1.600字读后感作文 篇一
快过春节了，家家户户张灯结彩，欢声笑语，我也在家悠闲自得的看起书来，书得名字叫《苹果树上的外婆》这本书虽不像童话故事那样绚丽多彩也不像英雄故事那样惊天动地。可书里的主人公强烈的幸福感却深深地感染着我，令我到现在都回味无穷呢？故事讲的是一个阳光男孩，名收安迪，他没有外婆和奶奶，而他的同学们都有自己外婆和奶奶，这是一件多么令安迪羡慕的事呀！况且他的父母和哥哥、姐姐都有自己繁忙的事。懂事的他压抑了自己的愿望，只能经常独自在苹果树上沉思。
忽然有一天，安迪的外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上，外婆穿的很奇怪、又新潮，她头戴羽饰大帽，还有花白的卷发，胳膊上挽着绣花包，紫色的长裙下露出帅气的白色花边裤。这样的装扮简直比年轻少女还时尚！外婆不仅打扮奇怪，行动更让人惊奇；外婆不但带着安迪去游乐场玩耍，去草原上驯马，而且还让安迪开小汽车，到印度去捕考虑，去海上冒险，还被警察抓住也不在乎……这个外婆真是令人快乐到不行啊！让我大呼帅呆了！
后来，邻居家新搬来了一位老奶奶，她有风湿病，在哥哥眼里弱小无知的小安迪总是想方法帮助奶奶，从初帮老奶奶搬家，到后来的买东西，甚至移植了很多花，帮助奶奶种栽花园，从老奶奶赞赏和鼓励的言中安迪体会到了帮助人的快乐，从此安迪有了爱他的外婆，又有爱他的奶奶，而安迪也在两位老人的爱护下不断成长，不断改变，可见爱的力量是多么的伟大呀！
看完这本书后，我非常感动。从现在起我一定要向安迪学习，好好珍惜身边每一个爱我并关心我的人，做一个知恩图报，乐于助人的好孩子。也希望同学们和我一样，以感恩的心对待每个人，做好每件事。那么，帮助了别人，快乐了自己！世界也一定会变得更加和谐！美好！
2.600字读后感作文 篇二
前些日子我和妈妈共同读了《话当年》这本漫画书。讲述的是乌龟与蜗牛比赛爬山顶，结果“曾在龟兔赛跑”中获胜的乌龟，以骄傲自大，轻视对手，看不起对方的能力。结果呢？蜗牛取得了本次比赛的冠军。曾在龟兔赛跑中，乌龟是持之以恒，一步不停地爬行取得后的胜利。兔子快，但它骄傲的心理，看不起乌龟，所以到后兔子只有失败。而这次比赛中，乌龟也犯了同样的错误，轻视蜗牛，骄傲自大。乌龟以前取得的冠军是以前的事情，不是代表每场比赛它都能得到冠军，只有坚持不懈，勇敢直前地思想才是后的冠军。
正如我们学生学习一样，不能拿过去的成绩当作是今天的结果。若是你停留在原地不动，别的同学就会超越你的。那你就会落下来，就像乌龟与蜗牛比赛中的乌龟了。到了后冠军是不属于乌龟而是蜗牛的。通过这本书是我找出了自己的错误与缺点，好在以后的学习中把错误改正。学习就应像蜗牛爬行的那种精神，始终不行的爬行，虽然很慢，但有信心和上进心，到后取得胜利。
通过这次的阅读，让我对课外书籍更加感兴趣。伴随着我们这一代少年快乐地成长。因为她有五彩缤纷的世界，有节奏鲜明的诗歌，有多彩趣味和惊心动魄的故事等着我们阅读。不管我们是学生还是家长都会受益匪浅的，相信！在以后的学习中我会更加努力学习的。不辜负老师对我们学生殷勤的付出和一片期望。
3.600字读后感作文 篇三
今天，我得到了一本题为《熊猫回家路》的书，立即被书中精彩的情节吸引住，如饥似渴地读了起来。在美丽幽静的四川竹林里，生活着三只活泼可爱的大熊猫和一群淳朴善良的人。他们各自生活在自己的一方天地中，平静而安宁。
偶然的机会，一只淘气好动的熊猫宝宝为了捉一只小鸟而跑到离家很远的地方，和妈妈失散了。但是，这只失去妈妈的小熊猫却遇到了刚失去双亲的卢娃子。卢娃子在爸爸妈妈遇难后成了哑巴，却在照顾熊猫宝宝后开口说话了！对熊猫宝宝的爱让卢娃子的生活重新生气勃勃，和熊猫宝宝的友谊也让卢娃子做出了护送熊猫宝宝回家的选择。
