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2024年少先队年终个人工作总结(15篇)

2025-01-02 12:46:00 来源:无忧考网

【导语】总结是做好各项工作的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。以下是®无忧考网为大家准备的《2024年少先队年终个人工作总结》,希望对大家有帮助。



1.2024年少先队年终个人工作总结 篇一


  本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:


  一、本学期主要完成以下工作:


  1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每的国旗下讲话,我们都要求每位学生精心准备,确立教育主题,每都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。本学期共收集学生国旗下的讲话稿10篇。


  2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。


  3、加强校园广播宣传建设,继续办好校园广播,极大地推动了学生的写稿积极性,丰富校园文化生活。共收集广播稿14篇。


  4、安全工作。安全工作是学校工作中的重中之重。除了每天的晨会强调外,学校还要求每周五的后一节课作为安全教育课。在开学初的3月18日和19日,学校行政班子分组对校园内及学校周边环境进行安全检查,以后每月进行检查并将检查结果向教育站汇报,不合格的地方进行及时整改。一学期来不出现安全问题。


  5、按上级要求组织开展x年“弘扬雷锋精神参与自愿者服务”主题教育活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,培养教育青少年服务国家、服务人民的社会责任感。在此活动中评出了雷锋式的好少年14人进行了表彰。同时组织学生开展“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动。


  6、4月1日上午学校进行“法制安全教育大会”,邀请了镇政府各有关部门和派出所的法制副校长到校作报告。通过这次教育大会,学生学到了不少安全知识,自我保护意识得到了提高。


  7、4月26日进行全校性的个人卫生检查。通过检查,使学生知道自己在卫生方面哪些地方做得不够,养成爱卫生的好习惯。


  8、5月份组织学生进行“文明美德伴我行”读书演讲征文活动以及“在党旗下成长”诗文大赛。使学生在学习活动中受到教育。


  9、组织“启蒙小学首届体育文化艺术节暨x‘六.一’国际儿童节”活动并取得了圆满成功。使学生在艺术节中受到教育,学会合作,学会交往,学会感恩。同时使自己的才华得到展现。


  10、组织学生进行“安全生产月”活动,在活动期间,学生共写出安全作文400余篇,评出了优秀作文14篇进行了表彰。同时组织学生进行了“全省中小学校安全知识网络竞赛活动”,参与人数400余人,占全校学生数的70%。


  二、本学期日常管理工作:


  日常管理是学校德育工作基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。


  日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。


  三、认真组织丰富多彩少先队活动。


  少先队活动是少先队的.生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:如:庆“植树节”,感恩父母的“母亲节”、“父亲节”,庆“六.一”等活动,环保活动,交通安全系列活动等等。


  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,上课不专心听讲,有时旷课,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学年,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。


2.2024年少先队年终个人工作总结 篇二


  一年来,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下:


  一、完善各项制度,抓好少先队的基础工作。


  1、计划到位、目标明确,工作规范。开学初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。


  2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作、文明督导员工作、文明班级评比工作、校园之星周工作及朋工作、阅读之星评比工作、红领巾广播站工作等。


  3、规范教室布置,班务栏、清洁角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。


  二、严抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。


  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一年来,我校各班主任、值周老师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等,对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。


  1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干部每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,保持校园的清洁美丽。


  2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、少先队干部认真检查、督促,防止学生发生意外伤害事故。春季学期,我们还请校外辅导员(交警叔叔、检察院叔叔)对学生进行安全教育、法制讲座,加强宣传安全教育、未成年教育。


  3、坚持开展丰富多彩的节日活动,保证学生的身心健康。一直以来,我校结合各重大节日,开展了不同的活动项目。如:三月的“学雷锋活动”、四月的“读书活动”、五月的“劳动活动”、六月的“庆六一活动”,七月的学习总结活动等。


  4、坚持“主题黑板报”:根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课:各级各类安全专题教育;文明礼仪专题教育;感恩专题教育;庆祝五一劳动节、端午节、六一儿童节、教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等),进行检查,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评。


  三、重视德育教育,举行主题活动。


  为提高德育工作效果,一年来,我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的'德育教育活动,努力促进校园文化建设。


  1、三月份,举行“弘扬雷锋精神”主题教育活动。3月5日,是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动,弘扬民族精神,引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者,我校开展了“向雷锋同志学习,做有道德的人”主题教育活动。个中有演讲稿比赛、征文比赛,我中心小学的学生踊跃参加,并获得了很好的成绩。六年级的黄龙辉同学的演讲稿及现场演讲比赛还获得了县级三等奖!


  2、四月份,开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动,以寄托对革命先烈的无限哀思,达到深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。一是开展宣传、缅怀革命先烈活动。二是充分利用网络平台开展“网上祭先烈”活动,三是积极倡导文明祭祀、家庭追思、集体公祭等现代文明祭扫方式,表达对先烈的缅怀和敬仰。通过此次活动,广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。


  3、举行“庆祝六一”系列庆祝活动。今年的“六一”节,经过少先队精心策划和全体教师的用心准备,我校举行了丰富多彩的活动,让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。分别举行了小学生文艺汇演,学生书法现场比赛和讲故事比赛,拔河比赛、游园活动。通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验快乐,感受积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。


  4、组织学生参加各级各类竞赛,如现场书画比赛、现场书法比赛等。竞赛活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生个性,锻炼了学生的能力,醺陶了学生的品格。


