1.初中生读后感作文范文 篇一
我看了许多书，其中有一本叫做《情豹布哈依》的小说书，这是一本让我学会坚强的故事书。故事的主人公布哈依是一只美丽而又坚强的豹子，它和它的妻子为了让它们的孩子生存下来而做努力，后它让它的妻子和孩子们过上了幸福的生活，但是它自己却牺牲了。
在这本书中，我喜欢布哈依，它全身批这金黄色的毛，身体上有着许多黑色的斑点，就像是一个全副武装的忍者。故事主要说了布哈依在一只老虎的口中救下了它的妻子，后来布哈依在它的妻子们，它的后腿被大象踩断了，后它把孩子和妻子给了另外一只豹子，自己去捕猎，后因捕猎而死。
这个故事让我学会坚强，我已经常常还没有做事就放弃。常常遇到不会写的题目就不写。有时候学习英语太难了，我就不想在学习了，非常想放弃学习英语。但是后来我看了这本书，从不自信变成自信了。现在的我不管做什么事都可以持之以恒了。不管是遇到难题还是学习英语，我都可以细心对待了。
感谢《情豹布哈依》，它让我学习了很多知识，又让我变得持之以恒。多读这样书，会让你的收获越来越多。
2.初中生读后感作文范文 篇二
我喜欢的一本书就是《伊索寓言》，这本书里的故事短小精悍，通俗易懂，每个故事都深深地吸引了我。《伊索寓言》中每一个小故事都包含着一段深刻的道理，使我受益非浅。读了这本书，我有了许多的感想，脑海中总是想着书中的内容，书中的人物也总是浮现在我的眼前。《樵夫与赫尔墨斯》这篇故事告诉我们一个道理：诚实的人会得到善报，而那些贪婪的人一定会得到恶报。我们一定要做一个诚实的人，而不应该做一个贪婪的人。《猿猴和两个人》这篇故事告诉我们：在这个世界上，有许多人都爱听谎话而不爱听真话，这样是不对的。我们在生活中要实事求是，不能做阿谀奉承的人。《葡萄藤与山羊》这篇故事告诉了：在生活中，我们应该珍惜别人的劳动成果，懂得尊重别人，这样我们才会赢得别人对我们的尊重。读了《蛇与蟹》这篇故事，我懂得了我们在与朋友相处时千万不要像蛇一样，阴险、贪婪，应该像蟹一样关心朋友为朋友着想，只有这样才能获得真诚长久的友谊。《农夫与鹤》这个故事告诉了我们：“近朱者赤，近墨者黑”，平时我们在交朋友的时候一定要擦亮双眼，不能与坏人交朋友，更不可以去做坏事。读了《老鼠开会》我懂得了：根本无法实现的想象，再怎么美好也是一文不值的。我们做事情不能光是纸上谈兵，要切合实际，并且脚踏实地的去做，才能获得成功。
通过每天的课外阅读，使我学到了许多课本上没有学到的知识，还使我懂得了很多做人做事的道理。阅读陪伴我成长，我爱阅读。
3.初中生读后感作文范文 篇三
暑假里，我看了一本书，名叫《戴红袖标的大象》。书的作者是刘海栖。这本书非常精彩，主要讲述草原上许许多多动物之间发生的事情。书中提到了威武的狮子，高高的长颈鹿，大嘴的河马，美丽的猎豹，还有野牛、犀牛、斑马、角马、鳄鱼、老鹰以及羚羊……当然书中重要的主角是热情的大象蒙坎和爱做粪球的屎壳郎密西。
蒙坎偶然间认识了密西，发现屎壳郎密西喜欢做粪球，蒙坎决定帮助密西戒掉它对屎的瘾。蒙坎戴起了红袖标，在密西的花园里巡逻，一旦发现有人要进来拉屎，就进行劝阻。从此密西的花园变得很干净。但是花园以外的草原却是东一泡、西一泡的屎，这让戴红袖标的大象很没面子。所以它建造了一个厕所，每个马桶都是根据动物量身定制的。开始动物们很兴奋，后来它们觉得大家在一起，屎都拉不出来，太不方便了。无奈之下，大象只好把厕所改成了餐厅，受到了动物们的欢迎。而关于拉屎的地方，大象发现：动物各有天性，应该互相尊重，于是让动物们重回密西的花园拉屎。
这本书真是太有趣了，我在看的时候忍俊不禁。但同时让我明白了两个道理：一、无论动物还是人，都有自己的性格特点，我们不能强迫别人做自己不喜欢的事情，而应该学会尊重别人。二、我们要珍惜和保护环境，如果不爱护环境，我们的后代生活的环境将会变得越来越差。这让我想到了我以前也有乱丢垃圾的坏毛病。现在我很惭愧，以后我再也不乱扔垃圾了。