一口气把故事看完，我感慨万千，庆幸熊猫宝宝能化险为夷，也羡慕卢娃子和熊猫胖胖的亲密无间。我情不自禁地想起了孤儿刘姐姐。
刘姐姐是妈妈通过“春蕾工程”赞助的高中生，就在妈妈的学校里读书。姐姐的妈妈在她五岁那年不幸去世，而相依为命的爸爸在她13岁时也在出海后一去不复返，永远和蓝色的大海融为一体了。
妈妈听到刘姐姐的身世后，又心酸又心疼，找到姐姐，主动担起了照顾她的任务。在妈妈的影响下，我也和姐姐打成一片，每次有好吃的，我总会留下一份给姐姐；妈妈买给姐姐的营养品，我总是自告奋勇地送去。姐姐还有三个多月就要参加高考了，她心里没底，十分紧张。昨天，妈妈又带我到姐姐家，告诉她好多放松的方法。临走时，姐姐、妈妈和我都开心得不得了。
我想：熊猫胖胖在古道热肠的卢娃子的帮助下，回到了妈妈温暖的怀抱；孤儿姐姐在诲人不倦的妈妈的支持下，也一定会金榜题名的！
4.600字读后感作文 篇四
我们这学期第六单元学了一篇课文，名字是《慈母情深》，读过之后，令我十分感动。课文主要讲述了作者的母亲做工赚钱非常辛苦，可是在作者因为要买一本书，向他的母亲要一块五毛钱的时候，母亲不顾同事阻拦，毫不犹豫地用龟裂的手拿出那揉得皱巴巴的毛票给他，接着又埋首工作去了。后来，作者因为看到母亲做工是那么辛苦，就没有买书，而是帮自己的母亲买了一听水果罐头。母亲看到罐头后数落他一顿，说他浪费了钱。后，母亲又凑足了钱给作者买了他喜欢的书。
读了这篇课文，让我不由得想起孟郊的诗句：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们的母亲都是伟大的：每天都烧出一桌热腾腾的饭菜，削好一些水果，陪伴着我们上补习班……这些细致的爱使我们感到如同春风一样柔和、温暖，又如涓涓细流的小溪流进我们的心里。
在我们的生活中，处处离不开我们伟大的母亲，母亲一直在生活中帮助着我们、支持着我们，让我们接受良好的教育、让我们健康快乐地成长。记得有，我患上了感冒，高烧39度。妈妈知道后非常着急，急匆匆地从单位赶了回来，把我送进医院，陪着我看病、化验、取药、打吊针。那天晚上回到家里，妈妈还坐在床上抱着我，陪我说话，鼓励我战胜病魔。在妈妈的悉心照顾下，我的病很快就好了，而妈妈因为照顾我，连晚饭都没来的及吃……
读完全文，我轻轻地合上语文书，抹去眼角的泪痕，我对文中的母亲和我的母亲大声说：“伟大的母亲，谢谢您！”我又千百遍地对自己说：“母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱让我们感动！生活中的母爱无处不在，我们每个人都要用心去体会母爱，都要竭尽全力去回报母亲的爱！”
5.600字读后感作文 篇五
在假期里，我看了一本书，名叫《追风筝的人》，明白了许多道理。这本书大概说：儿时，阿米尔和自家仆人哈桑情同手足，可在一场风筝比赛后，发生了一起悲剧，阿米尔感到无比自责与痛苦，始终无法原谅自己对哈桑的背版。阿米尔冒着生命危险，回乡了。可儿时噩梦再次重演，阿米尔终仍选了再继续追寻那只风筝。
看完这本书，我终于明白：风筝只是一个象征性的东西。它可以代表亲情、友情、爱情，也可以是正直、勇敢、机智、善良。不管它象征的是勇敢，还是其它精神，我们都应该勇敢地追。只有勇敢地追了，不管成功与否，你都不会后悔，你才有可能成为你自己期待的人。所以，这只风筝相当于是一个你仍没有实现的目标，而我们就应该勇敢地追这只“风筝”。
前几天，小黄和小卢因为一道奥数题的解法在吵架，小卢说是这样算，小黄又说是那样算，后来她们找来我来评理，我看了看题，发现小黄是对的。可是，小卢是我的好朋友，我跟小黄前几天闹过矛盾之后一直互不理睬。我十分为难。忽然我脑海里想起了故事中追风筝的阿米，我顿时豁然开朗。我必须公正地对待，不能有偏心。于是我大声说了一句，“小黄是对的”！这时，小黄微笑着看着我，我也回以微笑。此时，我心里像喝了蜜一样甜。我不仅获得了诚实这份美德，还重拾友情。我已经追寻到这只美好的“风筝”了。
