1.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇一
大家肯定都有自己的拿手好戏吧！我也有，我拿手的就是跳舞。我学习舞蹈已经有好几年了，无论刮风下雨还是严寒酷暑，我从不缺课，即使每次上课被老师“虐”得泪流满面，也从不退缩。从一开始的“手忙脚乱”到现在的“轻歌曼舞”，舞蹈已经成为我的拿手好戏了。
今年我去南京参加了一个全国的舞蹈比赛。比赛开始之前，我紧张极了，特别担心，万一跳错动作了，那可就不好了。比赛在我“咚咚”加速的心跳声中开始了，很快轮到我上台，我的心跳也达到了，我都怀疑它会从我的胸口跳出来。谁知，音乐声一响起，我的心跳竟然奇迹般地缓下来了。我随着音乐，脸上带着微笑，动作如流水般展现了出来，时而柔美，时而俏皮，时而急速，时而舒缓。一段舞蹈很快就跳完了。下台后，我和同伴叽叽喳喳地聊了起来，这时，带队老师走到我们跟前，冲着我们直竖大拇指：“刚才你们俩在台上时，周围其他的小选手都惊讶得不得了，他们都说，天哪，这动作那么难，竟然能做得那么流畅。这跟专业的舞蹈选手没什么区别？太厉害了吧？他们都瞪大了眼睛看着你们呢。”比赛结束了，评委老师在点评时，也大大夸赞了我们：“两位小朋友的舞蹈表现力非常棒，把剪纸姑娘的俏皮可爱表现得淋漓尽致！”听着评委老师的话，我甭提有多开心了。通过这次表演，我更加热爱舞蹈了。
我也更加懂得了，无论学习什么，都要坚持不懈，只要坚持到底，一点一点去积累，每个人都会有自己的拿手好戏。
2.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇二
我的拿手好戏是跳舞，我喜欢跳舞，喜欢翩翩起舞的感觉，那种感觉很美妙。小时候我看电视上的舞蹈演员身轻如燕地跳着舞时，就产生了这样一个念头，如果我也能登上舞台，做一名舞蹈家那该多好啊！于是我缠着妈妈帮我报了舞蹈课。第一节课开始了，我和我的同学早早地来到了教室做热身，老师缓缓地走进教室。老师那扑面而来的气质让我惊叹，果然学舞蹈能锻炼人的形体，让肢体变得更加柔美。
我们学习的第一个动作就是擦地，老师温和地对我们说：“来，大家跟我一起学。”我们跟着老师的步伐有模有样地学了起来。渐渐地，我们的动作变得纯熟起来。“来，她跳得不错，我们跟着她一起跳，好不好？”我抬头一看，这句话竟然是对我说的，我当时的心情既激动又欣慰，是一种说不清道不明的感受。学了一段时间后，老师对我们说：“过几天会有一场演出，我们要好好排舞哟。”我们欣喜若狂，像小猴子一样欢呼。
时间总是过得飞快，很快就到了演出那天。当我们昂首挺胸各展舞姿时，我感觉自己也快成舞蹈演员了。我面带笑容，想象着自己是一只天鹅，在舞台的中央，前方，优雅地跳着舞。演出结束了，我们都围着老师，渴望得到老师的表扬。老师愉悦地说：“你们跳得非常好，我为你们骄傲。”我们都很满足，因为我们享受到了快乐。
这就是我的拿手好戏，也是我热爱的，我会继续坚持下去，也许哪一天真会我会实现我的愿望。
3.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇三
十八般武艺，样样是好戏！唱歌、画画、做航模、手工制作……而我的拿手好戏就是跳街舞！从小，我在电视里看到那些跳街舞的哥哥、姐姐们就非常羡慕，随着动感的音乐他们韵律十足，那眼神、那动作真是好厉害啊！那时我就想等我长大以后一定也要去学街舞。
一、二年级我先学习了中国舞，三年级的时候，我正式参加了街舞俱乐部。进了俱乐部我才知道，原来街舞分好多舞种：爵士、黑葩、地板舞、自编舞…我首先学的是爵士。刚刚开始学的时候，我还有一些紧张，手脚的动作都不协调，记住手的动作就忘了脚的动作，而且爵士舞要求身体的每个部位都要活动起来，没有一定的舞蹈基本功是不行的，值得庆幸的是我还好学了两年的中国舞，所以很快就熟练了动作！
让我记忆深刻的是参加山东省的“全民健身运动会”比赛，我是领舞，虽然台下我小伙伴们练习了好几个月，但第参加这么大型的比赛我还是非常紧张。站在硕大的舞台、四周全是观众、我的前面就是评委老师，当时，我觉得浑身颤抖、小心脏扑通扑通直跳，感觉快要跳出来，虽然是冬天很冷，但头顶上的汗直往外冒。我深呼吸告诉自己：别紧张、加油，你要领着队友好好跳，千万不能出错，大奖杯在等着我们呢！音乐响起，我们跟着节奏舞动起来，表情、动作全部到位，博得了全场观众的阵阵掌声。这里比赛我们获得了冠军，也更加坚定了我继续学习街舞的决心！