我要把这个故事分享给更多的人，让他们在开怀大笑的同时领悟到更多的道理。
4.初中生读后感作文范文 篇四
《茶馆》这部话剧主要讲述了老北京裕泰大茶馆在时代的变迁中逐渐走向破灭的故事。《茶馆》该剧可以说是很现实，好人不一定有好报，而恶人不一定有恶报。让人唏嘘不已。老舍先生在《茶馆》中刻画的人物性格特点十分鲜明。每个不同的人物都代表了当时社会不同职业、阶级的不同群体。看似多达几十位的出场人物，却无一显得重复。王掌柜、常四爷、松二爷等等身世不同、个性显著的人物形象跃然纸上。只需读过，就能把各种人物的性格特点深深刻在脑中。例如裕泰茶馆的王掌柜，正如卷首老舍先生予其的定位一般：精明、有些私心而心眼不坏。
通览全文，在我眼中他作为一个掌柜，很圆滑又显得软弱，遇事就给钱、说好话。然而，在结局中他不忍看到茶馆被*与小人夺取，默默地在后院逝去。这一情节，仿佛出乎了人们的意料，但仔细一想，又在情理之中，让人心酸不已。这么一个走着中庸之道的掌柜，却选择以极端的方式结束了自己的生命。老舍先生通过一个人物，以其行为与性格的强烈反差，反映了一个时代的悲哀，表达了作者对当时社会风气的讽刺与不满。
《茶馆》的成功在于语言的成功和戏剧结构的巧妙、严密。话剧全凭台词塑造人物，一个人的性格全体现于他的每一个字眼中。“语言大师”老舍先生的语言功力令人叹为观止。《茶馆》中每个人物的台词都有生活气息却意味深长。在戏剧结构上，《茶馆》可以说是“形散，神不散”。整部话剧虽年代跨度大，没有主线故事，但毫不显得零散难懂。老舍先生通过一个主要人物，从壮到老，贯穿全剧。这样，故事虽松散但有了连贯性。
故事中人物父子相承，虽然年代变化了，但每个人物所代表着的群体依旧存在，并随着时间的迁移有了细微的变化。令故事富有强烈的时代气息。每个人物都扮演着自己的故事，同时又与各自所处时代密切关联。揭示了社会一角，展览了许多形形色色的人物的性格生活。
5.初中生读后感作文范文 篇五
今年暑假，我读了一本很有趣的童话书《胡桃夹子》。这本书讲述了一个小女孩玛丽在圣诞节前夜收到了一个精美的礼物——-胡桃夹子。她对这个咬核桃的木头小人儿爱不释手。原来，这个胡桃夹子以前是一个王子，他被老鼠王后施了咒语，变得很难看，很丑陋。但是玛丽并不嫌弃他，而是非常珍惜他。玛丽跟随胡桃夹子去他的王国打败鼠王，拯救了他们的臣民。玛丽还是一位爱幻想的女孩。一个普通的胡桃夹子，她幻想成了一位王子，还跟随王子经历了艰难险阻，打败敌人。当玛丽告诉家人胡桃夹子是位王子，他需要帮助时，家人都不相信，认为玛丽在做梦，但玛丽依然坚信胡桃夹子是有生命的，相信他的国家也是存在的，多么富于幻想的小女孩呀。
玛丽也是一位勇敢的女孩。她敢于跟随胡桃夹子去他的国家与鼠王对抗斗争。当周围的朋友被鼠王抓起来后，她不害怕胆怯，而是想尽一切办法把胡桃夹子和他的朋友们解救出来。当胡桃夹子将要被投入火炉时，我的心跳的很厉害，这时只见玛丽奋力跑上前，在后关头把胡桃夹子救了下来。她是多么勇敢和善良的一个小女孩啊！
读完这本书后，我明白了一些道理。我们每个人都应该像玛丽那样富有想象力，勇敢，执着，而又善良。在生活中，我们想要得到别人的信任，就要以诚相待、乐于助人；无论做什么事情只要大家团结一致，勇敢执着、不怕困难、永不放弃，就一定能取得成功！
6.初中生读后感作文范文 篇六