  四、坚持家校联系,共同教育孩子


  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。


  总之,一年来来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。


  今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。


3.2024年少先队年终个人工作总结 篇三


  本学期,努力加强少先队工作,切实加强少年儿童思想品德教育,加强少先队自身建设。少先队大队部以学校自助长进教育研究为切入口,本着让教育适应每个智障孩子的发展的理念,围绕“自助学习、快乐生活、建康发展”的培智少先队的工作目标,带领着每个特殊孩子在活动中感悟了快乐,自助中寻求了发展。


  一、少先队队伍建设为基石


  雏鹰的翅膀虽然折了,但是他们一样渴望飞翔;特殊队员虽然身体残疾,但是他们一样参加到少先队丰富多彩的的活动中来。少先队工作能否开展得成功更加取决于少先队的两支队伍的素质。因此加强辅导员与队干部的培训与考核是少先队工作正常运作的关键。


  大队部在每月的文明班级评比中,根据每月队工作的主题有针对性地进行总结、表扬并颁发流动红旗;同时还与辅导员一起学习少先队研究、辅导员等杂志上的好经验和上级少工委的精神并及时地结合到平时的工作中去;除此之外还及时征询中队辅导员对少先队工作的意见,做到少先队工作的开展能切实地以队员为本。为了让辅导员接受更多的新理念,让每个辅导员对自己的工作有了更深层次思索。


  队干部建设也是少先队工作顺利开展中一个必不可少的环节。因此我们不仅制定了队干部的职责和岗位制度,还定期召开大、中、小队干部会议。会议上和他们一起讨论学校的`少先队工作及他们在工作中的一些得失;与他门一起学习少先队活动等杂志上和邻校队干部开展活动的好方法、好经验;并对他们的各项能力进行考核与评定,真正地让队干部的主导能力有飞跃性的进步,使他们成为了队活动开展中的主力军,辅导员的好助手,同学们的好榜样。少先队工作的管理是少先队工作得以顺利开展的坚实后盾,为此规范化管理是少先队工作成败的关键。在再抓好两支队伍建设的基础上,我校大队部坚持做到每月的少先队工作、活动都有计划、有制度、有落实、有记录、有总结,真正使我校少先队工作能在管理趋向规范。


  二、少先队常规活动成系列。


  大队部注重以少先队常规活动为抓手,使每周的升旗仪式,日常行为规范的测评等形成系列。着力搞好黑板报、宣传栏、红领巾广播等宣传阵地,培养队员的爱国主义思想,自主、自立等的能力。实践证明,只要能针对智障队员的实际情况,采取相应的补偿措施和适当的组织方法,智障队员的少先队活动也能搞得有声有色,队员们也能获得成功,获得快乐,树立自信。


  1、每周的升旗仪式是对队员进行思想教育的良好挈机,根据特殊队员的实际情况开展了小型多样的主题活动:生命教育小故事;教师生命故事宣讲,向队员树榜样,介绍优秀的残疾人事迹等;传达全国、市、区少工委的精神。虽然时间不长,但对特殊队员的教育却是深远而又切合,激发他们努力进取、积极向上的精神。


  2、大队部工作对象是少先队员,是否遵守日常行规是大队部工作顺利开展的奠基石。虽然我们的队员智力上有残疾,在行规的养成上比普通队员的难度高。但大队部本着从队员的根本出发,以“人人争创示范员、班班争当示范班”为主题切合特殊队员的实际开展了系列活动,使队员自觉地克服了自身的缺陷、养成了良好的行规。同时也锻炼了队员的意志、增强了队员的自信。


  3、利用黑板报、宣传栏、红绿领巾广播,班级网站等这些在传统中融入培智特色的阵地,进行少先队活动的宣传。我校每月出一期大队、中队黑板报和专栏,每周红绿领巾广播,主题明确,内容丰富多彩,形式多样、图文并茂,地对少先队知识、活动进行了广泛深入的宣传,在互动中队员们积极尝试,得到发展。


  4、今年助残活动围绕“游戏”开展了系列活动,与普小学生一起玩游戏。体现出了“平等、融合、参与”。居市长在活动现场观看后,对本次活动评价比较高。


  5、“六一”结合校劳技组,开展了“庆六一,劳技才艺展示”活动,同时邀请了部分家长共同参与到本次活动中,并且评比出“劳技小能人”。


  多年来,在大队部的组织和带领下,我校的这群折翅的小雏鹰也在勤奋地学习飞翔的本领,我们的队员不怕困难,不怕风雨,我们的努力已经取得了丰硕的成果:队员的自我意识加强了,社会适应能力提高了,在富有创新精神的少先队活动的阵地中,队员们丰富了知识,锻炼了能力,开阔了视野,陶冶了情操,家长脸上露出了微笑,社会也向这群儿童少年张开了怀抱,小雏鹰又能展开翅膀尽情地翱翔,在未来的日子里,我们少先队大队部将再接再厉,为折翅的小雏鹰提供更广阔的空间,帮助他们飞得更高、更远。


4.2024年少先队年终个人工作总结 篇四


  回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:


  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。


  (一)计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。


  (二)规范布置。队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。


  (三)加强少先队阵地建设。办好学校向日葵校园广播站,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。


  (四)加强学校红领巾监督岗的建设。利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。


  二、以平安校园活动为载体,狠抓文明礼仪教育。


  我校以少先队组织为龙头,以平安校园活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。


  (一)开展“平安校园”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。


  (二)以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。


  (三)各班开展以“平安校园”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。


  三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。


  (一)以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。


  (二)美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。


  四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。


  少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的`情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。