今年暑假，我参加了街舞1、2、3级的考级。其它队友都是一级一级的考，而我为了取得更大进步，连报三级，这就更加需要比别人付出更多的努力。每天上午4个小时、下午3个小时的训练，让我精疲力尽，一天要换好几件衣服，每次脱下来的衣服都能拧出水来。而且每一级的动作都不一样，白天上课，晚上回家还有看视频记动作。那时，我真的想要放弃了，但一边有妈妈、老师的鼓励，一边为了我的梦想，继续站着舞台上，让我一直咬牙坚持着。
街舞是我的拿手好戏，它不仅能锻炼身体，而且还让我快乐，使我养成坚持不懈的好习惯！
4.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇四
“砰”，四束灯光照向了我，全场的目光投向了我，我深吸了一口气。音乐响起了，我摆动双臂，两脚不断跳跃、舞动，我变成了舞蹈精灵。随着音乐节奏的变快，我的动作也越来越连贯，紧张的心情顿时消失了，取代而之的是自信。踮起脚尖，伸长脖子，彷佛自己是一只小天鹅，身体是那样的轻盈，我不断跳跃，满场舞蹈，深深陶醉于其中。我的每一个五官都在舞蹈，我成了舞蹈精灵。渐渐的，音乐慢了下来，我的动作也随之舒缓。
每一个节拍我都了如指掌，每一个动作我都背得滚瓜烂熟。立起双脚，两脚紧紧夹在一起，伸展双手，不停地旋转，扭头，完美！我兴奋极了，这可是舞蹈中难的动作，我竟毫无差错地完成了！随后我越来越自信，越跳越陶醉，每一个动作都是那样舒缓、优美，我就如精灵一般。舞蹈结束了，我深深向观众们鞠了一躬，表演完美落幕，台下的掌声如雷鸣般响亮，“小精灵”在这阵阵掌声中欢快地走下了舞台。
这次表演很完美，我获得了台下观众们的热烈掌声，心情格外激动，上扬的嘴角，红扑扑的脸蛋展现着我满心的愉快。但完美呈现的背后却凝聚了我许多的辛苦付出。平日里的舞蹈训练可“残酷”了，压腿、撕胯、下腰……每训练我都有些畏惧。记得第撕胯时，老师还没使劲呢，我早已嚎啕大哭起来。不过时间久了，我的柔韧性越来越好，每次训练都被老师表扬。而舞蹈中的动作都是由训练中的一个个基本功组合而成的，虽然每次训练就如上“战场”一般，但是我热爱舞蹈，愿意付出。舞蹈精灵的练成不简单哦！
这就是我的拿手好戏——舞蹈，它让我学会了付出、坚持与自信。
5.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇五
我愿意在洁白的纸上，画出五彩斑斓的世界；我愿意在跳动的琴键上，弹出优美动听的乐曲；但是我更愿意挥动双臂，在灯光闪烁的舞台上翩翩起舞。这就是我的拿手好戏——芭蕾舞。小时候，当我在电视里看到那些大姐姐在万众瞩目的舞台上随着音乐而翩翩起舞时，一颗幻想跳舞的种子便在我的心中萌发。于是，我就让妈妈给我报了舞蹈班。开始学舞，还挺顺利，我拿到崭新的裙子和舞鞋，迫不及待地穿上了，然后学着电视里的姐姐们的样子跳了起来。可迎接我的却是同学们的冷眼和嘲笑。“就她？不行的，瞧，跳得多难看！”这些话，让我的学舞梦想有些动摇。再加上第一节课就要撕腿，疼得我一个星期都没去上课。这些“荆棘”，步步逼近，而我却节节败退。但我不想就这么轻易放弃，我能行！于是，我开始跟着老师认真地学舞，不再去理会那些冷言冷语。终于，功夫不负有心人，一年一度的汇报演出上，我表演得十分出色。渐渐地，经过苦练，我已经舞艺精湛，带着这样的自信，我准备向领舞进行挑战。
我和竞争对手各自选了主题，后要由老师来决定终的获胜者。我挑战的是的芭蕾舞《天鹅湖》片段。比赛开始了。我站在舞台上，等待着音乐的开始。这对于我来说，不是等待，而是一种煎熬。我的汗水顺着脸颊留下来，生怕忘记动作，心情非常紧张。为了平静自己，我深吸了一口气，回顾了一下所有动作，酝酿了一下感情。音乐响起，我的心也放松了下来。此时，仿佛整个场地只有我一个人，伴着优美的音乐节奏，我一只脚尖点着节拍，双臂伴着音乐的旋律微微晃动，双手犹如抚摸着碧波那般轻柔地划动在胸前。舞台上，光柱中，我仿佛一只白天鹅，忧伤地低着头，徘徊在湖面周围……落幕了，我紧张地等着结果，获胜者是一一王子阅！终于，我赢了！
在舞蹈的道路上，“坚持”二字一直鼓励着我，让我在比赛中、考试中获得了第一名的好成绩。这就是我的拿手好戏——芭蕾舞。
