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正月十五闹元宵初中作文400字15篇

2025-02-07 15:56:00 来源:无忧考网

【导语】写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。以下是©无忧考网为大家准备的《正月十五闹元宵初中作文400字》,希望对大家有帮助。



1.正月十五闹元宵初中作文400字 篇一


  昨天是正月十五元宵节,我和妈妈听说市民广场有灯展和猜字谜,四点多就吃了饭,赶到市民广场一睹为快。


  夜幕降临了,花灯闪耀,偌大的公园一时成了灯的海洋,只见蛟龙出海灯昂首九霄,凤穿牡丹灯雍容华贵,无骨灯简洁明朗,走马灯色彩斑斓……人们纷纷在漂亮的花灯前合影留念,将这美好的记忆永久的保留下来。


  快猜快猜,大家在欣赏这花灯的同时也琢磨着灯谜,四处张挂的灯谜在微风中摇曳,大家情绪高昂,“寒山寺上一棵竹”,还没等工作人员挂好,一个人就脱口而出是等字,答对了,工作人员给了他一个奖卡去领奖。我看见了一张字谜是“一万多一撇”,我才思敏捷是“厉”字,我连忙让妈妈把字条拿下来另一个人也想拿,幸好妈妈抢先一步,拿到了手而且答案真确,我到领奖处领到了一只小牛,我今年一定牛气冲天。


  之后,我还放了孔明灯,广场上空飘着数百盏的`孔明灯,像悬挂在天空中的星星,编织成一张张美丽的画卷,与人们头上的牛角灯交相辉映,真是好看。


2.正月十五闹元宵初中作文400字 篇二


  今天晚上,我和妈妈把饭吃完,就来到普陀体育馆里参加社区活动——猜灯谜。


  一走进里面,之见左右两边各挂着自己制作的或买来的灯笼,一闪一闪地,漂亮及了。妈妈说:“看,这盏灯笼真漂亮呀,像一座小房子。屋顶有八个角,下面有一间小房子,里面仿佛坐着一个人。”“瞧!这是自己制作的。十片绿叶的衬托下,有一个可乐瓶。”我想:自己做的总比买来的.好,况且自己做的肯定别有一番风格。往上看去,一个高大的观音菩萨立在眼前,旁边还有两头可爱的小象簇拥着。还有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常拥挤。我挤进去一看:原来是在猜字谜呀!妈妈看到一张黄色的纸条,就随手把它撕了下来。我好奇地问:“这上面写的是什么呀?你还没有猜出答案为什么要斯呢?”“上面写着:生财有道打一商务(名词)。我和妈妈呆在一旁,绞尽脑汁地想着,想着,还是想不出。我又看到一张字谜,上面是这样写的:家家闹元宵打一学校用语。“唉,字谜太难了,怎么想也想不出,可怎么办哪?”我焦急地问。“算了,”妈妈垂头丧气地回答,“回去吧!”


  猜字谜是我的弱项,我一定要多练习,争取在明年“闹元宵”活动中更进一层楼。


3.正月十五闹元宵初中作文400字 篇三


  正月十五元宵节那天,我们班举行了一年一度的元宵猜灯谜活动。


  下午我迫不及待地来到了教室,等人都到齐了。王老师便向我们讲述了猜灯谜的注意事项。我们来到了会议室,映入眼帘的是一盏盏精美绝伦的灯笼,连在一起就像是一幅幅美丽的图画。其中最精美的就是韦笑做的三阳开泰了,它是用龙眼籽和柚子皮做出来的羊。照完合影后,猜灯谜比赛就正式开始了。


  我立刻飞奔到刚才就已经看好的那道题旁边。信誓旦旦的对旁边的裁判哥哥说:“这个题目的谜底是——告。”哥哥爽快地说:“对了。”然后就给了我一个纸条让我去兑奖。兑奖后我继续去答题,没走几步,我就发现了一个没人回答的`题。我看了看上面写着王老师的谜语。我心里想这下可便宜我了,答对了还有一百元班级币呢。于是我开始思考起来,可是十分钟过去了,我绞尽脑汁也没想出头绪,我只好依依不舍的放弃了这道题。