  五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。


  把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。


  九月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。


  十一月份,我校还开展了为期一个月的“美丽巴图、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。


  十二月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。


  其次为认真做好平安校园各项工作,提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际,开展紧极疏散演练工作。


5.2024年少先队年终个人工作总结 篇五


  一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:


  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯


  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:


  1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。


  2、加强校园文化建设:


  (1)规范教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。


  (2)主题板报评比:根据节日和主题教育活动安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。


  二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质


  本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。


  1、通过主题大队活动,培养学生行为习惯


  结合感恩节,我校少先队大队部开展了“心怀感恩·与爱同行”主题活动。在隆重的.队活动中,各中队少先队员们通过自编自演的小品、快板、朗诵、合唱节目,表达了感恩之情,给所有少先队员留下了深刻的印象,更展现了我校少先队员积极进取,蓬勃向上的面貌。


  2、坚持两课两操,增强学生体质。


  坚持两课、两操不动摇。要求教师强化督办督查,深入班级和课间操现场,监督学生做操质量,清点出操人数,以此确保人人参加锻炼,天天锻炼一小时。通过抓两课、促两操的训练和定期举行各种体育竞赛,不仅增强了学生身体素质,而且培养了学生团结和谐的良好心态和活泼向上的健康体魄。


  3、校园艺术节,少先队员展才能


  本学期我校举办了庆祝校园艺术节系列比赛。同学们在艺术节上纷纷展现了自己的才艺,拔河比赛、集体跳绳比赛、歌唱比赛、朗诵比赛、硬笔书法比赛等,成了少先队员们一展所长的舞台。


  三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识


  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。


  四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围


  社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。


  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!


6.2024年少先队年终个人工作总结 篇六


  本学期工作已接近尾声,在本学期中,少先队在学校的正确的领导下,各方面工作取得了可喜的成绩。现将本学期少先队工作情况作一小结:


  一、组织分工,制定目标计划


  为了配合学校教育教学工作,长期保持文明、卫生的优良环境和维护正常的教学秩序,首先建立了大队部和确定各中队辅导员。大队部由总辅导员李宗达,大队长蒋玉琦,副大队长万方园共三人组成,各中队辅导员有白红兰、刘冬菊、郑承芬、金泽林、王圣红、李明珍、戴玉兰、刘红艳共8人兼班主任,队员373人,入队率达94.9%。开学初,大队部就以《小学生日常行为规范》为标准,具体向学生提出学习、活动要求,并将《日活动评分细则》和《实施方案》印发到班,让学生清楚各自应遵守的活动准则和行为规范,同时,还由各中队辅导员大力向学生宣传教育,这样,使学生个个都有正确的思想认识和准备。


  二、组建监督小组,加强监督力度


  本学期,我们成立了两个监督小组,并印发了《少先队干部职责书》,让干部们也清楚自己的任务和职责,使干部建设日趋成熟,干部队伍建设日趋完善。为了保持值日干部工作的积极性和连贯性,大队部由正副队长挂帅,分两周负责值勤。各部门一天三次对教室、寝室、清洁区、文明礼貌等大大小小十几款细则,实施督促检查,由小组作好记载表,后将检查的情况一天一小结,一天一公布,一周一汇总,一月一评比。同时,为了使干部能坚持常抓不懈,做到公私分明,严惩不待,在两组之间互相竞争、互相协助中,每周由大队辅导员组织召开会议,会中由每组组长评出本组在工作中优秀者和差者,总结各组在工作中出现的不足及改进方法,后还由成员作自我评价,通过这一系列的活动,监督力度特别强,同时也使学生在不自觉中形成了良好的.习惯。


  三、争创文明班级,自觉规范行为


  为了让学生长期养成自觉遵守纪律,讲究卫生的良好习惯,少先队把日常活动评分与评比“月文明班级”挂钩,按每月各项积分高的班级为文明班级,学生为争创文明班级这个集体荣誉,互相监督违纪现象,随时发现,随时制止或报告少先大队部,这样,在校内形成了人人求上进,个个争进步,学生争创文明班级的竞争格局,校风校纪大为改观,学生日常行为日趋规范,校园面貌日新月异,文明习惯初步形成。如今,走进校门,漫步校园,展现在你眼前的是:宽阔平坦的水泥大道,规划合理的绿化小区,干净整洁的学生宿舍,巍然耸立的教学大楼真可谓是无一处不优美怡人,不赏心悦目。四、开展丰富多彩的活动,着力提高学生素质及能力


  少先队力足校园,大力挖掘活动资源,通过全体学生参与的大型集体活动,培养学生的集体感及动手、动脑实践活动的能力。本学期,学校少先队组织开展了各项活动,通过活动的开展,陶冶了学生的情趣,净化了校园空气,锻炼了学生的能力,渗透了竞争意识,收到了令人意想不到的收获。


  三月中旬,学校开展了“献爱心、手拉手”演讲及捐款活动,学生通过演讲及捐款活动,向学校经济困难的学生伸出无私的援助之手。一时间,一种乐于助人、无私奉献的良好道德风尚在校园内慰然成风。


  四月初,学校开展了放风筝比赛活动,全体学生带着自己精心制作的风筝,在各班主任的带领下到河堤边进行风筝放飞竞赛。此活动得到了教师、家长的一致首肯。此活动不仅培养了学生的动手实践技能,而且使学生有了一个更为明亮的心空,以更饱满的激情投入到学习中去。


