【导语】“一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼。” 元宵节，向来不缺欢乐与惊喜，而猜灯谜当属其中的亮点。步入四年级，我对灯谜有了更深的探索欲。今年元宵，我在灯谜的奇妙世界里畅游，收获满满，快来随我一探究竟。以下是由®无忧考网为大家整理的四年级元宵节猜灯谜作文（精选15篇），欢迎大家阅读。
1.四年级元宵节猜灯谜作文 篇一
元宵节是我国四大节日之一，元宵节一过春节也就算过完了，所以这一天大家都过得非常隆重热闹。我们一家子一起去嬉戏谷赏花灯，这一刻，我已经等了好久了。
“谁家见月能闲住，何处闻灯不看来。”一眼望去，嬉戏谷里处处摆满了各式各样的花灯，传统灯、卡通灯、戏曲灯、现代灯等，琳琅满目，让人应接不暇。
中央大道上方挂满了各式各样的戏曲灯，有的上面是美丽的风景，有的上面是形形色色的戏曲人物，一下子让我陷入了灯的海洋。走出中央大道，映入眼帘的是身高3米的大财神灯，笑容满面地捧着金灿灿的大x宝，仿佛在唱：“恭喜你发财，恭喜你发财！”我们也纷纷向他恭喜发财。旁边的金鱼戏水灯，小金鱼栩栩如生，在金色的莲花间回穿梭，仿佛在跟同伴嬉戏。
如此多的花灯中，我喜欢的就是大熊猫灯了。有的大熊猫友好地坐在地上，怀里抱着竹笋举到游人面前，像在询问：“鲜嫩的竹笋可好吃了，你要不要也来一个？”。有的大熊猫躲在灌木丛后面，像在跟我们玩捉迷藏。还有的大熊猫将身子立起来，把前爪搭在竹笋上，仿佛要把那个竹笋从土里拔出来。看着这一只只憨态可掬的大熊猫，我迫不及待地跑过去跟它们一起合影。
夜渐渐深了，来看花灯的人还是络绎不绝。我牵着父母的手，在人流之间来回穿梭，时而观赏花灯，时而拍照留念，时而嬉戏打闹，到处充满了欢声笑语，我的整颗心都充满了幸福与愉悦。
2.四年级元宵节猜灯谜作文 篇二
一年一度的元宵节赏花猜灯谜的活动就要来到了。星期四，学校的东大门已经挂满了1至3年级同学做的花灯。每一位从这里经过的人都会伸长脖子来观赏同学们做得花灯和灯笼。很快，时间就到了梦寐以求的星期五，下午第2节课，孙老师带着我们下楼去东门赏花灯。我们到赏花灯区，就像狗看到骨头一样涌入人群中，抓紧时间赏花灯猜谜语去了！
花灯各有各的姿态！瞧，那边的像一个火球的花灯，上面贴着一只小白兔，它正弯下腰来采蘑菇。看那边的熊大熊二花灯正在一起交头接耳，好像在说：“那个讨厌的光头强，又来砍俺们的森林。”再看那边的哆啦A梦，正在伸出他的小圆手向我们打招呼呢。再瞧瞧那边荷花灯，是用一张张白纸涂上了颜色的荷花瓣，样子可真是迷人呢。还有那些用红包做起来的小灯笼，好像在祝福我们大家财源滚滚、心想事成、一帆风顺。好看的就数那个热气球啦，在它上面还有一个小人往下看，好像在说：“我漂亮，我漂亮。”
现在不光灯好看，猜灯谜也很好玩呢！谜语写在红色的纸条上，并贴在花灯的下面。我们三个一群、两个一伙，围在一起猜灯谜，有的甚至独自“战斗”。我、胡昕轩和黄奕婷三人一组，看了一个谜语：“糖果广告。”“这不就是甜言蜜语吗？”我们一下子就猜到了谜底，高兴得跳了起来。”更有甚者，一些人猜到谜底后都高兴得打起了滚。
这的赏花灯猜灯谜活动真让人陶醉其中、流连忘返！
3.四年级元宵节猜灯谜作文 篇三
“去年元夜时，花市灯如昼”。正月十五元宵节，是我国的传统节日。
在古代，元宵之夜，人们在家吃完元宵，然后高提着灯笼，一起去看花灯。
