1.初二读后感作文范文 篇一
暑假里，我读了一本书，名叫《我要找回钥匙》。这本书让我明白了很多道理。书中讲述了小鸡大嗓门和小鸡小胖墩为了去森林玩，偷走钥匙，反锁了鸡舍大门，鸡舍中陷入一片混乱，此时卡门和卡梅利多勇敢的站出来，前往危机四伏的森林找回钥匙，在和坏蛋田鼠的搏斗中，他们坚持不懈，终找回钥匙，解救了鸡舍。
从大嗓门和小胖墩身上，我们知道了不能调皮，我们应该做个听话的好孩子。平时应该自己的事情自己做，多给父母做家务。
在鸡舍遇难时，卡门和卡梅利多及时站出来。这也是值得我们学习的。在课堂上，老师让我们举手回答问题时我们不能害羞或者害怕，我们应该大胆举起手，站起来发言。
在危机重重的大森林里，卡门和卡梅利多虽然遇到了很多困难，但是他们没有放弃。这种坚持不懈的精神也是我们学习的榜样。在平时的学习里也一样，当我们考试没考好或者遇到不会写的题目时，我们也不能放弃。我们应该比平时更努力的学习。遇到难题我们还可以问老师、问同学、问爸爸妈妈，要相信自己一定能行。因为卡门和卡梅利多就是这样，只要坚持不懈就没什么是做不到的。
当卡门和卡梅利多他们与坏田鼠对抗时，他们也用自己聪明的脑袋想了许多办法才逃生的。所以当我们遇到危险时，也要冷静下来慢慢用脑子思考该怎么办。
读了这本书，让我明白了很多道理，因此以后我还要读更多的书。
2.初二读后感作文范文 篇二
一本好书就像黑夜中的一盏明灯，为我们指引着前进的方向。暑假里，我读到了一本好书——《小公主》。《小公主》这本书讲述了在19世纪，一个英国女孩莎拉的故事。莎拉是一个富有的军官的女儿，她在七岁的时候被父亲送往伦敦上学。因为有一个富有的父亲，所以她在学校受到了很高的待遇。可是就在她过十岁生日时，一场灾难使克鲁上校不幸去世，原本一个千金大小姐的莎拉变成了一个身无分文的下人。但莎拉勇敢地面对，并依旧保持着高傲的风度。一天，莎拉冒着雨去买菜，捡到一枚小银币，在没有找到失主的情况下，她便到面包店买一些面包吃，好心的店员小姐给了她六个面包，但却把其中的五个面包给了路边的一个小女乞丐，自己只吃了一个。其实这时莎拉已经非常饿了，但是她觉得这个小女孩比她还要可怜，还要饿，所以把面包给了她。莎拉这样真诚地帮助别人，真令人感动。直到后来，莎拉遇到了爸爸生前的好友，因此得到了一笔巨款，再次成为了一位小公主。
这个故事告诉我们，在困难面前不能害怕要勇敢地去面对。就像我们现在的学习，不能遇到一点困难就退缩，去逃避。记得暑假一开始面对众多的暑假作业，我埋怨退缩了，迟迟不想动笔去写。后来读了这本书后我完全被萨拉顽强的精神与她超乎常人的勇气感动了。于是，我静下心来，踏踏实实地去完成每天的学习任务，在开学之前我所有的作业如期完成。
其实，困难并不可怕，可怕的是我们每个人心里存在的懒惰的心理，只要我们鼓起勇气，就一定可以打败心中的小人、战胜一切困难的！
3.初二读后感作文范文 篇三
从《做个快乐的小书虫》这本书里我找到了读书的乐趣，读书不但能丰富知识，还能交到不同的朋友，这里的主人公是宝蓝，允熙，媛静，还有民俊。宝蓝和允熙是一对好朋友，却被分到了不同的班，后来允熙便有了新朋友—媛静，就疏忽了宝蓝，而宝蓝主动找允熙和好，不久她们三个成了形影不离的好朋友。快到“读书王”大赛了，她们便组成了“读书三剑客”。由于媛静不喜欢读书，宝蓝和允熙就想方设法的帮助她，后媛静还是受到了元美老师的启发，开始喜欢上了读书。
“读书王”大赛开始了，三剑客紧张的走上了台。比赛总共50题，全答对的人才会成为读书王，到了49题只剩下了三剑客和民俊小组，民俊小组选了民俊代表，三剑客小组选了媛静代表，终民俊成了“读书王”。虽然媛静输了但是她也真正懂得了阅读的重要，而民俊给了三剑客一本书，书里有一封信，信里说，因为大家认为民俊调皮，为了证明自己他才来这里的。后三剑客和民俊也成为好朋友了，三剑客变成了四剑客，我相信还会有五剑客，六剑客……