  我继续寻找下一个目标,终于十分钟过后我又找到了一题,上面画着一个圆一个点,下面写着打一成语。我脑子里灵光一闪就想出了答案,是——可圈可点。旁边的哥哥也笑着说:“对了。”我欣喜若狂的跳了起来。


  灯谜比赛结束了,我还意犹未尽,这真是一场有意思的活动呀。


4.正月十五闹元宵初中作文400字 篇四


  正月十五元宵节,是我们中国传统节日。元宵节习俗有吃元宵、猜灯谜、逛庙会等。今年元宵节,我们小区里举行了元宵节灯谜会。


  我早早地来到小区大厅里,等待活动开始。墙上被工作人员挂满了彩条,五颜六色,节日气氛一下子就浓浓。


  时间到了,猜谜活动就开始了。我看到了一个“一字十二点”字谜,我想都不用想,毫不犹豫撕说出了谜底:“斗!”负责阿姨看我猜对了,就给了我一支铅笔作奖励呢。得到了奖励,我更加努力猜谜了。我又看见了一个灯谜:“一个罐子两个口,白天不走夜里走”。这有点难,有什么东东是两个口呢?我百思不得其解。这时,我看到了挂在门口红灯笼,一下子就明白了:灯笼不就是两个看口吗,而且只有在晚上才会亮。我把灯谜撕下去兑奖,奖励了我一支圆珠笔,呵呵,高兴。


  后来又猜了很多“灯谜”,也得到了好多奖品呢。


  活动结束了,我们也都依依不舍回了家。


5.正月十五闹元宵初中作文400字 篇五


  正月十五齐欢聚,欢天喜地闹元宵。今天是农历正月十五,晚上刚刚六点,我们一家三口便去世纪广场猜灯谜,一起感受元宵佳节热闹氛围。


  刚来到世纪广场大门前,中面早已人山人海,我们好不容易才挤了进去,我站在舞台前面,舞台上灯火辉煌,各种闪光灯在交叉闪烁,工作人员在紧张忙碌着……


  突然,主持人满面笑容地走上舞台宣布:“第xx届灯谜晚会现在开始!”随着主持人宣布,一旁工作人员也走上前去,把灯笼挂在前方。我仔细看了一遍,真是难住我了,一个也不会。忽然,我眼睛一亮:一行白鹭上青天?不是天鹅吗?我赶紧喊住一位工作人员问:“一行白鹭上青天谜底是天鹅吗?”他把夹子拿起来看,我满心欢喜地等,心中比吃了蜜还甜。我以为我猜中了。谁知他一看,对我说:“不好意思,不对。”我一听,顿时泄了气。忽然,我一拍脑门:哦,是大雁!我连忙喊住他:“叔叔,一行白鹭上青天谜底是大雁吗?”他看了后笑着说:“不对。”唉!既然这个猜不中,我又去猜其他。但是由于知识面有限,一个也没猜中。


  通过这次灯谜活动我知道了:知识用时方知少这个道理。我一定要勤学苦练,广泛阅读,在知识海洋中畅游,争取在明年元宵晚会上大显身手,让别人刮目相看!


6.正月十五闹元宵初中作文400字 篇六


  今天是元宵节,妈妈上班的单位辖区举行了猜灯谜活动。我也跑去凑热闹,去之前妈妈还给了我纸、笔。


  刚到中心花园,就看到有许多五颜六色的气球随风摇摆,更增加了节日的气氛。哦,看,每个气球上都有一条谜语呢。于是,我就按妈妈的吩咐,把不会的'抄下来,跑妈妈那问答案,我记住答案后又飞奔花园,忙的不亦乐乎。这时谜语开始揭晓了,已经有好多人都抓着自己的气球了。我一个个找,没想到我知道答案的就一个气球了,我快步上前,赶紧守住,等主办方说开始,我一把拽下气球去排队,前后看了一下,呵呵,没想到我排在第三名呢!


  看,有的人还在解气球绳子!