元宵节的晚上，我和爸爸妈妈吃完元宵，飞奔到淹城春秋乐园去看花灯。一进门，首先映入眼帘的是一排排红灯笼挂满了树枝，像一团团火焰燃烧在天空。我们开心极了，手拉着手欢快地跑进去！走到姓氏花灯园，我找到自己的姓，兴奋地合影留念！
继续往前走，忽然传来了一阵欢声笑语，原来是元宵晚会正在精彩进行中。我赶紧拉着爸爸的手赶去会场，只见那里人声鼎沸，灯火通明，人山人海，精彩的节目深深地吸引着观众，不时传来喝彩声。其中让我印象深刻的是表演元宵节为什么要点花灯这个风俗。传说中，古代有位仙女私自到人间，与凡人结婚生子，后被玉帝发现，决定在正月十五那天烧毁人间。善良的大臣知道后告诉人们正月十五晚上家家户户点起花灯，玉帝从天上往下看，以为人间已经失火了，就不再追究了。从此以后，人们在正月十五晚上点花灯赏花灯，一直流传至今。
在回家的路上，一群欢乐的人们，汇成了一条幸福的河流，走向我们美好的生活。
4.四年级元宵节猜灯谜作文 篇四
今天是正月十五元宵节，我和爸爸妈妈来到公园一起赏花灯。公园里格外热闹，到处都挤满了人，但我们可不是今晚的主角，今晚的主角是我们头顶五颜六色的花灯。一个个，一串串，一排排的花灯，让公园成为了灯的海洋，光的世界。
各种各样的花灯琳琅满目，让我目不暇接、眼花缭乱。快看，左边是五彩斑斓、高贵典雅的孔雀花灯，就像诗中说的“孔雀双飞敞画屏，锦华茵上舞娉婷”。右边是雕工精湛印有红梅的纯白大瓷瓶，后面乖巧可爱的兔子灯向我频频挥手致意，前面开怀大笑的财神爷，摇着金钱树，撒着金x宝。我们漫步在挂满花灯的走廊，就像穿越在时空隧道一般。接下来我们还看了憨态可掬的大熊猫，惟妙惟肖的十二生肖，五彩缤纷的花儿，高耸入云的埃菲尔铁塔，雄伟庞大的航空母舰，翩翔九天的战斗机……
骑着锦鲤的老虎越过龙门，愿我们的日子蒸蒸日上，幸福美满。
5.四年级元宵节猜灯谜作文 篇五
自古以来，元宵节一直是我国的传统节日，过元宵必不可少的就是做花灯、赏花灯啦！这不，老师特意在班上举办了一场活动，特别有意思！您来听我娓娓道来吧！
“花灯点点猜灯谜，春意浓浓闹元宵”是这场活动的主题。不过呢，看到是同学们自己亲手制作的小花灯，猜的灯谜也是同学们绞尽脑汁想出来的，有难度哦！
做花灯的过程艰辛又漫长。首先，我要做的莲花灯需用粉色、绿色和白色的卡纸，分别裁成了八个长方形、八个长方形和四个长方形。材料准备好了，就开始折纸时间：把小长方形对折，把折好后的长方形四个角向上折成三角形，再对折，摊开，就折好了一个“花瓣”喔！后把剩下的十九个长方形都折成这样的模样，基础部分大致完成。什么？你说这就结束了！大错特错！重要部分马上开始。
接下来，每一个白、两个粉、两个绿的规律，绑成四组，再用粗线将它们扎在一起。后，把每片“花瓣”往上翻开，四个角串上线，再找来一根性筷子，系在筷子的一端，一个漂亮的莲花灯就做好咯！倘若有一个蜡烛放在“花蕊”中更好看哟！
展示花灯的过程是喜悦的。拿到班上，活动尚未开始，同学们就早已叽叽喳喳地闹成一团，各自讨论着自己的花灯有多好看。看来，同学们都按捺不住激动兴奋的心情了呢！果不其然，老师拍照时，大家都摆着各种古灵精怪的姿态，希望老师多多拍一拍自己的花灯呢！
猜灯谜的过程是欢乐而有趣的。当我报出自己的小灯谜时，全班很多同学都说出了答案，我失望极了！看来，我的灯谜太简单啦！不甘心！
元宵节，一个古老的节日，这是中华人民生生不息的信念。我们度过的不仅仅是一个节日，还是对中华上下五千年悠久历史文化的传承！