书里的小朋友是快乐的，他们快乐的读书，快乐的交朋友，现实中的我们也是一样的，我们在学校里因为学习知识而认识了和自己差不多大的同学，认识了关心我们学习的老师，还认识了每天保护着我们安全的门卫爷爷，也有着我自己的五剑客，六剑客……
4.初二读后感作文范文 篇四
从不爱读书到爱上读书，我在书海中寻找到了快乐！无独有偶，这个暑假我读了本书，名叫《做个快乐的小书虫》，引起了我的共鸣。这本书的主要人物是：有着“书虫”绰号的南宝蓝，活泼可爱的允熙，爱玩爱美却不爱看书的媛静，和“调皮鬼”英民俊。这本书主要说的是宝蓝和允熙这对好朋友，一直在一个班，到了五年级却被分到了不同的班级里面，只要课间休息，宝蓝就会去找允熙。但是有一天，宝蓝发现允熙有了新朋友——媛静，心里很失落，但渐渐的，她也接受了媛静。当学校通知要举行“读书王”大赛时，三个好朋友成立了读书“三剑客”。此时的媛静想认真的好好多读书，可现在的她觉得看书比什么都难。后，在元美老师和爸爸妈妈的帮助下，媛静感觉读书不再是件枯燥乏味的事，而且书是越读越有味了。在“读书王”大赛后一轮中，“三剑客”推举媛静上台和民俊进行后的争夺。题目出来了，可媛静久久想不出答案，而民俊却在答题板上飞快的写着，结果民俊获得“读书王”的称号。虽然结果有些出人意料，但宝蓝、媛静、允熙和民俊却因读书而变得更加亲近，同时快乐读书的氛围也在同学们中蔓延开来。
书籍是人类进步的阶梯。多读书，可以开拓视野，扩大自己的知识面，不读书就会像一只井底之蛙，看不到外面世界的精彩。书籍，展示给我们的林林总总，带我们认知未知的领域，徜徉在知识的海洋里，感受无穷的乐趣。我愿意做个快乐的小书虫！
5.初二读后感作文范文 篇五
暑假里，我读了许许多多的书，但有一本书在我的心里刻下了一道印记。那就是美国作家斯托夫人写的一本小说《汤姆叔叔的小屋》。书中着力刻画了具有崇高牺牲精神的汤姆，他的主人谢尔比先生为了抵债不得不将其变卖，汤姆终被第三任主人毒打折磨而死。这本书揭示了奴隶们的悲惨命运，控诉了奴隶制度的罪恶。
读完这本书，我既愤慨又伤心，为什么白人就可以过着不愁吃穿，雍容华贵的生活，而黑人就要过着痛苦的生活，今天卖给你，明天卖给他，毫无自主的权利。在像勒格里庄主的眼里，黑人的命一文不值。这个世界的人应该是平等。人与人不应该有区别，我们要反对种族歧视。由此我想到了《三毛流浪记》里的三毛，他到哪里都会被人看不起。别的小孩都是吃饱穿暖，而三毛却在大街上流浪。
三毛和汤姆都是受到不公平的待遇让人欺负，但他们都在黑暗的社会里保持乐观的心，他的乐于助人、善良淳朴给我留下特深的印象，汤姆叔叔富有正义感，他先的主人是好心的谢尔比先生，可因做投机生意失败，不得不将汤姆叔叔卖给黑市，他却为老爷家不分昼夜工作，后惨死在雷格里的乱棍之中。本来他完全可逃走，可他考虑他的同伴们，由此，我想到了我们周围的一些人，一旦触犯到自己的利益时，肯定会不择手段。而我希望世界上每个角落都没有饱受饥饿寒冷的人，愿世间人人平等！
6.初二读后感作文范文 篇六
暑假，我读了许多书，《一尘不染》触动了我的心灵深处。故事里的孩子都是不幸的，而让我感触深的故事是“芦苇坡儿黄”。年幼的秋芬和弟弟秋实相依为命，生活艰辛！因为他们的妈妈在丈夫命丧池塘后离家出走，抛弃了这对可怜的姐弟俩，并险恶到后来回来与亲生骨肉争夺财产的地步！但终血浓于水的亲情化解了各种仇恨，姐弟俩也毅然收留了不幸致残的妈妈……
