庆六一儿童节的作文（10篇）

【导语】写作文可以开阔学生的眼界，让学生展开想象和联想，然后写下来，这就培养了学生的拓展思维。以下是©无忧考网为大家准备的《庆六一儿童节的作文》，欢迎您的借鉴。

1.庆六一儿童节的作文 篇一

　　六一”是世界各国的儿童节日，每位父母都回送子女一份礼物，但在农村的儿童却无法知道“六一儿童节”的意义，他们的愿望就是希望他们的在外地工作多年的父母呢不过回来看望自己的家人，一起出去走走，虽然那些地方不是很美，但已经满足了。

　　在农村大部分的`学校多放了一天假，而他们却不能出去玩，只能在家里照顾家人，做家务，但他们毫无怨言，只希望父母能回来看望他们。

　　今年的“六一儿童节”到了，父母为我们策划了一个快乐的节日，但我们因看了新闻上的农村儿童拒绝了父母的好意。去年的这一天，父母会陪同我们去溜真冰，去游乐园，逛街，送礼物给我们……而今年的这天我们一天呆在家里写作业，尽管我们没出去玩，但是我们也不会过得很难过，很闷，因为还有比我们更艰辛的儿童，他们只能靠做家务，思念亲人，照顾家人来度过他们不知道蕴含着意义的这一天。

　　今年的“六一”虽然很平淡，但过得很难忘！

2.庆六一儿童节的作文 篇二

　　盼望着，六一儿童节终于来到了。这天中午，同学们兴高采烈地来到圆厅参加六一联欢会。

　　一进会场，首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅，这是观众席。观众席前有一大块空地，这就是我们的舞台。舞台的后面有两块红幕背景墙，背景墙上挂着五颜六色的彩旗和彩带。背景墙的前面站立着由气球组成的笑脸娃娃。舞台的左侧放着一架钢琴，后侧摆放着一套架子鼓。

　　演出开始了，在所有的节目中，我喜欢徐寅皓表演的架子鼓《直到世界尽头》。只见他充满自信地走上台，深吸了一口气开始演奏。“咚哒哒，咚哒哒，”随着一阵强有力的节奏声，所有人的目光都被他吸引到舞台上。他拿着鼓棒，有节奏地敲打着嗵鼓，脚配合着手有力地踩着底鼓。如此强烈的节奏让我们的心跳加快，热血沸腾。徐寅皓帅气的表演实在是太精彩了！

　　我难忘的节目是自己参与的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞台上，心里一点也不紧张，声音宏亮地把练得滚瓜烂熟的歌曲唱了出来，清脆嘹亮的歌声响彻了整个圆厅。

　　整场联欢会的节目丰富多彩，吹拉弹唱，话剧舞蹈，游戏魔术，诗词比赛，各领风骚，各有千秋。同学们平时勤学苦练，在舞台上自信满满，表现出色。整场演出在朗朗的《将进酒》配乐诗朗诵中拉下了帷幕。

　　这是我们入学以来的第一个六一儿童节。在这个属于我们的节日里，尽情地玩耍，尽情地歌唱，释放我们的心情。在老师和家长们的陪伴下，我们度过了一个精彩而难忘的六一儿童节。

3.庆六一儿童节的作文 篇三

　　气球飘舞，红旗飘扬，这一个快乐的节日，这是一个属于我们儿童的节日，六一儿童节。这是孩子们向往的一天。

　　“我宣布，六一游园正式开始！”终于开始了，我按捺不住激动的心情，想从这整齐的队伍中窜出去，寻找我喜欢的`游戏。

　　很快，我和同学就像一块磁铁，一起奔向那个双人游戏。规则很简单，每人先喝一口水，然后互相捂住对方的耳朵，四目相对，在一分钟内不能眨眼，喷出口中的水或眨眼及输。为了得到一些经验，我先观察前面的同学，他们的眼神很专注的看着一个地方，没有任何动静，一分钟过去了，他们还坚持的很好，我学到了这个方法。

