小学生我的老师500字优秀作文（精选20篇）

【导语】老师，是我们成长路上的引路人。在小学生活中，总有一位老师令人难以忘怀。他们或温柔，或严厉，却都用爱与耐心陪伴我们成长。今天，让我们一同走进小学生的笔下，感受他们心中那位特别的老师带来的温暖与感动。以下是由®无忧考网为大家整理的小学生我的老师500字优秀作文（精选20篇），欢迎大家阅读。

1.小学生我的老师500字优秀作文 篇一

　　我从一年级到三年级都是在九小上学，我的启蒙老师姓郑，同学们都叫她郑老师，郑老师教我们数学，待人很温和。

　　郑老师有一头乌黑的长发，脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，郑老师的眼睛十分的亮，只要下面同学在做小动作，或没听讲，她都能看见。老师的.耳朵似乎能听见整个学校的声音，有，期中考试的时候，听到对面的教室说明天8点开始考试，郑老师正好不知道明天几点考试，老师一下子就把隔壁老师说的话全记下来了，再跟我们讲，怎么样，我老师的耳朵灵吧。

　　老师特别关心同学，从来不会耽误同学们的每节课。有，上课铃响了，郑老师还没来，当我们打开书准备复习的时候，老师突然出现在门口，老师穿着一件厚厚的大衣，还不停得用手绢擦着鼻涕，看样子老师得了重感冒，只见老师缓缓走上讲台，用(微)WEI弱的声音说：“上课!”同学们立刻站了起来，向郑老师问好。我看着老师，我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇，我多么想端一杯热茶请老师喝下，润润嗓子，我多么想变作一只百灵鸟，给老师唱几首动听的歌曲，给老师一点安(慰)WEI呀。以前会说话，会做小动作，会不听讲的同学，今天好像受到了什么启发一样，专心(志致)，JU(聚)精会神地听老师讲课。

　　老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。

　　老师常喜欢穿黄色的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。

　　啊，这就是我的启蒙老师——郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。

2.小学生我的老师500字优秀作文 篇二

　　光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活已经过去。这六年的小学在人生只有，过了这六年，以后的人生是体会不到的。而有些事被你忽略掉，过了这六年你才知道珍惜，可是现在已经晚了。

　　那是在小学的一个星期三，我和朋友们在校园里玩耍，我们玩的非常开心，但是我和我的朋友，因为一点小事大打出手，终我们弄的两败俱伤，我们身上都是一块青一块红，而且我还把他的一颗牙打掉了。我们弄的`以后就不能在一起玩了，而且就算见了面也置之不理。从此我们就决裂了。到了小学毕业我们就不见面了。有人说：“你走你的阳光道，我过我的独木桥。”我们就此别过了。我现在又想一想当年我为什么要因为那么一点小事，我们就大打出手，真是太不应该了，我们现在各不知道各自的消息，当年我真的错了，我一定要给他道歉。我没有珍惜我们的友谊，我现在已经体会不到了。

　　小学时候我们的科目少，没有太大的学习压力，下课还可以娱乐一下，放松一下心情，星期天作业也不多，能很快的写完，还可以尽情玩耍。而上了中学，学习压力大，作业量也大，玩耍的时间也少，在学校的时候除了上卫生间，其它时间基本上都是在学习，玩的时间所剩无几。我在小学天天不怎么学习，而且也还说作业太多，到了中学我才知道小学的作业是那么少，中学的作业才多。小学的学习不紧张，我没有珍惜。

　　人们常说：“小学的学习，就是打基础。”在小学我没有好好学习，我没有更好的基础。也许我因为小学的基础没打好，而酿成大祸，我的小学基础没打好，是因为我没有珍惜小学的学习，把它忽略了，所以我现在要好好学习，把它补回来。

　　有事情你没做好，等到长大了你才知道珍惜，而现在已经晚了，所以要珍惜每一天每一分每一秒。

3.小学生我的老师500字优秀作文 篇三

　　在我上三年级时，我们班来了一位性格像孩子一样的老师。他身材又高又胖，一头小短寸，黑黑的如满月的脸庞，鼻梁上架一副眼镜，说起话来既风趣又幽默，我们亲切地叫他Mr Dong。这就是我的英语老师——董老师。

