1.四年级寒假特色作业 篇一
一、阅读一本课外书"书籍是人类进步的阶梯"一本好书就是一个好朋友。快乐的假期，让我们享受阅读的快乐。
二、学唱一首儿童歌曲
童年是美好的，童年是幸福的。歌声是对美好生活的一种表达。每个年龄阶段都会有不同的乐趣，让我们放开喉咙歌唱属于我们的歌曲，歌唱自己的快乐，歌唱美丽的童年！
三、改正一个缺点
进步就是优秀。每改正一个缺点，你就离成功更进了一步。
四、学做一件家务事。（洗衣、拖地、做一个菜等）
每个人都是家庭中重要的一员，每个人都要为家庭尽一份自己的责任。让我们通过自己的努力，让家庭变得更温馨吧！
五、"孝心服务"——为父母服务（如洗脚、按摩等）
还记得妈妈喂你的第一口饭吗？还记得熟睡中父母轻轻为我们盖好被子吗？……我们的成长凝聚了父母多少的心血！"谁言寸草心，报得三春晖。"
六、做一件开心的事，并记录下来
其实，快乐就在我们身边。它需要我们的发现，需要我们的创造。让我们用手中的笔画下我们的快乐吧！
2.四年级寒假特色作业 篇二
1、 用“爱”献一份亲情；（ 1 ）给家人（或者和爸爸、妈妈一起）做一顿饭；
（ 2 ）给家人洗衣服；
（ 3 ）亲手给长辈（爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈）洗脚；
（ 4 ）大年初一早上向父母、长辈问好；
（ 5 ）（当面或者通过电话和网络）给长辈、师长、亲友、同学拜年；
2、 用“心”做一本文摘
所选文章以短小精悍为限，以励志、说理、亲情、人情，做人之道为文摘标准。长篇的如果心有不舍，可以自己缩写。讲究排版、文章的布局和合理的插图，巧用豆腐块。也可选上自己的得意之作。后，给自己编辑的文摘取一个好听的名字，设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。
3.四年级寒假特色作业 篇三
1、做一件自己开心的事快乐就在你们身边，它需要你们去发现，去创造，用心去体验。做一件自己开心的事，
并记录在日记本上。用手中的笔记下你的快乐吧！
2、每天坚持锻炼
运动、健康、快乐！放假了，也不能总睡懒觉啊。别忘了每天至少坚持锻炼30分钟，可
以跳绳、踢毽子、拍皮球……运动项目很多，你们可以自选。
4.四年级寒假特色作业 篇四
1、学做一件家务事学做一件家务事，是你们的必修课。如：叠被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通过自己的
努力，使家变得更洁净更温馨！
2、为爸爸、妈妈做一件力所能及的事
你们的成长离不开父母的哺育、关爱！凝聚着父母的心血！世上只有爸妈好，父母养育你
们不容易，为爸爸、妈妈做一件己所能及的事，让爸妈开心一笑。
3、为爷爷、奶奶、姥姥、老爷尽孝心
在家里，除了爸爸、妈妈疼爱你们，还有你们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也关爱着你们，
为他们服务。如：洗脚、梳头、按摩等等。
5.四年级寒假特色作业 篇五
1、阅读一本课外书读一本好书，就像交一个好朋友。假期，享受阅读的快乐，愿你们在读书中增长知识，拓宽视野，健康快乐成长。每天读一个小故事。
2、以圣贤为友、与经典同行
背诵5首唐诗，题目自选；有计划地背诵《弟子规》，我已将《弟子规》装订成小册子，发给你们每人一份，每天背诵3——5句。
3、完成《寒假生活》
有计划，按页数完成《寒假生活》，依据情况自己安排。
6.四年级寒假特色作业 篇六
1、认真完成《寒假作业》，每天一页，做到字迹端正美观，正确率高。2、寒假里，有你们都喜欢的春节，在与亲人、朋友一起过节、生活、学习、旅游的美好时光中，你一定经历过不少值得珍藏于心的宝贵财富。拿起笔，把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学少写2篇。
题目自定，写在下发的作文本上，不少于两面纸，注意书写格式和标点符号的使用。写完后，把文字打下，配上图片，定期发给语文老师修改，你将会成为班级博客的小小作家。赶快行动吧！
3、阅读考级书目《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》，完成1篇读后感，字数不少于350字。
7.四年级寒假特色作业 篇七
1、同学们，吃年夜饭是春节每家每户热闹、愉快的时候。一家人聚在一起享受佳肴，享受快乐。请你假期中为家人设计新年祝福语，让家人在你的祝愿中共度除夕夜，再把这快乐的时刻写下来，题目自拟。（字数不少于350字）2、假期不能忘了读书，同学们可以利用假期好好地充实自己，读读四大名著，品味古典文学的魅力。这个假期老师建议你们读少年版的《三国演义》，另外向大家推荐《会飞的教室》这本书，并根据《会飞的教室》写一篇读后感。（字数不少于350字）