　　到我们了，我屏气凝神，眼睛只往一个地方看，我想让自己处于发呆状态，以免受别人的干扰，一秒、两秒、三秒……时间在一点点流泻，虽然只有一分钟，但是每一秒都是煎熬，后还剩十秒了，十、九、八、七，忽然，眼前一酸，就闭上了眼睛，我知道，我们输了……

　　当我听到我们输了时，我立刻把嘴中的水吐了出来，心想：哎！还剩三秒钟，我怎么就眨眼了呢，如果当时再坚持一下就好了。这个游戏很有趣，既考验了同学们的毅力还考验了同学们的忍耐力。

　　后来“一箭穿心”、“摞硬币”都成了我的关注对象。

　　后我得了四张奖券，拿着手里的零食，心中充满了无限的喜悦。

　　下午，我们还看了一场电影，讲的是一个人附身到猫身上，后又变回来的事情，告诉我们大人们要多陪陪孩子。

　　六一结束了，可是那有趣的游戏，精彩的电影还在脑海中浮现。

4.庆六一儿童节的作文 篇四

　　今天是小朋友的节日，六一儿童节，到处鲜花盛开，一片节日的气氛。这一天我在外头过了一个有趣的儿童节。

　　早上七点，我早早的到了楼下，迎着金灿灿的阳光，满怀着喜悦走到了公园。这到公园玩的项目可丰富了，有“巧取龙珠”，“扶送佳人”，“太公钓鱼”……每一个项目都有它特别的寓意和游戏规则。只见公园里每个小朋友都尽情地享受着活动的乐趣，有自己的智慧，体验着成功的喜悦。

　　我先玩了“推杯过海”这个游戏，桌子上涂满了肥皂，桌子的'一头30厘米处划着一条白线，我这边放着一只盛着半杯水的杯子。我仔细的阅读了说明，底气十足地走到了桌子旁，可是我的力气用的过大，所以杯子飞了出去。第二次，我把力度调小一点，但是没有过线。第三次，我结合第一二次的经验，我把他推出去，没想到这既没有掉下来，也过了线。我高兴地从机器里取出一张奖券，在旁边看的小朋友带着羡慕的眼光看着我，为我鼓起了掌声。接着我还玩了“瞎过河”。工作人员用一块黑布蒙住我的眼睛，然我双手靠背原地自转一周，然后叫我向前走，并告诉我行走时不能踩到白线上。这个游戏我一下子就成功了，因为在游戏之前我看清了方向，记住了白线在哪，所以我又得了一张奖券。

　　所有的游戏结束之后，我高兴地去领奖台，用奖券换了奖品之后，依依不舍的回家了。

5.庆六一儿童节的作文 篇五

　　6月1日，在斗门区青少年宫门前的舞台举办了“六一”文艺联欢晚会。在晚会上，小演员们纷纷展现出自己的才艺，以“唱歌和跳舞”等形式，展现了少年儿童快乐成长的精神风貌，节目很精彩！吸引很多观众前来观看。

　　晚会开始了，观众席上非常安静且守秩序，大家都认真地欣赏着节目。随着一个个精彩分呈的`节目表演，观众席上不时想起一阵阵热烈的掌声。这么多的节目中，我欣赏的是：大哥哥大姐姐的街舞表演。他们的动作优美随意，以全身的活力给现场观众带来热情澎湃的感觉。

　　快要到我们演出时，我的心情十分紧张，心一直砰砰地跳个不停。当主持人叫道：《56条红领巾》时，我紧紧握着手中的画，认真听准音乐跟着节奏走向舞台。这是语言情景剧里的一个节目：7个大姐姐先上台诗朗诵，而我们这10个小朋友手拿着美术班同学的优秀作品在台上展示。在舞台上我始终保持着微笑面向观众，昂首挺胸地走到舞台前面，不敢有一丝马虎。这时，台下又想起了的热烈掌声，我知道我们的表演成功了。