书读百遍，其意自见，偶然发现小学时读过的《红旗飘飘引我成长》一书。便重新拾起翻看，烽火连天的抗战时期到和平发展的新时期里，在中国这片热土上，涌现出的一批看似平凡实则伟大的革命者、建设者、开拓者们。他们虽是每个时代中的平凡一员，但他们承担了时代赋予他们的使命，他们留下的精神熠熠生辉。书中提及的“英雄母亲”邓玉芳被无情的战争夺走了丈夫、儿子的生命，但残酷的时代也磨砺了她、锻炼了她。被她救治的伤员无不把她当做亲生母亲；原兰考县委书记焦裕禄临终时说的“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”令我敬佩……这些人物的事迹给我的心灵上了一节节生动而形象的课。其中建造“人工天河”红旗渠的事迹令我深深折服。恶劣的环境，艰苦的条件，要想改变这里的生态环境，改善当地人的生活，只有通过凿山引漳河水才能做到。虽然当时生活条件艰苦，人们连饭都吃不饱，实施凿山挖河工程更是困难重重，但在当地却是万民响应；虽然要求18岁以下和60岁以上都可以不参与修渠，但是他们都虚报年龄，贡献出自己的一份力量。这个地区有50万人，有30多万人参加了建设，他们的决心不可动摇。没有钻头就用双手一锤一锤凿，在坚硬的山岩中磨出一个又一个洞。
功夫不负有心人，在所有人的艰苦努力下，终于创造了一个奇迹，那流动的河水是所有人的心血，是有人用生命换来的。周恩来总理赞叹“这是中华人民共和国的一个奇迹”，是的，正是他们的团结一心才在崇山峻岭间凿出了一条“人造天河”。
书中写到的时代英雄、时代楷模还有很多，他们有的家喻户晓，有的不甚有名，但是他们都有一个共同点，都为社会做出了巨大贡献。他们是我们这个国家的骄傲。现在的我们享受着他们的革命成果，理应更应珍惜现在的生活，不断努力奋斗，使自己成为一名为祖国建设添砖加瓦的栋梁之才。
“红旗飘飘，引我成长”。让我们不忘以前，向着未来前进。
7.初中生读后感作文范文 篇七
《孤独的小说家》，一本不太厚的书，却可以让你一直回味。一本悬疑作家写的书，却处处充满着温情。这是一本追梦的书，却不是一本梦幻的书。简单的语言，朴实的情节都仿佛让我们跟随着作者一起追梦。小说以一个单亲爸爸青田耕平为视角，曾作为新人作家红极一时，之后十年却平淡无奇，但他仍坚持着写作的梦想。人需要有梦想，才能筑造自己的人生。这让我想起了我的学生，他们正是敢于做梦的年龄，但可能我们教学中不经意间的举措，会扼杀学生的梦想。所以，梦想教育对学生的终身发展至关重要。
有人说：“每个人都是个体，注定生来孤独”。我却觉得梦想在，就是陪伴在。没有谁会比梦想更了解你。身为一名教师，我们的教学就是帮助学生寻梦、追梦的过程。只有我们满怀对教学事业的热爱与梦想，才能让学生在人生的道路上，勇敢追梦。有人说：“梦想终会败给现实。”但我想告诉我的学生，梦想其实败给的是人心。在成长的道路上，你们会遇见很多的困难，无论是学习上，还是生活上，渡过难关的法则就是坚持。只有坚定自己的信念才能做好一件事情。人心不倒，梦想就不倒。
当然，追梦的路上不可能是一帆风顺的。书中的一句话对我的触动特别深，“人，就是一种只会关注他人失败的动物。这个国家只教给孩子成功，却对失败不屑一顾”。也许，失败才是孩子们梦想道路上的障碍。有多少孩子是因为曾经摔倒，就再也站不起来。我们当今的教育教学中缺少的也正是这种失败教育。所以，在教育的过程中，我们要教会我们的孩子如何站起来，摔倒了不要怕，坚持下去，坚定自己的信念，黑暗、绝望的时候，正是你离梦想近的时候，你只需要再站起来。
教师，是追求自己教育梦想的人。教师，更是让更多的人去追寻自己梦想的人。作为一名教师，只有我们坚持着自己的梦想，我们才能帮助更多的孩子筑造自己的梦想，实现自己的梦想。有梦才有未来，梦想没了，人心也就没了。所以，无论你现在身在何处，无论你有多少无可奈何，你的梦想，如果还没有熄灭，就让它永远燃烧吧！
8.初中生读后感作文范文 篇八