看完这本书，我终于明白了：只有勇敢地追寻“风筝”，无论成功与否，只有勇于踏出第一步，才有可能实现你心中的伟大志向。
6.600字读后感作文 篇六
读了《凿壁偷光》这篇成语故事后，使我有了非常深刻的体会。事情发生在西汉匡衡身上，他是有名的经济学家，任丞相，他小时候家里很穷，没钱供他读书，也买不起书。但他非常热爱读书，只要有机会，他都要利用来读书。他隔壁村庄里有户有钱人家，收藏了不少图书，匡衡知道了，就跑到那人家里，要求替他家干活。那家主人问他：“你一年要多少工钱，”匡衡说：“我一个工钱也不要。”主人听了觉得很奇怪，说：“不要工钱，难道你愿意白干？”匡衡说：“我只要你把你家的书借给我读就行了。”主人听了，深受感动，就答应了他的要求。读了这段话，我的感受是：他那时候家里那么穷，还那么爱读书，我们现在学习环境这么好，不是更应该好好学习吗。
匡衡白天为主人家干活，晚上把书拿回家去读，可是新的问题又出现了，没灯照明。邻居家是位有钱人，每天晚上灯火通明，他想了一个办法，在墙上凿个洞，光就透过来了，这样，他每天都坚持读书，直到邻居家熄灯他才休息，一读就读了两年。读完这段话，我的感受是：我们有宽敞明亮的教室，还有老师煞费苦心地教导，我们还不认真听，晚上回家还有台灯为我们照明，可是有的同学还要家长催促他才肯写作业。我们和古代的匡衡比一比，简直是有天壤之别呀，我们太惭愧了。
我们应该以匡衡为榜样，好好学习，不辜负家长和老师对我们的希望，说少壮不努力老大徒伤悲，我们现在不努力，什么时候努力呢，同学们，我们一起努力吧，别让时间浪费掉。
7.600字读后感作文 篇七
“他踏上堤岸以后，又转过身去观看那些朝大海飞去的鸟群。所有鸟群都发出鸣叫，彼伏此起，呼应不绝。惟独有一群大雁却悄然无声地朝前飞去。男孩子站在那里目送他们远去。那群大雁排列对称，队形整齐，他们飞翔得非常快，他们翅膀挥动得强健有力。男孩子脉脉深情地目送着他们远去，心里无限惆怅，似乎在盼望能够再变成一个名叫大拇指儿的小人儿，再跟随着雁群飞过陆地和海洋，遨游各地。”这就是《骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了，我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的一切动物“告别”了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果，热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。
这本书是瑞典女作家塞尔玛。拉格洛芙写的。这本书主要是写了一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大。他骑在雄鹅背上，跟随着大雁旅行，到了许多地方，经历了许多危险。他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来，他终于变成了热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。