　　真不敢想象，董老师都三十多岁了，却保持着孩子般的活泼、开朗的性格，灿烂的笑容每一天都浮现在他的脸上。

　　有，我去董老师办公室订《英语周报》。原本《英语周报》是15元，可是，我当成了15.5元，多拿了5角。到了办公室，老师把钱数了数，瞪大眼睛拿着钱笑着对我说：“这5角钱是不是请我吃冰激凌的呢？”我才意识到多拿了5角钱，低着头悄悄地说：“好吧！”老师又是一笑：“逗你玩的'，还给你。”

　　在课堂上，董老师的教学方法灵活多变，喜欢让大家在课堂上做游戏，比如表演对话、短剧表演、快速抢答等等，其中在课堂上做得多是对话表演，谁说得好又演得好，老师就给予表扬；谁发音不准确，老师就耐心地给纠正，直到他读准为止。这种方式增强了大家学习英语的兴趣，大家不再觉得学习英语枯燥无味。董老师为了让我们上英语课更轻松、更快乐，在教单词时，动作夸张、滑稽，经常逗得我们哈哈大笑，课堂气氛一下子就热烈起来，举手发言的同学更是络绎不绝，就连我这个平时内向上课不爱发言的人，也不由自主地高高举起手臂。有意思的是，他现在对我们这些十岁的孩子，还常常说：“把你们的小手手伸出来”，这让我们听来是那么舒服，感觉每一个人都是他的孩子。

　　正是因为董老师有一颗珍贵的童心，才让我们师生之间没有了距离，才让我们期盼着每的英语课。我爱我的英语老师。

4.小学生我的老师500字优秀作文 篇四

　　我的老师非常美丽，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上，后面就像开了一朵美丽的大花朵，一散下来就变成一件披肩，这就是我的王老师。王老师平时像妈妈一样和蔼可亲，我非常喜欢她。

　　我的老师非常喜欢我，一直以来，都让我当班里的大班长，我非常骄傲。当我遇到困难时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决难题，教我如何与同学们相处，如何解决班内的一些琐碎的小事，在老师的细心帮助下，我慢慢地长大了。

　　有，老师给我们留的作业是家庭听写，由于我没有听写，第二天交作业时，我就没有交作业，也没有告诉老师。我知道自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了，老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停，好像装了一只兔子，我一直低着头，不敢看老师。老师开始查听写了，我的心跳得就更厉害了，老师叫到：“隗仁杰”时，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里非常后悔，如果教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。我一步一步挪到老师面前，脸涨得通红，小声地说：“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的，可是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说，那样你会很尴尬的'，在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长，深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业，改掉这个坏毛病。

　　我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中播下了爱的种子。

5.小学生我的老师500字优秀作文 篇五

　　我的数学老师，今年二十多岁，是一位年轻教师。他非常的和蔼亲切，就像是我们的大哥哥。

　　记得刚上六年级的第一天，我们第四节课就是上的数学课。我在老师讲课的'时候，没听讲，在做小动作，因此我不会做题。

　　下课了，老师布置了作业就走了。我不会做题，又不敢问同学，怕其他同学嘲笑我不会做题。所以，我鼓起勇气，准备向老师道歉，让老师给我补补课。

　　我走进数学老师办公室，走到老师身边，说；”老师，对不起，我因为上课没认真听讲，不会做题，您能帮我补补课吗？”我以为老师会骂我一顿，说我不会活该，可是我怎么也没想到，老师居然面带微笑的对我说：“好的，中午早点来我办公室，我给你讲讲题，但是，你以后要好好听讲，不能光玩，听见了吗？”

　　看着老师微笑的脸，我的脸红了。

　　上午，我来得非常早，走进办公室，发现数学老师已早早的坐在木椅上等我，给我讲题。我走到数学老师身旁，老师看见我，赶紧转过身来，准备给我讲题，我认真的在那里听老师一遍遍的给我讲题，发现数学老师是那么亲切，宛如自己的大哥哥。

　　之后，上数学课，我一直很认真的听老师讲课，所以，成绩一直很好。有下课之后，老师叫住我，对我说；“你一定要加油，我相信你，你一定会成绩更好的。”很欣慰有这句话，给了我很大的鼓励，让我一直维持着很好的成绩。

