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咨询工程师考哪几门?免考科目和条件是什么?环球畅学口碑班已上线!

2024-11-20 12:44:00 来源:无忧考网
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咨询工程师免考科目


2025年咨询工程师免考科目有《宏观经济政策与发展规划》和《工程项目组织与管理》,符合条件的考生在免考这两门科目后,只需参加《项目决策分析与评价》和《现代咨询方法与实务》两个科目的考试即可‌。

《项目决策分析与评价》分析与评价科目考点不集中,知识点琐碎并且庞杂,可能从往年考试真题情况中,很难把握住重点,考生们可通过课件,强化理解,通过绘制思维导图,构建知识结构体系。

《现代咨询方法与实务》以主观题方式考核。从概念到方法、从理论到案例,既要求应试人员具有宏观知识背景,又注重检验其运用咨询方法,进行分析、论证、运算和判断的实际操作能力。

咨询工程师考试中的免考科目设立旨在减轻考生负担,提高考试公平性和灵活性。免考比例逐年增加,反映了对考生的支持和关注。免考科目的调整与行业需求相匹配,以确保考试内容实用性。

考生在申请免考时需提供相关证明材料,但免考并非忽略相关知识,仍需具备基本素质和能力。在做出申请免考的决定时,考生应综合考虑个人情况和职业发展需求,做出明智选择。

咨询工程师考哪几门


《宏观经济政策与发展规划》:单选题60,每题1分;多选题35,每题2分,总分130分,78分合格;

《工程项目组织与管理》:单选题60,每题1分;多选题35,每题2分,总分130分,78分合格;

《项目决策分析与评价》:单选题60,每题1分;多选题35,每题2分,总分130分,78分合格;

《现代咨询方法与实务》:6个主观题,总分130分,78分合格。
‌2025年咨询工程师免考条件‌包括以下两个方面:

‌1、获得全国优秀工程咨询成果奖项目或全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人‌。这一条件体现了对个人在工程咨询领域或勘察设计领域杰出成就的认可,获得全国级别的奖项是对专业能力的肯定,同时也代表了项目团队的集体智慧。

‌2、通过全国统一考试取得工程技术类职业资格证书,并从事工程咨询业务工作满8年‌。这一条件强调了工程技术类职业资格证书的重要性,它是工程咨询行业的重要资质证明,而从事相关工作满8年则意味着具备丰富的实践经验和深厚的行业理解。

申请免考需要准备一系列材料,以证明申请人的资质和工作经验。具体如下:

1)填写免试申请表,并准备两份;

2)提供学历学位证明的原件及复印件;

3)提交专业技术职务证书的原件及复印件;

4)出具工作年限证明,需加盖单位公章。

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师资力量雄厚
专业背景强:拥有众多业内大咖授课,这些教师来自不同领域,具备深厚的专业知识和丰富的教学经验。例如,郑庆华老师是北京化工大学经济管理学院原会计系主任,长期从事职称考试辅导工作,在会计领域造诣深厚;柯洪老师是天津理工大学经济与管理学院教授,主持编写了造价工程师执业资格考试培训教材,对工程管理尤其是工程造价管理方面的问题研究多年,经验丰富。
教学经验丰富:教师们不仅在学术上有很高的造诣,还对各类考试的内容、题型、命题规律等有着深入的研究,能够准确把握考试重点和难点,为学员提供精准的学习指导和备考建议,帮助学员高效学习。
课程质量高
内容全面:课程涵盖建工、财经、医卫、外语、职业资格、公考、学历等七大类近百个考试项目,无论学员是想提升职业技能,还是考取职业资格证书,都能找到适合自己的课程。以建工类为例,从一级建造师到二级建造师,再到造价工程师、监理工程师等一应俱全;财经类则包括经济师、初级会计职称、中级会计职称、注册会计师等众多课程.
体系完善:课程设置科学合理,包括精讲班、习题班、冲刺班等不同类型的班次,满足学员在不同学习阶段的需求。例如,精讲班注重知识点的系统讲解,帮助学员打牢基础;习题班则通过大量的练习题,让学员巩固所学知识,提高解题能力;冲刺班则聚焦于重点、难点和易错点,进行有针对性的强化训练,助力学员顺利通过考试。
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视频授课:制作精良的视频课程,由专业教师讲解,画面清晰,声音流畅,内容深入浅出,易于理解。学员可以根据自己的时间和学习进度,随时随地观看视频,反复学习重难点内容,加深记忆。
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课程答疑:网上设有各类课程答疑专区,学员在学习过程中遇到问题,可以随时向老师咨询,老师会及时给予详细、准确的解答,确保学员的问题得到及时解决,学习过程不受阻碍。
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资料丰富:为学员提供丰富的学习资料,包括教材、讲义、习题集、模拟试题等,这些资料都是由专业教师团队精心编写和整理的,与课程内容紧密结合,具有很强的针对性和实用性,能够帮助学员更好地巩固所学知识,提高应试能力。

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主讲老师


张宝魁
大学教授、博士生导师;精品课《建筑工程施工》主讲教师,多次获得科研与教学奖励;编著《建筑施工技术》等多部著作,发表科研论文20多篇;教学严谨,为人质朴醇厚,深受学员喜爱。

赵知启
教授级高级工程师,一级建造师、造价工程师,从事工程造价研究工作10余年,具有丰富的教学经验,对教材研究透彻,授课条理清晰,善于调动学员积极性,将乏味无趣的计价科目讲得生动形象,通俗易懂,重点突出且针对性强,紧扣考纲、教学严谨、深受学员好评。

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