跟随着尼尔斯的漫游，不仅让我饱览了瑞典的锦绣河山，学习了瑞典的地理历史知识和文化传统，也了解了生长在这片土地上的各种动物和植物，懂得了动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分，正因为有了它们：在春天，我们可以感受鸟语花香；在夏天，我们可以聆听蝉鸣蛙叫；在秋天，我们目送雁字回归；在冬天，那遥远的帝企鹅顽强的生命力更是让我们肃然起敬……假如我们这个世界没有了动物，那将是个多么可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界！人类应该好好保护环境，还动物一个安静美好的栖身之地。
人对动物是这样，人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行为，战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加美好幸福！
8.600字读后感作文 篇八
今天学了第四课《万年牢》，作者心中的万年牢是他的父亲，我们每个人心中都有一个万年牢，我也是一样，同样也有一个。我心中的万年牢是我们班上的中队长董书媛，她是我心中的万年牢，她诚实守信，认真做事，对我们来说就是上好每一节课，做好每作业，她就是这样的，样样具备，是一个万年牢。
她的自主作业是代表她的第一大特点，每次自主作业色彩艳丽，字都是一笔一划，写得十分工整，主题十分醒目，不像有的同学，主题写得十分小，让人看都看不清楚，还画了许多美丽漂亮的图画，十分好，让人看了会说：“这是谁的，写得这么好！”让人看了还想看。
她的家庭作业也是一个万年牢的代表，字写得十分规范，让人看了赞不绝口，赏析十分具体，每次都不少于七排，内容也写得十分详细，不像我前几次一点都不详细，怎么具体，好在什么地方，我都没有写清楚。作文也写得很好，好词佳句，平时积累的都用上，使作文十分生动，不枯燥，让人看时，仿佛画面就在眼前，写的很好。
从别人借东西给她，是代表第三个万年牢，借她东西，当她答应要还时，明天就一定会还给别人，别人借他铅笔、橡皮，用完了就还回去，以后有什么没有带的就借别人。
我心中的万年牢――董书媛。
9.600字读后感作文 篇九
今天，我们学习了第二课《小松树》，主要是说：幼小的小松树渴望长高，长高了许多的小松树看到了更远的森林，一两年后，小松树看到了更广阔的天空，更远的森林，后小松树明白了“只有长得更高，才能望得更远”的道理。小松树，我想对你说，你的永不满足，积极向上的精神值得我们学习。我们在学习中也是一样，要不停地向上拼搏，奋发向上，只有这样，我们的成绩才能提高，否则就会退步。上一年级的时候，期中考试我考了双百分，我很高兴，老师和妈妈都表扬了我。后来，我在学习上松懈了，成绩退步了，于是妈妈对我说：“要继续努力，才能更上一层楼，不能松懈，不能满足，现在我终于明白：要不断进取，才能进步。
小松树，我想对你说，小松树，你在成长，越长越高，看得越来越远，但你有一点没有变。你对未来世界的好奇心没变，盼望快点长高的迫切心情没有变。我们也应该像你一样，不满足现状，要对未来充满希望，充满幻想。现代科技的发展，需要一群勇于创新，勇于思考的“小松树”。
小松树，我想对你说，你让我们懂得了“只有长得更高，才能望的更远”的道理，每个人的人生都像一座山峰，只有不断攀登，才能进步，因为只有站得更高，才能看得更远，才能收获更多。
而我就要做不断探索的人，向更高的山峰前进……
10.600字读后感作文 篇十
今天，我们学习了第四课，《给家乡孩子的信》。这篇课文寓意深刻，让我受到了不少启发，对生命的意义有更深的理解。第四课讲的是：家乡孩子给巴金爷爷写了四十封信，巴金爷爷在手有疾病的情况下抽出时间，拿起笔，写了一封回信，信中提到：生命的意义在于奉献，而不在于享受，奉献了的人，生命会开花结果，而享受的人，生命中就会什么也得不到。这就是巴金爷爷所理解的“生命的意义”。