　　这就是我的数学老师，一个和蔼可亲，时常给我鼓励，宛如大哥哥的数学老师。

6.小学生我的老师500字优秀作文 篇六

　　老师是一个充满爱心的指路人，同时也是一个充满童心的朋友……每位老师都有自己独特的性格，有的老师很幽默，有的老师很冷静，但万老师却是一个很有爱心，很有耐心的老师。

　　记得，我刚来到天坛东里小学时，字写得很难看，同学们都把我写的字称为“株株爬”。我很难过，但是，又不知道该怎么办，哎呀！谁让我的'字写得那么难看呢？就在这时，万老师和蔼地对我说：“别灰心，只要好好练习就能把字写好。”

　　“叮铃铃”该上书法小课了。同学们纷纷拿起笔来写规定的字了。万老师走到我的面前，一笔一划地在我的本上写“范字”。这时，我问万老师：“为什么他们的字写得那么好看呢？”“因为他们的字有顿笔呀！”“那什么是顿笔呀？”“顿笔就是一个字的修饰啊，和写作文时的修饰词差不多，有了顿笔字就不那么死板了。”“那我为什么写不出顿笔呢？”“这呀，得天天抽出时间练习，日积月累嘛！”

　　时间过得真快，下课了。万老师对我说了一句话：“一定要记住我刚才对你说的一个词‘日积月累’！”

　　虽然现在万老师不教我们了，但是，我还得谢谢万老师，谢谢万老师教会了我写一手漂亮的字。我想正是“日积月累”，使万老师练就了一副耐心肠，才造就了那么多写字漂亮的学生。

7.小学生我的老师500字优秀作文 篇七

　　亲爱的老师：您好，还记得我么？我就是那个不听话、爱玩、经常给您闯祸的男孩子——徐君生。您现在身体还好么？曾记得您身体不好，经常带病给我们上课。一堂课下来，您的额角布满了汗珠。而我们却不认真听讲，惹您生气。

　　老师，您工作还那么忙吗？曾记得月光皎洁的夜晚，走在您的窗前，看到您埋头批改作业的身影。曾记得阳光明媚的周末，您牺牲自己的'休息时间，拖着有病的身体到学生家做家访的身影……。您的每问候，每帮助，每关怀，每教导，都深深铭刻在我们的记忆里。有，我在学校楼梯上跑，不小心被值周生逮个正着。他们把我送到您的面前，那时我很害怕，以为你会大发雷霆，狠狠地批评我，就把责任往别人身上推。没想到您却和蔼的说：“你跑犯错误没关系，但你不能撒谎！这次我先原谅你，但以后绝对不能再撒谎。”从此，我不再撒谎，成了一个品学兼优的好学生。

　　不再闯祸、犯错误，不再给您和班级抹黑。还有，我把您交给我的任务交给别人去完成，自己却去玩了。这次您教育我说：“老师交给你任务是信任你，而你把任务交给别人完成就是没有责任心，那么我还不如直接交给别人完成呢！”这时，我明白了责任就是别人对你的信任，交给别人就是没有责任心，就会失去信任。从此，我懂得了责任，取得了您的信任。成为您的有力的小助手。老师，忘不了您的教育之恩，启蒙之恩，当以涌泉相报的师恩。忘不了您的师生之情，朋友之情，胜似父母的儿女情。忘不了您的循循善诱，谆谆教导，是您给我们指引了人生的航向，教育我们做人的准则，给予我们前进的动力。斗转星移，时光飞逝，如今，我已经长大，我想对您说：老师，谢谢您！希望您能保重身体，愿幸福快乐常伴您左右。

8.小学生我的老师500字优秀作文 篇八

　　我喜爱的老师是李霞老师。

　　王老师对同学们很好，就像母亲对待自己的孩子一样。

　　二年级时，我从其他学校转到王老师带领的这个温暖的大集体中，这里的同学我一个也不认识，回答问题时，我的心里鼓着小鼓，生怕答错，有，王老师上课时提了一个问题，叫我们仔细想一想，一会儿她来提问，我没认真听，脑子正“放着”动画片里生动有趣的内容，正在这时，王老师偏偏叫到了我，我站起来，却不知道该回答什么，我的脸“刷”得红得苹果似的，同学们发出“啧、啧”的声音，王老师没有批评我，温柔地给予我鼓励：上课要注意听讲哦！从此以后，我再也不会上课跑神了。

　　每到星期五，总是我们开心的日子，不是因为过周末，而是每周五，王老师都会给我们讲绘本故事，

　　三年级时，我和几个同学玩猫捉老鼠的游戏，在奔跑的过程中，一不小心，我与墙壁来个“亲密接触”，大门牙给磕掉了一半，流了血，我害怕极了，赶紧跑到办公室找王老师，王老师见了，神情比我还着急，赶紧给我爸爸打电话，并安慰我：“不要怕，你爸爸一会儿就到学校了！”我感激极了。

