1.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇一
我喜欢学校的操场,那里每天欢声笑语热闹非凡。课间时、放心学时同学们喜欢一起在这儿锻炼,跑步的,跳绳的,打羽毛球的等等活动。在操场上,低年级的同学们喜欢追逐打闹在操场上嬉戏。而三、四年级的同学则喜欢玩一些有趣的好玩的游戏,有时还成群结对的玩些刺激的活动。高年级的同学就比较喜欢在操场上打篮球。
学校操场是我们平时活动的乐园,在这里举行晨会,一起锻锻炼身体保持健康,我们在一起玩耍,一起结识朋友。在这个操场上有个壮观的另人赞叹的一分钟,这个一分钟可是在一年里也看不到一至两次,在操场上同学们穿相同的蓝色衣服还要在高处上,往下看就能看
见蓝色衣服组成的海洋,要是一些小的儿童看见还真以为是大海。
学校操场是我们的乐园。
2.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇二
讲台国旗标语,绿树红花青草,球架双杠跑道,蓝天白云小鸟……欢迎朋友们来到我的开心乐园!学校的操场就是我的乐园。下课铃声一响,同学们放下手中的课本一窝蜂的跑出了教室,然后玩起了自己喜欢的游戏。有的跳绳,有的踢球,有的练双杠……我喜欢玩的就是丢沙包了!七八个小朋友一起玩这个有趣的游戏,沙包就像一个古灵精怪、上蹿下跳的小猴子,机灵的很。说不定有小伙伴儿不专心就被这个上蹿下跳的小猴子狠狠地砸了一下呢!接住沙包的小伙伴欢呼雀跃,表现出了一个胜利的姿态。欢声笑语弥漫着整个操场。丢沙包的小朋友就更“带劲”了,好像使出了全身的力气把沙包掷了出去,想把中间的小伙伴一个一个的砸下去。你打我躲双方互不相让……大家开心地蹦呀、跳呀、笑呀,玩得不亦乐乎。操场就是一片欢乐的海洋。
操场没收了我身体的疲惫,让我轻松愉快;操场没收了我学习的枯燥,给我无限的快乐;操场没收了我视力的疲劳,还我明亮的双眸。我爱你,我的乐园,你给我带来了无限的欢乐!
3.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇三
我的乐园是富春四小的操场。操场中间是焕然一新的草坪,像极了一块碧绿的大地毯,它被红色的塑胶跑道紧紧地围绕着。草坪上有四座篮球架,犹如四个观察台,遥相呼应,互通信息。整个操场周边有笔直挺立的水杉树和婀娜多姿的柳树静静地守护着。在我的乐园里,我可以悠闭自在地躺在草坪上,仰望着广阔的天空,放肆地遐想,还可以快乐地打滚儿,释放那无处安放的双手。
在我的乐园里,我可以在塑胶跑道上策马奔腾,那时的我就像驰骋在呼伦贝尔大草原上,顿感一身轻松,那可真叫一个爽啊!在塑胶跑道上,我还可以尽情挥动我那“呼啦绳”,身轻如燕地蹦哒着,脚底下似乎装了个弹簧,弹跳自如、游刃有余。
在我的乐园里,我可以在水杉树下和同学们一起观察蚂蚁。看着它们驮着巨大的食物,我又好奇又佩服。我们经常逗它们玩,将它们背上的食物扔到“千里之外”。可不一会儿,小蚂蚁们又找回了属于它们的食物。恶作剧终以失败告终,却也其乐无穷。
在我的乐园里,我可以在篮球场上尽情地展现自己的篮球水平。旋转、跳跃、传球、运球、变向、跨下、上篮、投篮,球在空中划过一条优美的弧线,完美进球。那时,我感觉一切事物都变得很美好,全身的压力都释放了,全身的疲倦都消失了,让我对下一节课又充满了期待,对学习更有信心了。
我喜欢学校的操场,它给我带来了无限的乐趣,伴我度过美好的欢乐时光!