“人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着”这句话很难理解，但你读过余华的《活着》，你或许会明白。 这本书讲述了普通农民福贵苦难而悲惨的一生，他的一生跌宕起伏，从小地主落为贫农，因此免遭砍头，免遭批斗，但是他一生中亲眼看见身边的人一个个的离世，他的心该有多坚强，又有多脆弱，中国过去七十多年所发生的一切灾难，都一一发生在福贵和他的家庭身上。白发人送黑发人的痛，谁能懂？白发人送他的妻子离世，这种心伤，又有谁能体会。他亲眼看着自己的亲人一个又一个的死去，独留他一人，但是他并没有？废绝望，他并没有想过结束自己的生命，而是买了头牛和自己相依为命，坚强地活在这个世上。
9.初中生读后感作文范文 篇九
《活着》以第一人称的叙述，用朴实无华、平铺直述的语言讲述了福贵一生经历的喜乐与苦难，向我们展示了人生的真谛。书中，生命在不断的接踵而至的死亡中变得异常诡异，死亡之中冥冥不可臆测的成分也就越来越大，越能体会生命的可贵和活着的不易。那层出不穷、一波接着一波的苦难象风一样袭向人的生命旅程之时，才让人更加深刻的体会到坚韧不屈这种难能可贵的品质。生命虽是脆弱而无常的，但在书中，却让生命的坚强得到了充分的体现。命运，可以感激，也可以仇恨，但是它不可违抗。带着与生俱来的印记。 《活着》写人对苦难的承受能力，对世界乐观的态度，让我们会顿悟活着的更深层次的意义。让我们明白生命中的脆弱与顽强、欢喜与哀伤的真相，让我们懂得卑微生命中蕴藏着些微的却如金子般闪亮的光芒，让我们懂得人性的温情能够一步步把无边的苦难变成继续前进的力量。
10.初中生读后感作文范文 篇十
今天我读了《稻草人》这篇文章，作者是作家叶圣陶。农村的孩子大多都见过稻草人，它们是用稻草做的，用来驱赶麻雀等。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人和生活中的稻草人没什么区别。不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良。稻草人的主人是一位年迈的老太太。稻草人眼看庄稼要有好收成了，他很高兴，可是稻子的天敌—一种蛾子在稻叶上安了家，丰收是无望了。稻草人想到主人，心如刀割，他多想告诉主人，可是他不会说话；稻草人还看到一个渔夫和一个病重的孩子。稻草人想给孩子一些温暖和帮助，但他只能一动不动……
稻草人的精神多么崇高！如果他能有能力改变这世间不幸的一切，那该多好啊！
11.初中生读后感作文范文 篇十一
读完《稻草人》我觉得这真是一本有趣的书，这本书好象故事书，但它的语言又那么优美。我刚开始读它的时候我并不是耐着性子去读的，觉得《稻草人》这本书并不是我想象的那么好看。后来我就沉下心来读，发现这本书原来挺好看的。
这本书写了许多个故事，每个故事都那么吸引人，每个故事的情节都那么丰富精彩。读着读着我好象被书吸进去了一样，再配上一两副简单的插图好象亲眼看见了故事里的事情。
这些故事里我印象深的是《富翁》主要讲了在一个地方那里人人都是富翁，都很有钱。因为每个人都很有钱，所以就没人种地，没人做衣服，后那里的人后都活活饿死了。这个故事让我明白光有金钱是不行的还是要劳动。
读了着本书我觉得叶圣陶真不愧是大作家、大文学家。
12.初中生读后感作文范文 篇十二
