1.初中生读后感范文 篇一
一本好书是会让人受益一生,好的教育能引领人走向成功,而《爱的教育》就是这么一本让我受益并指引我人生方向的好书。《爱的教育》主要介绍了安利柯的生活与学习。作者写了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝诫启发的文章,及老师在课堂读的“每月故事”。每章每节都把“爱”表现的精髓深入,淋漓尽致,大至国家,小至父母,师长,朋友的爱,处处扣人心弦,感人肺腑。
偷偷帮父亲分担工作,三个月自己却没怎么休息过;被父亲误会,还被打骂,心里却没有产生芥蒂,依旧用优异的成绩证明给父亲看;勇于站出,保护残疾同学,让他免受欺负;安慰母亲,使她尽快从伤心中走出来等等这些事情,都足以说明安利柯是一个品学兼优、心地善良、乐于助人的好孩子,而这一切都源于爱的教育。
在《爱的教育》这本书中,还有很多让我感动的地方:同学之间的友情,老师的责任心,父母的关爱……文章叙述的文字虽然简短,但却能让我们真切地感受到那份沉甸甸的爱。其实,我的生活中也有一份爱在引领着我、教育着我。比如,我在一年级的时候,有段时间比较松懈,成绩下滑严重,老师了解了我的情况后,耐心教育我,细心开导我。在老师不懈的帮助下,我的成绩稳步提升,连续三次考试满分,我想这就是爱的教育吧。
关爱同学又尊敬老师的学生是一个好学生,爱护学生又善于教导的老师是一个好老师,对孩子严格又体贴入微的父母是一个好父母,良好的教育源于要有一颗充满爱的心,这样才算真正“爱的教育”。
2.初中生读后感范文 篇二
偶然间,我从书架里翻出了一本鲁迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。这本书我从未看过,自然没能理解这部散文集独特的名字。静静地品味着字里行间的故事,我发现全是鲁迅先生童年时期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,这大概便是书名的内涵吧!我心中这样想着。这本《朝花夕拾》中,虽弥漫着一股率真烂漫的童趣,却又渗透着鲁迅先生尖锐讽刺的笔调,而鲜明的对比手法为文章添色不少。就像在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。而在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。可见,《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,讽刺了伤人的封建礼教,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,着实令人心旷神怡,无限向往。
朝花夕拾,旧事重提,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
3.初中生读后感范文 篇三
读了鲁迅先生的《百草园到三味书屋》,我仿佛就看到了一个活灵活现的小鲁迅从纸上跃到了我面前。碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹、肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子……这些都是百草园的真实写照。它们就像一股清凉的泉水流进每个人的心里。这些新鲜的'事物对于从来没有接触过它们孩子来说就像天边的云朵一样,难以触及。读著读著,我才发现小鲁迅在百草园里是很孤独的。他不像我们有那么多的小伙伴,他只有看似只长满了野草的百草园。所以我又有几分同情小时候的鲁迅了。
我也曾憧憬过能有个机会可以做次神仙,原来何首乌的根有像人形的,我边笑边想著。那我是不是也可以成仙啊?
我喜欢就是在雪后空地上捕鸟。须在下一两天雪后扫开一块空地,撒上秕谷,用一根小棍支起一面竹筐,系上一根小绳,远远的牵著。啊,鸟雀终于来了。不可以急。小鲁迅屏息凝神,脑海里却憧憬著鸟雀们在口袋里叽叽喳喳又挤又叫的样子。不自觉的握著绳子的手往后拉了拉。呀,鸟雀都吓跑啦!鸟儿都惊得直冲云霄。我好像看到了躲在石头后面小鲁迅沮丧的样子。
小鲁迅的生活真是令我羡慕,但我也不会忽视伏在桌上执笔的大鲁迅。朝花夕拾。这多么形象的比喻。鲁迅先生用精湛的文笔描绘出了一个又一个精彩,深入人心的故事。鲁迅的精神令我敬佩,他的童年令我羡慕。这虽然是一篇鲁迅先生在中年写下的回忆,却是他童年的回忆。或许正是因为有过一段美好的童年,严而不厉的先生造就了未来的民族魂。
我觉著,如果静静的思索百草园与三味书屋,你会觉著你是在看画,不是在看文。