　　王老师爱我们胜过爱她自己。

　　有，王老师生病了，我们却毫不知情，依然在课堂调皮捣蛋。这时，不知谁小声说了一句：“王老师生病啦！”听了这句话，我们立刻安静下来。

　　王老师真伟大，即使生着病也要坚持给我们上课。

　　上四年级了，王老师本来要去教一年级，因为王老师跟我们感情很深，就请求校长让她继续教我们班。

　　这就是我喜爱的老师——李霞。

9.小学生我的老师500字优秀作文 篇九

　　虽然我现在已是六年级的学生了，但我没有遗忘五年级时的情形，相反地，我还常常回忆起那时的生活。而更令我怀念的是一位老师——陆老师。

　　陆老师是我念五年级时的英文教师，他还兼着我们的班级主任。虽然他只有20多岁，但头上己有一些白头发了。外表看来，他似乎很严肃，当你与他接触时，才知道他是多么和蔼可亲。但使我敬佩的，还是他那百芬之百认真的处世态度。他对我们的`要求很高，什么事都要我们力求做到十全十美，所以起初大家都认为他是刻意挑剔，吹毛求疵。但事实上，若不是他那样认真，又怎能改善当时我们那种马马虎虎、敷衍塞责的学习态度呢！

　　遇上疑难的时候，他会像同辈一样和我们一起切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度。这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少。因此，有人曾打趣说：“陆老师头上的白发，相信一定是‘认真’换回来的。”

　　记得在期终考试时，我从他手上接过英文测验卷时，他对我说了一番语重心长的话，顿时使我的眼眶红了起来，勉强咽下了感动的泪水。他的一番勉励，至今还深深地印在我的脑海里，使我毕生难忘。

　　陆老师循循善诱的教导，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础。我将来必定全力以赴，做一个对社会有用的人，除了报答父母外，还感谢他悉心的栽培。

10.小学生我的老师500字优秀作文 篇十

　　我的美女老师叫刘静，四十上下，她高高的个子，皮肤很白，身材特别苗条，梳着蘑菇头，显得青春靓丽。一双明亮有神的眼睛，时而温柔，时而严肃。喜欢穿漂亮的连衣裙，不爱化妆，朴实美丽，但每天都把自己打扮的漂漂亮亮，像极了意大利童话里面美丽的公主。

　　刘老师还是位时尚达人，不仅服装款式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方法也别具一格。她教语文课，讲的特别生动有趣，让我一下子就爱上了语文课。她讲数学课，不用题海战术，而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学，叫学生去讲台讲课，还要求我们每天阅读，每天早自习时间就是我们的阅读时间，这可大大提高了我的阅读写作能力。她不光在教学方面有独特呢！她对待学生犯错误也有独特的处理方法，这是我和老师同学们的秘密，这里就不方便介绍了。

　　刘老师还会经常开家长会，及时的像家长反应同学们的学习情况，还会教家长怎样在家辅导我们学习，我们很幸运有这样的老师。

　　记得一年级的上学期考试，我竟然没有考满分，正当我躲在角落里伤心落泪的时候，就觉得有一只温暖的手抚摸着我的肩。我转身一看，是我的.老师，我连忙擦干泪水，竭力装出没事的样子。她温和地问我：“怎么了？你为什么哭？是不是分数打错了？”我赶忙说：“不是，是我不够努力。”老师微笑着对我说：“没事，以后每天多用功一点，你的分数一定会比以前好的。”我也微微的对老师一笑，说了一句，我会努力的。

　　听了老师这一翻话，第二次果然考了满分。老师谢谢你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁_____老师的爱，天下伟大，高尚。

11.小学生我的老师500字优秀作文 篇十一

　　我喜欢的老师是语文老师——顾老师。她的身材娇小，头发乌黑乌黑的，还有一点点卷，一双炯炯有神的眼睛又黑又亮。她每天都穿得干干净净，整整齐齐，看上去精神极了！

　　顾老师的`课生动有趣，她也教了我们许多小技巧。比如：上个学期我们学了一个比较难的生词“攀”。这个字很复杂，刚学的时候，同学们一脸茫然，没有几个人能写出来。于是顾老师教了我们一个方法：“攀，是由一个林、两个叉、一个大和一只手组成，就可以理解为一双交叉的大手在丛林间攀爬。”同学们听了，恍然大悟，全都明白了，现在大家记忆深刻，基本没有人会写错这个字。