这感人的人间亲情打动了我！这是一个平实的故事，但这本书却把它进述得十分真切动人，让我随着故事情节的变化而喜怒哀乐，并引发了我的反思：我的家庭环境要比这姐弟俩好许多，可在父母的宠溺下，我却认为父母给我的爱是理所当然的，不懂得感恩和珍惜！在平时的生活中还会抱怨父母管我太多、太严！相对比故事中的母亲与自己的亲生骨肉争夺财产，姐弟俩却还对不幸残疾的妈妈如此理解、宽容。这不禁让我感到羞愧：别人没有得到爱都知道对自己的父母好，自己又有什么理由不懂得感恩呢？
在读完这本书之后，我决定要感恩父母。感谢他们的养育之恩，感谢他们的不弃之恩，感谢他们给了我无私的爱！我要用实际行动来表达我的感恩之心：爸爸肠胃不好，我可以常常为他提供热水袋，并时时提醒他要注意饮食清淡，不要贪凉，这或许对他的肠胃有好处。妈妈经常做家务，年纪轻轻手上就磨出了老茧。为了让妈妈的皮肤少受伤害，我要经常抽空帮妈妈洗碗、洗衣服、拖地等，多做一些家务活。更要好好地、自觉主动地学习，让爸爸妈妈不再操心我的学习，不再长白头发……
感恩吧，故事中没有得到爱的孩子都知道对自己的父母好，我又有什么理由不懂得感恩呢！我也希望天下所有的小朋友都有一颗感恩的心，感恩父母，感恩所有关心爱护自己的人……
7.初二读后感作文范文 篇七
读完了《青铜葵花》这本书，书中两个主人公的故事让我久久不能释怀。这本书我喜欢的儿童文学作家曹文轩的新力作。故事中，女孩的名字叫葵花，是一个从城市到农村的孩子，在她非常小的时候母亲就去世了。命运的意外，又让她失去了一直和她相依为命的父亲。一个特别的机缘，让葵花认识了一个哑巴哥哥——青铜，他们成了兄妹相称的朋友，在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着。青铜特别疼爱葵花，愿意为她完成所有的心愿。但好景不长，12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，男孩青铜从此遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……书中充满生机与情意，人类天性中的关怀与情意荡漾在字里行间。
这个故事十分感人，作者说了一句话令我刻骨铭心——每一个时代的人，都有每一代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者，这就说明了我们少年时要勇于面对困难，长大时才能成为一个强者。
你知道是什么让他们一家人活到现在吗？是他们互相之间的关爱。关爱能化为友谊，让我们结识更多的朋友；关爱能化作力量，鼓励我们在成长的路上奋发前进。
和他们相比，我们现在的条件相当优渥，所以，我们一定要好好珍惜现在的生活，亲情，关爱都是我们身边的人给予我们的，只要我们珍惜现在的生活，关爱我们身边的每一个人，美好的生活就不会离我们而去。
8.初二读后感作文范文 篇八
暑假期间，我读了很多书。给我印象深、感触大的是曹文轩的《青铜葵花》。这本书，讲述了两个孩子——“青铜”和“葵花”的励志故事。也许是机缘巧合，也许是命运的安排：原本素不相识的城里孩子葵花和乡村孩子青铜走到了同一个家庭，成了一对相亲相爱的兄妹。青铜的家本就像一辆马车的，一辆破旧马车。原本这辆马车上载着青铜一家，已经非常沉重了，现在又多了一个葵花，马车就更沉重了，随时都可能倾覆。为着一家人能和马车一起行进，每当在坎坷的路途行驶时，青铜一家都会从马车上下来，齐心协力推着马车前行。
这本书的故事很感人，我含着泪水，读完了这本书。青铜为着挣钱，不论刮风下雨，都要去镇上卖芦花草，而我在寒冷的冬天吹着暖气、钻在被窝不出来；葵花七岁的时候，就开始帮家里干活了，想想我七岁的时候在干什么呢：坐着沙发上看着动画片、在客厅玩着各种玩具、吃着零食……读完这本书，我深感惭愧。在心里暗暗下定决心，我要多学习青铜和葵花面对困境时的乐观态度，好好学习，不让父母为我过于操心。“穷人的孩子早当家”，而有些娇生惯养的城里孩子看不起农村孩子，觉得农村孩子没有什么本事。其实如果把城里孩子和农村孩子比较，你就发现城里孩子有很多方面都是比不上农村孩子。农村孩子们那种乐观、坚强的性格，吃苦耐劳的精神，值得我们这些城里孩子们好好学习。