6.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇六
一阵风吹过，烟雾也已出来了。一位绿衣少女们在台上翩翩起舞，美极了！其中有一位女孩笑得格外灿烂，那个女孩儿是谁？没错——就是我。我五岁时，就喜欢跳舞。总是看见别的歌姐姐在台上像蝴蝶一样翩翩起舞。于是我就让爸爸给我报名。
过了大半年，爸爸让我成为了真正的“舞蹈家”。从那时起，我就一直从五岁学到现在，一学就是七年半。这些年来，不论刮风还是下雨，我都坚持去跳舞，没缺过一节课。果然功夫不负有心人。老师认为我的基本功和动作都做的很好，推荐大舞台表演。这次表演的舞台比以前的大的多，至于有多大，我也数不清。
终于到我们表演了，我们怀着激动紧张的心情上了台。台下黑压压的一片，我看见了父母的瞳孔中发出期待的眼神，我越来越紧张，我的身体都在走动。脸上的眉毛紧锁着，又看了一眼观众，他们仿佛像一头头，可怕的野兽马上又向我扑来。我的心剧烈的收缩着。就在此时，我的耳边传来一阵阵——“加油！”这时，我回过神来，伴着音乐，我们像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。一会儿跳起，一会儿又蹲下去……
我们顺利的表演完了。正当我空着背向观众表达谢意时，突然，台下响起了雷鸣般的掌声，和一声声“好！”这时，一阵春风吹过，慢慢的拂过了我的心头。
跳舞就是我的拿手好戏，它时而像火焰，又像向春风。它如同一炉火，练就了我的勇气和毅力。
7.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇七
我喜欢跳舞，在我心中，舞者犹如一朵洁白的云，舞者扭动时身姿是那么轻盈，旋转时动作是那么优雅，跳跃时弧线是那么完美。5岁的时候我就开始了跳舞的生涯，这一路上有苦涩的泪水，有赞赏的目光，有坚持的汗水，也有芬芳的鲜花，这一切我都甘之如饴。
练习侧手翻的那段日子，我依然是记忆犹新。侧手翻是一个高难度的舞蹈动作，就是人站在地面上，通过助跑把手放到地面，侧着身子放下来，动作不仅要快还要准确。做不好人就容易摔倒在地上，脑袋就容易撞到地面，还可能崴到脚，如果翻得好，你就觉得自己是一只小鸟，展翅飞翔，轻盈的落到地上。
我们排了一个长队，一个接一个的翻。我顿时紧张害怕的感觉萦绕心间。我的心跳加快了，小伙伴们一个接着一个翻着，很快就轮到我了。我站在地面上，有一种即将跳下悬崖的感觉。通过助跑我两只手撑地同时腿用力一蹬，老师用手轻轻地扶着我的腰，身体腾空双腿在空中形成了一个标准的竖叉，继而是竖叉紧接着双腿合并，双脚落地。随着双腿微微弯曲，缓冲优雅的落地，整个动作连贯流畅，一气呵成，完美极了。我感觉自己好像坐着飞机从半空滑翔而落，又好像一只小鸟从空中往下飞，总之那种感觉简直就是妙不可言。
得益于这段辛苦的练习的经历，我变得更会跳舞了，多次在举行的年会上表演舞蹈。我爱高高挽起马尾，我爱弹性十足的连体衣外绚丽多彩的舞台。这就是我的拿手好戏—跳舞！
8.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇八
俗话说：“十八般武艺，样样是好戏！”每个人都有自己的拿手好戏，可能是唱歌、做标本、做面包、钓鱼……而我的拿手好戏是跳舞。我的拿手好戏是怎样练成的呢？这还得从我4岁说起。当我看到舞者在舞台上翩翩起舞时，就好比一个美丽的仙女，身上都散发出自信的光芒。我承认，我被这优美的舞姿吸引了，下定决心要学会跳舞，并让家长给我报了舞蹈班。一方面得益于我对舞蹈的热爱，当然，光有热爱是不行的，努力才是关键。从那以后，我每周日都准时去上舞蹈班，积极完成老师安排的作业，虽然很辛苦，但我也觉得值了。
一年后，我迎来了人生中的第演出，我心里激动极了：我一定要把自己好的一面展现给观众！随后，我迈着盈盈的脚步走上舞台，先对观众们鞠了个躬，接着闪亮的灯光都聚在我的身上，就如当初那个舞者一样，自信地跳着。聚光灯闪耀着，像是给我披上了一层金色的纱衣，随着动听的音乐声缓缓响起，周围的喧闹声一下变得安静，所有人的目光一起看向了我。我深吸一口气，两手翘起兰花指，手动眼随的做起动作，舞裙也随之摆动，像花儿一样随风荡漾。过了一会儿，音乐逐渐停止，我向观众鞠了个躬，铺天盖地般的掌声、欢呼声涌来。我发出了那种打心底为自己骄傲、自豪的笑容。此时，我就感觉一切的付出都是值得的！