　　顾老师，有时很严厉，但也不失温柔。前不久我们班的一位同学作业有点马虎，顾老师批评了他，指出了他的问题。后来这位同学纠正了错误，并且能够在课堂上大声、有感情地朗读课文，顾老师又及时地表扬了他、给他鼓励。顾老师她一方面对我们要求很严格，另一方面又时刻注意对我们自信心地呵护、培养。

　　顾老师总是注意拓展我们的知识面，让我们背诵了很多的古诗词、成语、名人名言，还让我们写新闻评议。妈妈总对我说，我们碰到顾老师是很幸运的。

　　这就是顾老师，一位有趣、严格又不失温柔，认真负责的好老师！现在，我越来越来喜欢我的语文课了。

12.小学生我的老师500字优秀作文 篇十二

　　从一年级到五年级，教过我的老师有很多，让我念念不忘的就是我上小学一年级的启蒙老师——蔡老师。

　　她长着一头乌黑的长发，经常在脑后扎个漂亮有动感的马尾；一双会说话的大眼睛总是闪烁着智慧和亲切的目光；吸引人的是她脸上常常展现的笑容，让人一看如沐春风。

　　蔡老师每次给我们上课，态度都非常认真，她的眼里、心里装着每一位学生，不管是优等生，还是成绩不是太好的同学，她都会一视同仁，用同样的耐心细心地指导。在课堂上，每次蔡老师提出问题后，她并不是只请那些高高举手的同学来回答，

　　也会留意那些胆小、不积极的同学，给他们机会，鼓励他们发言。当有的.同学被叫起来后低头不语时，蔡老师不会因为他们回答不上来而生气地大声斥责，更不会不理不睬，而是轻轻地走到他身边弯下腰柔声地问：“你会不会？”看到那个同学红着脸摇摇头，蔡老师就会再耐心地给他讲解，然后看着他把老师写在黑板上的答案写在自己的作业本上，或是补充到自己的书本上，并鼓励他们以后上课要认真听讲，积极发言。在蔡老师这样的鼓励和帮助下，我也养成了在课堂上认真听讲，踊跃发言的好习惯，变得自信了许多。上二年级以后，蔡老师再也没教过我，但每次在校园内外遇见她，我都会倍感亲切，眼前都会浮现出蔡老师给我们上课的一幕幕，我也都会迎上前去毕恭毕敬地向老师问好。我永远都忘不了我们可亲可爱的蔡老师！

13.小学生我的老师500字优秀作文 篇十三

　　年轻、漂亮、标准普通话、有时来一句陕西话的老师。猜猜，她是谁？噢，原来她是我的语文老师、英语老师、品德老师、音乐老师以及美术老师呀！她的教学方法很独特，去看看！

　　在上课前讲一些关于这节课主题的故事、谚语等。比如那品德课上，老师先为我们讲析了古人猿的生活环境。接着，老师问：你们知道古人猿现在在世上吗？它们进化成什么了？接下来就让我告诉你们……”

　　上语文课时，她入情入理地讲，绘声绘色地讲。用我们能理解的方式讲解我们不理解的题。音乐课上，给我们发报纸，让我们一边听音乐，一边看报纸，惬意极了！美术课上，让我去画缺补的人物表情画。画的`时刻还要求闭眼。画完，全班哄堂大笑。这是什么？是人，是鬼，还是……

　　王老师不仅教学方法独特，而且还很关心同学。俗话说得好：教师是人类灵魂的工程师。

　　期中考试前夕，各科老师让课代表宣布旨意：奉天承运，皇帝诏曰，命同学们把卷子做完……她，唯独她，专门给我们留了一节课让我们画人物动作，并做出动作，她说是为了让我们舒通一下筋骨，下课了，可同学们意犹未尽。看！我的王老师，就是这么体贴！

　　你们说，教学方法独特，又这样关心同学，谁会不敬佩她呢？快来，为“多彩老师”鼓掌吧！

14.小学生我的老师500字优秀作文 篇十四

　　您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想对您说！

　　老师，您辛苦了！清晨，当我们睁开朦胧的'双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。

　　老师，谢谢您！当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您；当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的人是您；当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您！

　　老师，对不起！那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听！”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。

　　您是甘露，浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老师育我情！敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您！

