1.二年级小学生简单的读后感 篇一
我读了一本很温暖的绘本，叫《猜猜我有多爱你》。小兔子和大兔子比谁更爱对方，它们把手臂张得大大的，举得高高的，还跳起来表达爱。读完这个故事，我特别感动。就像小兔子和大兔子一样，我的爸爸妈妈也很爱我。他们每天照顾我，陪我玩耍，教我知识。我也爱我的爸爸妈妈，我想对他们说：“我爱你们，从这里一直到月亮上，再从月亮上回到这里。”
这本书让我知道，爱有很多种表达方式，爱要勇敢说出来。我以后也要多多表达对爸爸妈妈的爱，让他们每天都开开心心的！
2.二年级小学生简单的读后感 篇二
在上小学之前，我一点也不喜欢阅读，虽然家里有许许多多的书，但我从没兴趣。直到有妈妈给我读了《一年级的小豌豆》，我觉得小豌豆很像我自己，我如饥似渴读着，想象着自己就是那个小豌豆，沉浸在小豌豆的故事中。我一发不可收拾，感受着阅读带来的乐趣，渴望着阅读更多的书。书中讲了小豌豆上一年级的故事，给我印象深刻的是，小豌豆想要成为一名公主，于是她把爸爸的羊绒裤剪了当头发，还把妈妈的衣服做拖尾长裙，用水彩笔给自己化妆，她觉得自己很美，结果吓了妈妈一跳。我也是经常偷偷臭美却吓倒人，原来她和我一样啊！书中还有许多故事，做小监督员、一条线活动、送给秀岩老师的贺年卡、新年许愿树……这些我都感同身受，真是美妙极了！
我想把这本书推荐给大家，希望大家像我一样通过这本书敲开阅读之门，找到阅读的乐趣，感受着阅读的幸福。
3.二年级小学生简单的读后感 篇三
今天，我在家里看了一本书，名字叫《灰狼的歌声》，里面说的是一只灰狼网特要唱歌的故事。灰狼网特的梦想一直想当个能唱歌的狼，但是它说话天生结巴。一唱歌就被人嘲讽它的事就慢慢的传到了外面，渐渐地它没有了信心，于是，灰狼网特决定离开家乡去别的地方生活。第，灰狼网特流浪到了一个鸡舍它以为母鸡们只看看它，但是灰狼网特一被母鸡们看到，母鸡们就开始嘲笑网特，于是，灰狼网特走开了。第二次，灰狼网特遇到了百灵鸟，百灵鸟说：“我知道你学唱歌的事情！对于别人都觉得好笑，但我可以教你！”灰狼网特听到百灵鸟的话，觉得很感动，于是立刻答应了百灵鸟，跟着它一起学习。经过不断的学习，不久后，灰狼网特唱歌唱的非常好听，大家都为它坚持不懈的精神赞美它。
就像我当初，在群里读书，总是怕错，好紧张，上课的时候回答问题也是怕出错，怕同学们笑话我，读了这本书后给我增长了自信和勇气，而且做每一件事都要坚持到底永不放弃。
4.二年级小学生简单的读后感 篇四
暑假里，我读了伍美珍的《我们班的小童星》。这篇文章讲述了“冬瓜大总统”杨自热因为自己单恋“甜美女生”王琚成了小童星，而整日失落不已。他悄悄地寻找自己也能成为一颗闪亮童星的途径，结果却惹出了很多笑话。学校排练大型童话剧《彼得·潘》，杨自热终于得到了一个饰演独眼海盗铁钩舰长的机会，他精心准备，现场演得很卖力，终得到了同学们和老师的认可。
通过这个故事，我也联想到了我们班的徐定，他以前非常不喜欢读书，在班主任倪老师的指导下，他三年级读了好几本书。上阅读课时，老师让他回答问题，碰巧题目的是他刚看的一本书上的事，他回答得很好，得到了老师的表扬。渐渐地，他变得爱看书了，甚至有时对书爱不释手，他觉得读书可以懂得道理，读书可以增长知识，读书还可以得到老师的表扬呢。
通过这两个故事，我懂得了：一个人有了自己的目标，就要去行动起来，只有通过努力，才会取得成功。