《红楼梦》读后感寒假里，老师让我们读两本书。《红楼梦》又名《石头记》。里面描写的是林黛玉、贾宝玉和薛宝钗三个人的爱情故事。宝玉和黛玉原本是一对青梅竹马、两小无猜的恋人。但在那个封建制度下，不得不分开。宝玉屈从于所谓的“父母之命，媒妁之言”，娶了薛宝钗。 结果却以林黛玉病死，贾宝玉出家，薛宝钗孤独终身而结束了这个爱情悲剧。其实《红楼梦》并不只是一个爱情悲剧故事。就如曹雪芹在书的卷首所写“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”。它里面还隐藏着许多未解之谜，值得我们去探索。例如书的开始有一个叫“甄士隐”的人，他的真实含意就是：将真事隐瞒的意思。还有一个叫“贾雨村”含意是：假语村言，是借着老百姓的嘴去说，去流传……。《红楼梦》里隐藏的秘密，读是看不出什么的。它需要你去反复的去研读、去探索。如果一下能看懂，那还要“红学家”干嘛呢！曹雪芹真是厉害，我一定要把《红楼梦》研读下去，把里面的秘密挖掘出来！
13.初中生读后感作文范文 篇十三
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。本书语言生动、场面宏大、个性鲜明，塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史人物形象，其出色的文学成就，使它的影响事实上已深入到中国文学、艺术及社会生活的方方面面。 《三国演义》内容概要：东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义，各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯，实力。连年混战，弱肉强食。官渡之战，曹操灭袁绍，统一北方。赤壁之战，吴国大将周瑜大败曹操，使曹操暂无力侵犯长江以南，形成三足鼎立，相对稳定的局面。三国是曹操的魏国，孙权的吴国，和刘备的蜀国。曹操死后，曹匹称帝。大将司马昭统一全国，结束了三足鼎立之局面，夺魏为晋，建立晋朝。
14.初中生读后感作文范文 篇十四
暑假里，我看完了《三国演义》，翻来覆去看了很久，其中使我难以忘怀的是五虎大将关羽，他身上的一个小故事让我感动。那是关羽过五关斩六将的故事。关羽和刘备、张飞是结义兄弟。，关羽被曹操围困在小山丘上，无奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三约定，只要一打听到刘备的下落，不管有多么危险都要去找他。曹操爽快的答应了。
关羽在曹操那里享用不尽的荣华富贵，但还是没有忘记刘备和张飞。直到有一天，刘备派信使告诉关羽他的位置。关羽立即启程，途中经过了无各关口。但每个守管的将军说没有看见朝廷的官文不让过，关羽性情大变，斩杀了六个守管人直达边界。这时，曹操和官兵来到边界给关羽送行。终关羽回到刘备身边，成为五虎大将之首。
读完这个小故事之后，让我深深明白一件事深情厚意并不是纸上谈兵，是应该有所作为的。关羽、刘备和张飞的兄弟之情把我深深的感动了。真不愧为桃园三结义啊！
看完《三国演义》后，提到蜀国有点感到悲伤，原本富饶的蜀国在和吴国的对抗中痛失精英。变得贫穷。从富饶到贫穷，从失败到成功，《三国演义》体现出了历史的悲伤。我非常喜欢这本书。
15.初中生读后感作文范文 篇十五
寒假在家，我看了一本书，书的名字叫《笨狼的故事》。笨狼是一只十分可爱，善良的狼，他总是喜欢做一些傻事，可爱极了！有一天，笨狼觉得天气太热了，灵机一动，就想到了一个好办法，他把太阳光当水一样一盆一盆地舀起来，再放进冰箱。他一直忙到天黑，累得筋疲力尽，满头大汗，可是一点都没有用，天气依然很热很热。
笨狼非常善良。笨狼发现自己家门口的树上发现了一个小鸟窝。一天晚上，忽然下起了大雨。笨狼担心小鸟窝在树上会被大风吹下来，小鸟们会淋雨生病，就从家中拿了一把伞爬到树上，为小鸟撑了一夜的伞。在第二天小鸟看到笨狼站在小窝旁，问笨狼是怎么回事，笨狼告诉小鸟他的担心。小鸟听了笑起来了，说：“我们的家很牢固，不会被风吹跑雨打湿的，谢谢你的关心，不信你就抱着大树使劲摇一摇会不会掉？”笨狼就爬下来抱着大树使劲地摇，鸟窝一点也没移动。笨狼这才放心下来。