　　节目表演完了，虽然腿有点累，但我还是微笑接受。因为我知道：一个人，无论做什么事，只要付出了劳动，就会得到好的收获。

6.庆六一儿童节的作文 篇六

　　从出生到现在，我已经度过了10个儿童节，但使我难忘的儿童节活动，还是的那次活动。

　　记得那一天是天，学校灯火通明，各班都开展了几个小活动。我们班的小活动是吹、抢座位和转呼啦圈。我那时还不会转呼啦圈呢！刚转几圈就掉下去了。我又去排队吹。瞧朱智潜那样，憋红了脸，使劲地吹可那火苗硬是跟他作对，就是不灭。吴哈哈大笑，一边说一边笑：“可能是你前世跟火有仇，现在它来报复你来了。”一句话说得们哄堂大笑，又说得朱智潜脸红涨到脖子根。

　　抢座位是两个人一组，听指挥喊数，当数到“1”时，参赛的两人迅速坐下，看谁坐椅子的面积大，就算谁赢。我第上场是和杨小镇抢座位，结果我赢了第二次是我和陆瑶抢，结果我输了。我又去别班参加其它的.活动。在99班，我参加了托乒乓球的，我一共转了两圈，拿了5块糖果，真是得来全不费功夫啊！

　　在97班，我发现他们有一项活动非常：将三根铁丝分别弯成三个圆圈，谁的速度快就算谁赢。可惜我只得了第三名只得了两块糖。

　　真是难忘的儿童节活动啊！

7.庆六一儿童节的作文 篇七

　　“什么地方四季常开鲜艳的花朵？咱们的祖国美丽的祖国……”一阵悦耳的歌声打破了丽英校园往日的宁静。原来，咱们正在操场举行“金色童年，七彩梦想”庆“六一”营火晚会呢！

　　这天，夜幕刚刚降临，交相辉映的彩灯就亮起来了，它们把会场映照得如同白昼一般，它们把会场映照得瑰丽夺目。主持人宣布晚会开始，精彩的节目一个接一个，有绘声绘色的朗诵，有动听悦耳的歌曲，有姿态优雅的舞蹈，台下不时响起阵阵掌声。

　　我是校拉丁舞队的一员，将给大家表演拉丁舞。轮到咱们了，在灯光的照射下，咱们如同一群快乐的小天使，随着音乐的节奏，迈着轻盈的舞步欢快地跳了起来。我和我的舞伴时而做一个漂亮的拉伸，时而做出一个华丽的旋转，节奏到了我的舞伴换手位的那一刻，一双大手接住了我的小手，继续着恰恰，由一个拉伸，哇，原来是顾老师正笑着舞动着他那标准的`舞姿，和我拉出了一个精彩的旋转，一刹那，我那舞伴牵着唐老师也在尽情的跳，这时我明白，两位拉丁舞老师已经转入咱们的舞池了。咱们越跳越来劲。我和老师的表演将晚会引入了热潮。台下的观众顿时欢呼起来，响起热烈的掌声。

　　咱们下场不久，雄赳赳，气昂昂的音乐突然从咱们耳边响起。“下面让咱们点燃星星火炬。”主持人话音刚落，全场欢声雷动。此时，一团熊熊烈火升起来了。“篝火点起来了！篝火点起来了！”霎时，全场沸腾，无数根荧光棒被抛向天空。

　　在篝火的映照下，全场跳起了集体舞，操场立即一片欢乐的海洋。

　　虽然那次晚会已经过去很久了，但我无法忘记这特殊的儿童节，它将永远留在我脑海里。

8.庆六一儿童节的作文 篇八

　　六一节是全世界小朋友的节日，六一节是小朋友盼望的节日，六一儿童节是小朋友喜欢的节日。今天学校就要举行庆祝活动了，我可兴奋了，连昨天晚上睡觉也在笑。

　　一大早，我高高兴兴地来到学校，发现学校发生了惊天动地的变化面貌焕然一新。巨大的电子屏上写着“六一快乐”。在风雨操场的舞台后面有一张碧绿的`大网，网上有许多五颜六色的各种气球。到了教室，发现教室里到处张灯结彩，喜气洋洋，小朋友们一个个都满脸笑容。教室的黑板上写着四个艺术字——“六一快乐”，还画了几个气球。五颜六色的彩带悬挂在屋顶，好像在跳空中芭蕾呢！