刚开始学这篇课文时，我还不能十分明白巴金爷爷所说：“生命在于奉献，而不在于享受。”为什么生命的意义是奉献呢？原来，我所理解的生命的意义就是：要考高分，得好成绩。从来没有想到为他人，为社会奉献点什么。随着年龄地增长，我读了许多励志的课文和课外书，发现了许多有名的人，有学问的人，都是在为国家，为社会做出贡献后，才找到自己的价值。比如：周总理所说：“为中华之崛起而读书。”实际上，就是为国家做贡献而读书；又比如巴金爷爷说：“生命在于奉献，而不在于享受。”实际上就是要帮助别人，对社会做有益的事，才能找到自己的价值。
老师还告诉我们：“生命的意义是要珍惜时间，不断地进取，这样才能为他人，为社会做贡献。”我觉得老师说得非常对，我们现在还没能力为社会做贡献，还没有真正体会生命的意义，只有珍惜现在的时间，努力学习，长大后才有机会为社会做贡献。
11.600字读后感作文 篇十一
伙伴们，你们看过《笑猫日记》吗，就让我给大家介绍一下吧。主人公是一只会冷笑、苦笑、微笑、皮笑肉不笑等各种笑的笑猫，还有高贵优雅的虎皮猫，热情待人的地包天，一只不知活了多少年的老老鼠，速度超快的黑旋风，能闻出孩子气味的万年龟。人物有马小跳、杜真子等。笑猫的妻子虎皮猫在一个秘密的山洞生了四只可爱的小猫。老大叫胖头、老二叫二丫、老三叫三宝、老四叫小可怜。下面我来介绍下这四只小猫。胖头：胖头胖脸。爱吃爱睡，就是不爱运动。二丫漂亮优雅，温柔善良。二丫的模样和性格都极像虎皮猫。三宝也是四只小猫中会笑的猫，淘气、也可爱。小可怜她瘦弱多病，在全家万般呵护下，她已经熬过了寒冷的冬天，就在春天即将到来的时候，她死于一场突如其来的寒流。小猫们介绍完了，我来介绍一下《笑猫日记》整套书中其中一部《小猫出生在秘密山洞》的内容吧。这是个令人激动的冬天，伴随着阵阵梅花的清香，笑猫和虎皮猫的孩子们终于来到了这个世界，四个模样，却一样可爱！在这个格外寒冷的季节，笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳，还有我那神秘的熊猫表哥都精心地呵护着小猫们，期盼着他们快快长大。然而，突如其来的厄运还是在寒风中降临了……我在看这本书的时候，里面精彩的内容深深吸引着我，有时我会哭，有时我会笑，有时会让我揪心。而且这本书里面有许多的好词、好句，为我今后写作文提供了很大的帮助。
伙伴们，赶快去看看吧，你们也一定会像我一样喜欢上这本书的。
12.600字读后感作文 篇十二
今天,我在《智慧女孩书屋》中读了《希望是一只美丽的风车》这篇文章。读完后,我深受鼓励。书中的那位父亲教导孩子的一番话深深触动了着我，激励着我。文章主要讲了作者在高考失利后，一直生活在阴影中。父亲带她去散步时借助孩子的风车说的一番话，使一蹶不振的作者从迷惘中清醒过来。懂得如果转动命运的风车，就要迎着风车，要想获得成功的人生，就要迎着困难前行。
当我读到作者18岁那年,没能冲上那座想了几千个日日夜夜的独木桥……心剧烈的疼痛。我的心里感慨万分，几千个日日夜夜，到底多少月多少日阿？不要说几千个日日夜夜,就是几天，都能使入精神崩溃，真不知道她是怎样熬过来的，从可而知，书中的主人公是个多么坚强的人！
当我读到在没有风的情况下，要让风车转起来，的办法就是跑起来，跑得越快，你就越接近成功的彼岸。读到这里，我不禁沉思起来：有一些人跑起来，越跑越快，就能带动风筝飞翔，但是有一些人却跑不起来，遇到了一点挫折，自信心也毁掉了，整个人裹足不前，他们的风筝就永远飞不起来。
我读懂了：当困难来临时，正是我们经历考验之时，我们不应该裹足不前，等待着暴风雪的过去。我们应该跑起来，不怕跌倒，就算100次跌倒，也要第101次站起来，迎风斩浪，总有苦尽甘来的时候我们接近成功的彼岸，就会看到花在唱，草在笑，风车在轻舞。