15.小学生我的老师500字优秀作文 篇十五

　　我们的班主任彭老师，大约四十多岁了，她是我们的语文老师。她身材适中，有像乌云一样的黑头发，她的眉毛向上翘着，看着很有精神。眼睛圆圆的，黑黑的，看着炯炯有神。她的嘴角总是向上扬起微笑，好像月牙一样。

　　彭老师是一个严厉的老师，我们班的卢家树上课爱说话，纪律不够好，老师为了时时管理好他，就让他坐在讲台的下面。可每老师走下讲台给我们讲课时，卢家树就会扭过身子来对着我们做鬼脸。

　　有，他又对着我们做鬼脸的时候，被老师看见了，彭老师就收拾他了一顿。从此，他不敢再那样做鬼脸了，因为他害怕老师又发现而再次挨收拾。

　　可是过了几个月，卢家树的毛病又犯了，在星期三上课时，当老师走下讲台时，他把下课时捡到的一个石头子向空中一扔，不巧砸到了老师的头上，老师气得脸都红了，她又收拾了卢家树一顿。彭老师又说：“卢家树那组的记分员，扣他一百分！”

　　彭老师虽然有时很严厉，但也特别有爱！有，我们班有一位同学在玩的时候，不小心磕伤了，我把这件事告诉了彭老师，她听后，立刻冲出办公室，抱起这位同学就向学校医务室跑去。等老师回来时，她已经累得气喘吁吁，满头大汗！看到老师为了我们这样疲惫，我心里很不舒服，我想：我一定要努力学习，做一个让老师放心的孩子！

　　这就是我的班主任彭老师，一个让我又爱又怕的老师！

16.小学生我的老师500字优秀作文 篇十六

　　程艳军老师是我们的班主任，他是一个“多才多艺”的老师，不管多难的问题，他总能解决。程老师哪一科都会教，三年级时担任我们班数学、英语课，四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展，课外活动时间，还教我们剪纸来美化教室，打太极拳锻炼身体。

　　程老师对我们都很关心，发现谁坐姿不正确，眼睛离书本太近，就会及时纠正。上个星期的星期三，正上着音乐课，我突然肚子痛起来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系，但是没联系上，就亲自把我送到了医院，并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶，程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们的.安全操碎了心。今年暑假期间，漳河发大水。程老师顶着狂风，冒着暴雨，挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩，更不要到河里去游泳，并要求家长要监护好自己的孩子，保证了我们放暑假时快快乐乐地离校，暑假结束后平平安安地返校。

　　听说程老师的爱人和母亲都有病，程老师每天照顾他们很辛苦。可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。

　　程老师真是一个非常好的老师，我们全班同学都特别热爱他，都很尊重他！

17.小学生我的老师500字优秀作文 篇十七

　　我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的，从六年级上册开始已经教我们一学期多了，也是我们的班主任，教我们语文和数学。

　　她，高高的个子，有着长长的辫子，笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼，对我们很关心，教会了我们很多做人的道理。

　　刘老师上课总是带着微笑，有时还给我们讲故事。同学们有的题不会，刘老师也会耐心的去教，遇到难懂的，老师会让不同的学生一遍又一遍的重复，直到每个同学都懂了，都会了，才会讲下一道题。

　　那，老师给我们开了一个严肃的班会，因为我们跳舞的时候不认真、不专注，而且有的同学连动都不动，所以老师给我们开了班会，告诉我们：校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师，我们如果不珍惜这次机会，那就很对不起校长，也对不起自己。老师教导大家，不管做什么事，不管大事还是小事既然做了，就得用心去做、做到好。从那次班会后，我们每天上舞蹈课都有进步，在舞蹈比赛中，我们还拿了个第三名。

　　这些都来源于老师的教育，如果老师不教育我们，不给我们开这次的班会，我们也许就不会拿第三名了，所以我要感谢我们的老师。

　　老师就是园丁，我们就是花园的花儿，是因为老师的辛勤培育，才使我们变得更美丽，更优秀，刘老师永远是我心目中好的老师！

18.小学生我的老师500字优秀作文 篇十八

　　在学校里，我有一位即温柔又严厉的老师，她姓马，我们都叫她马老师。

　　马老师有一头乌黑的头发，还有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜，看起来特别有文化。两只小耳朵像贝壳一样守护在脑袋的两旁。马老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。