生活再苦，只要一家人相亲相爱在一起，都会觉得是甜的。再大的困难，只要我们能乐观去面对，都不会觉得多难。
《青铜葵花》，一个励志的书名；青铜葵花，一对坚强的兄妹。他们给了无数次的感动，这个暑假因为“他们”的相伴，我的假期生活更加精彩。
9.初二读后感作文范文 篇九
前几天，大雨连绵不断，风也是呼呼地吹着，让人的心里忐忑不安。我在家中无事可做，便顺手拿起了书架上的《童年》这本书，怀着好奇心一口气读完了。等看完这本书的时候，天色已经一片漆黑了，而我却还沉浸在故事情节之中，久久回不了神。它让我了解了底层社会人民的苦难生活，他们吃不饱，穿不暖，而高尔基笔下的阿廖沙却一直在努力学习，他的精神让人敬佩。这本书使我热泪盈眶，它的主要内容是：阿廖沙小时候就与祖父生活在一起，家庭条件又差。祖母很是和蔼慈祥，对他一直很好，祖父却很野蛮粗暴。后来，他的两个舅舅又因为分家产而相互残杀，父母身亡，只能靠他自己独自走向社会，面对种种苦难……这反映了当时底层人民生活的艰辛，看了让人心酸落泪。
我想起了我的经历，有，妈妈让我退一张游乐场的票给位于肥西的一家旅行社，我当时心想，这可不行，我可是从来也没有寄过快递的啊，怎么和人交流，该怎么填单子，怎么付费，我可一点也不懂。正当我要拒绝妈妈时，忽然想到了高尔基笔下的阿廖沙，他十一岁的时候就已经可以独立自主地生活，有条理地规划了，而我却还依赖着妈妈。想到这儿，我下定决心要向阿廖沙学习，于是，便爽快地答应了妈妈，并顺利地完成了任务。
还有，我参加“蓝莲花”志愿服务队，给贫困的山区儿童捐赠图书。刚一到目的地，我就被他们所处的环境惊呆了，他们的物质条件非常差！虽然那里的同学们没有敞亮的教室，缺少光鲜亮丽的衣服，没有新奇的文具，也不能享受让人垂涎欲滴的美食，但他们都怀着一颗对知识渴望的心！我们的生活条件那么好，却还做不到如此认真地求知，真应该向他们好好学习！
《童年》这本书给我带来了很大的启发，希望你们也可以看一看，真的让人受益匪浅！
10.初二读后感作文范文 篇十
我看了一本书，名字叫《头脑风暴教授》。这本书作者是来自英国的诺曼.亨特。头脑风暴教授是个知识丰富、想象力丰富的发明家，但是生活上经常丢三落四、乱七八糟的，他还有一个管家叫“话多多太太”。他发明的东西经常会给他带来很多麻烦和有趣的故事。书的第二章的名字叫《疯狂的废纸》，故事说的是话多多太太给教授打扫实验室，她不小心把用止咳糖浆瓶子装的不明液体打翻了，结果液体流进了废纸篓里面。她根本就不知道那个液体是教授发明的万能复活水。
第二天，奇怪的事情发生了，纸篓里面的废纸飞速膨胀起来，只听见“砰”的一声，纸篓炸开了，废纸长出来手脚，变成了有生命的怪物，向教授和话多多太太冲去。他们俩只好爬到梨树上去，可是废纸怪物却拿来了锯子来锯树，就在树快要倒掉的时候，他们两个只好像树上的梨子一样跳了下来，然后转身逃跑。废纸怪物们在后面使劲追赶，教授和话多多太太跑到了邻居的田里，一个废纸怪物不小心踩到了邻居的篝火里，跑着跑着立刻烧了起来，点燃了邻居田里的稻谷，紧接着迅速点燃了其他的怪物们。不一会儿，废纸怪物们都烧成灰烬，教授才松了一口气，原来是废纸吸收了万能复活水，变成了有生命的怪物，还好现在全部烧毁了。这时，邻居惊呼的跑出来了大喊道：“啊！你怎么把我家的庄稼全烧啦？”头脑风暴教授笑着说：“要不是你家的篝火，后果可不堪设想啊”！
