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一年级小学生读后感作文20篇

2024-12-27 10:42:00 来源:无忧考网
【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。以下是©无忧考网整理的《一年级小学生读后感作文20篇》相关资料,希望帮助到您。

1.一年级小学生读后感作文 篇一

  暑假时我读了陈梦敏写的《月亮精灵》这本书。

  这本书主要讲述了月亮精灵在月亮上感觉非常孤单,他想变成一阵风去外面看看,于是他就给天空之神写信,天空之神告诉他:如果他能钓一颗流星上来,他就可以把他变成一阵风,于是月亮精灵就开始钓流星,可是一不小心钓到了芽芽的梦,通过交流,他们很快就成了好朋友,为了满足芽芽想到月亮上看看的梦想,月亮精灵让芽芽一个人悄悄地到月亮上来玩,不过上来的却不止芽芽一个,还有她的几个好朋友,动静太大把天空之神引来了,天空之神居然同意了大家在月亮上开派对的请求,月亮精灵开心极了!

  在《月亮精灵》这本书里,我喜欢上面他想变成风的这一段,因为这一段告诉我两个道理:第一个道理是,不管什么事,只要你和别人的想法不同,请勇敢地说出来。第二个道理是,不管什么事,只要你不放弃,就会成功。

2.一年级小学生读后感作文 篇二

  前几天,我看了一本书《冒险小王子》。

  包小龙和包小虎是一对兄弟,包小龙是黄金龙的精灵师,不过他的小精灵是面条。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很喜欢包小虎。包小虎长得胖胖的,包小龙长得瘦瘦的。有一天,包小龙晚上睡觉的时候,觉着肚子上有个东西压着,包小龙睁开眼睛一看,是一只大猫在他的肚子上。大猫忽然开口说话了:“我叫驱魔令。”包小龙说包小龙说:“我叫包小龙。”包小龙有认识了于萌萌和汤诺。于萌萌的小精灵是夜眼灯,汤诺的小精灵是米霜。

  然后他们就去冒险了。我觉得包小龙非常勇敢。

3.一年级小学生读后感作文 篇三

  从读《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

  从入学的第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

  顺祝吕老师,沈老师新年快乐!小蜜瓜给你们拜个早年。

4.一年级小学生读后感作文 篇四

  今天我和妈妈读了一篇故事,名字叫《孔融让梨》。

  故事里面讲的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四岁一天,邻居家送来一筐梨,孔融挑了一个小的梨,把大的梨让给哥哥们。大家都好奇的问他,你为什么挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融回答,哥哥们比我大,应该吃大梨,我是小弟弟,应该吃小的啦。又说,我是哥哥,应该让着弟弟,所以把大的梨留给哥哥弟弟吃。大人们听了都称赞孔融是个懂事谦让的好孩子!

  这个故事并不是叫我们让一个梨,而是教我们怎样做人。我们应该学会谦让,要多关心别人,不要光想着自己。我决心以后要做一个像孔融一样有谦让精神的,有爱心的人。

5.一年级小学生读后感作文 篇五

  《鲁滨逊漂游记》这本书介绍了鲁宾逊在年轻时就非常热爱在海上生活,当他第登上船时兴奋不已,可是在夜晚时却电闪雷鸣,狂风暴雨,简直就像宋代诗人苏轼所说的那样,黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船呀,不一会儿鲁宾逊的那艘船被巨大的浪打翻了,幸运的是,他抓住了一块木板。

  不久海面终于平静了,他看见了一座小岛,对生命充满了渴望,直接奔向那里游去,当时他已经疲力尽,那还是砍了一些树木,做了一艘简易的小船,它划啊划,终于划到了自己的国家。我想,鲁宾逊在海上遇到了那么多困难,甚至会夺取他的生命,但是他从来都没有放弃,依然在坚持,这种态度非常值得我们学习,如果我们像鲁宾逊那样遇到困难不退缩,那么我们的成绩不就自然提高了吗?