6.四年级元宵节猜灯谜作文 篇六
星期五上午，全校的同学都迫不及待从家里赶了过来，每幢楼上都挂上了五彩缤纷、精致的花灯的花灯，顿时，严肃、安静的学校就变成了喜气洋洋、热闹非凡的市场。
下课铃刚打响，同学们就闪电般跑了出去，我仔细看着灯谜，眉头紧急，眼睛瞪得比铜元还要大，下巴都快吓掉了，嘴巴里都够塞下两个馒头了。我绞尽脑汁地想着，急得直跺脚，还时不时喃喃自语道：“啧，这下可怎么办啊，我到现在一个都没猜到，回班后肯定会笑话的！”说完，还不耐烦地咬了咬下嘴唇，脸早已涨得通红，这对我简直是擀面杖吹火—一窍不通。天哪！这么难啊！我跑到了四（2）班看了看，哇！所有人都挤在那里，就像无数只蜜蜂在芳香扑鼻的花丛中采蜜呢！往灯谜上一看都是我会的。这次我肯定赚大了，我在心中暗暗窃喜……不一会儿，我就轻轻松松拿到了26个，我本走在回班的路上，还想向同学们炫耀炫耀，脸上显现出得意洋洋的笑容，迈着轻快的脚步走去。可刚到门口，高可馨却惊讶地向我跑来：“黄祖睿太神了！这会儿功夫竟然拿到了47个！”这句话对我来说简直是晴天劈雳！我心想：我定要争取超过他！说到做到，还是我行我素吧！
终于猜灯谜活动已经接近尾声，有的同学还在苦思冥想，抓耳挠腮地猜着，而我已经拿到31个“叮呤呤”结束了？可有的同学还意犹未尽！
7.四年级元宵节猜灯谜作文 篇七
一年一度的元宵节来了，大街小巷的屋檐下都挂满了大大小小的灯笼，灯笼里耀眼的灯光辉映出喜庆的色彩，灯笼外大大的“福”字表示人们团团圆圆、吉祥如意。这一天，我们全校师生举行了期盼已久的猜灯谜活动。
活动开始了，我和几个好朋友兴高采烈地奔向操场。首先映入眼帘的是一片红色的灯笼，一排排整齐的灯笼挂在操场围墙上，我好像来到了一片红色的花海。灯笼下垂着一条条五彩灯谜，上面有的画着可爱的小白兔，有的画着弯弯的月亮，还有的画着红红的太阳。正当我看得投入时，旁边传来一阵阵欢呼声和喝彩声，是有的同学猜中得了奖品，高兴得欢呼雀跃。
我走着走着，突然被一条灯谜吸引了，“七位仙女出嫁了一个（打一成语）”。我想：这道灯谜感觉有点不靠谱，结果一定十分有趣，突然我灵机一动，七仙公主们从小生活在一起，关系亲密，失去了一个，其他六个肯定十分伤心，啊，终于想到答案了――六神无主。我立即把答案告诉老师，老师满意地对我说：“恭喜你，答对了。”听完老师的答复，我高兴地跳起来。
接着，我又一连猜中了好几个灯谜，奖了一个同学们用红包自制的灯笼。
后猜灯谜活动在一片欢呼声中结束了，我觉得这活动很有意义，不仅让我们体会到了乐趣，又让我们在玩耍中增长了知识。
8.四年级元宵节猜灯谜作文 篇八
正月十五元宵节那天，我们班举行了一年一度的元宵猜灯谜活动。
下午我迫不及待地来到了教室，等人都到齐了，王老师便向我们讲述了猜灯谜的注意事项。我们来到了会议室，映入眼帘的是一盏盏精美绝伦的灯笼，连在一起就像是一幅幅美丽的图画。其中精美的就是韦笑做的三阳开泰了，它是用龙眼籽和柚子皮做出来的羊。照完合影后，猜灯谜比赛就正式开始了。
我立刻飞奔到刚才就已经看好的那道题旁边，信誓旦旦的对旁边的裁判叔叔说：“这个题目的谜底是——告。”叔叔爽快地说：“对了。”然后就给了我一个纸条让我去兑奖。兑奖后我继续去答题，没走几步，我就发现了一个没人回答的题。我看了看上面写着王老师的谜语。我心里想这下可便宜我了，答对了还有一百元班级币呢。于是我开始思考起来，可是十分钟过去了，我绞尽脑汁也没想出头绪，我只好依依不舍的放弃了这道题。