这个故事告诉我们，做事情要认真对待，更要细心。这本书里教授发明的每个物品都发生了有趣的故事，每个故事都很好玩，也告诉我们很多道理。
11.初二读后感作文范文 篇十一
我看了一本书，名叫《吹小号的天鹅》。它是由美国作家E·B·怀特写的，这是一个感动了半个世纪的童话——写给孩子，也写给大人。这本书大概就是这样的：路易斯是一只生来就是哑巴的雄天鹅。为了说出自己的想法，路易斯学会了在石板上写字。可是天额是不认字，路易斯还没办法向它心爱的雄天鹅倾诉衷肠。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店里偷来了小号。路易斯练了一遍又一遍，终于从小号里吹出了心底深处的歌。乐声不仅打动了塞蕾娜，也赢得了人们的尊敬与赞赏。生活的道路，在路易斯眼前，越来越宽广。这是一个关于成长的动人故事。这本书让我感动的是，路易斯的爸爸从小号店里偷来了一个小号，路易斯知道之后，就担任了还钱的任务，这本书从第十章《金钱的烦恼》开始，路易斯就开始到处赚钱，它学会如何写字，学会如何吹小号，这样经过了一段时间，路易斯学会了写字，也学会了吹小号，它靠着这个小号来赚钱，他先带着小号来到了波士顿，它在公园里当一个‘导游’，每个星期有100美元，它在这里深爱大家，也因在这里带着游客，自己在吹着小号，这感觉真是太好了，真让人陶醉，路易斯在这里工作也出了名，后来，人人都知道这个吹小号的天鹅。于是，尼莫饭店的老板用更高的工资聘请它，一个星期五百美元，第二天早上，路易斯就高兴的飞走了。过了好一阵子，路易斯心爱的的天鹅塞蕾娜过来找到的路易斯，之后，路易斯用小号那动听的声音向塞蕾娜求婚，她同意了！路易斯用动听的声音终于拥有了它心爱的天鹅。就这样，俩人就过上了幸福的生活。
这只不能说出话的天鹅，就跟我们刚刚学完的第三单元课文中的主人公一样，人生道路上都有些不幸，但是他们都取得了很大的成功。
12.初二读后感作文范文 篇十二
我读了一篇充满童趣的童话——《小溪流的歌》。它的作者是散文作家、理论家、儿童学家严文井。看到文章题目时，我就被它吸引住了。难道小溪流也会唱歌？她唱什么歌呀？怀着的好奇的心，我迫不及待地看了起来。这篇文章主要讲了一条小溪流，为了追求自己的梦想，就算遇到再大的困难和诱惑，她都不怕，从不动摇前进的意志。就这样，她一路唱着歌，从小溪到小河，从小河到大江，从大江到大海，终于实现了自己的梦想。
想一想，我们难道不应该像小溪流学习吗？学习她敢于追求梦想，不怕困难，不受诱惑，坚持不懈的精神。小溪流，从小到大一直都在唱一首歌，到前面去，到前面去啊。很明显，到前面去就是她的梦想，怀着好奇的心情去探索，怀着乐观的心情去助人。小溪流，坚持着她的梦想，从未想过要放弃，用她那清亮的嗓音欢歌鼓劲，用她顽强的斗志来面对一切艰难险阻。小溪流，让我明白：只要你心中有梦，勇敢的追求，无论再大的困难，都阻挡不了你前进的脚步。
我自己也有梦想，但在遇到困难时，我会犹豫，会逃避。梦想的步伐不够坚定。遇到一些问题，比如看电视、玩游戏时，我会停下脚步逗留，玩耍。和小溪流相比，我感到很惭愧。我要向她学习，坚持不懈，勇敢寻梦。
《小溪流的歌》是一篇优秀的童话，让我们一起来阅读它吧。听，小溪流又在唱起那支永不停息的欢乐歌了。
13.初二读后感作文范文 篇十三
暑假里我读了很多本书，其中有趣的莫过于《淘气包日记》。故事的开始是主人公姜尼诺过生日，他的妈妈送给他一本日记本，他非常喜欢，就把每天发生的事情都写在日记本上，因此，有趣的故事接二连三的发生了。他在同学的座位上抹万能胶，结果把同学的裤子和椅子粘在一起；他对别人说了真心话，结果断送了姐夫的职业生涯；为了报复大人的伤害，在大人的咖啡里放胡椒粉……。可以说，姜尼诺这一系列的调皮捣蛋行为开启了很多人孩提时代的共同秘密。