6.一年级小学生读后感作文 篇六

  今天,我看了《聪明的小公鸡》这个故事。故事是这样的:一只小公鸡正在玩,突然,从他身后窜出一只大野猫,张嘴就要吃它,小公鸡急中生智,想出了一个好办法,大野猫上了当,小公鸡逃走了。

  我想:“大野猫好笨哪!小公鸡好聪明哪!小公鸡爱动脑筋,脑子越用越灵活,能很快想出好办法来逃生”。我要学习小公鸡!大野猫不愿动脑筋,脑子老不用可就便废了,我才不学习大野猫呢!今后,我要多动脑筋,多读书,用丛书中学到的知识来克服各种困难!充实丰富自己,多长本领,长大后用所学的知识,开动脑筋,为社会多做贡献。

7.一年级小学生读后感作文 篇七

  在我阅读《可大可小的房子》后,我觉得胖小猪的生活真的好精彩,每次看的时候我觉得好好笑,很幽默。

  胖小猪和他的妈妈住在一间小小的屋子里,小房子坐落在一片森林里。树林里有很多其他的小伙伴。小白兔,大耳猫,小花狗,小胖熊……。他们在一起快乐的玩耍,他们之间有很多有趣的事情。可是一到晚上,小胖猪就觉得家里好小好小,容不下那么多的小伙伴,每次读到“妈妈不打呼噜房子变得像原来那样又小又挤,不一会妈妈重新打起了呼噜,房子又变大了”,“妈妈每次醒来看着小胖猪和小伙伴的睡相多会忍不住笑了”居然和我睡相一样,真的觉得很好笑,房子怎么能变得一会儿大一会儿小呢?每次我问爸爸怎么房子可以变大变小呢?爸爸总是让我自己想想看,不知道其他的小朋友看过以后会觉得怎么样呢?

8.一年级小学生读后感作文 篇八

  《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。她如果继续成为海的女儿就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。

9.一年级小学生读后感作文 篇九

  这个暑假,妈妈给我推荐了一本书,书的名字叫《一年级的小朵朵》。

  书中讲的是一群和我一样刚上一年级的小朋友之间发生的故事。其中给我印象深的就是小朵朵和她同桌江明明了,他们之间总是因为一些小事而发生争吵。有,因为一张小纸片,他们就成了同桌冤家。后来,上语文课的时候,小朵朵忘记带语文书了。语文老师偏偏叫小朵朵读课文。江明明很大方地把语文书移到小朵朵那边,小朵朵就觉得江明明不讨厌了。

  通过这个故事,我懂得了一个道理:同学们之间虽然有时候会为一些小事发生争吵,但是,同学之间还是要互相帮助。我想以后我也会像他们那样,和同学互相帮助,友好相处。

10.一年级小学生读后感作文 篇十

  这个星期我读了一本《马小跳爱科学》,这本书是的儿童文学作家杨红樱撰写的,是一本趣味科普读物。这本书让我明白了《猪为什么爱拱地》、《马为什么站着睡觉》、《为什么引起沙尘暴》。

  我觉得这本书很有趣,而且让我懂得了很多知识,我非常喜欢它,同时我也要向马小跳学习,今后要独立完成自己的作业,不懂的要自己努力思考寻求正确的答案,也要向马小跳一样对知识充满好奇心,认真学习,争取更大的进步。

11.一年级小学生读后感作文 篇十一

  我读了一本书,叫做《舒克贝塔航空公司》,这本书的作者是郑渊。文章中我赞颂舒克塔那种向往自由、喜欢冒险的精神。我非常喜欢这本书。

  书中,舒克和贝塔相识,到后来,遭遇到了海盗的袭击,后,他们齐心协力打败了海盗,因为它们向往自由,热爱冒险,所以它们又结识了许多人,又遇到了许许多多有趣的事情。

  我非常喜欢,舒克这只爱动脑筋的小老鼠,其中,我记得有一篇是:海盗偷袭舒克贝塔航空公司,舒克用它的智慧把海盗的两架歼击机拿下了。这让我明白了,我们做任何事情都不能不动脑筋,要用自己的智慧去解决任何问题。

  我虽然很向往自由,但我却不喜欢冒险,如果有一天,我自由了,没有人管我了,我就不能利用我的自由时间,因为我没有胆量,所以,我应该学习舒克贝塔那勇敢、爱冒险的精神。因此,我非常喜欢舒克和贝塔。也很喜欢这本书所带给我的启迪。

12.一年级小学生读后感作文 篇十二

  学习之余,我读了曹文轩的《盲羊》这本书,读后,我深深地被丁丁与那只盲羊的友谊和丁丁的执着、勇气打动了。

  这本书讲了:丁丁在找走失的弟弟当当时,偶然认识了好心的盘锁夫妇,并收留了丁丁,和一群山羊结识了深厚的。友谊,讲述了丁丁与瞎眼山羊感人而惊险的事。如在山上遇到了两尺凶恶的狼,他没有丝毫害怕,为了保护瞎眼山羊把自己好几个月没舍得的牛肉干给了狼,保护了山羊和自己。