这就是我的拿手好戏，它使我的生活更加精彩，也让我尽情地把舞蹈展现在闪耀的舞台上。
9.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇九
翻动往事，树叶被鸟群惊落。随着飞鸟翅膀的扇动，我望向天空，是满眼的蓝。说起我的拿手好戏就多了，有长笛、钢琴、舞蹈、游泳、绘画、咖啡拉花……其中，让我深刻的是舞蹈。小时候每当看见大姐姐站在闪亮的舞台上翩翩起舞，我就格外羡慕。她们穿着那华丽的舞服，伴随着优美动人的音乐，身轻如燕，像一群美丽高贵的白天鹅。就是那一刻，我的舞蹈梦就诞生了。六岁那年，在妈妈的赞同下实现了这个愿望，开始学习皇家芭蕾。
一开始，我在班里排倒数第二，许多动作都跟不上，不过在老师严厉的加量训练下，每天坚持练功，我在短时间内快速提升，软开度也越来越好。后来妈妈帮我转到另外一家舞蹈培训机构学习难度更高的中国舞，还好我的基本功特别扎实，一进去就当了主角。这个事情给了我坚定的目标——努力坚持、变更优秀。
2020年元旦，老师带着我们参加了大型舞蹈比赛《舞蹈世界》，大家非常有信心，在老师的指导，我们节目的整体配合度一步一步提升。比赛中途，我站在舞台正中间，跳起了独舞，后我还展示了搬旁腿这一高难度动作。我面带笑容，左脚站稳，右脚尖慢慢提在左脚膝盖旁。我用右手抓住脚腕，一下子就搬了起来，150度、160度、170度………我的脚不断上升，与地面的脚形成了一条直线。我成为了舞台中的焦点，闪亮的灯光打在我身上，台下的观众有的在拍照、有的在鼓掌。那一刻，老师也为我们骄傲。
星光不问赶路人，功夫不负有心人，后我们获得了一等奖。后来我凭借这个拿手好戏获得了很多奖，我很开心，也很自豪。学习舞蹈的过程让我懂得了：做任何事情都不容易，要付出汗水，你相信什么，就能成为什么。因为世界上可怕的两个词，一个叫执着，一个叫认真。认真的人改变自己，执着的人改变命运。有些事不是看到希望才去坚持，而是坚持才有希望，相信自己，努力成为自己想要的样子。
10.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇十
每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是——跳舞。小时候，每当看见有人在舞台上炫酷地跳舞时，我就格外羡慕。他们穿着美丽的衣服，伴随着音乐跳着优美的舞蹈，身轻如燕，舞姿婀娜，像一群高贵的白天鹅。在那时，我有一个愿望诞生了，那就是——学跳舞。四岁时，在我的提议下，妈妈帮我实现了这个愿望。
一开始我在班里并不出色，后来老师为了加强基本功，让我们在家每天练习上课所学的动作，并用手机拍照上传，交给老师，坚持一百天就有一个小奖励。而我是一个天赋比较好，身体条件很不错的人，而且家里有两个会跳舞的老师来教我。下腰、搬腿、下竖叉等都要练。在基本功里，踩胯和撕腿应该是煎熬了，也是舞蹈中特别痛苦的事情！在踩胯的时候，老师会让我全身放松，不要有压力，还时不时对我说：你可以的，相信自己。感谢老师不断给我鼓励。真是功夫不负有心人。慢慢的，我的腿能够搬起来了，也能够站稳了，腰也能下到地了。就这样坚持下来，我成为了同学的榜样。
有，参加市里中央电视台春晚海选赛，我们组顺利晋级总决赛，舞名——天之大。中间有一个环节是让我独舞。这还是我第独舞的机会！我站在舞台中间面带微笑，左脚站得稳稳的，右脚先放在左脚的膝盖旁边，深吸了一口气，右手一下子把脚搬了起来，紧紧贴住耳朵。左脚像黏在了地上一样，那是我站得稳的了，我成为了舞台上的焦点，聚光灯打在我身上，我一动不动，稳若磐石。台下，评委给我竖起大大的拇指，观众们个个都说，这就是学舞蹈的料！观众们热烈鼓掌，老师为我的表现感到骄傲。这次比赛就这样完美的结束了，我没辜负老师的期望，获得了一等奖。
这就是我的拿手好戏。在通往艺术的道路上，要想有更优秀的表现，就必须苦练，毕竟我知道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
11.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇十一