5.二年级小学生简单的读后感 篇五
寒假里，我读了《企鹅的故事》这本书。我想：企鹅就是企鹅嘛，能有什么故事呢？我带着一个大问号，走进了书中。原来，小男孩艾玛努尔养了一只企鹅。艾玛努尔有一个非常爱他的爸爸，还有位姑奶奶名叫阿蕾莎，不管碰见什么事都说“行，我看行”。而我们的企鹅，正是这个故事的主角。但是这只企鹅离不了寒冷的环境，不能适应当地的气候。多亏了精力充沛的艾玛努尔，小企鹅才逐渐改掉了怕冷的习性，适应了当地的气候。但当邻居家的老猫出现后，却确糊里糊涂的爱上了这只老猫，从而引出了更多的麻烦事儿。这本书有三种结局，任你选。
读了这本书，我知道了要适应自己身边的环境，还要助人为乐。
6.二年级小学生简单的读后感 篇六
今天我读了《白象家族》，看了之后，这篇文章深深地震撼了我。银布鼻、老阿呆、白玉娘等七位大象的形象一直在我的脑子里出现。《白象家族》主要讲的是我偶救了银灰鼻，三天后遇到银灰鼻所在的大家族，并将七位大象取名为：白玉娘、二姨太、霹雳雄、老阿呆、傻丫头、饿痨鬼和和银灰鼻。不久，我在回家的途中遭遇了老虎，老阿呆为了救我被老虎咬伤去了象冢。当银灰鼻医治好之后，我想趁人之危把银灰鼻卖给动物园，得到一笔可观的收入，刚要去绑它的时候，母象来了。更可气的是老阿呆在象冢里死去的时候，我为了发财又去象冢想把老阿呆嘴里的象牙卸下来，好变成一个腰缠万贯的富翁，不巧的是碰到了白象家族，我的发财之梦又破灭了。
看了这个故事，我觉得作者太贪财了，不顾救命之恩，却昧着良心一心想着发财。做人应该要懂得感恩，滴水之恩当涌泉相报，踏踏实实才是真。
7.二年级小学生简单的读后感 篇七
今天，我们学了《一面五星红旗》，文中“我”在旅行中遇到了困难，“我”到了一家小面包店，老板说可以用旗子换面包，可是“我”没有换。这篇课文告诉我们要热爱祖国，我每次读到这篇课文，脸就像成熟的苹果一样红。记得我五岁时，有一回妈妈带我去买小红旗，还对我说：“孩子，你要热爱祖国。”第二天，我就把小红旗装在书包里，带到了学校。在手工课上，老师让我们做手工，可是我忘记了带卡纸，怎么办呢？于是我灵机一动，心想：不如先把小红旗当卡纸用吧！
放学回家以后，我把今天发生的事一五一十对妈妈说了一遍，妈妈听了以后语重心长地对我说：“孩子，五星红旗是我们祖国的象征，我们要像爱护自己的生命一样爱护它。”妈妈的话使我的心情久久不能平静……
《一面五星红旗》让我知道了要做一个热爱祖国的人，要为自己的祖国感到骄傲、自豪！
8.二年级小学生简单的读后感 篇八
今天，妈妈给我买了一本新书，我迫不及待地打开新书看了起来。书中有一个小故事叫《爱中有天堂》。故事主要说：有两个好朋友，在欢乐的童年时光中一起上下学，形影不离，建立了深厚的友情。突然有一天，其中一个小伙伴得了一种疾病，不能走路，这时另一个小伙伴就决定天天背他上下学。从小学到初中，无论是刮风还是下雨，他一直坚持接送他的伙伴……
我被他们之间深厚的友谊感动了。天天背着小伙伴上下学，不知有多少汗水撒在了去学校的小路上，从不说累，一直坚持着。他们之间的友情真让人羡慕。我希望得了疾病的小朋友快快好起来，这样他的朋友就不用再受苦了。
这篇文章让我懂得了友谊的可贵。我希望我和同学们之间也能够相互帮助，每天都开开心心的，让友谊之树常青。
9.二年级小学生简单的读后感 篇九