要想要风车转起来，就必须跑起来，你跑的越快，风车转得越快！
13.600字读后感作文 篇十三
那天，我拜读了《邯郸学步》这篇寓言故事，从中有很深的体会。我懂得了：不管做什么事，都要专心致志，不要三心二意。故事的主要内容是：一个燕国的寿陵人，听说邯郸人走路的样子很美，就去邯郸学走路，他一会儿学老人走路，一会儿学青年走路，后那个寿陵人不仅没有学会邯郸人走路，而且连自己原先走路的样子也忘了，只好狼狈地爬回了家。
本来这个寿陵人学走路并没有错，错就错在这个寿陵人做什么事没有目标，三心二意，你看他，一会儿模仿老人走路，一会儿模仿青年走路。目标不专一，方法不得当，也不去研究分析自己的缺点在哪里，别人的优点在哪里。可想而知，后只有爬着回家了。如果那个寿陵人一心一意地学走路，那结果不就相反了吗？
再想想我，不也是和那个寿陵人一样吗？我打篮球，一会儿学科比的投篮姿势，觉得不好学，又学皮尔斯的姿势，太难学了。后不仅谁的姿势也没有学会，而且投篮也不准了。
看完这篇故事，我懂得了：做什么事都要专心致志，不能三心二意，否则会越做越不好。
14.600字读后感作文 篇十四
在这个愉快的假期里，我看了许多有趣的书，就让我来讲讲《野犬女皇》的故事吧。这本书讲了一群野犬中犬首姐姐红桃心与妹妹白桃花的故事。因为白桃花犯下大错，红桃心身为姐姐和犬首的责任，十分矛盾，后来姐妹俩的关系越闹越大，变得异常恶劣，红桃心佣金千方百计，总算把白桃花从悲痛与愤怒中拉出来，姐妹间的情感终于得到了些许的和解，但是它们遭到了以为老猎人的攻击，后白桃花跟红桃心冰释前嫌，牺牲自我，救了大家。
我读了这个感人的故事后，白桃花的行为另我万分感动，红桃心也很真诚。这个故事也在默默地告诉我们，世上珍贵的不是金钱，不是拥有，不是享受，而是坚不可摧的友情与爱的力量。在我们平凡的生活中，我们一定要诚心诚意地对待别人，不能只为了一点儿小矛盾就势不两立。我希望能有更多的人看这本书，并且能够理解这个重大的含义，因为，我们大家更加需要的是珍贵的感情，为了地球变得更加美好，更加和平，我们更应该珍惜这样的友谊！
15.600字读后感作文 篇十五
《荒野求生》这本书主要讲的是，贝克和他的两个好朋友龙瑶和周健乘坐“海豚号”的帆船进行旅游，没想到的是肆虐的台风破坏了沙坝，抬高了海床，“海豚号”龙骨撞断，瞬间沉没，周健的左臂折断，他们被迫来到一座荒岛，这座荒岛不仅没有食物和水源，而且还隐藏着各种危机，如恐怖的爬行动物巨蜥，他们只能靠木棍、打火石、泡沫塑料板、角反射器，周健的左手因为被巨蜥咬了一口，伤口感染需要截肢。他们在这么艰难的地方，又没有任何药物的情况下，周健的截肢手术是否能完成？幸好贝克做足了准备，他把刀子放在火上消毒，这样会杀死细菌不会引起伤口感染，他还用海水给周健的伤口消毒，读到这里我被贝克野外求生的能力深深打动了。这时候我的心里突然冒出了疑问，他们什么时候才能得到解救，回到城市里？他们碰上了一架正在巡逻的直升飞机，贝克用火把制造出黑烟，他们在火把旁边大声呼喊着，就在贝克希望快要消失的时候，这时飞机突然从云霄中冲了出来，缓缓的降落在贝克他们营地旁边。驾驶员从飞机上下来了，龙瑶跑过去说明了情况，于是直升机驾驶员跑到直升机里拿出了医疗箱，为周健治疗并带他们返回了城市，此时看到他们被解救了，我这跌宕起伏的心终于平静了下来。
我想着贝克身上散发的这种勇敢、智慧、乐观、和坚持不懈的品质，这不正是中国人民抗击新冠疫情的品质吗？耄耋之年的钟南山爷爷再次披挂上阵，奋勇冲前。无数的医护人员和志愿者放弃年假主动请缨抗击疫情，全国人民众志成城，隔离病毒。短短数月中国的新冠疫情在全国人民共同的努力下得到了有效控制。
我们要弘扬前辈吃苦耐劳，不怕艰难阻险的精神，好好学习。
