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一年级小学生描写植物的状物作文10篇

2024-08-08 10:30:00 来源:无忧考网
【导语】一年级小学生描写植物的状物作文可以简单、生动,用孩子们容易理解的语言来表达。以下是©无忧考网整理的《一年级小学生描写植物的状物作文10篇》相关资料,希望帮助到您。

1.一年级小学生描写植物的状物作文 篇一

  我家有一盆绿萝,它长得非常茂盛。绿萝的叶子是心形的,绿油油的,摸起来滑滑的。它的茎很细,但是很结实,可以支撑起很多叶子。

  绿萝的叶子上有很多小水珠,妈妈说这是因为它喜欢湿润的环境。每天早上,我都会给绿萝浇水,看着水珠在叶子上滚来滚去,我觉得很有趣。

  绿萝的生命力很强,即使有时候我忘记给它浇水,它也不会枯萎。它总是绿绿的,给家里带来了很多生机。

  我喜欢绿萝,因为它不仅好看,还能净化空气。每当我学习累了,看看绿萝,就会感觉心情变好。我希望绿萝能一直陪伴我成长。

2.一年级小学生描写植物的状物作文 篇二

  我喜欢的植物是向日葵。

  向日葵的花大大的,像一个金色的大盘子。它的花瓣是黄色的,一片一片围在一起,可好看啦。

  中间有好多小小的瓜子,那就是向日葵的种子。

  向日葵总是朝着太阳生长,太阳走到哪里,它就转到哪里。

  它的叶子绿绿的,大大的,像一把把扇子。

  向日葵真漂亮,我好喜欢它!

3.一年级小学生描写植物的状物作文 篇三

  今天我在阳台上玩,忽然我发现了花盆里一个红色的小点,我走过去一看,原来是我上幼儿园时送给妈妈的多肉。因为现在上小学了,没有时间照顾它,都把它忘了!于是我就拿起水壶灌上水,小心翼翼地往它身上浇了一点水。多肉是有名字的,而且还是我起的,不过那是很久以前的事情了,现在左思右想我都想不出来它叫什么。因为现在是夏天,于是我又给它起了个新名字——“夏天”。“夏天”以前只是一个小嫩芽,还没有开花呢,现在它不光开花了,叶子也越来越多,还变成了蓝色的呢。我很喜欢我的小夏天,因为它是我送给妈妈的礼物。

4.一年级小学生描写植物的状物作文 篇四

  菊花是秋天的一种花,它开花时,像翩翩起舞的小仙子,讨人喜爱。

  菊花有许许多多种颜色:有白、有红、有紫、黄等等。菊花五彩缤纷的!

  菊花是春天播种,秋天开花,这花能让人们陶醉,许多小动物被吸引。

  菊花是个美丽的小仙子,有着许许多多美丽的魔法,在那树叶金黄,硕果累累的秋天,菊花仙子才。会施展魔法。那就是让人喜爱这美丽景象的的魔法!

  菊花是一种坚强的花朵。有天,一场大风大雨后,我来到花园里踩水坑。忽然,我发现了在大风大雨后并没有摧残,依然开放的菊花!菊花是一种讨人喜爱、多色、有魔法、坚强的花朵!

5.一年级小学生描写植物的状物作文 篇五

  早晨,我打开房门,就闻到一阵清香。我赶紧往厅里跑去。

  水仙花已经开了不少。水仙花的姿态是那样的小巧秀丽,鲜绿的叶子伸得高高的。那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的姑娘,真叫人喜爱;那盛开的花好像在对我微笑,那么秀丽淡雅。它的花瓣润如玉,白如绢,轻如纱。花蕊是淡黄色的,花瓣雪白雪白,仿佛涂上了一层银粉,美丽极了。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵水仙花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一盆的水仙花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那里。

  过了一会儿,我才记起我不是水仙花,我是在看水仙花呢。

6.一年级小学生描写植物的状物作文 篇六

  我们村生盛产油菜,一到春天,油菜花就在田野里遍地开放。

  菜田里,油菜花是一大片一大片的。油菜花开放时,黄色的花朵挨挨挤挤的,远远看去,菜田真像一块带绿色斑点的黄手帕。蝴蝶和蜜蜂在上面飞来飞去,有的停在花朵上,有的在花丛中飞来飞去,寻找自己喜欢的花朵;有的在空中盘旋……我们小朋友在花丛中窜来窜去,时不时摘一两朵插在头上。