寒假里我看了一本苏联作家维。比安基写的《森林报春》的书。这本书主要讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事。在热闹的大森林里，每天会发生不同的故事。春天到了，动物们从睡梦中醒来，麋鹿在打群架，候鸟大搬家，秧鸡大徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅行，在报纸上看不到的东西这上面全都有。这本书使我知道了森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件。森林里也有英雄和强盗，飞禽走兽也有喜怒哀乐。
读了《森林报春》这本书让我了解了动物们的生活习性，知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃，学会了如何分辨鸟的脚印。还让我知道了大自然的许多奥妙与神奇。读了《森林报》使我更加热爱大自然，更加了解大自然，也更想去探究大自然的无穷奥秘。
10.二年级小学生简单的读后感 篇十
今天，我读了一篇文章，文章名叫《不是每根竹子都能做成笛子》，这篇文章给我的感悟很深刻。故事的大意是这样的：小时候，我和一名木匠教我吹笛子，我上山砍了一根竹子，可木匠却说不是每根竹子都能做成笛子的，我不以为然。一位音乐老师也说：”不是每根竹子都能做成笛子的。”他还说：“只有经历过冬天的风刀霜剑的竹子才能做出好笛子，只有那样才能不走调，不变样。“木匠也有这样的经验，但他说不出这样的道理。
是的，我们也像竹子，只有经历了风霜，才能成为祖国的栋梁。以前，我的数学不是很好，但是经过我的努力，老师上课之前，我提前预习，上课认真听讲，下课之后还抓紧时间复习，付出了比别人多两倍的努力，在第二次考试时，我取得了全班第一，得到了100分的好成绩。还有，我约定一个朋友和我比赛，我输给了他，几天后，我一直练习比赛的内容，又过了几天，我再和他比赛，这次，通过我的努力，我终于赢了他。这些都是我经历的风霜，我们也只有经历这些，才能成为祖国的栋梁之才。
我们要经历这些风霜，也只有这样，才能成才，成为祖国的栋梁之才。
11.二年级小学生简单的读后感 篇十一
暑假里我读了一本很有意义的书，名字叫《小布头奇遇记》，故事内容可吸引人了。主要讲小老师用两个布头做的小布娃娃，名字就叫小布头，因为他是用布头做的。这个小布头胆子可真小，连爆竹声都害怕，小朋友都嘲笑他，于是小布头下定决心做一个勇敢的孩子。从此小布头开始了他的意想不到的旅行。小布头有点淘气，他的主人苹苹批评了他，他赌气从苹苹家跑了出来。坐过汽车、乘过火车、遇上过老鼠，被拖进鼠窝、救了小芦花、遇上了二娃，被大娃当风筝放上了天空遇到老鹰，然后又掉进雪堆，都及时脱险。后来遇到了老朋友小黑熊和布猴子，于是他们一起消灭老鼠……后终于和苹苹团聚了。
读了这本书，我感到很受启发，可爱的小布头从开始一个啥都不懂的小*孩在经历了很多事情后长大了，懂事了，更知道怎么面对一切了。小布头的好多奇遇也同时教育了我们小朋友要勇敢面对困难，克服困难，助人为乐，从中使自己成长起来，实现自己的美好愿望。
12.二年级小学生简单的读后感 篇十二