我继续寻找下一个目标，终于十分钟过后我又找到了一题，上面画着一个圆一个点，下面写着打一成语。我脑子里灵光一闪就想出了答案，是——可圈可点。旁边的叔叔也笑着说：“对了。”我欣喜若狂的跳了起来。
灯谜比赛结束了，我还意犹未尽，这真是一场有意思的活动呀。
9.四年级元宵节猜灯谜作文 篇九
正月十五元宵闹，观灯猜谜生活美。正值元宵佳节来临之际，中国银行滨州分行工会联合营业部举办了“庆元宵、猜灯谜、赢元宵”活动。
活动吸引了广大员工及到店客户的参与，中国银行滨州分行纪委书记杨明亲临现场，感受元宵佳节欢快的气氛，切身参与到猜灯谜的活动中。
元宵节是我国的传统节日之一，猜灯谜的活动更是使得到店的外国友人跃跃欲试。通过分行营业部两位员工协助翻译，终捧得礼品，连声叫好！
同时，理财经理向到店客户详细介绍了中国银行大额存单、理财等各类产品。通过工作人员图文并茂、认真细致的讲解，客户产生了浓厚的兴趣，提高了对中国银行的认可度，更是让客户进一步了解到了中国银行的产品优势和服务理念。
元宵安康，相守才是圆满。这次活动，不仅传递了浓浓的节日气氛，也满载着中国银行滨州分行对广大员工及客户的美好祝福。
10.四年级元宵节猜灯谜作文 篇十
明天是元宵节了，猜灯谜当然是一项不可缺少的游戏。
晚上七点的钟声响了，我兴冲冲的和我的朋友张琳梓、高丹丹一块去散步，我习惯性的向右看了一眼，哇，那不是宜购超市，怎么人山人海的？我叫住两个朋友，一起过去看个究竟。
走近一看，哦，原来大家在猜灯谜！我叫她俩去看规则，这俩急性子，不看规则怎么玩呢？规则是：把灯谜的答案猜出，记住编号，到服务台去对答案，猜中三个，奖三笑牙刷一个；猜中六个，奖高露洁牙膏一盒；猜中十五个，奖爱马电动车一辆……
我看到有电动车，眼睛就发亮，“哈哈，电动车是我的！”我在心里想，好像我就骑着那辆漂亮的粉红色的电动车。
开始猜了，映入眼帘的便是一个灯谜：这人不见了，大家一直在找他。我苦思冥想了半天也没想出来，就听见旁边的叔叔们在议论这个灯谜，“这肯定是也，他去掉单人旁就是也。”那个叔叔说完就走到一边去了。我想了想也对，听来的也算嘛！我马上到服务台哪儿去排队，我回头一看对面的灯谜：空战(打一唐代风云人物)。我眼珠一个劲的转，脑浆一个劲的搅，足足想了五分钟，肯定是历的女皇帝—武则天！在那儿一对答案，两个都对了，我不禁喜出望外。我和张琳梓都猜对了三个，一人一个牙刷，我看着手里的牙刷，不禁叹了口气：“唉，这离目标也太远了吧！不过，重在参与。”
这次元宵节活动，既好玩又有趣，还能长知识，真开心！
11.四年级元宵节猜灯谜作文 篇十一
过完春节就盼元宵节了，因为元宵节也很热闹。元宵节有很多习俗，看花灯、放烟花、猜灯谜、走街。其中猜灯谜有意思！
吃过晚饭，我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边，人群早已聚在一块儿，熙熙攘攘的。我高兴极了，因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。