  你们可能纳闷了,为什么我解的那么快呀,其实,我早就解好了,只不过一直把绳子捏着。我正在想着,就到我了,我把纸条递给阿姨,然后顺利说出正确答案,登记后就领到了奖品,开心极了!


  到妈妈办公室打开一看,哇,原来是个很漂亮的紫砂杯呀!


  通过这件事情,妈妈告诉我说这就是“一分耕耘,一分收获。”呵呵,今年的元宵节过的真是与众不同呀!


7.正月十五闹元宵初中作文400字 篇七


  每年的正月十五,我们班都要举行隆重的猜灯谜活动。今天,终于又盼到了我们班的猜灯谜了。


  来到猜灯谜活动的现场,一下子让我惊呆了,这里花花绿绿的,什么颜色都要,让人眼花缭乱。看,灯谜的样子各不相同,有各式各样的灯笼,有栩栩如生的各种动物,其中有一条活灵活现的'飞蛇吸引了我,更为神奇的是有两匹用废旧电线绕成的骏马,成了整个灯谜的焦点。


  开始猜灯谜了,我看到一个谜语:“不冷不热(打一地名)”。我想:不冷不热就是温呀,地名是温的只有温州了。我立刻对组长妈妈说:“我猜了一个,是温州。”阿姨说我猜对了,我兑换了我的第一个奖品一支笔,开局顺利,开心极了!我又去猜其它的,看到一个“一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(打一字)”。这个以前好像猜过,是“秋”。我又领到了一个奖品。我继续努力,最后我一共猜对了5个。


  快乐地时光总是过得飞快,一眨眼的功夫,我们的猜灯谜活动已经接近尾声了。剩下的11个谜语我们猜不出来了,王老师邀请家长们一起猜,这下可热闹了,家长们真是不简单,不一会儿,剩下的谜语就全部猜完了。


  王老师宣布今年的猜灯谜活动到处结束,我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。


8.正月十五闹元宵初中作文400字 篇八


  虽然我还沉浸在过年的快乐之中,但心语作文学校的元宵节猜灯谜活动,却激发了我的兴趣。


  到了作文班,那人多的无法形容,几乎整幢大楼都容不下我们了,太疯狂了。


  那一大群人,个个还都像赶集似的。为了得到奖品,都瞪大眼珠地猜,有的站着,有的拱个___,有个人干脆就坐在了地上……


  其实,我们大伙儿都是冲着奖品来的。说到这里,我不免感到有些伤感,就在我前面的人刚兑完奖品的时候,“海盗船长”下达了命令,每人只限三个奖品。我真希望世界上有后悔药,只要快几分钟,我就能像前面那位一样,抱着一大堆东西,开开心心、高高兴兴、快快乐乐地回家了。


  有的'同学,猜完一个接着猜,有的同学靠在其他同学背上写。有的人说:“哎呀,快点儿,待会儿没有奖品了!”有的人在乞求家长的援助,太热闹了!


  就在活动快结束的时候,老师还给大家发了一份纪念奖。


  这个元宵节过的真开心!


9.正月十五闹元宵初中作文400字 篇九


  今天是传统的元宵佳节了。元宵节的由来据说是因为汉文帝平乱之后,深感太平盛世来之不易,所以便把平乱之日定为与民同乐日,每年的正月十五都会出宫与百姓一同游玩。从此,正月十五便成了一个普天同庆的民间节日“闹元宵”。


  北方吃元宵,南方吃汤圆,别看吃的.东西不一样,可是他们的寓意都是一样的,都寓意着和睦团圆。


  今天爷爷奶奶和老叔也来到我们家里,一起庆祝元宵节。爸爸做了一桌子的菜,还炸了元宵,看着色泽金黄的元宵我馋得直流口水,迫不及待地吃起了元宵,我吃了两种口味的馅,一种是黑芝麻的,一种是草莓的,脆脆的外壳咬开之后流淌出来浓浓的不同口味糖浆馅,外酥里糯,真是太香甜太好吃了。爸爸和爷爷喝着酒,一家人一边看着冬奥会比赛的项目一边吃着团圆饭,有说有笑其乐融融。