记得我去年暑假，看到邻居家树上有个马蜂窝，马蜂经常出没，于是我就趁大人不注意把马蜂窝捅破，想着捅破以后就不会有马蜂来了，结果邻居家的小妹妹被马蜂蜇伤，我也被父母痛斥了一顿。我想文中的姜尼诺可能和我一样，有时也是出于好心，只是做法不可取，但这也不能完全怪罪与他，如果他的父母能多关心、多了解一些姜尼诺的想法，对他进行正确的引导，也许一些愚蠢的、危险的事情就不会发生。
读完这本书，我觉得我们孩子要善于把自己的想法告诉父母，赢得他们的理解和支持。同时，做错了事情也要勇于承担错误并及时改正。父母也不能认为自己永远是对的，不要只会用“武力”解决问题。发生什么事，孩子和父母都应该像朋友一样沟通交流，相互理解。
14.初二读后感作文范文 篇十四
暑假我读了一本叫《小顽皮愿望树》的书，开始只是觉得书名很不错，但在读的过程中，却渐渐被故事情节所吸引。这本书主要讲的是小熊贝迪和弟弟吵架后，一生气就离开了家。贝迪离开家后看到了一棵树，就爬了上去。他饿的时候树上就挂了许多好吃的饼，这棵树就变成了煎饼树。他冷的时候，树上就长出了毯子，这棵树就变成了毯子树。天黑了，他很害怕。树上就挂了一盏提灯。他觉得很神奇，准备回家把自己经历的事情告诉妈妈，他拿这毯子、提灯和没吃完的煎饼往家走。走到家门口时，看到妈妈正在门口等着他。
我觉得贝迪在离开家以后，其实他的妈妈一直在他身边，当他饥饿时，是妈妈给他送去了煎饼；当他感觉冷的时候，是妈妈给他送去了毯子；天黑的时候妈妈又给他送去了提灯。不管他走到那里，妈妈都一直爱着他。贝迪在经过这个神奇的经历后，他学会了爱弟弟。其实分享的爱会更快乐。
通过阅读这本书我还明白了一个道理：我们在被别人误会的时候，要想办法给别人解释就行了，不要离家出走。妈妈那么爱我们，我们一定不要让妈妈担心，我们要做一个懂事、听话的好孩子！
15.初二读后感作文范文 篇十五
今年暑假，我读了一本名叫《小溪流的歌》的散文集。其中一篇文章就是《小溪流的歌》，读完后，我深有感触。本文主要讲述了这样一个故事：一条小溪流历尽千难万险，靠他那永不停息的精神，终于汇入了大海的洪流。途中，他哼着欢快的歌，面对前面的困难，他毫不惧怕。面对枯树让他休息的劝告，小溪流坚定不休息，结果成了一条小河。后来，乌鸦让小河休息，小河继续往前走，不久小河就成了大江。泥沙让大江休息，大江仍唱着歌前行，终于大江汇成了海洋。后，一只大沉船让海洋休息，海洋仍然翻滚着，歌唱着……
回想往事，我也有勤奋付出后成功的经历。记得去年暑假，外公开始教我写毛笔字，我先从描红开始练习。起先，由于我握笔姿势不正确，不是描到外面，就是笔触不对，练了好长时间，还是不得要领。有那么几天，我很想放弃。但我又不忍心就这么轻易放弃，于是又说服自己，聚精会神地苦练起来。大约过了两个星期，我的毛笔字写得大有起色，一个月后，笔触也小有进步，我十分高兴，因为功夫不负有心人，勤奋加坚持，我终于可以写好毛笔字了！
成功对于勤者来说十分公正，因为努力了终有回报，而对于惰者来说遥不可及。有名言曰：书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。而我们通往成功的路上，又何尝不是这样呢？切记：万事须勤奋，否则将会一无所成。我们都是祖国的花朵，请像小溪流那样，发奋图强，自强不息吧！
16.初二读后感作文范文 篇十六
暑假里，我读了冰心奶奶的好多文章，其中有一篇《一个兵丁》的文章读后让我很感动。文章写一个叫小玲的小学生，每天上学都要经过一个军营，和一个兵丁短暂相处的故事。兵丁是一个远离家乡在外地当兵的军人，他有一个和小玲一样大的儿子，叫胜儿，所以每次看到小玲的时候就想到自己的儿子。兵丁因为思念自己的儿子，很想和小玲成为朋友，也想和小玲多说话，他还送给小玲一个木制的枪，说明他很爱小玲，就想爱自己的儿子一样。后来，兵丁随着部队离开了军营，也离开了小玲。小玲望着空空的军营，眼含泪水看着手中的木枪，回忆和兵丁相处的快乐时光。