放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条，上面写着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗？”我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“拦路虎”难住了，我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论，一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”，去对了一下答案，错了，真扫兴！
“替爷爷站岗打上水浒人物”，这是谁呢？我绞尽脑汁地想啊想，怎么也想不出。还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。看来，我的知识还不够丰富啊！
经过一个晚上的脑力劳动“苦战”，我们一家三口捧回了八件“战利品”。
红红火火过元宵，真没错，街上到处都是红红火火的景象，热闹极力了。我喜欢过元宵节。
12.四年级元宵节猜灯谜作文 篇十二
大家都知道元宵节肯定要猜灯谜吧？星期一，我们班就搞了有趣的猜灯谜活动。
大约12点半左右，老师就让我们把自制的灯谜贴出来，为下午的灯谜会做准备。下午终于到了，灯谜会开始了，我找了半天，眼前一亮，我看见了两个灯谜跟我出的一模一样，我揭了下来，找出的同学对质，猜对了。有了这个好开头，接下来我就顺利多了，我先找到了一个歌似的灯谜，说的是“一堵大围墙”，既然是个围墙，就是个口，“墙外水汪汪”，就是三点水，“水从左边走”说明三点水在左边，“冲走右边墙”。只要把口字右边一竖去掉就行了，哇，这样一来，后就是“汇”字耶！我有成功的猜对了一个。
接着，我又找到“纸老虎”这个灯谜。我想“纸老虎”指的是看起来可怕，实际上没有能力的人。那是什么呢？什么成语描写的是纸老虎这种人呢？想来想去，我想到了“外强中干”这个词，没想到竟猜对了。
我又看到了“飞行员”这个灯谜，这个可不好猜啊！才三个字的灯谜就要打四个字的成语，实在太难。飞行员是干什么的？我突然想到了这个问题，既然他是开飞机的，就会有飞机乘坐，那是什么呢？对了，是有机可乘，我兴冲冲的去找景天琛，证实了我的猜测。
再看看我周围的同学，跑着，穿梭着，有的还在沉思，墙上的纸条不一会就被揭的差不多了，猜出来的大声欢呼，没猜出来的则垂头丧气。
快乐的灯谜会很快就结束了，我猜对了8条谜语，太开心了！
13.四年级元宵节猜灯谜作文 篇十三
元宵节到了，猜灯谜当然是不可缺少的一部分。这不，元宵节那天下午，我们班举行了一个“猜灯谜大会”。
下午很快就到了，第一个上去的是小锐。她从容地从袋子里拿出一张纸条，读出了上面的字：再见了，妈妈，打一数学用语。小锐站在讲台上，苦思冥想了一阵，忽然恍然大悟：“分母！”“对了！”出题的同学说。小锐获得了两样奖品。第二个上去的同学读出了她拿的.那个字条：先写了一撇，后写了一画，打一字。我一听，这不是我的谜语吗！那同学想了一下，问我：“是‘人’吗？”“不是！”“我猜不出来了。”我跑上讲台：“是‘孕’字！”同学们都感到很奇怪，老师让我在黑板上解释。我先写了一个“了”，然后写了一撇，接着我又写了一个“了”，在上面添了一横，把它俩组合在一起，不就是一个“孕”字吗？看了我的解释后，同学们纷纷恍然大悟。