4.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇四
每个人都有自己的乐园,有的人的乐园在房间,有的人的乐园在学校,还有人的乐园在院子里,而我的乐园在学校的操场上。操场上是我的乐园,也是同学们的乐园。我们在那里玩耍、嬉戏、踢足球,操场的世界就像一位父亲的怀抱包容着一切,在那里为我们提供着一个欢乐童年的家园。
操场两边是各种植物,花花草草和大树在那里努力的向上生长。花草虽然没有大树那么高大威武,但也将生命绽放到极限。远远看去大树就像一位将军战在队伍前线,随时要保护士兵,花花草草就像一个个士兵,守卫家园。其实,在我们身边就有一位将军了,老师就是将军,而我们不就是一名名士兵吗?每当老师看见你有困难,就会为你耐心的讲题。而当你把老师气得说不出话来时,你有没有想过做错了;当你觉得老师老师在布置作业多时,你有没有想到老师批改作业的辛苦;当老师生病时,你有没有想过要去看老师。每个人不都有犯错的时候吗,只要勇于改正。记住,犯错不可怕,可怕的是将错就错。
乐园是有快乐,也有悲伤的……在我的乐园,留有我童年的足迹。
5.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇五
相信大家都有属于自己的小天地,比如后院的花园、爷爷的菜,等等。我的乐园不是这些地方,而是学校操场。每一天上课,我们都在操场上认真地做着早操、午操。我们的学校操场很大,许多的设施都在这里,一排排树种在左侧,有时眼睛感觉不舒服的时候,那几棵树“主动担任”眼科医生,只要你多看看他的绿叶,眼睛包准好。树的前面是沙坑,放学以后,许多人都在那里玩沙子,时不时捡到了一些贝壳,都收藏了起来。还有些男同学在这边跳远,比比谁跳的远哩。一到下课,同学们就一窝蜂地往操场跑,跳绳的跳绳、跑步的跑步,玩得不亦乐乎。头上总会有汗,每当体育课都是我们玩的开心的时候,只要老师让我们自由活动,同学们没有一个人坐在地上的,全部聚在一起,商量着玩些什么。有些男生还去女生玩游戏的区域,调戏他们。每当体育老师的哨声响起,同学们都恋恋不舍地归队了。
这就是我的乐园,你们的乐园都是什么呢?
6.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇六
学校的操场是我的乐园,那里是孩子们欢乐的天堂。近处,你会看见一排粗壮而高大的树木,它们像威武的士兵保护着我们的校园。再远些,映入眼帘的是宽阔的足球场和篮球场,他们的中间是紫藤架,上面爬满了美丽的紫藤花。位于紫藤架的北边是主席台,台上竖立着鲜艳的五星红旗。在操场的西北角,还有一棵高高的银杏树。
春天,操场上的树都发芽了,桃花、紫藤花,依着时令开放,小蜜蜂也嗡嗡地飞来采蜜。这时候,有的同学喜欢在树下做游戏,有的同学喜欢收集花朵,还有的同学喜欢捉昆虫。我喜欢在开满紫色花朵的紫藤架下读故事书,紫藤花的淡淡清香伴我沉浸在愉快的文字中。
夏天,蝉在枝头唱着歌:“吱,吱,吱啊!”调皮的男孩子们把它们捉住,奔跑着,把那歌声带到每个角落。那时,我爱绕着操场跑,听着风从我耳边吹过,感受风轻轻地拂过我的脸。
秋天,操场上发出浓浓的清香,因为桂花开了。整棵树都长满了黄灿灿的桂花,像树姑娘染了一头金色的头发。银杏树也黄了叶子,它们像一把把小扇子带来了清凉。
冬天到了,大片大片的雪花飘落下来,你会看见操场上一串串小脚印,那是谁留下的呢?当然是可爱的孩子们。
这就是我的乐园,它的一年四季都如同一幅美丽的画。
7.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇七
有人问我我的乐园在哪里,我会毫不犹豫的回答:“在学校的操场上!”我学校的操场很大,一圈就有两百米。操场中间的绿色场地竖着四根高大的篮球架,像四个威严的士兵。操场的周围种着花花草草还有一些小树,夏日炎炎的夏天大树就会投下一片浓浓的绿荫。站在树下乘凉,微风拂过好舒服啊!操场上还飞舞着昆虫。我非常喜欢追着蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂跑,这也是我喜欢操场上的原因之一。
回到家妈妈经常会问我:“你在学校玩什么呀?”我会微笑着说:“编花篮!”走到操场上,便会听到“编,编,编花篮…”的声音。不时,还有悦耳的笑声。我便会开心的加入队伍,就让我来教教l大家吧!首先拉起手来围成一个大圆圈,然后第一个人把脚背搭手上,接着一个接一个搭到另一个人的腿上,第一个人再把脚背搭到后一个人腿上就像一个六边形的大花篮,后可以边说边跳。有编花篮的时候潘昱涵一不小心摔倒了,她用手抱着腿说:“我的腿啊!”大家哄堂大笑,通过这件事让我们知道玩的时候要注意安全。操场这个乐园让我体会到了快乐。
我爱学校的操场,它给了我许许多多的快乐。上面有我们运动的汗水,成长的欢笑,还有我和伙伴玩耍的身影。
这就是我的乐园,乐园伴我成长,给我带来快乐,我喜欢我这个美丽的乐园!