  四月中旬,学校开展了法制及交通安全知识教育讲座。学校邀请两河派出所及窑湾交警中队的干警给全校师生讲课,活动得到广大师生的一致欢迎。活动中学生不仅增加了法律、安全知识,也增强了法纪、安全意识。活动后,学校向这四位干警颁发“胡场小学法制、安全教育校长聘书”,聘请他们担任学校的法制、安全教育校长。


  五月份,少先队根据全国“防非”精神,为了更进一步加强宣传非典预防知识力度,在全校范围内,以班为单位,开展了防非典知识问答活动,使同学们在活动中增强防范意识,收到显著效果。


  六月初,学校开展了“三看”知识问答活动,即看世界、看___、看湖北知识问答竞赛活动。此活动培养了学生的世界观点、国家意识及乡土情怀。


7.2024年少先队年终个人工作总结 篇七


  本学期我校少先队大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。现将本期工作总结如下:


  一、少先队的管理制度——切实抓好队员思想教育


  1、作为学校的的一个核心组织,具有举足轻重的地位,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用,为其他学生做好榜样。与此同时还要求各班班主任在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生作为少大队、中队干部,这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作,这就能够做到师生和谐共处。


  2、有了制度还得实施,每天安排少先队监督岗,检查各班戴红领巾的情况,还有每天各班的卫生及纪律,都要及时记载。每周一举行升旗仪式,让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言,给其他学生起到模范作用。


  3、学校少先队每月定期更换宣传栏,通过这一举措,能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。


  二、开展专题教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观。


  1、让队员了解国情,在队员中进行国情教育、民族团结教育,从小树立建设伟大祖国的'理想。


  2、教育学生远离毒品,珍爱生命。


  3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,杜绝不安全事故发生。


  4、培养学生健康的心理素质,定期在队员中进行心理健康教育,消除学生的自卑心理,增强学生的自信心。


  三、开展丰富多彩的少大队活动


  为了丰富学生的校园生活,给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者。


  1、结合“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动,我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动,公布了感恩系列教育活动内容,并开始组织实施。通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。


  2、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动,此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。


  3、5月30日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有书画展、“新队员入队仪式”、文艺表演等。我校此次的“庆六一”活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。


  我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人


8.2024年少先队年终个人工作总结 篇八


  红旗迎风飘扬,鲜红围巾骄傲地飘扬。我们的少先队员在国旗下、队旗旁、学校和教室里开展了丰富多彩的活动。这学期,我们学校非常重视少先队的工作。结合学校实际情况,及时制定少先队活动计划,精心安排活动材料,抓紧工作落实,注重活动实效。结合重大事件、周年纪念、民族传统节日,以及小学生入校、入队的教育机会,学校开展了梦与信仰教育等主题教育活动,中国传统美德教育与礼貌行为规范教育。通过开展丰富多彩的少先队活动,促进了学校工作的全面发展,开创了少先队工作的新局面。


  一、加强团队成员的思想道德教育,培养良好的礼仪习惯。


  小学生求知欲强,灵活,善于模仿。这是形成良好行为和道德的佳时期。我们重视培养教育,及时纠正团队成员的不规范言行。同时,加强对儿童的思想道德教育。根据学生的成长规律,对团队成员进行思想道德教育,培养道德素质。根据儿童的年龄特点,通过多渠道、多层次对队员进行思想教育,并将教育纳入活动中。


  是在建党88周年和祖国60岁生日之际。通过“红旗”和“代代相传”的“主题活动”的红色传递,引导孩子们进一步了解党、团、队组织的凝聚力,增强爱国的凝聚力,让党员感受到党的先进性,团和队的组织。加强儿童的理想信念,为培养合格的祖国建设者和接班人奠定坚实的思想基础。


  在祖国60岁生日和国庆节期间,我校少先队员开展了一系列活动,全面实践“中国红光点亮金色童年”。在“看庆典、写演讲稿”活动中,团队成员举办了演讲稿征集比赛。大家在天安门广场观看了国庆庆祝活动后,在“后小河小学大队博客圈”上写下了自己对祖国60年辉煌变化的感受。学生写演讲稿的活动延伸到每个家庭,带领家长和长辈一起参与,形成了良好的社会氛围。


  在“读红皮书讲故事”活动中,队员们读了一本关于抗日战争和解放战争时期中国英雄故事的红皮书。每个人都会讲一个英雄的故事,写一个英雄的故事,蒋繁毅的文章"永不凋谢的花"几位队员的作品,如白家英的文章"血肉交响曲",冯玉章的文章"幸福是什么",在太原晚报学校专刊上发表,,这不仅提高了儿童的写作热情,了解了中国抗日战争的历史,而且加强了儿童的思想道德教育。在“拍风景照,说巨变”活动中,全体师生以祖国60周年庆典为背景,收集了自己的照片,制作了“后小河小学红色记忆家庭收藏”,体现了师生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民、热爱生活、热爱祖国发展的主题。在又的活动中,加强了队员的思想道德教育,培养了良好的道德素质。