  就这样,酒足饭饱过后,爷爷对我们说:“过了今天元宵节就等于过完年了,年复一年,日复一日,生活要更好,工作要继续,学习要努力啊”。


  我心想:是啊,时间过得可真快,之前是盼望过年,现在是留恋年味。我也要快速进入学习状态中,希望又长了一岁的我在新的一年里通过自己的努力收获多多。


10.正月十五闹元宵初中作文400字 篇十


  元宵节有很多习俗,猜灯谜就是其中的一种。


  吃过晚饭,我迫不及待地跑完下楼去。小区的花坛边,人群早已凝在一块儿,熙熙攘攘的'。我高兴极了,因为我这位题目高手终于有用武之地了。


  开始了,人群早已把花坛城外得水泄不通。我看到一张谜条,上面写出着“我的心打一字”。我想要:“我就是吾,心用竖心旁,那不就是个觉字吗?”我赶紧取下谜条,挤入兑奖处对答案,果然是“觉”,太棒了!


  忽然,我被一道“拦路虎”难住了,我只好找来爸爸妈妈拜托。爸爸一读题“一口刺穿皮打一字”就得出结论,一定有个“皮”字。妈妈答道“皮”一定被“刺穿”了。我说道一定有“口”字旁。我们一致要求是“叹”,去对了一下答案,拢了,真扫兴!


  “替爷爷警卫打上水浒人物”,这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想要,怎么也想不出。还是求救书本吧,我赶紧跑完上楼找到《水浒传》,在书中我查出了,这是病蔚迟孙立。显然,我的科学知识还过于非常丰富啊!


  经过一个晚上的脑力劳动“激战”,我们一家三口收获了八件“战利品”。


11.正月十五闹元宵初中作文400字 篇十一


  农历的正月十五,是元宵节,也是过年期间的最后一个节日。


  在这一天,家家户户要吃汤圆,寓意今年团团圆圆。这天的晚上,每家每户都要点“满堂红”,寓意红红火火。“满堂红”是在一片片厚厚的白萝卜上,插上红烛和香,摆满每一个门口和床前,所有的'电灯也要亮着,家家灯火通明。现在,也有些人不用白萝卜做满堂红,而是买一些圆盘铁皮包的彩色蜡烛,也可以点很长时间。


  在我的家乡,元宵节前后还要迎龙灯。今年的龙灯,足足有130多桥,当夜晚五六点钟时,迎龙灯的人们就纷纷前来接灯。敲锣打鼓声更是震耳欲聋。迎龙灯从正月十三开始足足有6天。最后一天时,其他地方的龙灯也会来转几圈,很是热闹。元宵节的时候,还有不少人在放水灯、孔明灯,寄托着他们的希望与憧憬。


  元宵节后,大人们就该干活,孩子们差不多就该上学了,于是,忙碌的一切又开始了。


12.正月十五闹元宵初中作文400字 篇十二


  元宵节,我和爸爸妈妈一起来到热闹的广场上猜灯谜。


  那里的人可真多,熙熙攘攘的,有的人在猜灯笼上的灯谜,有的人在广场上拍照,还有的人在放烟花。我们当时兴奋地跳了起来,我对妈妈说:“妈妈去年的灯谜广场跟今年的广场好不同啊!”妈妈微笑着对我说:“走吧,我们去猜一个灯谜吧!”我拉着爸爸妈妈,的.手一起走进去,那里的人可真热闹,尖叫声,叫嚷声,充满了整个广场。我拿着一个像苹果一样红的灯笼拆了起来,我一拿到那个灯谜,上面写着:河不浅。(打一人名)这道题让我愁眉苦脸,我花了半个小时的时间才想出来,我马上跑去兑换处,告诉管理员答案,他说:“五分钟之后再来。”我半信半疑的走了。


  五分钟之后,广场上的气氛渐渐变得冷清,我再次来到兑换处,管理员说:“恭喜你获得二等奖,请到这边换礼物。”