兵丁是一名军人，也是一位父亲，他爱自己的孩子，也想天天陪伴着自己的孩子，但是军人的责任使他不能天天陪伴在孩子的身边。所以兵丁每每看到和自己儿子一样大的孩子时，就表现出真诚的父爱和对儿子的思念。而小玲发现兵丁离开了，也很伤心难过，虽然小玲和兵丁相处的时间很短，但是他还是很喜欢和兵丁在一起的。文章也告诉我们要珍惜眼前的感情。
我想兵丁的父爱和天底下所有的父爱都一样吧。妈妈曾经告诉我，在我3岁前一直和她在老家生活，爸爸一人在芜湖工作，那时每天晚上爸爸都会和我们打电话，节假日都会回老家带我玩，吃饭时都要抱着我。现在我们都在芜湖生活了，但爸爸只要有时间就会陪着我聊天、骑自行车、跑步、打羽毛球……爸爸说他会一直陪伴我成长的，像朋友一样的陪伴。
现在是和平年代，但是还有很多兵丁为了和平，远离家乡和亲人在外保卫国家。所以我们要珍惜和平，感谢兵丁们。我们也要好好学习，像兵丁一样为国家多做贡献。
17.初二读后感作文范文 篇十七
在我的印象中，冬天总是十分寒冷：刺骨的风狠狠地刮着，呜呜地咆哮着，一刻也不停歇。读了老舍的文章《济南的冬天》后，我便认为没有哪儿的冬天能够比得上济南的冬天了。老舍先生为了突出济南的冬天与众不同，在文章开头先把济南的冬天和北平、伦敦和热带地区的冬天作了对比，点明济南冬天的美妙之处，这说明老舍先生是多么喜爱济南的冬天啊！也难怪，济南的冬天没有大风，太阳暖洋洋地挂在天上，整座小城沐浴在阳光下，这样的济南被称为人间天堂也不为过吧！
老舍先生细腻、生动的文笔在我的脑海中勾勒出一幅幅动人的图画。当我读到“山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花”这一段时，就联想到学校后山上的松树冬天下雪时的模样：树干覆盖上一层薄薄的雪，还真像是铺在树干上一簇簇的小白花。松树枝干蜿蜒曲折，和林间的积雪构成了一幅优美的水墨画。把这些情景代入文章中，使我更能体会到济南冬天之美。
欣赏完了济南冬天的山，还有冬天的水等着我们去品味呢！“那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气”，绿萍上冒着热气的水我可没见过，想来应该也是很有趣的吧。而且水藻“把终年贮蓄的绿色全拿出来了”，难怪水“不忍得冻上”，水下的世界如春天一般生机勃勃，水还怎么忍心冻住它们呢？
秀气的山，澄清的水，冬天的济南就在这山山水水间呈现。这样的人间仙境，怎会不令我们神往之呢？
18.初二读后感作文范文 篇十八
暑假期间我再次阅读了《安徒生童话》这本书。每一篇童话故事都令我记忆深刻，受益匪浅。我为丑小鸭变成天鹅的欣喜，也替《皇帝的新装》中皇帝自欺欺人的做法感到羞愧，还为卖火柴的小女孩凄凉结局的难过……我特别喜欢《枞树》、《卖火柴的小女孩》这两篇童话故事。《枞树》写了在一个森林里，有一个很小的枞树，总是想着快点长大到外面的世界看一看，很多年以后，枞树终于长高了一节。有一天，一个伐木工人把它砍倒并送到一户人家，被装扮成了圣诞树，等到节日过完以后，他就被富人拉倒了一个房间里放了起来，又过了一年，富人把它当做木柴给烧了。这个故事告诉我们，人们不应该总是抱有超出自身能力之外的幻想，不然后可能会失去所有已经存在的东西。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲述了一个家里很穷的小女孩，小女孩在一个又黑又冷的大年夜里卖火柴，光着的脚被冻得又红又冷，边走边卖着火柴，她一整天都没有卖掉一根火柴，又冷又饿，不敢回家。