一阵阵优美的音乐，不断地从我耳朵内进出，一个个优雅的舞姿，接连不断地映入了我的眼帘……这便是跳舞，也是我拿手好戏。之前，看见大人们跳舞总是给人一种快乐的感觉。不论什么舞蹈，只要一听到音乐，我总想和着乐曲一起跳，那优美的音乐和美丽的舞姿，都给人一种自由感与欢快感。现在，我已经跳到了高等级（十二级），足足跳了6年。这些年来，虽然经历了许多困难与挫折，流下了不知多少汗水与眼泪，但我坚持住了，从来没有想过退缩。有一句话说得好“不经历风雨，愿能见彩虹？”想开始，总会流下之前无比痛苦、伤心的眼泪，但现在却换来了数不清的荣誉，一切都值得了。
三岁时，妈妈给我报了民族舞培训班，练习的第一个动作就是练习软度：弯腰、压脚背、俯卧撑……有，老师让我们劈叉。我把腿张开轻轻松松就劈好了，本以为自己做得已经足够好了。可没想到，老师过来又把我的腿住后面扳，我疼得大叫，想让老师放轻一点儿，但我这次又猜错了，老师非但没减轻，反而更变本加厉后，我流下了痛苦的眼泪。
经过了一段艰难刻苦的训练，果不其然其然，我对这些软度已经熟能生巧。在一节课后，老师告诉我们过几天有一场盛大的表演会，说要好好抓紧排练。我信心满满地等待着表演会到来。
一天、二天、三天……”漫长的一个星期过去了，我也对表演的舞蹈十分熟练了。轮到我表演了，我胸有成竹地走向舞台，站在舞台中央开始表演。随着一阵阵优美的音乐声贯入我的耳朵，我面带微笑，昂首挺胸地做出了一个又一个优雅的舞姿，像一只小精灵，又像一只小鸟在天空自由飞翔，那种感觉很美妙。在后一声结束音时，我做了一个比较夸张动作，然后用舞蹈做出了一个“谢谢大家”的样子，然后抬头挺胸地走下了场。台下立即响起雷鸣般的掌声和热烈的欢呼声，让人心之所颤！
这真是所谓台上一分钟，台下十年功呀！虽然在台上表演只有短短几钟，却付出了如此大的努力，但跳舞能让自己变快乐愉悦，还能给观众带来美的享受！
12.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇十二
我的拿手好戏是跳舞！在我读幼儿园的时候就开始跳舞，一开始我跳的是中国舞，后来我跳爵士舞，再后来，我开始学拉丁舞！刚开始学拉丁舞我还不愿意去呢，可上了一节课，我觉得上拉丁课有趣极了！后来，我越来越热爱拉丁舞！一学就坚持了六年，到现在我已经考级考到了第八级了！我还去了好多比赛，拿了好多名次，比如去东莞、清远、广州比赛等！在这六年里，有苦涩的泪水，也有赞赏的目光！有坚持的汗水，也有芬芳的香花！一想起去比赛的日子，一切就好像是发生在昨天。
记得有，是在比赛的前一晚，我们五点多就前往比赛场地。六点多比赛的开幕仪式开始了，震天动地的音乐遮盖不住我激动的心情。比赛开始了，我到了候场区，看见在赛场上有很多比我厉害的人，心里开始紧张起来！天呐，又上场了，我的心里数了三秒123。我拿出了我好的精神状态，心想你们是谁呀，我才是这个赛场上的女王！我全神贯注、集中精力，认真地跟着音乐开始每一个动作，这时，我的心里已经没有观众，只有音乐和舞蹈！比赛结束，我下了场，心里的一大块石头终于放了下来！老师健步如飞地向我走来，激动地喊道：“雨彤，你得了第二名！”听到这消息后，我一蹦三尺高，这个时刻让我终身难忘。
跳舞是我的拿手好戏，跳舞让我的身体越来越健美，跳舞让我的自信心更强。也让我从中悟出了一个道理：只要坚持，做什么事都能成功！
怎样？我的拿手好戏是不是很厉害？
13.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇十三
舞蹈教室里，一个十一二岁的女孩不停地练习着舞蹈动作。夕阳照在她纤细的身材上，阳光下舞衣散发的金光，仿佛一粒发着光的金子。这个女孩，便是我。我为什么对舞蹈如此感兴趣呢？这还得从我三年级说起，记得妈妈带我去看姐姐的演出。当看到姐姐在舞台上展开优美的舞姿，熟练地翩翩起舞时，我是多么地羡慕啊！因此，我就下定决心也要学习舞蹈。
第一天上课，我笨手笨脚的。同学们都用异样的眼光看着我，我尝试过很多次，可每次都以失败告终。然而，我并没有放弃。每次下课我都会一个人在教室里练舞，摔倒了就爬起来继续练。终于，在我坚持努力和老师的悉心教导下，一些基本功、《水墨兰亭》、《青花瓷》《花与马》等基本舞蹈，也都被我掌握了。