  二、充分发挥少先队组织的活动优势,在学校领导和教师的配合下,提高本学期儿童


  的素质,少先队开展了丰富多彩的少先队活动,以爱国主义教育和行为规范教育训练为重点,培养学生的个性。


  在中国红的“光荣委托”下,少先队迎来了中国少先队成立60周年——中国少先队成立60周年纪念日。


  全体师生怀着“光荣的.使命”庆祝加入并成立团队60周年。队旗飘扬,歌声洪亮。全体成员感受团队建设日的盛况,回顾革命历史,缅怀无数烈士的功绩。每一条红领巾都染上了鲜血,每一位少先队员都沐浴在党的阳光下。在入队仪式上,一年级的新队员在老队员的指导下带来了鲜红的围巾。新团员代表下定决心:以老大哥、老大姐为榜样,勤奋、刻苦、努力、关心群体、热爱劳动、礼貌待人,在学校做一个好学生,在家做一个好孩子,努力成为一名自学、自理、自我保护的优秀少先队员,自我完善和自律。当党支部书记李正平将光明少先队团旗交给队长白家英时,他提出了自己的殷切期望:;少先队要在星光火炬的指引下,为团旗增添新的光彩,“队长代表全体队员接过国旗,表达了他的决心:不辜负党的期望,在星火的指引下,为国旗增添新的光彩,努力学习,努力为国旗增添新的荣誉。


  王苏平校长向少先队新成员表示热烈祝贺,并向全体成员致意:我们是后小河小学的校长。我们应该承担起责任,为小河的发展做出贡献。坚持“让每一个孩子实现梦想发展,让每一位老师拥有幸福生活”的理念。在我们的努力下,后小河小学的未来将更加辉煌。


  三、密切关注少先队活动,突出主题,注重创新


  (一)坚持升旗制度,深化爱国主义教育


  学校每周一举行升旗仪式,参赞和中队根据每月的主题在国旗下发表演讲。对少先队员进行有针对性的爱国主义、礼貌礼仪、纪律、法制安全、廉洁爱护他人教育。国旗下的演讲激发了学生的爱国热情,渗透到爱国主义教育中。


  (二)开展主题小组会议,拓展思想教育


  主题小组会议是开展思想教育的主要方式。每个中队的辅导员可以根据校队的要求,利用一些有针对性的教育主题,精心设计主题小组会议,对学生进行人生观、价值观、礼貌习惯、热爱祖国等方面的教育。团队部组织的专项团队活动,不仅丰富了团队成员的学校生活,也让团队成员在活动中快乐、受教育、提高。


  (三)安全比泰山更重要。加强法制安全教育


  为保障学生生命安全,切实提高学生的安全防范意识和自救自保能力,我校开展了安全教育活动,开展了针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震、交通安全教育、甲型H1N1流感预防讲座等,继续延伸和扩大安全学校创建活动,通过日常教育教学活动,运行安全责任意识,确保学校安全。


9.2024年少先队年终个人工作总结 篇九


  我联校少先队工作本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队的组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育,以“做有道德的人,我快乐,我自豪”教育活动为主线。通过深化少先队主题活动,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,良好的完成了本学期的少先队任务。现将本学期的工作总结如下:


  一、抓好少先队的常规管理:


  1、发挥大队部的作用,做好少先队各项常规工作。


  2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度。


  二、努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。


  1、组织各学校辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》,并能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。


  2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,树立正确道德观,深入开展了“做一个有道德的人”为主题的系列活动,并引导广大未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念,勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任。


  三、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动。


  1、开展了一系列的主题活动,利用节假日、纪念日等,从学生思想道德建设的实际出发,遵循他们的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品。


  2、开展感恩教育,做力所能及的.事情。提倡学生主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;引导他们孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;鼓励未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。


  3、利用家长会这一有利时机开展了“给父母的一个”主题活动,让每个孩子说出本学期在家庭要做到几件力所能及的事,让每个孩子都能体验到孝敬父母的快乐。


  4、在各学校,各中队组织学生学习《小学生文明礼仪规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。


10.2024年少先队年终个人工作总结 篇十


  回顾一学期的少队工作,我校扎实有效地开展了少先队特色活动,以培养少先队高尚的思想品德和实践能力为主线。现将本学期的少队工作总结如下:


  一、基本情况:


  本学期,我校有587名少先队员。队员中存在着许多差异:学习、行为规范、文明礼貌等,使少先队工作更加繁重、复杂。我们深入队员中接触、交流,了解他们的行为习惯,思想动态,有针对性地进行全面教育与个别教育相结合,并积极与家长联系,取得家长的支持和配合,努力使每个队员在原有的基础上得到进步。


  二、抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。


  加强常规教育。利用队会、班会课,进行宣传教育;“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强队员的言行举止的教育,提高队员的自我管理意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法;开展争夺流动红旗的竞赛活动,采取“逐日检查,逐日反馈,逐周结分”,颁发红旗的检查反馈制度,有效地促进了学生良好行为习惯的养成。使我校常规管理水平又上新的台阶。


  三、开展丰富的活动,促进全面发展。


  少先队活动是少先队的生命,是促进队员全面发展的重要手段。本学期,我们开展了丰富多彩的活动。


  20xx年6月1日下午,学校一年级新生光荣地加入了中国少年先锋队,学校大队部大队辅导员为学生们举行了庄严的入队仪式。中心校周校长在仪式上讲话,并向全体新队员们提出了要求,希望他们以少先队员的标准严格要求自己,努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动,为自己争光,为学校争光,努力为红领巾增添新的光彩!