  这种舍己为人又勇敢的精神多可贵啊!自己饿着也要保护山羊们,因为他一直坚信,找到弟弟和保护山羊们是重要的。我们呢!虽然不会像他们一样随时都会有危险,但是一遇到困难就想要逃避,没有勇气去克服,自己得到了友谊,却不珍惜,这都是一种浪费,以后我一定要像他们一样珍惜友谊,勇于克服困难。

  我要学习这种精神,因为帮助别人快乐。

13.一年级小学生读后感作文 篇十三

  《想高飞的猫》这本书讲的是弗罗罗是一只小猫,他喜欢在窗口看着鹳鸟飞翔十分羡慕,心想要是自己能飞那该多好。终于有一天他鼓起勇气,爬上屋顶,腾空一跃。可还没来得及享受飞翔的喜悦,它就重重地摔在了地上。

  但幸运的是它有一个充满爱心的主人,它的主人用蓝子绑在热气球上帮弗罗罗实现了梦想。这本书让我明白了一个道理:为自己的理想努力总有一天会成功。

14.一年级小学生读后感作文 篇十四

  放假了,我拥有了一本好书《米小圈上学记》。这本书是来自哈尔滨的北猫叔叔写的,他是名的儿童文学作家,他是专门为了孩子们写好玩的书和动画故事的。

  我非常喜欢它,这本书里面有好多个小故事,也有好多人物:有小圈妈妈、小圈爸爸、莫老师还有同学姜小牙、郝静等。小故事中我比较喜欢米小圈写的不想长大,我开始和他一样,刚上一年级的时候总不想长大,幼儿园的生活多好啊!做游戏、吃点心中午还可以睡一会,下午还可以看动画片,想想真不愿意长大,可时间是残酷的,爸妈是严厉的。我还是要上小学了,没有我想的那么坏呢,新的校园又大又漂亮,新的教室又整齐又宽敞,还有和蔼又漂亮的女老师,我要好好学习,让爸爸妈妈放心,让各科老师喜欢我。

  我要告诉米小圈,长大了真好,可以有太多太多新的接触,学习新的知识。

15.一年级小学生读后感作文 篇十五

  《窗边的小豆豆》讲述的是一个很活泼可爱的女孩子小豆豆,她曾经在学校里因顽皮第一年就被开除了,小豆豆的妈妈为小豆豆四处奔波,终于寻找到了一所接纳小豆豆的学校,它叫巴学园,读一年级的小豆豆对万物都很好奇,也很陌生,但她来到巴学园后,她就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车教室,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很友爱,尤其是巴学园的校长,更是非常的亲切、耐心,使得小豆豆一下了喜欢上了这里。小豆豆的活泼开朗在学校里也闹出了好多笑话时,老师们也是以鼓励为主,开导她、帮助她纠正过来,使得小豆豆受益非浅。

  对于小豆豆来说,巴学园是她成长的地方,也是她童年中快乐的时候,特别是在温泉旅行时,她用她美丽的话语呈现了美丽的东京,也呈现了历史悠久的日本。

  当我读了这篇文章后,我觉得我曾经也顽皮、天真、淘气,我盼望我的老师、我的爸爸妈妈更多的是理解我,以鼓励为主,来帮助我纠正我有时的错误做法。我也从小豆豆的身上学到他乐于思考问题,乐于提问题的钻研精神,活泼开朗的小豆豆就是我们少年时的写照。

16.一年级小学生读后感作文 篇十六

  《格林童话》里《瓶子里的妖怪》讲的是:从前,有一位孩子,因为他们平穷用光了所有的前才上了学校,结果后没钱了,所以就退学了,一天,孩子要跟父亲一起上山砍柴,中午,孩子在树林里走来走去,他听见了救命的声音,他在山洞里的瓶子里看到了一个小东西,他打开瓶盖,一个妖怪跑了出来,说他要拧断孩子的脖子,孩子问妖怪怎么钻进去的,妖怪就缩到了瓶子里,这时候孩子就把瓶盖给盖上,妖怪又说救命,然后这次小孩把瓶盖打开了,妖怪给他了一块布,小孩把树砍断,他用布一擦树的伤就好了,他再把布摸摸斧头,斧头就变成了银斧,他把银斧一卖,现在,他们的钱就可以上学了,他长大成了医生,大家都说他是一名神医。