那次，我被老师选去参加比赛，我既激动，又紧张。终于轮到我上台了，我迈着轻盈的脚步，走上舞台，对着评委老师和观众们鞠了个躬。闪亮的灯光都聚在我身上，像是给我披上了一层银色的纱衣。随着音乐缓缓响起，四周也变得安静起来，我轻轻地闭上了眼睛，深吸了一口气，随后踮起了脚尖，两手翘起兰花指，右手从腮边轻轻划过，左手慢慢延伸……熟悉的动作不断在我脑海中闪现。
一段轻盈且优美的舞蹈后，我在原地转起了两个三百六十度圈圈，洁白的舞裙也跟着转动起来，好似一朵洁白的花朵在微风中自由地摇曳。
音乐声渐渐停止，排山倒海的掌声也随之而来，回荡在整个剧院。听到这春雷般的掌声，让我觉得嘴角像抹了层蜜。
之后，我参加了又的比赛。那天整理书柜时，看到那些奖牌、奖杯，荣誉证书时，我心里透露出止不住的自豪。我的舞蹈之路如同一颗种子，在我不懈努力下，从冰封的土地里培育出了几朵怒放的蔷薇。
舞蹈，我的拿手好戏，也是我生活中必不可少的一部分，只有继续努力，才能朝着远方朝着梦想前行。
14.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇十四
说起拿手好戏你会想到什么呢？也许是唱歌，也许是炒菜，还可能是玩魔方……而我的拿手好戏是跳舞。小时候，不知是什么原因，我只要一听到音乐就会翩翩起舞。妈妈发现了我这个特点，在我上幼儿园小班时，就给我报了一个舞蹈班。学习舞蹈是痛苦的，我当时可没少受罪，比如翻前桥那个动作我老是翻不过去。看着别的同学翻得那么轻松完美，我特别羡慕。
第参加舞蹈比赛时，老师给我安排了一个剧目《报童》，讲的是一个卖报的儿童，经过黑暗社会的重重困难与挫折，终迎来光明新社会的故事。这个剧目里有一个地方是要翻前桥，老师知道我翻不过去，决定把这和动作换成了前转翻，但这样这个节目就没有那么精彩了。为了能让节目更精彩，我暗暗下决心一定要把翻前桥这个动作学会！于是我拼命地练习，早上起床我会练习，晚上睡觉前我也会练习，功夫不负有心人，经过我坚持不懈地努力，我终于学会了翻前桥这个动作。
终于到了比赛那天，我怀着紧张的心情上场了，耀眼的灯光照在我身上，我做好了准备动作。音乐响了起来，听着这熟悉的音乐，我紧张的心情渐渐恢复了平静。一切按照老师教的完美进行着，我翻了一个前桥，成功了！真的成功了！台下响起了热烈的掌声，观众的目光都投向了我，那是赞赏的目光。此时我仿佛成为了那个卖报的儿童，不怕风吹雨打，勇敢乐观的在逆境中奔跑、呐喊、歌唱，一缕胜利的阳光照在我身上：一切都亮了起来，我从黑暗中站出来，拿着报纸来跳起来，终把报纸发给所有人……
表演结束了，台下的掌声经久不息，老师给我送上了鲜花，夸赞我说：“李金淼，好样的！”
这段经历告诉我“有志者事竟成”，无论做什么事情，只要努力付出就一定能成功！我爱舞蹈，我会继续努力，将来做一名出色的舞蹈老师！
15.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇十五
说起舞蹈，我与它可谓是形影不离啦！细细算来，我与它已经做了九年的好伙伴了。有一年，我要参加学校的三独比赛之一——独舞。于是，我就开始了每天辛苦的跟着老师排练。
我早早地来到了舞蹈教室，疯狂地压腿，只为一个动作——搬旁腿坚持一个巴拍。每条腿各两块砖，一起压下去。疼，是钻心的疼，忍，是必须的忍。只为在台上大放光彩的那一刻。
压完腿，我的舞蹈老师开始教我新动作，串联起整套动作。只见老师伴随着悠扬的歌声翩翩起舞，宛如一只孔雀开屏，又像一只天鹅自赏，用“仙女散花”来形容都不过。
接着就轮到我了。我摆出第一个动作，等待音乐开始。音乐开启后，我踮起脚尖，快速切换下一个动作。但刚一做完这个动作想做下一个动作，我却早已气喘吁吁，原来看起来如此简单的一个动作，实际上很难很难。
老师开始细扣这个动作：“抬头、抬腿，表情、手指……”我一一照做，但都以失败告退。但我不气馁，因为“失败是成功之母”，每次我失败，都会咬咬牙坚持下去。我重新摆好这个动作，仔细回想这个动作与动作之间的联系，又努力让自己身临其境。终于，在我失败N次之后，我成功了！成功且完美地做出了这个动作。我看着自己的成果，满意地笑了。累，但值得。
“百折不挠，屡仆屡起。”坚持下去，一定能成功，阳光总在风雨后！所以在学校的独舞比赛中，我取得了优异的成绩。