  坚持每天的升降旗仪式。每周一举行全校的'升国旗仪式,旗手由五六年级各中队选三名队员担任,在辅导员及学校领导的培训下方能参加全校的升国旗。大队部有专人负责组织检查每天的升降旗,并作好记录(是否准时、动作是否标准、指挥节奏是否准确等),期末评出优秀升旗中队。坚持国旗下讲话。每周的国旗下讲话由行政值周担任,以德育、时事、新闻等为主题进行,并建了国旗下讲话稿。我们进一步丰富广播站节目的内容、形式,由各中队的优秀队员担任广播员,带领更多的学生积极参与其中,让更多的学生不仅是听众,更是节目的小主人,使之真正成为促进学生成长的一大平台。开展丰富多彩的兴趣小组,学生根据自己的兴趣爱好报名,配有专业的老师指导,学生的特长得到很大的发挥。


  鼓号队是学校少先队的重要组成之一,也是体现学校风貌的一个窗口。任何一个少先队组织都少不了鼓号队。我校鼓号队一直受到外界的认可,还参加过当地政府新兵的欢送仪式等活动,能有一只完整的鼓号队也是平日认真抓起的而得来之果。


  一个学校要形成佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!


  本学期所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。


11.2024年少先队年终个人工作总结 篇十一


  本学期初我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的班队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班队总结如下:


  一、基本情况概述


  自我担任六年级班队工作以来,做了我认为一切该做的工作,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况。坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;坚持推普工作,人人在校都说普通话;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角,加强对学生的五爱教育等。


  二、取得的成绩与经验


  1、在班级争创“文明班队”活动中,我班获得5次周评“文明班队”。


  2、加强班集体建设,树立良好班风。


  3、强化日常行为规范训练。


  4、开展丰富多彩的班队活动。


  5、培养学生的健康向上的心理素质。


  6、加强对学生进行安全教育。


  7、加强对学生进行法制教育。


  三、采取的方法及措施


  1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。


  2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育。


  3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,三天之内成立了临时班队组织机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构,要求学生在一个月以内认识班上所有同学。


  4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的'机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。


  四、存在的不足及今后努力的方向


  以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。


  1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。


  2、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。


  总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们六年级成为真正的先进集体。


12.2024年少先队年终个人工作总结 篇十二


  一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结汇报如下:


  一、本学期开展的主要工作


  1、完善制度


  为了使少先队工作走上规范化管理的轨道,我校利用红领巾值日生检查的方式,充分发挥大队委的功能和作用,让学生自己管理自己。本学期我校成立的检查小组有红领巾督察小组、图书室管理员小组、校车督察员小组、门岗值日生小组、饭堂值日生小组。检查的内容包括:乱扔、乱倒、乱吐、乱涂色;攀折花木、损坏公物;不讲个人卫生、学校“红领巾监督员”的检查、督促从细微之处落实,养成了学生良好的行为,这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体,同时也起到一定的模范带头作用,这些小组实行日检查、周评比、月小结的方式,让流动红旗,遵纪文明的荣誉成为大家的奋斗目标。并利用学校广播、升旗仪式、黑板报及时给予表彰公布,效果良好。


  2、加强了少先队阵地建设。


  抓好“规范化队室”的创建工作。队部室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,本学期我校加强了队部室的文化建设,利用图片与资料把着重点放在队史介绍、新队员队前教育方面。此外还以中队队角、黑板报、宣传橱窗等为阵地,为少先队员创设良好的育人环境,使学校真正起到处处育人,时时育人的作用。


  3、坚持规范的升旗仪式。


  每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了又的教育。


  4、加强了少先队的组织建设。


  根据队章的要求,建立、健全少先队大、中、小队组织。大、中队的工作做到有计划、有措施、有制度、有总结。配合雏鹰争章计划,使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。做到少先队员入队时会写申请,会唱队歌,知道入队誓词内容,知道五爱及队的作风。


  5、规范各种队的仪式


  如集队时逐级汇报制度、出旗、唱队歌、呼号、退旗仪式、新队员入队仪式等。


  6、坚持“鼓号队”的正规培训。


  辅导员利用早操时间每天坚持对队员进行培训,经过长期严格的要求,规范的训练,队员们无论在精神面貌还是动作规范方面都进步了,整个仪仗队整体的水平得到了很大的提高,所以“鼓号队”在几次的大型活动中发挥了很大的作用。


  7、完善少先队档案的管理。


  根据上级要求逐步完善了少先队各种档案的管理。


  8、做好少先队活动信息的总结和上传。


  这个学期,我校辅导员和少先队员坚持做好少先队工作的信息撰写和上传、存档工作。积极向东莞石碣德育少先队工作网,《xx省少先队工作委员会——xx省红领巾示范校网站》发布少先队工作信息。


  9、完善少先队的.各种制度。


  为了使少先队工作更顺利地开展,本学期我校加强了少先队工作制度的完善,因为它是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。


  10、善创建活动方案。


  少先队的活动是丰富多彩的,为了让我们的少先队活动能更好地开展,本学期我校制定计划讨论今后组织的少先队活动在活动开展前都要先制定好活动的方案,以确保活动的顺利开展,在活动结束后还要求写上活动总结,把少先队工作落到实处。


  二、积极开展活动,加强少先队的凝聚力


  1、积极创建xx省红领巾示范学校。


  在我镇教办德育调研员李裕兴同志的指导下,在校领导的大力支持下,我校成立了创建领导小组,把创建工作作了细致的部署,并逐步落实。主要是加强了少先队的阵地建设和组织建设,加强辅导员队伍和少先队队干部的培训,开展雏鹰争章活动,提高队员争章的积极性;以“红领巾共促和谐行动”为主线,开展了一系列生动活泼的少先队活动,效果良好并被xx市少工委推荐,成为了首届“xx省红领巾示范校“创建单位,我校喜获此名称后一直在不断完善创建工作,继续开展丰富多彩的活动,并及时把活动信息上传到“xx省红领巾示范校网站”作展示,向“xx省红领巾示范校”迈进。