冬天到了，树上的叶子变成黄色掉了下来，笨狼觉得树光秃秃的不好看，它拿了绿色的彩笔把叶子染称绿色，又粘到树上去。笨狼虽然有点笨，可它也很善良。
还有，笨狼帮花背鸭看守着鸭蛋，好让花背鸭去河里洗澡，因此当了半小时爸爸；笨狼把捡来的种子放进小茶杯里种，茶杯放不下小苗，笨狼把小苗放到花盆里，花盆也被长大的小苗撑碎，笨狼把长大的小苗放进大花坛，大花坛也被撑碎了，调皮猴、聪明兔和笨狼一起把小树苗抬出笨狼的房子，后它们吃到了甜甜的大苹果。笨狼真是傻得可爱，但有给大家带来了许多的快乐！
我没有笨狼这么认真、可爱、善良，但我知道努力就会成功！
16.初中生读后感作文范文 篇十六
我在这个暑假里我读了一本好书是高尔基写的《童年》，高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展，古今中外无数的智慧都对。人生做出精辟的总结，他们是人类智慧的结晶，是思想的火花，也是我们飞向天空的翅膀。阅读给我带来了什么，那便是每次伏案写作时，那些涌入脑海的词章顺着手中之笔亲泄而下的时候，我体会到那些从古至今的大家们对我们这一辈的影响，也许早已深入了骨髓。这本书主要写了阿廖沙三岁时父亲去世了，母亲带他到外祖父家过日子在这里，家庭成员为争夺利益常发生斗争。几年后母亲患病去世了，外祖父破产，他被迫流落人间，开始独立谋生。这本书写出了高尔基对于苦难的认识，涌动着一股生生不息的希望与坚强。
好多好的阅读，就如一缕阳光，当我们打开这本书就会发现和阳光撞了个满怀，你会发现他表达了我们对过往生活的梳理和怀念，爱阅读从内容到形式，从文字到意境都焕发着纯粹的理想的光辉，将成为你说以一生的人生财富童年是一本独特的自传，他以独特的艺术型是深刻的思想内容和读书一致的艺术特点，而且还会运用许多的描写手法和修辞手法。
阅读是一把通灵的钥匙，睹之使人顿生光彩，赏之便人开智增慧，咏之使人一生幸福！
17.初中生读后感作文范文 篇十七
《狼王洛波》是一本受益匪浅的书。书里讲了洛波和它的伙伴做了很多坏事，猎人们总想捉住它，可是用了种种办法都没有捉到。后来猎人们捉住了洛波的妻子白姐用它做诱饵，把洛波骗了过来，终杀死了洛波。
我重重合上这本书，心里想：为了给心爱的妻子报仇，这么聪明的洛波，为什么会失去理智？这个陷阱洛波明明可以躲过，可为了报仇为什么连自己的生命都不要了呢？
我在脑子里想来想去终于想到了。为了亲人可以什么都不要，包括自己的生命，因为亲人是对我们好的人，所以即使有生命的危险，我们也要去帮亲人讨回公道。
我得非常佩服它的勇气，因为它知道自己有生命危险也勇去拼搏。我还佩服它的智慧，在这么多的陷阱机关下，它还能轻轻松松的逃脱。
但我却没有这么大的勇气。每，自己一个人睡觉，看见我床边的洋娃娃是，我都会被吓住，因为它们就像猫一样盯着我，眼睛一眨也不眨。其实我也没它这样的智慧。有，我和哥哥弟弟他们玩捉迷藏的游戏，我躲在了椅子的后面，看见哥哥和弟弟他们走过去，没发现我，所以我高兴的太早在那里笑。笑声引起了他们的注意，到后我就这样被发现了，真是沉不住气，早知道就不笑了。
《狼王洛波》可真是一本好书。它让我学到了要好好的对我爱的人和爱我的人。
18.初中生读后感作文范文 篇十八
童年是我们每个人美好的回忆，在这段日子里，我们洒下了无数欢笑。近，我被赵丽宏的一本名叫《童年河》的一本书吸引了，有很多感想。这本书主要讲了：洪雪弟的故乡有一条小河，他很喜欢。后来他的爸爸带他去了上海。上海也有一条河，洪雪弟为了找到小河就迷路了，他对上海很陌生。他渐渐地在那里交了不少朋友，经常带他们去河边玩，他勇敢的下水救伙伴收获了不少欢乐。他也十分天真，总是让人哭笑不得。