后来，在一些游戏活动中，一旦有什么个人表演节目什么的都难不到我。什么下腰、劈叉之类的都是小菜一碟而已。
16.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇十六
每个人的性格不同，喜好也不同。有的人喜欢弹钢琴；有的人喜欢画画；还有人喜欢唱歌；而我喜欢那优雅的舞蹈。从小，我就喜欢跟着音乐手舞足蹈，于是妈妈便带我去学跳舞。刚开始练习时，每节课都是压腿下腰等动作，对我来说非常艰难，但还是一直在练基本功。只为了能跳上仙气十足的民族舞蹈和中国舞蹈，我每次都咬牙坚持，不像其他同学一样又哭又闹。就是这样，一眨眼过去了八年多，我的基本功是越来越好了，接触的舞种也多了，老师经常带我们上台表演比赛，也让我见识多广。
印象深的就是去北京央视那了。舞台上，我们穿着旗袍，带着各种乐器道具，像一个个温文尔雅的姑娘，在台上尽情跳着舞，我拿着一个乐器道具，摆动着它，并自己舞动在舞台上，音乐响着，绚丽的灯光照着我们大家，我们跳着，时而高扬手，时而低下头，体现了舞者的俏皮。我也一个劲地跳着，把每一个舞蹈动作呈现给观众，老师在一旁竖起了大拇指，表扬我们跳得好。舞台上的我们光鲜亮丽！我听着音乐沉浸在其中，心里还无时无刻不数着节拍，“一二三四五六七八。”我边想边抬起手与伙伴摆着舞蹈动作，努力做好每一个动作，生怕跳错了或是忘记动作了，不过总体很好，跳得轻快自如、行云流水，台下的导演也跟着节奏点点头，对我们很满意。后我做着兰花指，站在台上摆了一个造型，这个剧目也就圆满结束了。
俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”只有付出才有回报。对于舞蹈，我会一直坚持下去，我要让这个绝活伴我成长，使我更加优秀！
17.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇十七
画画是一场艺术盛会，朗诵是故事交流，歌曲是心灵沟通，各种绝活都令人眼花缭乱。我的绝活就是舞蹈！一转眼，我学舞蹈已经九年了，都说“万事开头难”，没错，练基本功，就让我吃尽了苦头。练基本功，本来好强地我再加上妈妈的催促，急得我像被猫抓了似的，心急如焚。但转念一想，不行！我必须练出来，别人可以，我为什么不行？次，一遍遍，一天天，一年年……记不清压了多长时间腿，下了多长时间腰，我终于成为了一个基本功过硬的学生。
说到练习，我一下子想到了一件事，记忆的闸门缓缓打开，往事如流水一般涌来，当时的场景一下子浮在眼前。
当时，我参加舞蹈比赛，我选的是古典舞。在学古典舞时，我去看古人在诗词里的爱恨情仇，把它融入到舞蹈中。再反复练习舞蹈动作，形成肌肉记忆，好更好的表现那种柔合美。
终于，功夫不负有心人。在比赛中，我凭借着扎实的基础本功和对舞蹈深刻的理解。在音乐中，我踩着节拍。看似随意的动作却表达了舞蹈语汇，轻松地弹一下手指，犹如少女在河边漫步……伴着水声，我迈着清幽的步伐，跳出了柔美的古典感。
表演结束后，我赢得了观众的喝彩，并荣获了时隔三年又颁发的“佳演员”奖。身边的老师、同学、亲戚、朋友都向我竖起了大拇指。舞蹈，锻炼了我的身体素质和高雅气质，这是值得我骄傲的事了。
“吃得苦中苦，方为人上人。”学舞蹈，就是一个不断跌倒又不断爬起来的过程。它带给我美誉和赞赏，带给我坚强和不服输的精神，我希望所有人都能感受到舞蹈的魅力。
18.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇十八
“十八般武艺，样样是好戏。”大千世界里，人人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是——舞蹈。大多数女孩都喜欢舞蹈，我也不例外。但是，舞蹈成功的路上，不仅有鲜花、掌声、鼓励等等，还有血汗和泪水。小时候，我讨厌上舞蹈课，因为每节课都在练基本功，压腿、压腰等等必不可少，所以我几乎是被连哄骗带着去上舞蹈课的，我天天在家哭闹，每时每刻都在想着什么时候能不去上舞蹈课。我甚至不知道跳破了多少双舞蹈鞋，换了多少套体操服和多少双舞蹈袜。大一点的时候，我有点喜欢上了舞蹈，虽然曾经想过退缩、放弃，但是对舞蹈的热爱克服了一切。现在，我喜欢上了舞蹈，感受到了舞蹈的韵律和魅力，在舞蹈方面小有成就。