8.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇八
如果你问我:“你的乐园在哪儿?”我一定会毫不犹豫地说:“我爸爸学校的操场是我成长的乐园。”我爸爸的学校有一个宽阔的塑胶操场,操场的中间有一个铺着地板砖的舞台,学校组织的各种表演活动就在这里举行。站在舞台中央,我仿佛看到了大哥哥大姐姐们正穿着节日的盛装在这台上载歌载舞。
舞台的旁边有两个花圃,花圃里面有许多不知名的小花小草。一到春天,花圃里就开满了花,有蓝的、黄的、白的、粉的……在太阳的照射下,五光十色,好像一颗颗闪闪烁烁的星星。花圃里还有几棵高大挺拔的柏树,它们好像一位位边防战士,守卫着美丽的校园。
操场的东边有许多体育器材。下课铃声一响,大哥哥、大姐姐们纷纷冲出教室,奔到操场翻双杠,跳绳,爬云梯……寂静的校园顿时热闹了起来。吸引眼球的是大哥哥们举行篮球比赛,他们一会儿跳,一会儿蹦,个个身手敏捷,旁边的欢呼声、呐喊声此起彼伏。
假期的操场同样很热闹。每天到了下午,到学校来玩的人很多。人们有的在散步,有的在玩双杠,有的在踢足球,有的在玩滑板……我也不例外,喜欢和我的“狐朋狗友”来操场上打沙包。记得有,通过猜拳,我和蒲可航一组,在外面丢包,骆俊宇和谈鑫一组在里面躲包。比赛前,我和蒲可航交头接耳:“我打高球,你吊包,再打他们。”我用尽全力把沙包向蒲可航扔去,蒲可航仗着身高优势,纵身一跃,顺顺当当地接住了沙包。骆俊宇和谈鑫大惊失色:“哎,这下完了。”我对着蒲可航比比划划,我和蒲可航心有灵犀一点通,他明白了我的意图,顺利将他二人淘汰。第二局该我们躲包,我趁机跑到中间,左躲右闪,沙包在我们中间穿来穿去……直到夕阳下,我们才停止游戏依依不舍地离开。
我们几个小伙伴在操场上除了丢沙包,还打篮球、躲猫猫……,操场的每个角落都留下了我们的欢声笑语。
这就是我的乐园,我爱我的乐园。
9.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇九
每个人都有自己的乐园,有的是安静的图书馆,有的是优美的花园,有的是欢乐的游乐场,有的却是温馨的卧室……而我的乐园则是学校的操场。古巴比伦有“空中花园”,而我们学校则有“空中操场”。走进校门,左转沿着台阶来到平台,右手边就是我们的操场。首先映入眼帘的是三根笔直的旗杆。它们威风凛凛地站在那里,像士兵一样守护着我们的校园。旁边就是一个红色的椭圆形橡胶跑道。跑道把一大一小两个足球场包在里头。绿油油的人工草地上画着几条白线,两端的球门大张着“嘴”,准备吃掉随时飞来的足球。
早晨,我们肃然站在操场上,整齐地排成队列,注视鲜艳的五星红旗冉冉升起。看着五星红旗在蔚然的天空中飞扬,我心里感到无比自豪、幸福快乐。
下午,体育活动时间到了。同学们排着整齐地队列浩浩荡荡地来到操场。不久,同学们三五成群:有的跳绳,有的踢毽子,还有的一起做游戏……整个操场龙腾虎跃,人声鼎沸,好一派欢乐的场景!