于是小女孩点燃了一根根的火柴，她在那小火光旁边仿佛看到了自己在温暖的火炉旁边，看到了冒着香气的烤鹅，看到了爱她的奶奶，她害怕火柴熄灭的时候，慈祥的奶奶会不见了，所以她把旧围裙里的火柴全都点燃了，奶奶带着她飞到了一个没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的世界。所以我们比起小女孩真的是非常的幸福。从出生到现在，都在爸爸妈妈的疼爱中，幸福的生活，可以在温暖的教室中听着老师的教诲，享受着同学的关心。生活多么的美好，我们一定要珍惜现在的美好生活，好好学习，天天向上。
《安徒生童话》真的有很多很多有趣的童话故事，每一个故事都可以让大家受益匪浅，所以希望大家可以一块来阅读。
19.初二读后感作文范文 篇十九
今年暑假，我阅读了少儿科幻作家陆杨编写的《小鱼大梦想之大西洋的人鱼传说》。当我打开第一页时，就有了许多问题：大西洋里有什么？世界上真的有美人鱼吗？一条小鱼有什么大梦想？有了梦想他们是怎么实现的……直到看到后一页，我不禁感叹，这真是一本奇妙的书啊！书里的主人公有江豚江晓迪、瓶鼻子海豚波西米、章鱼比尔盖亚、剑鱼卡罗、电鳗曼特斯、旗鱼菲尔德、人鱼兄妹蒂亚戈和希莉娅等。故事的内容是这样的：海洋冒险团看见波西米被海怪抓走，便变成仿真人去营救她，在路上他们遇见了人鱼王子蒂亚戈，得知波西米暂时不会有危险，便帮助蒂亚戈营救被海盗抓走的人鱼公主希莉娅，但是营救计划失败了，他们只有跟着野心勃勃的坏蛋菲利普，一起收集传说中的长毛鱼、挪威海怪和冈比亚河龙三种动物细胞，打开了人鱼门营救波西米和希莉娅，并在布兰爷爷的帮助下，成功返回地球海，在人鱼兄妹蒂亚戈和希莉娅的帮助下，将能让地球面临巨大洪水危机的机器毁掉了。海洋冒险团营救成功的关键在于他们做到了彼此合作。与同伴同做一件事，做到彼此信任合作；遇到困难时，倾听同伴意见与建议，再判断可不可行。
读完这个故事，让我知道了大西洋里有成千上万种已知生物和正等待我们去探索的未知生物，但只要有梦想，就要向着目标笃力前行。团结合作营救之路让我明白了科技就是力量、团结就是力量，知识就是力量。我喜欢《小鱼大梦想之大西洋的人鱼传说》中的主人公，他们勇敢、团结，帮助每一个需要帮助的人，即便自己是沧海一粟，却认真努力成为更好的自己，帮助他人。这不正是我们需要学习的吗？
20.初二读后感作文范文 篇二十
我读了《中国神话故事·尧舜时代》中的一个故事《牛郎织女》，牛郎为实现梦想而不懈努力的精神令我印象深刻。男主角是一个放牛郎，因为他与一头老牛相依为命，所以大家都叫他牛郎。，他的老牛开口说话了，告诉他傍晚会有七个天上的仙女来河里洗澡。牛郎只要拿走其中一件衣服，衣服的主人就将成为他的妻子。牛郎照做，果然娶到了小的那个仙女织女，还生了一儿一女。天帝和王母娘娘知道了很生气，于是将他们骨肉分离。牛郎在老牛指点下，挑着两个孩子去救织女，可王母娘娘把银河变成了波涛汹涌的天河。牛郎不放弃，用葫芦瓢来想舀干天河的水。王母娘娘不忍心了，所以让他们在每年七月七晚上相见。
牛郎之所以能与织女每年相见，是因为他坚持不懈的追求和努力，让王母娘娘感动了。不管遇到多大困难，条件多么艰苦，他仍然坚持着。牛郎可谓执着的追梦人，他为了实现自己的梦想，不断坚持努力，这也让我想起了一部美国的电影《当幸福来敲门》。主人公也为了过上理想的好生活而努力，终他成功了。
每当我遇到困难想退缩时，我就会想起这个故事。牛郎坚持不懈的精神时时激励着我，使我不轻言放弃，战胜一切困难。
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