  那天我们玩的真高兴啊!希望下次这里变得更加美丽,更加热闹。


13.正月十五闹元宵初中作文400字 篇十三


  “元宵节,看灯会,猜灯谜”这是一个充满文化气息的节日,爱凑热闹的我当然不会错过。


  晚上,我爸爸妈妈一起来到了花灯最多的地方——-老街。老街可真热闹!刚进来就闻到了肉包子和饺子的味儿,我一边走一边听着小贩的叫唤,看看有没有喜欢吃的东西。我一直走到看花灯的地方,也没有一件上眼的.东西。


  这时,我转过头来,第一眼就看见了花灯。我左看看,右瞧瞧,每一个花灯都很好看,我央求妈妈给我买一个,妈妈笑眯眯地答应了。我左挑右选,每一个都巧夺天工。我想了又想,终于拿定了主意,就选这个兔子灯。


  买完兔子灯,我继续往前走,发现在一个不起眼的角落里挤满了人,走近一看,原来是在猜灯谜。只见一个个花灯上都挂着一张纸,那是谜面,只见男女老少都在认真思考,我一眼就看见了一张简单的灯谜,飞奔而去,生怕被别人先猜了去,答案果然正确,我高兴地欢乐一支笔。


  这真是一个热闹的灯会,让我流连忘返!


14.正月十五闹元宵初中作文400字 篇十四


  元宵节是一个张灯结彩的节日,每逢这个节日到了,我们就会收拾好所有不好的情绪,高高兴兴的迎接这个节日的到来,而且这个节日也是一个可以给我们带来喜悦的节日。


  在我的概念中,元宵节不仅仅是吃汤圆、元宵,还意味着新的一年的希望,辞旧迎新的春节过了,元宵节紧跟着而来,给我们重新树立明年一年计划的机会,明年的我一定要更加努力,在学校上更加认真,争取取得更好的成绩。


  而这个时候,有几个步骤也是不可缺少的,比如吃汤圆、吃元宵,吃完饭后的逛街会、看花灯,每年的这个时候,哥哥、姐姐总会紧紧的牵着我的手来到热闹的街道赏花灯、猜字谜。感受着节日的气氛,心里总是很满足。


  而这个时候,我会发现每年的花灯模型都会变,比如去年的时候挂的绝大数都是马,我还记得那些马有着各种形状,有大气豪放好像要奔出去的马,还有低着头默默吃草的马,更有正在昂头长啸的马。


  今年的花灯就不一样了,一眼看过,都是温顺、可爱的羊儿,有的'正在口中起劲的嚼着草的,还有正在做着搞怪动作的,更有向我们伸出手的羊儿,可惜我太矮了,不然我真的要跟他们好好的握一次手。羊儿是今年的生肖,羊年喜气洋洋,希望未来的祖国能够更加蒸蒸而上,国力强盛。


15.正月十五闹元宵初中作文400字 篇十五


  很快就要元宵节了。学校让我们每人带个手工灯笼过去。我不擅长做手工灯笼,一是手不巧,二是没材料,三是压根儿不知道应该要把灯笼做成什么样。没办法,只好让爷爷做。


  爷爷细心地选择好了木材,开始给我做灯笼。他小心翼翼地拿起一把刀,往木头上削去。削了一阵子,那块木头成了一根小木棒,他再用尺子量了一下度数,对准后用笔作个记号,把刀压在上面,一用力,木棒就出现了一个坑。他用刀在里面又削了一阵子,坑就变光滑了。他照着这些动作,又做了几根木棒。他把木棒按坑洞细心地拼在一起,拿出锤子和钉子,在各个接口处钉上钉子,用力敲了几下,一个灯笼骨架完成了。最后,他在骨架上贴上一张红纸作为外部装饰,系上一根结实的绳子,一个灯笼就完成了。


  爷爷捧着灯笼,左看看,右看看,眼睛闪着智慧的光。他仔细端详着这个灯笼,直到认为没有地方还需要修改时才把灯笼给我。这个灯笼很普通——外表并不出众。但它的故事并不普通——它凝聚了长辈对晚辈的爱。


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