晚上,我来到操场参加足球训练。我们在球场上欢快地跑着:你一脚,我一脚;你抢过来,他抢过去,踢得好不快活。比赛时,进球后,大家欢呼雀跃;防守成功时,大家击掌庆祝;听教练分享比赛趣事,我们哈哈大笑……
这片有魔力的操场,带给我的不仅是健康,还有快乐与幸福。它搭载着我的欢声笑语与美好回忆。它永远是我的乐园。
10.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇十
每个人心中都有一个乐园,清澈见底的湖畔,枝繁叶茂的林间,依山傍水的田野,我也有我的乐园,它就是我们熟悉已久的操场。跑来跑去顽皮的风宝宝,它把校园卫士大树给吹的东倒西歪,在大树下的植物被吹得剧烈摇晃,早已站立不稳,西东角的茶花的花瓣早已落满了大地。高高的球架、镂空的背景、绿色的跑道、红色的球场,高耸入云的旗杆,构成了我的乐园。
在打篮球时,只见老吴抢到了球,将球传给了“飞毛腿”,“飞毛腿”同学开跑了,像只在奔跑的豹子,又像是离弓的箭,在操场上的人没有人可以追上,“飞毛腿”开始投篮了呀,真可惜,差一点就投进了。“大力士”一下子抢过了球,他一个三步跨篮一下子就进了,就在这时上课铃声响了,球赛才告一段落。
在体育课上好玩的游戏开始了,“网抓鱼”,我看见一个个同学似乎十分害怕地说:“不要抓我,别抓我。”只见一只网拥向一条鱼,又欢快的散开,忽然一只网从前方跑过来,又有两只网左右夹击,当我觉得无路可走时,发现那只大网有一个洞,一个巨大无比的洞,我偷偷摸摸的溜了出来,我转了一圈又一圈才说:“我在这呢,我在这呢!”他们发现包围法有破绽,就用第二计将我们赶上岸,网全员出动,我觉得这次真的是无路可走了,只看见一边的人倒了下去,我想:死马当活马医,就算是被抓了也无所谓了。我们居然神奇的从他们脚下的缝中穿过了,就在他们准备再抓时,却下课了。
我爱学校,更爱热血沸腾的操场,因为它是我快乐的源泉!
11.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇十一
每个人都有自己的乐园,今天我就来说一下我的乐园吧。我的乐园是学校的大操场。它位于教学楼和学校大门之间。走进我们的校园,首先看到的就是学校大操场,几棵大树站在操场中间,把操场一分为二,左边的那棵树上有一个篮球架———其实就是个篮球场!那几棵树旁还有个板报栏,上面画满了各式各样的板报,有些还是我们班同学画的呢!
我们在小乐园做的事可多了!做早操、玩滑梯、翘翘板、打篮球、踢足球、走独木桥……我现在爱踢足球了。在我上小学一年级时,我爱走独木桥了。这个独木桥其实不是真的独木桥,而是由几根粗绳和几个轮胎、木板组成的。记得有,独木桥上站满了小朋友,前进一步都成问题,可谁也不肯下来,突然,有一位同学坐了下来,叫了另一位同学在木板后面使劲摇,噢!原来在荡秋千啊!我们站在木板上开心的尖叫!感觉风嗖嗖的抚过我的脸庞,真是美好的记忆啊!后来很多同学纷纷效仿,把荡秋千和走独木桥结合起来玩,成为了一个新游戏,我们取名叫摇滚独木桥!规则是:有一个人摇动木板,另一个人在上面走,我们一遍一遍的玩,一转眼就玩了四年,还是玩得不亦乐乎!
这就是我的乐园,我很喜欢它!
12.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇十二
我的乐园是学校的操场,这时你们可能会问:“为什么是操场?我们在学校里不是天天见吗?多没意思。为什么你的乐园不是公园、游乐场、池塘之类呢?”别急,听我慢慢道来。我们学校的操场,外面围着三圈跑道,里面的小型足球场被三圈跑道围着,在跑道旁边的草丛是算比较受欢迎的了,因为有的人会把足球或者其他好东西藏进去。于是,有些想踢足球却没足球的人,他们的第一反应就是来草丛这个“藏宝地”看一看有没有什么“宝藏”,有些运气好的,有可能会找到一些意想不到的“好货”。还有一个有一点“人气”的就是沙坑了,我有时候会看到有的同学一元或五毛钱的硬币掉入沙坑里找不到了,所以,我每当下课的时候有空便会来沙坑里试一试今天自己的是否幸运?
我喜欢在操场上面打篮球,经常玩得不亦乐乎。有打篮球比分是三比二,我们队暂时一分,此时对方正快速接近篮球架,可我也不是吃素的,直接上前,不偏不倚堵在他的下一个落脚点,于是,他来不及反应,直接把球投了出去,可是,篮球偏离轨道。这时,我冲了上去,把球一投,球进了!我那个高兴呀,都快飞起来了。
我也喜欢在操场上跑步,就像马儿在草原上尽情的奔跑一样快乐。
学校的操场给了我无尽的欢乐和惊喜,学校的操场就是我的乐园。
13.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇十三
操场——我的乐园。我喜欢在操场上踢足球,蔚蓝的天空,绿绿的草地,黑白相间的足球在地上滚来滚去,构成了一道美丽的风景线。突然,对方的球被我拦截了,我用一个假动作骗过了防守我的人,我一路带球踢到对方的球门前,做了一个向左边射门的姿势,对方守门员往左边一扑,我用闪电般的速度调整方向,往右边一脚,进了!队员们围着我欢呼起来,这一刻的喜悦足够我回味好久!操场,是我奋力奔跑的地方,在这里,我和我爱的足球形影不离,也收获了球友们深厚的友谊。
我也喜欢在操场看书。清晨,空气清新,这时到操场看书是个很好的选择,因为还很早,来运动的人很少,比较安静,捧一本《日有所诵》,坐在草坪上轻声吟诵,感受文字所传递的真善美,有时能看到晶莹的小露珠在草尖上调皮地滚动,你一伸手去摸,它就跑了。
我也喜欢晚上到操场去散步,月光有时明亮有时朦胧,学生宿舍和教师宿舍经常会传来悠扬的琴声,看着月光,听着琴声,一天的疲惫都会烟消云散。
操场,带给我太多快乐,将来我毕业了,我一定会再回来看你的!