在这本书中，有天真、爱冒险、有爱心的洪雪弟；有慈祥、疼爱雪弟的祖母；还有一群快乐无忧的小伙伴。
在他们中，我喜欢洪雪弟，因为雪弟富有一颗善良、勇敢的童心。在路上，看到了两个流浪儿童，主动和他们成为朋友，每天在一起玩，一起分享快乐。当看到有伙伴落水，不管自己，就立刻跳入水中，尽自己的力，救出他们，使他们能继续和自己玩耍。平时，他也很天真，说出的话，做出的事让人笑不停！
我也喜欢祖母，因为她疼爱雪弟，如果他想玩耍，祖母就陪他一起玩。如果他不开心，祖母就逗他笑。他想干什么，就让他干什么。
我同样喜欢那一群伙伴，他们每天都聚在一起玩，没有谁不喜欢谁，互帮互助，互相体谅。伙伴有危险，就伸手救出他。
书中，记录着太多太多的欢乐瞬间，和感人的瞬间，都它们让人难以忘怀。我们每个人都有童年，它快乐而又短暂。让我们像文中的小男孩一样珍惜生命吧！
19.初中生读后感作文范文 篇十九
一本好书是会让人受益一生，好的教育能引领人走向成功，而《爱的教育》就是这么一本让我受益并指引我人生方向的好书。《爱的教育》主要介绍了安利柯的生活与学习。作者写了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝诫启发的文章，及老师在课堂读的“每月故事”。每章每节都把“爱”表现的精髓深入，淋漓尽致，大至国家，小至父母，师长，朋友的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
偷偷帮父亲分担工作，三个月自己却没怎么休息过；被父亲误会，还被打骂，心里却没有产生芥蒂，依旧用优异的成绩证明给父亲看；勇于站出，保护残疾同学，让他免受欺负；安慰母亲，使她尽快从伤心中走出来等等这些事情，都足以说明安利柯是一个品学兼优、心地善良、乐于助人的好孩子，而这一切都源于爱的教育。
在《爱的教育》这本书中，还有很多让我感动的地方：同学之间的友情，老师的责任心，父母的关爱……文章叙述的文字虽然简短，但却能让我们真切地感受到那份沉甸甸的爱。其实，我的生活中也有一份爱在引领着我、教育着我。比如，我在一年级的时候，有段时间比较松懈，成绩下滑严重，老师了解了我的情况后，耐心教育我，细心开导我。在老师不懈的帮助下，我的成绩稳步提升，连续三次考试满分，我想这就是爱的教育吧。
关爱同学又尊敬老师的学生是一个好学生，爱护学生又善于教导的老师是一个好老师，对孩子严格又体贴入微的父母是一个好父母，良好的教育源于要有一颗充满爱的心，这样才算真正“爱的教育”。
20.初中生读后感作文范文 篇二十
暑假里我读了美国作家卡迪纳的《石狐》，主角是勇敢果断的小威利和冷酷的印第安人石狐。故事中小威利和爷爷住在一个小小的马铃薯农场里，他们相依为命。有一天，爷爷突然生了严重的病，并且威利还发现爷爷欠了一大笔税款。为了保住农场，让爷爷恢复健康，小威利决定孤注一掷，用自己的大学基金参加全国狗拉雪橇大赛，去战胜强劲的对手石狐和他的五条萨摩耶犬。
生活的艰辛与困难，并没有让小威力自暴自弃，相反，他选择正面的去解决问题。当知道参加比赛需要面对强大的对手石狐，他努力战胜自己内心的恐惧，带上爱犬探照灯积极准备。看到小威利的执着，让我明白了虽然不知道事情的结果如何，但是至少每个人都应该为自己的选择去努力。
另一个主角是冷酷的石狐，参加比赛他有着明确的目地和必胜的决心。本以为他会为了获胜而放弃一切，但是当小威利和探照灯倒下去的时候，他没有趁机取得胜利，而是站在终点线之前阻挡了其他选手的前进。让我明白了，并不是所有的比赛都需要获得第一，任何时候我们都要保持人类的本性——善良！
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