  其他的地方,油菜花零零星星地分布着,这儿几朵,那儿几朵的。一块郁郁葱葱的菜地里,突然冒出了几朵油菜花来。有的屋顶上也会长着几朵油菜花。路边上、小沟边、围墙下也有它们的身影。

  油菜花把家乡的田野装点得美极了。

7.一年级小学生描写植物的状物作文 篇七

  我们的校园是个美丽的地方,漫步在校园里听到朗朗的读书声,特别是那两棵古老的大槐树,更让人流连忘返。

  近处的大槐树,树皮粗糙高低不平,在树头上已经长满了黄叶,正在掉落,这一切让大槐树变成了金发苍苍的“老爷爷”。

  远处的大槐树就大不相同了,树干挺拔,神气活现,像是一名老师天天盯着我们上课似的。

  秋天给大槐树披上一身金袍,来迎接秋姑娘。满天飞舞的落叶像这个“老爷爷”的“金色头发”,有的像小船,有的像小伞兵,还有的像金灿灿的蝴蝶。

  大槐树就像是我们的“保护神”!

8.一年级小学生描写植物的状物作文 篇八

  清晨,我刚进校园,一股浓浓的甜甜的香味扑鼻而来,沁人心脾。

  我忍不住顺着味儿跑过去,哦,原来是我们校园的一株大桂花树开花了,难怪说“桂花开花十里香”呀!这是一棵古老的树吧,粗壮的树干要两三个人合抱,灰褐色的树皮上,爬满了深深的皱纹,听说这是刚建校时一位老人栽下的。

  桂花正是茂盛的时期,巨大的树冠形成了一把“玉伞”,肥实的叶子层层叠叠,似乎不留一点缝隙,好像要把它的全部生命力展示给我们看。

  再看那花吧,一团团,一簇簇,白的像雪,金的像火,一簇簇的小花,没有牡丹的大气,沒有玫瑰的娇艳,她却如满天的繁星,对我们眨呀眨的可精神着呢!

  我喜欢校园的桂花树,它就如一位慈祥的老奶奶,温柔地呵护着我们,带来绿荫,带来芬芳,带来美丽。

9.一年级小学生描写植物的状物作文 篇九

  春天来了,迎春花开了,远远望去,成片金黄色的小花组成了一条美丽的星河。一阵微风吹过,他们就像调皮的星星一样眨着眼睛,可爱极了!

  我走近迎春花,看着它那娇小玲珑的花朵,闻着它那淡淡的清香,舒服极了。它那初放的花朵金黄金黄的,小花上长着十一二片花瓣,分为两层。突然,我的目光转移到一个含苞欲放的花骨朵上,它是淡黄色的,饱胀得马上就要破裂似的。刚刚才冒出来的小花骨朵儿,跟小石粒一般大,淡绿中带着一点嫩嫩的黄色,可爱极了。

  迎春花的枝条也不一样,老枝深绿,垂下来的已经很长了,新枝非常嫩,绿得也不是很深。有的老枝上也长出了嫩枝嫩叶,怪好看的。

10.一年级小学生描写植物的状物作文 篇十

  在我家客厅的茶几上摆着一盆水仙花,我天天给它浇水,盼着它早点儿开花。

  你看它的根部像一个大洋葱,根下长出很多的白须。白嫩的根上长出几片叶子,看上去就像是蒜苗一样,它努力地向上生长着。叶子上有条纹,像是有人刻意用手指划上去的。不久,从葱绿的叶子之间抽出一根根圆圆的花柄,没过几天,花柄上就会开出一朵朵洁白的小花。它的花儿分内外两层,外面的花瓣洁白如雪,向外伸展着,里面的花瓣就像一个金黄色的小碗镶在中央,黄色的花蕊像金子一样镶嵌在里面。这时,你用鼻子凑上去闻一闻,一股浓浓的香味就会扑鼻而来。

  有人说,水仙花就像仙女一般。它穿着一身绿裙,系着青带,在水石之上翩翩起舞,怎么不让人见了心旷神怡,如痴如醉呢?

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