16.600字读后感作文 篇十六
一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，后将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。又想起文中老人的话“一个人不是生来要给打败的，你尽可能消灭他，可就是打不败他。”虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类应对艰险无所畏惧的高贵品质，应对失败有着“优雅的风度”，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。
人类的极限，无人知晓。当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。以前为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？
作为一个强者，就不就应因为失败而消沉悲观，就不就应因为沮丧而停止追求！
17.600字读后感作文 篇十七
星期五上午，我读了一篇《父亲是眼睛》这篇文章，使我很感动。这篇文章的主人公是小群，她是个盲人，让我们想不到的是她父亲也是盲人。
这篇文章主要讲了三件事。第一件事讲了父亲让小群认识水，带她去海边玩。第二件事讲了父亲给儿子解说颜色，第三件事讲了给儿子买米老鼠书包，体现出了父亲很爱孩子。第三次小群要红书包，父亲给小群买书包的时候，因为自己是盲人，给儿子买了个绿颜色的米老鼠书包，使儿子产生了误解，父亲还是很爱自己的孩子，在这件事里，父亲让小群理解了爱。
父亲把小群教育的成绩越来越好，小群也学会了按摩、能够自食其力了。就在这时候，小群的爸爸突然去世了，父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢？
就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”
小群知道了父亲也是一位盲人，就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。
我读着读着，不禁留下了眼泪，我被文中父亲的爱感动了，我也认识到了残疾人自立自强的精神。我也为小群成功感到高兴。作为一个健康幸福的人，我要用爱心帮助需要帮助的人，我也要为自己的理想而奋斗。
18.600字读后感作文 篇十八
《白蝴蝶》是我喜欢的文章，它讲述了这样一个动人的故事：，作者到乡下去，半路上遇到了一场大雨，这时，一位身着白裙的少女走过来，撑开温馨的小伞，把作者带到一幢楼房下避雨……这很像影视中的镜头，少女的纯美、高尚与无私，像一只白蝴蝶刻在我脑海里，久久不能忘记。合上书，我不由得想起了我的邻居“长叔叔”。“长叔叔”是我们小伙伴们的共同称呼，本姓张，快到三十岁了，因为无论我们有什么样的问题，他总是能帮我们解决。不但如此，大人们的事情他也能管，我们小区常有的人家门锁坏了，门铃不响了，只要找到他，大都很快就能修理好。时间一久，我们几个小伙伴一合计，“张”就变成“长”了，特长的长，长工的长！
“长叔叔”的好，在我们小区是出了名的。帮忙充煤气接小孩是经常事，虽然家里还有点穷，但他做好事经常分文不收，时间长了形成了一句口头禅：小事情小事情！
去年夏天，和我们一起玩耍的毛毛突然几近晕迷，他家又没人，我们慌乱成一团，长叔叔知道后，二话没说背上他就跑到我们小区门口的医院，毛毛得救了，可是我们的“长叔叔”却在一边脸色刷白，上气不接下气，好久，缓过神来才想起给毛毛爸爸打电话：毛毛中暑了……毛毛家人千恩万谢，“长叔叔”只是轻描淡写地说了句属于他的经典口头蝉：小事情小事情！
