间的情感交流，增进亲子关系，培养家庭成员间的团队合作精神。活动准备：
准备场地：公园或家庭宽敞空地。
准备道具：绳子、气球、球类、计时器等。
活动流程：
亲子接力跑：家庭成员分组接力，锻炼亲子间的协作与沟通能力。
家庭篮球赛：家庭成员共同投篮，增进亲子间的默契与配合。
气球爆破比赛：家庭成员配合踩破气球，培养家庭成员间的默契与勇气。
拔河比赛：家庭成员共同拔河，锻炼亲子间的力量与团队精神。
活动总结：活动结束后，家庭成员共同分享感受，总结收获，增进亲子间的情感交流。
11.游戏活动策划书 篇十一
目标：增强亲子关系，提升家庭互动乐趣。游戏一：家庭拼图赛
规则：准备一幅大型拼图，家庭成员一起完成。设定时间限制，如15分钟内完成。期间鼓励亲子间的沟通与合作，如父母指导孩子如何拼图，孩子分享自己的拼图技巧。
游戏二：你画我猜
规则：家庭成员轮流抽取词语卡片，用画的方式表达词语意思，其他家庭成员猜词。这不仅能锻炼孩子的绘画能力，还能加强亲子间的语言沟通。
游戏三：寻宝大冒险
规则：家中设置寻宝线索，亲子共同寻找“宝藏”。此游戏能激发孩子的探索渴望，同时增进亲子间的默契。
12.游戏活动策划书 篇十二
游戏名称：家庭探险寻宝记游戏简介：在一个晴朗的周末，全家出动，展开一场别开生面的家庭探险寻宝记。将家中不一样的房间或院子设为藏宝地图的各个站点，设计有趣的任务挑战，让家长与孩子一起寻宝探险，增进亲子间的情感交流。
游戏流程：
准备阶段：家长提前设计好藏宝地图，将任务挑战和宝藏位置标注清楚。准备好各种道具，如放大镜、指南针、谜题卡片等。
开始探险：家长带领孩子一起出发，根据地图上的线索，完成各种任务挑战，如拼图、猜谜语、找物品等。
寻找宝藏：孩子通过努力完成任务，逐步接近宝藏的位置。找到宝藏时，家长可以给孩子准备一份小礼物作为奖励。
游戏意义：通过家庭探险寻宝记，孩子们可以在游戏中锻炼观察力、思考力和动手能力，同时也能增进亲子间的沟通和合作，度过一个愉快的亲子时光。
13.游戏活动策划书 篇十三
活动目标：增强亲子间的沟通与合作
培养孩子的探索精神和动手能力
增进家庭和谐氛围
游戏规则：
设定一个虚拟的星际探险场景，每个家庭成员扮演一名探险家。
准备各种道具，如太空服、星球模型、望远镜等，增加游戏趣味性。
家长引导孩子通过解谜、寻宝等方式，完成探险任务。
家庭成员需共同合作，解决难题，找到隐藏的宝藏。
游戏过程中，家长要给予孩子充分的支持和鼓励，帮助孩子建立自信。
14.游戏活动策划书 篇十四
亲子游戏是增进家庭情感、锻炼孩子能力的好方式。策划一场创意亲子游戏，我们可以选择“宝藏猎人”主题。游戏设定一个虚拟的宝藏地图，家长和孩子组成寻宝小队，一起解谜、寻找线索，找到宝藏。游戏过程中，可以设置各种趣味挑战，如拼图、猜谜、运动挑战等，既锻炼孩子的思维能力，也锻炼其身体素质。同时，家长和孩子需共同合作，增进了亲子间的默契与沟通。
游戏场地可以选择室内或室外，根据场地条件设计不同的挑战环节。游戏时间设定为2小时，确保参与者在游戏中充分互动，享受亲子时光。游戏结束后，还可以设置分享环节，让家长和孩子分享游戏中的感受与收获，加深彼此的了解。
这样的创意亲子游戏，不仅能让孩子在游戏中快乐成长，还能增进亲子关系，让家庭更加和谐幸福。
15.游戏活动策划书 篇十五
一、活动背景与目的暑假是亲子互动的黄金时机，通过策划一场夏日探险寻宝游戏，让孩子们在玩乐中锻炼身体，培养团队合作精神和解决问题的能力，同时增进亲子关系。
二、活动时间
XXXX年XX月XX日（暑假期间的一天）
三、活动内容
准备阶段：家长提前在公园或家中后院设置寻宝路线，准备宝藏（可以是玩具、书籍或小零食）。
探险开始：家长向孩子们介绍寻宝规则，提供寻宝地图或线索，孩子们根据提示寻找宝藏。
途中挑战：设置简单的障碍或谜题，如解开密码锁、完成小型体能挑战等，增加游戏的趣味性和挑战性。
找到宝藏：孩子们找到宝藏后，可以一起分享获得的奖品，并合影留念。
四、宣传与准备
提前一周通知家庭成员，准备寻宝所需的道具和奖品，确保活动顺利进行。
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