去年，在老师的推荐下，我参加了独舞比赛。赛前，我紧张的训练，每天几乎都在舞蹈房里度过，一遍一遍的练习着比赛的曲目。比赛如期而至，虽然我有一些大赛经验，但是我仍然像吃了兴奋剂一样，心一直在怦怦地乱跳着，我的脑海一直在想着每一个动作，每一个细节，老师上课时讲的每一个重点，就怕比赛时做错或忘记，手心里都攥满了汗。轮到我上场了，我深吸一口气，小跑到舞台中央，心里暗暗为自己加油。音乐响起，刹那间，聚光灯聚集在我身上，全场的目光都投向了我。跟着音乐的节奏，我开始了自己的表演，我把自己想象成一只孔雀，时而在丛林里觅食，时而在草地里玩耍，时而又孔雀开屏，我的动作越来越连贯，紧张的心情顿时消失了。随着后一个音符的停止，我深深的向台下的观众们鞠了一躬，表演完美落幕，台下雷鸣般的掌声响起。这次表演非常完美，我夺得了第一名的好成绩。
俗话说：台上一分钟，台下十年功。第一名的背后凝聚了我多年辛苦的汗水和付出，才练成了我的拿手好戏——舞蹈。
19.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇十九
我，一个普通的小学生，却有着自己的拿手好戏——跳舞。为了这个拿手好戏，我付出了无数的汗水与牺牲，但每当我跳起《粉末花旦》时，总能感受到那股自信与骄傲。从我开始学习舞蹈的那一刻起，我就知道我将要牺牲所有的空闲时间。早晨，太阳还未升起，我已经在舞蹈室里挥汗如雨；晚上，星光点点，我依然在练舞。日复一日，年复一年，我仿佛已经忘记了时间，只知道舞蹈与我。
我跳得好的一支舞蹈是《粉末花旦》，那是我无数次的尝试与磨炼的结果。每次当我跳起它时，我都感到无比的自信和骄傲。我相信，只有通过不断的努力，才能达到完美的境界。
然而，就在过年的时候，我满怀信心地表演给亲友们看。但结果却出乎我的意料，我演砸了。我跳错了动作，忘记了舞步，甚至在舞台上出现了短暂的停顿。我恨不得找个地洞钻进去，那种无地自容的感觉让我几乎无法呼吸。那一刻，我感到了无比的羞愧和懊悔，我知道，我付出的所有努力都白费了。我躲在妈妈身后，不敢看亲友的眼睛，可亲人们却鼓起了雷鸣般的掌声，
跳舞让我快乐，我会一直坚持下去。俗话说：十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏——跳舞。它让我学会坚持，学会不放弃。它让我明白，只有付出才会有回报，只有努力才能成功。我相信，只要我继续坚持，我的舞蹈将会更加优美、自信。
每个人都有自己的拿手好戏，无论是绘画、写作、编程……它们都是我们独特的闪光点。让我们珍视它们，用心去磨炼，让它们成为我们生命中的骄傲吧！
20.六年级作文我的拿手好戏舞蹈600字 篇二十
十八般武艺，样样是好戏，有的是画画，有的是书法，还有的是钢琴。而我的拿手好戏应该每个女生都尝试过的。你猜到了吗？对，它就是舞蹈——拉丁舞。我热爱跳舞，十岁的我，我从五岁就开始学习舞蹈，在此我付出了四年多的时光与精力。这四年多的时光里，我每周都会有一节舞蹈课，妈妈冒着酷暑，冒着严寒接送我上舞蹈课。每个寒暑假里都会有为期半个月的集训，也能看到妈妈接送我奔波劳累的身影。
记得有我在学校里表演，众多同学当中，老师单独点名表扬了我。老师夸我恰恰原地律动跳的好时，我兴奋的一跳三尺高。那一天回家的路上我都把头扬的高高的，生怕别人不知道我受到老师表扬了！
在学习舞蹈的道路上，我参加过很多次比赛，还记得我第参加比赛，我心里既激动又紧张，我手心发冷汗，生怕发生意外忘记动作。我想不管能否获得好成绩，我也要好好把老师教给我的动作跳完，后不负所望我获得了第三名。还有我印象深刻的是在2022年的”哇赛舞王”比赛中，我通过自己的努力获得了第一名，以及三等奖的好成绩。
面对这些奖项，我首先要感谢我的妈妈，没有她的耳提面命，没有她的督催，没有她的陪伴，我无法取得这个好成绩，我还要感谢我的老师，是她的教导让我能大方自信的站在赛场上。
正所谓一分耕耘一分收获，跳舞使我快乐，我觉得舞蹈真正收获的不是我获得了多少的奖杯和奖牌，而在于我收获了更多的快乐和自信！我相信只要通过努力，就一定能取得更多的收获！
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