今年暑假，我读了《中国神话传说》这本书。全书共分为十一个章节，书中主要讲述的是远古时代的神灵和英雄们的故事。其中包括宇宙起源，众神和人类的由来，神如何统治宇宙，神灵和人类的神秘关系，以及远古时代民族英雄的丰功伟绩。我对书中女娲补天比较感兴趣，讲的是在极其遥远的古代，大地裂开无数道深渊，天空也发生了坍塌，形成巨大的黑润。灾难遍地。这时女娲炼化五色石，补好了天上的窟窿，又抓了一只巨大的海龟，砍下它的四只脚，用来支撑大地四极。把芦苇烧成灰，吸干了洪水，让大地重新展现在女娲面前。这个故事告诉我们要有勇敢，善良，乐于助人的精神。13.二年级小学生简单的读后感 篇十三
读了《十万个为什么》这本书，让我懂得一些课外知识，地球里面有什么：地球上有高山大海，有高楼大厦，还有河流和湖泊，那么地球里面有什么呢？事实上，地球像夹心糖一样，里面包着许多圈层。这些圈层可以粗略地分为地壳、地幔和地核三部分。外面的地壳像糖衣一样，里面包着糖果——地幔，地幔也像一层糖衣一样包裹着糖心——地核。科学家推测，地球初非常炙热，处于超高温的熔融状态。由于重沉轻浮，重的物质都集中到地中心去了，轻的物质就浮在外层，冷却之后就成坚硬的地壳。为什么会有白天和黑夜，我们生活的地球一直以地轴为中心，不停地自转，这就使地球总有一面向着太阳，而另外一面背着太阳。向着太阳的那面就是白天，背着太阳的一面就是黑夜。
这就是读《十万个为什么》有感，里面还有许多的知识等你来发现。
14.二年级小学生简单的读后感 篇十四
一看到《外公是棵樱桃树》这本书，我的内心就充满了疑惑：外公怎么会是一棵樱桃树呢？带着疑问，我用心地阅读了这个温暖人心的故事。主人公托尼诺的外公是个天真顽皮，善解人意，拥有丰富想象力的“老顽童”。在童年的时候，外公带着托尼诺爬樱桃树，听樱桃树的呼吸声，看蜜蜂采花蜜的情形，学和动物相处的技巧……在那里，留下了托尼诺和外公的欢声笑语，也留下了托尼诺童年的快乐时光。
后来，外公变得年迈，生病去世了，而政府决定砍掉这棵樱桃树。托尼诺面对严肃的警察、高大的消防员、庞大的挖土机，飞速爬上树，誓死捍卫樱桃树，终得到市长先生的允许——留下樱桃树。
看到这里，我的眼睛湿润了，泪水顺着我的眼角流了下来，我觉得托尼诺太勇敢坚强了，面对如此强劲的对手，竟然用自己小小的身躯捍卫了这棵樱桃树，这棵倾注了外公无数心血的樱桃树，这棵留存着无数美好瞬间的樱桃树。我想，此刻留下的不仅仅是一棵酸酸甜甜的樱桃树，而是温暖人心的外公的灵魂，是外公天真善良的情感吧！
15.二年级小学生简单的读后感 篇十五
今年暑假，爸爸给我买来了一本《凿壁偷光》的故事书，我读了这本书感觉很有意义。讲的是西汉时期的匡衡刻苦学习的故事。匡衡家里条件很差，买不起书本，也买不起油灯。匡衡小时候非常喜欢看书学知识，怎么办呢？于是他想了一个办法：给有钱人家打工，他不要钱，只求人家借书给他看。晚上一有时间就拿着书看。可是到了晚上就没办法。有发现隔壁家里有一缕光线射进来，他想到了在这一点光亮下看书，后来干脆在这墙上凿开了一个洞，让更多的光亮透过来。就这样匡衡就坐在这束光的旁边读起了书。
读了这本书，我知道了匡衡是一个努力用功读书的人，也知道了凿壁偷光这个成语的由来，更让我懂得了刻苦学习的道理。教育我们，不管条件多么艰巨，环境多么恶劣，只要克服种种困难，才能取得优异的成绩。
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