　　有一天，我在课堂上，偷着在桌子里玩同学送的玩具。我以为老师看不到，可是马老师就像有着孙悟空的'火眼金睛一样，她向我走来，我的心里忐忑不安，老师会不会要打我，我真想像地鼠一样打个洞再钻进去。老师走到了我的旁边，她伸出手来，出乎意外的是她居然没有打我，而是在我的头上抚摸了一下，温柔地对我说：“下不要在课堂上玩东西了，好吗？”老师就像天使一般，我这才发现老师对我这么好。说完，她转过身，就走到了讲台上，好像什么事也没发生。后来，我每次在课堂上都听得那么认真。

　　又有一天，我身体非常不舒服，老师我看身体不适，就走过来摸了摸我的头：“哎呀，好烫。”老师赶忙把我背到二楼医务室，可是里面没人，她就把我背到办公室里，亲手帮我治疗。过了二三个小时我才醒来。醒来后我生龙活虎，却看到老师在椅子上睡着了。我悄悄地把衣服盖在老师身上，心里默默地说：“老师谢谢您。”我把办公室的门轻轻关上，回到了教室。

　　老师，您就像妈妈一样关心我们成长，我爱您老师。

19.小学生我的老师500字优秀作文 篇十九

　　他高高的个子，长得不胖不瘦，他教我们语文，是我们这个班的班主任。薛老师对工作很认真负责，对我们学生一视同仁，没有对生活贫福，贵溅之分，我们能在薛老师的带领下，这是我们上辈子修来的福气，所以我们要好好学习，要报答薛老师。

　　有好多次，我作业没带，我吃了晚饭妈妈带我去学校拿作业，我走到教室，薛老师在出黑板报，那时候几乎上每家都是在吃晚饭的时候，而薛老师是留在教室里，这些完全可以叫家委会妈妈们来帮忙，薛老师说：“能减少家长的压力，尽量少点，薛老师也有孩子，他也要回家管孩子，现在他的孩子也没饭吃，薛老师对工作很认真负责，这么多年，每期的黑板报都是薛老师自己弄的，只要我们班上有人晚上去学校，薛老师不是在教室，就是在办公室给我们改作业。有二次薛老师感冒生病了，都说不出话的时候，他重来不请假，都是默默在讲台上给我们上课。这样的老师，能不值得我们去尊重和敬爱吗？

　　薛老师对我们这些学生真是没话说，利用他自己的钱给我们全班买小古文之类的书籍，只有薛老师无私奉献的精神，才为我们这个班，为我们每一个学生。

　　薛老师对我们和蔼可亲，除了我们班上有几个很调皮捣乱的`同学，才会使他发火，他一般不说我们，他就像我的爸爸一样爱着我们，呵护着我们每个学生，教我们怎么做人，教育我们知识。

　　这就是我敬爱的老师，我们一定要好好学习，才不辜负老师对我的一片期望。

20.小学生我的老师500字优秀作文 篇二十

　　我们的语文老师姓董，教我们语文，她可爱又可敬，我们都叫她董老师。

　　董老师非常幽默，常把同学们逗得哈哈大笑。记得那是一堂语文课，董老师上着上着，突然打了个惊天动地的大喷嚏！全班同学愣了愣，三秒后，大家哄堂大笑起来。她为了找个台阶给自己下，便有模有样地说：“不许笑！嗯，刚刚肯定是哪个同学在偷偷地骂我，是谁快承认，不然的话就……”，回学们再次愣了几秒后，又哈哈哈、哈哈哈大笑起来，全班爆发出了能把教室天花板震塌的笑声！

　　董老师很理解我们，对我们很和蔼。记得期中考试刚结束，因为试卷上的题目很难，同学们个个垂头丧气的，都知道没考好。连语文向来考得好的同学，都没有什么信心，大家全都愁眉苦脸地回家了。

　　终于，到了发试卷的那天，同学们在自己的座位上如坐针毡。“叮铃铃……”上课铃声响起来了，董老师带着几片乌云走进了教室。虽然董老师极力隐藏着自己的情绪，我还以为迎接大家的会是血雨腥风，可接下来董老师的话，让大家觉得她被温柔的外星人附体了。董老师说，“同学们不要怕，老师知道这次考试很难，希望我们再接再厉，大家争取下次考个好成绩，我相信你们一定能做到！”

　　这就是我们的语文老师，我们可爱又可敬的语文老师——董老师！她不仅教给我们知识，还教会我们如何解压和做人！