猜灯谜大会热闹地继续着，轮到我了，我抽了一张字条：一点一横，两眼一瞪。打一字。“是‘立’字吗？”“不是。”我想不出来了，正确答案是“六”。我顿时茅塞顿开，唉！脑袋怎么在这时候短路了呢？只好接受惩罚。一看惩罚卡：面对墙壁喊一声“赐予我力量吧！”竟然是这张牌？！没办法我面对墙壁，喊了一声“赐予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同学们笑作一团。不过没关系，开心就好嘛！
快乐的猜灯谜大会很快就结束了，我们都意犹未尽。真希望能再举行这样的活动！
14.四年级元宵节猜灯谜作文 篇十四
吃元宵、猜灯谜、赏花灯……送走了新年，我们又忙不迭地迎来了正月十五的元宵节。元宵节虽然是民间的节日，处处透露着民族气息，却已经在各个时尚地带举办活动，杭州大厦就是其中之一。
昨天，我和妈妈去杭州大厦购物，看见连廊天桥的柱子上贴着各式灯谜，我和妈妈一打听，才知道这是杭州大厦庆元宵的活动之一——猜灯谜，凡是杭州大厦的贵宾，都可以去柜台领取一张灯谜券，猜到答案，就将灯谜的编号和答案，还有你的名字交给柜台的服务员，猜中即有奖。妈妈问我：“怎么样，要不要试试看？我去拿灯谜券，你在这儿看看有什么猜到的！”“行，凭我的智商，拿奖绝对不是问题！”我信心满满地说道。“‘武大郎设宴？’打一成语？这个……我怎么知道啊，看看其他的。”这可是第一道坎儿，我都没迈出，希望待会儿看到简单一点的灯谜！可是，困难又出现了：“怎么就一个字啊，‘一’，还要打一成语？天啊，这是什么灯谜啊！”连着两个谜语猜不出，我有点沮丧了，但我不气馁，继续猜，看到了一个灯谜：“运动会上都有它”猜一个字，“运动会？”我嘴上念着“我知道了！是‘云’！”我忙从拿券回来的妈妈手里夺过券，填好交给了柜台的姐姐，不出意料，我猜对了，奖励是一盒饼干。
虽然只是一盒饼干，但这是自己动脑筋得来的，所以我很开心。我很高兴能参加这个猜灯谜的活动，希望大家都能快快乐乐地度过这个元宵节！
15.四年级元宵节猜灯谜作文 篇十五
开学第一天正好是元宵节，天很冷。元宵节的传统习俗就是猜灯谜，于是，老师们给我们出了四十条谜语，让我们快要冻成冰块的脑子，先做个热身操。这四十条谜语的谜底都是老师的名字，使同学们兴致高涨。
星期一早上，刘老师在黑板上写了十几条谜语的谜面，旁边又写了全校老师的姓名。同学们看了立刻全神贯注的投入进去，转动着“冻僵”的脑子，思考着谜面。忽然，一位同学经过老师同意后站起来，说：“‘雁过留声’是郜秋雁老师。“正确！”经过第一个人的回答成功，同学们个个都力争回答正确，所以在更卖力的思考，有的双手撑头，有的眼睛在咕噜咕噜地转，还有的紧盯黑板。
所有的同学都在思考着，我的同桌似乎遇到了难题，她的双唇紧闭，过了一会儿，她的眼睛忽然亮起来，那只是一秒钟，她摇摇头，目光黯淡下来，又进入思考。我也进入了思考，我把目光挪到了“赫赫战功”上，眼睛的余光扫到了“孙立勋”这个名字上，赫赫战功不就是立下功勋吗。我本想举手示意，又怕说错，所以就犹豫了一下，没先到这一犹豫就留下了“千古恨”。随着一声响亮地“我会了！”他把我想说的说了出来。
同学们的脑子越来越灵活。不一会儿，同学们又猜出了“橙黄绿青蓝紫——吴红”“德财兼备——金贤”“心里知道——杜明”，等等。
原来，看似不起眼的谜语，竟有那么大的奥秘，它能让你开动脑筋。老师们费尽心思地去边编些谜语，一定是想让我们在学习上多动动脑筋。
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