　　六一庆祝活动开始了，我们来到操场，等待节目开始。这次我们学校还特意邀请了一些家长和领导。节目开始了，大家都津津有味地看着，时而鼓掌时而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我喜欢的节目是歌曲《一年级的小男生》了，因为他们唱的歌曲十分动听，声音也非常响亮，我如醉如痴地听着，让我印象深的一句歌词是“作业本上开大炮”让我如今想起来也忍不住“哈哈”大笑。还有英语课本剧《骄傲的孔雀》。尽管我听不懂英语，但是腾逢时演的孔雀可骄傲了，我从他的神情和动作都可以感受到，他们的表演实在太滑稽，太到位了。观众不是发出一阵阵笑声。还有许多精彩的节目舞蹈、小品、唱歌……都是那么让人难忘！

　　这次六一节的节目太精彩了！这真是个快乐的六一节。

9.庆六一儿童节的作文 篇九

　　你知道六月一日是什么节日吗？那就是我们爱的儿童节。今天，为了给我们庆祝六一，学校专门为我们准备了游园活动，活动的项目很多，有夹弹珠、转呼拉圈、吹乒乓球……

　　我来到了302班的教室里，先玩了夹弹珠，我看见有两个铁制碗，一个里面装有水和弹珠，另一个是放我们夹出来的弹珠的'。轮到我了，开始我以为很简单的，后来我才知道非常难。我拿起筷子，慢慢地夹了起来，可是一下子就滑下去了，后我才夹了2颗，得了6分。

　　我又来到了303班，也就是我们班。这里是难的一个游戏——吹乒乓球。我看到一张桌子上放了两只杯子，一只只是装满了水，另一只不仅装满了水，而且水面上还漂着一个乒乓球。我开始玩了，第因为用力过猛，没有把乒乓球吹到另一只杯子中，而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下，没进，然后又稍微用了一点力，竟然吹进去了，太好了！因为只有三次机会，所以我只得了2分。

　　后，我的积分是三十六分，换来了一个长满了羽毛的毽子、一个可爱的小魔方，真是满载而归！

10.庆六一儿童节的作文 篇十

　　“六一”两个多么简单的字组成一个词，成了儿童们盼望的节日，成了老师们难忘的节日，成了父母们高兴的节日，更成了各级部门重视、关怀儿童成长的节日。今天，这个让人渴望的节日又到了。今天我们双峰中心小学举办了隆重的文艺演出。

　　今天我校的儿童手舞足蹈、兴高彩烈。我也感到特别的快乐。在舞台上，九个班级展示了丰富多彩的节目。有优美的舞蹈，幽默搞笑的小品、相声，有悠扬动听的.独唱，有朗朗的诗歌朗诵声，每个节目都让观众赞不绝口、回味无穷。各个节目都有各自的特点，但我认为我们班的节目是精彩的！

　　在舞台上演戏，必须用心，必须竭尽全力，必须认认真真地表演。如果三心二意的，那么几个星期的练习、努力不都白费了吗？台上十分钟，台下十年功。今天，我时刻回想起前几星期的辛苦排练，因为老师明白我们的能力，也希望我们过好后的六一儿童节。同学们为此讨论了许许多多，每天晚上练习，一个动作一个动作的整，一个动作一个动作的修改，每天都练得汗流浃背，但同学们心知肚明，为了六一的付出，为了我们班级的荣誉，为了老师，我们愿意，我们付出多少也值得。

　　想着，想着，竟不知不觉的后一个节目演完了，全场嘉宾鼓起热烈的掌声，场内热闹非凡，我心想真是功夫不负有心人啊！

　　这个六一我会永远记住，因为过了这个六一，我就要告别美丽的母校，告别亲爱的老师，告别情深深，意绵绵的同学。