  2、新队员入队仪式


  认真地开展意义深刻的新队员入队活动,在10月13日建队日前夕,一年级新生参加了全镇在我校举行的一年级统一入队仪式。为我校的少先队组织增添了新血液。新队员们高唱《我们是共产主义接班人》,并在辅导员陈老师的带领下在队旗下庄严地宣誓。看着自己胸前飘扬的红领巾,新队员们显得格外的骄傲与自豪。


  3、黑板报、手抄报比赛活动。


  黑板报、手抄报是学校校园文化建设及少先队组织阵地的重要组成部分,本学期抓住几个重大节日为主题,以各中队为单位组织队员进行出版,并以级组为单位进行评奖,内容也可谓是丰富多彩。


  4、创建交通安全文明学校。


  为了深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,提高学生的交通安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,配合城市道路交通综合整治活动,全面提高学校安全工作水平,袁崇焕小学于11月3日上午举行了创建交通安全文明学校启动仪式。


  5、组织开展法制教育大会。


  11月27日早上,石碣袁崇焕小学召开法制教育大会。会上石碣袁崇焕小学法制郑副校长(即石碣公安分局西沙派出所民警),为全校20xx多生上了一堂生动的法制教育课。这次法制教育大会,全体师生获益匪浅,法制观念有所提高。


  6、组织班会课比赛


  主题队会活动每学期我校都举行主题中队会的观摩活动,并且有评比、有表彰,使我校中队会的整体水平有了很大的提高。本学期我校四年级组就举行了全级的中队班会课比赛。


  7、开展诵读活动。


  本学期我校在全校范围内举行了“与圣贤为友,与经典同行”的国学经典诵读活动。


  8、环境保护活动。


  为了增强队员保护环境,爱护绿色,热爱地球的环保意识,要求队员做到:


  (1)不乱扔弃垃圾,少用或不用性垃圾包装用品。


  (2)积攒废旧书报,中队建立回收站,回收易拉罐、旧书报,卖得的钱用于中队环境建设。


  9、雏鹰争章活动


  本学期争章活动的主题是:“雏鹰争章学创新”。让队员们在争章活动中提高创造能力,培养创新精神。


  10、元旦文艺汇演


  20xx年12月26日下午,石碣桔洲剧院里欢声笑语,喜气洋洋,袁崇焕小学20xx年元旦文艺晚会在这里隆重举行。晚会持续了1个多小时,整台晚会热潮迭起,精彩纷呈。


  存在的问题和不足:本学期我校的少先队工作在上级领导的关怀下,在大队辅导员、全体中队辅导员的努力下,少先队工作可谓是又上了一个新台阶,但我认为本学期少先队工作还是缺少了特色鲜明能显现活动亮点的少先队活动。本学期相对而言在开展“手拉手”和“雏鹰争章”方面的活动还是不够的,今后我们将加大力度将这两项活动搞好。


  总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。


13.2024年少先队年终个人工作总结 篇十三


  岁月如梭,转眼间已到了我工作四年的尽头了。本学年我有幸得到领导的信任,担任了江藻镇小少先队大队辅导一职。少先队大队辅导员是全校少先队的和组织者。要与德育处一起负担起全校学生的政治思想教育和指导少先队的活动,使儿童在德、智、体、美、劳诸方面得到生动、活泼的发展。不知不觉中我已在这个岗位上像苍蝇似的乱撞了一个学年。


  在学校我主要负责的是以下几项工作:三项竞赛、“蓝草莓”广播、鼓号队训练、培养优秀的学生小干部,组织筹划少先队活动等等。


  在开展这些工作的过程中,我遇到过困难,也收获了不少东西。学校的三项竞赛目的是让学校变得更加整洁,让学生养成良好的学习习惯和生活习惯,但我发现在开展这项工作真的.很难,有时候往往会因为一些扣分的情况而引发一些小矛盾,不过也真是因为这些矛盾的发生,让我积累了不少经验,相信在三项竞赛这方面的工作,我以后能考虑得更加周到。


  “蓝草莓”广播我布置了固定的播放时间,是每星期星期三中午,每一期我都将定下一个主题,然后向各班征稿,第一学期的时候,每一期都是我自身整理的,但到了第二学期,我放手给了大队委员,一学期下来,他们已经能够完全胜任这项工作了,我也轻松了不少。


  鼓号队的训练是我们这学期的重点工作,因为本学年的鼓号队成员大多都是六年级的毕业生,即将离开小学去初中。所以,培养新的鼓号新的鼓号队成员迫在眉急。在训练的过程中,我布置一个老的成员带一个新成员,一对一拜师进行训练,这样效果比较快,一学期下来,新的鼓号队成员基本已经熟练了几套新的打法。


  开展丰富多彩的少先队活动是我们的核心工作,本学期我们主要开展了以下几项活动:


  一、“平安在我心”主题班队观摩活动。


  为配合安全教育月的宣传教育活动,同时也为了让中队辅导员和中队成员熟悉班队课的流程,我组织开展了“平安在我心”的主题班队观摩活动。主要扮演者是403中队。403班中队在中队辅导员金老师的带领组织排练下,活动紧扣主题,扮演精彩,获得了阵阵掌声,活动开展地非常胜利。