14.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇十四
我的乐园就是我们校园的操场,可能很多同学觉得它平淡无奇,可我的乐园却是这样的?天刚蒙蒙亮,操场上空无一人,善良的雪爷爷就给树宝宝戴上了小白帽,给大地娃娃盖上了温暖的棉被。踩在雪地上,脚下传来“沙沙”的声音,更像是雪阿姨在唱歌呢!
早晨,同学们有序地走进校园,走向教室。每周一随着钟声的敲响,操场上从空无一人迅速集合了全校师生,肃穆升旗并认真聆听每的国旗下讲话。
下午,大课间时,操场上热闹非凡。同学们有的跑,有的跳,是那么欢乐。而我喜欢在操场上和伙伴们爬来爬去,和伙伴们地上打滚,和伙伴们捡树叶做成书签……这一切都能让我找到自我,放飞快乐,还那么地意犹未尽。
傍晚,夕阳西下,每当回家路过操场外时,我总习惯望向西侧那巨人般的升旗台,旗杆顶端迎风飘扬的五星红旗仿佛一把火焰在夕阳下燃烧着。
夜里,操场在月光照耀下,青草上的小石头就像一颗颗可爱的小星星在眨眼。婆娑的树影被月光拉得很长,犹如进了仙境。月光随洒满整个操场,可那一圈圈塑胶跑道在黑夜中也看不到边界。
睡梦里,我梦到了我的操场乐园:那是一个美轮美奂的舞团。在树叶上舞蹈着的风精灵让大树给它伴奏,小草边舞动着柔软的身姿边“沙沙”的歌唱,而我却在这大大的空间里跑着、跳着,上演着我自己的舞蹈,还不时有小猫咪来看表演,看得“喵喵”叫好。
这就是我的乐园——操场,它能演奏出美妙的虫鸣,演奏出清脆的鸟叫,演奏出我们欢乐的笑声……你想不想也来切身感受一下啊?真心欢迎您的到来!
15.四年级下册第一单元作文我的乐园学校的操场 篇十五
大家都有自己的乐园,有的是自己的房间,有的是学校的图书馆,有的是自家的院子而我呢?当然是学校的操场。草长莺飞的春季,花儿露出了可爱的笑脸,小草已经探出头来,叶子已经长出来了,碧绿碧绿的,好像一块块碧玉。这时候,我和同学们一起玩耍。有时,我们在高大的大树下玩过家家;有时,我们在沙坑里盖城堡;有时,我们帮花儿们浇水
烈日炎炎的夏季,同学们都在操场上玩。有的同学在踢足球;有的同学在打篮球;有的同学在打羽毛球那我们女生呢?当然是跳绳啦!我们在比赛谁跳的多呢!优势,下起倾盘大雨,我们立马跑回了教室,虽然雨水打湿了我们的衣服,但浇不灭我们比赛的热情。雨下完了,我们又跑回操场玩,雨后初霁,可以看见许许多多的小蝴蝶都围在花丛中,翩翩起舞,美极了!
果实累累的秋季,花儿凋零,树叶变黄了,它背着降落伞跳了下来,落在地上。我和同学们会一起去操场捡落叶,比赛谁捡的落叶多。操场上一棵高大的棉花树上掉下了一朵朵棉花在草坪上,我们一起跑过去,捡起那些棉花,心想:我要捡一些棉花回去,给奶奶做一张棉被,肯定温暖极了。
本是冰天雪地的冬季,却因学校是在温暖的广东,少了冰天雪地的美丽景象,却多了我们可以锻炼身体的热闹。男生们在打篮球、踢足球那我们女生呢?我们在跑步、跳绳、打羽毛球还可以玩我们喜爱的丢手绢游戏。
这就是我的乐园!一个无论是春夏秋冬都能让我流连忘返,有着无数乐趣的好地方!