  这篇故事告诉我:面对再大再厉害的敌人,这时候你就要想想策略再行动,不要硬碰硬,这样子是不行的。

17.一年级小学生读后感作文 篇十七

  我读了许多书,我喜欢的看的书是《小木偶奇遇记》。

  一个神奇的木棍被杰佩拖雕刻后,变成一个可爱调皮的小木偶。名叫匹诺曹。他经过种种曲折、离奇经历后终于实现了他的愿望——成为一个真正的小男孩。

  匹诺曹的爸爸非常爱他,把自己的外套卖掉,给匹诺曹买了课本。而匹诺曹却把课本换成了钱去看木偶戏。他还撒谎骗仙女。结果鼻子越变越长,经历了许许多多事情后,他长大了懂事了,变的机智勇敢,把爸爸成功从鲨鱼嘴里救了出来,用自己挣来的钱给仙女看病。为了让父亲每天喝上一杯牛奶而拉一百车水。

  匹诺曹爱上了学习,用柳枝沾着樱桃汁写字,通过他的努力终于变成了一个真正的孩子。

  这本告诉我们:只要做个勇敢、真诚、善良、爱学习、爱劳动的好孩子,所有梦想都会实现。

18.一年级小学生读后感作文 篇十八

  《笑猫日记》的作者是杨红樱,我想看过《淘气包马小跳》的同学认识杨红樱吧!大家还记得吗?马小跳的表妹杜真子有一只会笑的猫,就是笑猫,这本书就是以笑猫的名义写的。

  这本书主要写的是冬日的翠湖公园景象肃杀,而两只狗的出现更使这里充满了阴谋和杀机,和牧羊犬亲密无间的腊肠狗,一定要置牧羊犬为死地。因为以前腊肠狗在家里非常受宠,自从牧羊犬来到这个家,腊肠狗就成为了牧羊犬的保姆,牧羊犬也很听腊肠狗的话,牧羊犬渐渐长大,比腊肠狗更加受到主人的爱戴,腊肠狗就仗着牧羊犬对自己的信任,一直想把牧羊犬害死,但是却自食其果。其实这个>故事,应该说是真的,因为杨红樱的确养过牧羊犬和腊肠狗。只因牧羊犬比腊肠狗更受宠,腊肠狗就一直想方设法害牧羊犬,后腊肠狗却?这本书告诉我们,做人不要有嫉妒心!

19.一年级小学生读后感作文 篇十九

  放寒假了,我去图书馆借了一本名叫《一年级的小豌豆》的书。这本书讲了一个一年级的小学生小豌豆的故事。我很喜欢里面的主角小豌豆,因为她活泼、可爱、调皮、开朗。

  这本书里有很多我喜欢的故事,但我喜欢《监督员》这个小故事。讲的就是小豌豆当监督员的趣事。学校开展了“一条线”活动。就是走路、排队一条线。所以,老师为了同学们能够取得“胜利”,就每个星期派监督员监督同学们。就这样小豌豆当上了星期三的监督员。下课了,小豌豆第一个冲出教室,看着同学们一个接一个地从教室里走出来,迅速排好队伍,青果和蓝草走的好,吉布总是站不好,走路东倒西歪,他很是苦恼。放学后,小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练,直到满意为止。后比赛胜出,这离不开小豌豆的功劳。小豌豆那种遇到困难决不放弃、坚持不懈的精神激励着我,我一定要像她学习。

20.一年级小学生读后感作文 篇二十

  今年暑假我读完了《一年级的小豌豆》这本书。我觉得小豌豆是一个可爱、机智、聪明、乐于助人的孩子。书中的小豌豆经历了第独立上学,遇到的第麻烦,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,经立的第考试。

  小豌豆在学校交到4个好朋友,青果、阿隆、吉布、蓝草,发生在他们身上的故事都很有意思,写的既真实又新奇,吸引着我一个故事一个故事往下读。

  小豌豆故事里有很多值得我去学习的地方。例如:小豌豆帮助阿隆减肥,让他能穿上合适的校服。有搞笑的地方。小豌豆为了爱美,把爸爸的毛裤拆成了五分裤,把毛线做成了假发戴在头上。但小豌豆也有不对的地方,例如:他看到吉布生病后不用写作业,不用背课文,不用弹钢琴,觉得很幸福,就故意不讲卫生,胡乱吃东西,让自己生了病。结果生病后看到好吃的也不能吃,还很难受,这才知道原来生病不是一件幸福的事,决心以后再也不会故意生病了。

  小豌豆里还有很多有趣的故事。通过读小豌豆我知道怎样去独自处理和解决问题。我希望以后能读到像小豌豆一样的好书。

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