后来，我们才听大人们议论：长叔叔的心脏有点问题，至今还没有对象……
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦：长叔叔快乐地向我们挥手，身边，还有美丽的白蝴蝶……
19.600字读后感作文 篇十九
今天我读了一篇让人热泪盈眶的成语故事，这就是《凿壁借光》。故事是这样的：古时候，有个穷人家的孩子叫匡衡。他从小就喜爱读书，对读书怀有深厚的感情，他看起书来，就会情不自禁地陶醉在那书的海洋中，忘记了吃饭和睡觉。可是匡衡白天要下田干农活，晚上家里黑得伸手不见五指，他买不起油灯。所以要读一卷书都要一两个月，才能读完。当时匡衡急得团团转。有一天夜晚，突然他隐隐约约地发现了一道微弱的光从一个小细缝里钻出来，他知道那是邻居家点着灯。匡衡想到了一个好主意，就拿出一把小刀，把这个小细缝变成了一个大洞，从洞中露出明亮的光，于是他拿出书本如饥似渴地读了起来。一直读到邻居家熄灯，他才去睡觉。以前的书非常贵重，许多藏书人不轻易把书借给别人，所以匡衡就给富人家打工，不求他的工钱，只想借阅他的书看。就这样他一直坚持看书，爱读书，读好书，百读不厌，勤奋苦读。之后他变成了西汉时期一个举世闻名的大文学家。
读了这个成语故事，我万感内疚，在当今的社会中，我们学生的待遇那是一等一的好。在学校里，有图书免费给你读，教室里有几台电风扇让你清凉，还有十几盏吊灯把教室照得如同白昼，有老师一对一地为你讲题……在家里，条件那就更不用说了，热了甚至有专门的空调给你降温，冷了还有取暖器，让你更暖和。和当年匡衡的环境没法比。读了这个故事，让我明白即使环境再恶劣，我们也要读书！更何况这样好的环境呢？正如一位作家说的：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”我深知少年只有，白白浪费掉就会后悔莫及。所以我要珍惜现在的好生活，刻苦学习，努力发奋，学习匡衡凿壁借光的精神，一定要取得好成绩，将来为实现中国梦做贡献。
20.600字读后感作文 篇二十
今天，我看了一本书——《新课标小学语文课外阅读》，这本书给我留下了深刻的印象，尤其是里面有一篇文章《读书是福》，我读了以后印象特别深。大家都知道，读书是大的幸福。但我以前却不很理解。我想，读书很吃苦，哪有玩开心，有什么幸福。读了这篇文章后，我感触很大。我突然感受到了读书是来之不易的。我看到书中作者那时候是困难时期，“我”是在一个小镇上读的书，班上有一位同学虽然成绩名列前茅，但因家贫母病而不得不在六年级上学期辍学，连小学也未能毕业。“我”考取初中后前去看他，他说：“读书是要福气的，可惜我没那份福气。”过了几年“我”读到高中时，就因为浩劫而没有书念了。想读书而找不到书的那种感觉大家可想而知，“我”便急忙向老同学的父亲借了一本书《古文观止》，答应借一个月。所以“我”连着抄了三十三天，白天上班，晚上抄书，抄好了还给人家。就这本书陪“我”度过了一个无书可读的时代。所以作者才认为“读书是福”。妈妈告诉我，她以前也想念大学，但因为当时招生很少，家里条件又不太好，不能去再复读，所以就没能实现上大学的愿望。她本来还想去自学，但是因为工作繁忙，根本没有时间和精力去自学，所以到现在都非常遗憾。
以前的孩子想读书都没书读，而我生活在这么好的环境里，却不珍惜今天这份来之不易的安宁生活，不想好好读书，真是太不应该了。“读书是福”这四个字我今后会永远记在心里，以后一定要好好学习，多读书，读好书，将来能成为国家的栋梁，为建设我们伟大的国家献出自己的一份力量！
“有书读，就是幸福。”
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