3、假期不睡懒觉，每天坚持参加体育锻炼的时间不少于40分钟，和健康做朋友。
8.四年级寒假特色作业 篇八
寒假生活日记：要求学生每天写一篇日记，记录自己寒假生活中的所见所闻、所思所感，如春节期间的传统习俗、家庭聚会、外出游玩等，提高学生的观察能力和写作能力。给XX的一封信：引导学生给远方的亲人、朋友或自己喜欢的作家、书中的人物等写一封信，表达自己的问候、想法和感受，培养学生的书信写作能力和情感表达能力。
诗歌创作天地：组织学生开展诗歌创作活动，让学生观察冬天的自然景观、节日的热闹氛围等，创作一首属于自己的诗歌，感受诗歌的魅力，提高文学素养。
9.四年级寒假特色作业 篇九
阅读打卡挑战赛：推荐适合四年级学生阅读的书籍，如《夏洛的网》《绿野仙踪》等，让学生每天阅读至少30分钟，并在阅读记录卡上记录阅读的内容、好词好句以及自己的感悟，开学后评选出“阅读小明星”。亲子阅读共赏：布置亲子阅读任务，家长和孩子一起阅读一本书，然后共同制作一份阅读手抄报，手抄报内容可以包括书中的主要人物、精彩情节、亲子阅读的感悟等，增进亲子关系和学生的阅读兴趣。
故事创编之旅：让学生选择自己感兴趣的故事书或绘本，在阅读的基础上进行故事创编，可以改变故事的结局、增加新的人物或情节等，然后将创编的故事制作成小绘本，培养学生的想象力和创造力。
10.四年级寒假特色作业 篇十
1.记录生活写一写春节期间发生的开心事儿、难忘事儿、有意义的事儿，注意自己当时的感受及心理活动，写出真情实感，并试着用动作描写来体现人物心情。题目自拟，字数不少于350字。开学后择优制作作文集，用A4纸竖版完成，让学会从生活中发现写作材料，记录真实的生活，表达真情实感。
2.读书积淀
推荐阅读《中国神话》、《少年读史记》、《十万个为什么》等。
增加阅读积累，训练阅读方法，大量的积累为写作打下基础。
11.四年级寒假特色作业 篇十一
1.趣味语文收集春节期间谈到的春联和灯谜各十条，了解各地不同的民族民俗文化，用照相、绘画、抄写等方式记录下来，用A4纸制成手抄报。有利于学生更好地了解中国的传统文化及各地的民俗。
2.夯实基础
借助电子版教材，读一读下册语文书，为下学期的学习做好准备。坚持每天背诵一首小学必背古诗词75首，并将其写在方格稿纸上，文以载道，经典古诗文是中国优秀传统文化好的载体。背诵这些经典古诗文，对眼界、胸怀、志气、品格、修养的提高大有帮助。
12.四年级寒假特色作业 篇十二
1、搜集、积累有关蛇的成语（不少于10个）、歇后语（不少于10个）、古诗（不少于3首）、小古文（不少于1篇）。（写在寒假作业本上）2、假期里，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。开学后各班将进行读书知识竞赛。必读书目：《西游记》。（在寒假作业本的前两页，把阅读书目及字数记录下来，比一比谁是读书小状元）
3.以《西游记》中的主人公为主，写写自己对他们的了解或看法，题目可以是《我眼中的____________》，也可以自拟。（写在寒假作业本上）
4.试着当回小作家，也写写唐僧师徒取经路上的故事吧。（写在寒假作业本上）
13.四年级寒假特色作业 篇十三
英语作业：1.每天读英语一课。
2.把所有学过的单词进行归类。比如，表示心情的单词有哪些？表示家庭成员的单词有哪些？表示动作的单词、表示天气的单词等有哪些？并把每个归类的单词配上相对应的图片，在对应的图片下方写上相对应的单词。图片可以画也可以剪。
美术作业：
画两张有关“欢度春节”的图画；自己动手做一个元宵节灯笼；自己动手写一幅春联；自己动手做一个模型或手工作品；完成一件手工小制作；学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品，如兔子、牡丹花、苹果等等。
14.四年级寒假特色作业 篇十四
数学作业：1.在家长指导下，在8K纸上用彩笔画一幅公交线路图。（任选一路公交）。
2.留意身边的事情，运用本册学过的三位数乘以两位数和三位数除以两位数，结合生活实际，自拟情景问题并解答，写在8K纸上，共10道题。
3.绘制一张条形统计图，统计自己的压岁钱是如何分配的。
4.做口算题卡，每天一页。
15.四年级寒假特色作业 篇十五
语文作业：1.收集春联少20幅，制作“春联集”。
2.留心身边发生的事，写3篇日记，日记内容要真实、具体；并记录两件以上在假期中有感触的事情，写成作文，要求内容真实、准确。（用稿纸完成）
3.以“春节”为主题做一张手抄报。钢笔字、毛笔书法作业各选10张上交。
4.查找有关“蛇”的成语20个。抄下来。（用稿纸完成）
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