  二、开展“阳光天使,快乐六一”庆祝六一国际儿童节文艺汇演活动。


  前几学年,每次开展文艺汇演活动,中队辅导员们为了省时省力,经常会布置一些现成的节目上台,扮演形式很单一,学生们的参与性也不是很高。基于这些原因,本学期,我为每个年段规定的一个主题,小学一年级讲故事,小学二年级唱歌,小学三年级时装秀,小学四年级舞蹈,五年级小组合唱扮演,六年级课本剧乐器。这样,每个年段平行班之间就有了可比性,也给了中对辅导员们一定的压力,所以本次活动开展的节目质量效果比起前几学期,明显精彩了许多,两个小时的扮演,同学们基天性自觉遵守纪律,直到扮演结束。


  再次回首本学期,有胜利,有挫折,有痛苦,有欢悦。在学校领导的重视,各线的协助,中队辅导员的支持,全校老师的关心下,本学期少先队完成了一项又一项工作、活动和检查。在此,真诚的向各位说声:谢谢!希望在今后能一如既往的得到你们的关心和支持!下学期,如何让活动更深入学生们的心中,将是少先队工作的重点。


  回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成果,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。


14.2024年少先队年终个人工作总结 篇十四


  在本学期,我校少先队在学校领导的关心与支持下,通过辅导员老师和全体队员的共同努力,已圆满地完成了各项工作计划。少先队工作在推动学校素质教育,提高队员能力,培养学生良好行为习惯以及进行爱国主义,未成年人思想道德教育等方面取得了一些成绩。现将本学期的工作总结如下:


  一、加强和改进少先队员思想道德建设。


  1、我校少先队组织紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展各种少先队活动。


  2、抓住建国60周年、少先队建队60周年的契机,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。主要通过板报、班队会、征文、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。


  3、有计划地组织学生开展中华经典诵读活动,培养学生的爱国情感,提高学生的欣赏品味和审美情趣,提高学生的文化艺术修养,丰富校园人文底蕴,形成积极正确的`人生观和价值观。


  4、以建国60周年为契机,在队员中开展“传唱红色经典歌曲”活动。一是开展红歌推荐活动,发挥教师的作用,向学生推荐经典红歌,详细介绍歌曲背景、思想内涵、与歌曲相关的革命故事等,引导学生从歌曲背后的故事中学传统、长见识、受教育。二是开展红歌“漂”起来,使更多积极向上的红歌得到广泛传唱,让更多青少年分享红歌身后的历史文化底蕴。


  二、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。


  1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。


  2、重温《小学生日常行为规范》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。


  3、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。


  4、精心布置学校教师和校园环境,利用文化长廊、班刊等多种形式感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。教师做到以身作则,弯弯腰,捡起你看到的垃圾等。


  5、进一步深化养成教育、安全教育。


  三、深入开展“雏鹰争章”活动。


  努力让“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需互补互优的作用;抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动,落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。


  四、工作中存在的不足。


  本学期虽然开展了很多少先队活动,但活动的形式还不够丰富,不能做到走出去。应多开展一些以中队或小队为单位的活动,让尽可能多的队员参与到少先队活动中来。还应做到让全体少先队员都参加,激发全员的积极性,感受少先队的魅力。


  总之,本学期的少先队工作存在着不足,在今后的工作开展中,要不断探索,摈弃求新,扬长避短。在我们欣喜今天的成绩的同时,我们更是期待明日的进步。


15.2024年少先队年终个人工作总结 篇十五


  光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:


  一、认真对待每升旗仪式和每个月的表彰大会


  我们把每的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。每个月的表彰大会,重点表彰一些优秀的个人和班级生活区,让其他人以他们为榜样来学习。


  二、认真抓好日常常规检查工作


  从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。


  三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育


  1、3月学雷锋,组织学生清扫校园及社区。


  2、4月缅怀革命先烈,组织学生去白骨塔祭奠英灵。


  3、5月学校校友罹患白血病,组织学生献爱心。


  4、6月六一儿童节,开展六一节目表演。


  5、走出去,通过和社区的联系,带领了一些优秀的学生参加的天乐社区"我的梦想"的主题演讲比赛,此次活动锻炼了学生的胆量,也提升了学生


  的'自信心,我们包揽了此次小学生组六个奖项中的五个,极大的证明了光华孩儿是棒的。


  四、迎检工作卓有成效


  本学期还迎来了几项大的检查,其中未成年人文明使用网络和清洁校园尤为重要,学校多次为此召开专题会议,务必把此项工作完成好。在刘校的统筹安排下,刘主任和少先队及各年级组齐心协力,日夜赶工准备材料,总算是不辱使命。


  五、存在问题与努力方向


  回顾过去,我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处:


  1、少先队管理制度还不够健全,不能起到全面监督、检查作用。


  2、活动内容单一,实施不能够持之以恒,有拖延、滞后现象发生。


  展望未来,我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作:


  1、进一步完善少先队管理制度,不断提高队员素质。


  2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育,促进良好行为习惯的养成。


  3、因地制宜的制定详实、有效,内容丰富的活动计划,并确保活动的正常有序开展。


  4、配合班主任做好队员学习、思想工作,教育学习能力弱的队员树立信心,刻苦求知,不断进取。


  总之,少先队工作任重而道远,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做出更大贡献。


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