4.初中生读后感范文 篇四
《红楼梦》是中国四大名著之一,它描写了一个封建贵族由盛到衰的生活。在《红楼梦》中,我知道性格率真、聪明伶俐的晴雯,有着一种纯真无邪的美;我知道内慧外秀、温柔娴静,行动似弱风扶柳的林黛玉,有着一种病态的美。林黛玉天性喜散不喜聚,只因她清醒地知道,聚时欢喜,散时岂不更冷清。冷清则添伤感,倒是不聚的好。而贾宝玉只愿人生常聚,唯怕筵散花谢,悲伤不已。其实贾宝玉内心亦是醒透的,世间万物遵循自然规律,又何来朝暮花好月圆。他曾对袭人说过:“你不用忙,将来有散的日子。”
大观园散了,曾经在春天里艳丽的仿佛空气都为之烧灼的花败了,曾经争妍斗艳的群芳也散了,死的死,走的走,来不及道一声珍重。再无莺歌燕语,觥筹交错,再无诗词对答,嬉笑咿呀。多少功名恩情,清浅如风。冷雨敲窗,繁华过后,总是冷漠登场。记得在家庭聚会上,大家都是热热闹闹,笑容挂上了每个人的脸,爷爷奶奶也从来没有这么开心过。然而聚会总有结束的时候,结束了,人也走完了。看着原来热热闹闹的屋子一下子变得冷清起来,不免有些伤感。
突然明白什么:人生就像一场华美的筵席,纵算你是后一个离场,亦改变不了它散落的命运。人生犹如过客,一世繁华,也敌不过无情岁月。林黛玉的命运,我为她感到可惜。只因为她与常人不同,她就是她,一丛清高孤傲,孤芳自赏的空谷幽兰,她清新脱俗不染污尘。但她的自卑情结是性格使然,也筑成了她红绡香断的悲惨命运。由来同一梦,休笑世人痴!大观园就像一场梦,但却表现出了人间的美与丑、善于恶。
5.初中生读后感范文 篇五
今天我读了华文婧写的《上瘾的妈妈》,文章写得非常好笑有趣,不信,读读这一段,就会让你乐开怀。“在制作面包的三个小时中,我一直在打喷嚏,都是被面包机里的焦味熏的。时间到了,妈妈打开盖子,一个“大白馒头”出现在我眼前。我迫不及待地吃了一口。呀!啥味道都没尝到,舌头还被烫了一个泡。爸爸吃了一口,很公正地评价道:“真是个大百馒头呀!一点味道也没有。”妈妈瞪了爸爸一眼,他马上改口说:“真好吃!真好吃!”我们都乐了。
作者观察仔细,所以才把文章写得那么精彩生动。虽然我的作文写得好,但是和她比起来,还是有点不足,以后我要多向她学习。其实我也是个爱学习的'女孩子,爱学习有多种方面,比如:我爱写作文,获得过全国作文大赛优秀奖;我爱学英语,获得过全能英语奖;我喜欢课本剧,获得过课本剧大奖赛……
以后我要向作者多学习,广读课外书,与课外书交朋友,从书中汲取丰富的知识,积累精彩的词句,运用到作文当中,才能把作文写得更好,还要学习别人的优点,改正自己的缺点。
6.初中生读后感范文 篇六
我是一个十足的小书虫,开化的席殊书屋、新华书店、图书馆可是我假日的好去处。童话故事、知识百科、外国名著……都让我爱不释手。近我竟然迷上了《五千年演义》,这套书使我了解了我们中华民族怎样从三皇五帝一步步发展成为一个强大的民族,让我认识了历许许多多英雄豪杰和他们扣人心弦的历史故事。这些故事在我的心中久久徘徊,让我受益匪浅。春秋时期,齐国的齐桓公是一个善于用人的国君,他在鲍叔牙的一再推荐下重用了差点射死他的管仲,使齐国走向强盛。他还是一个仗义的国君,他在位时将齐襄公所占有的邻国土地归还各诸侯,这使他在诸侯的心目中威信提高,终成了中原霸主。作为班长的我,要想在全班同学面前树立威信,一定要像齐桓公那样宽以待人,严于律己,真正用心去关心、帮助同学们,做一个受人尊敬的班长。
让我印象深刻的还有那商朝的亡国之君——纣王,他是一个残酷,伤害忠良的国君,商朝在他的管制下变得千疮百孔,终走向灭亡。作为班长,一定要虚心听取同学们的意见。“忠言逆耳利于行”,如果当初纣王能听比干的劝告,商朝一定会强盛繁荣。其实管理班级就像管理一个国家一样,我坚信“有志者事竟成”。我也相信在同学们的监督和支持下我一定会让我们的班级变得更加团结,有凝聚力。
“读史使人明智”。同学们,希望你们也能加入到读史书的队伍中,让我们一起在历史的海洋中尽情遨游,收获更多的智慧吧!
作文频道编辑为大家整理的小学生读后感就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
7.初中生读后感范文 篇七
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”每当唱响这首歌我就会想起自己快乐的童年,更是因为《门板上的夏天》这本书让我回忆起那些幼时有趣的往事。《门板上的夏天》这本书的作者名叫吴新星,是一名作家,曾经获得过第xx届“曹文轩儿童文学奖”。
这本书主要讲述了主人公陈小水和兄弟姐妹的童年趣事。其中另我印象深的一个故事是《一捧枣》,这个故事介绍了陈小水和弟弟们去“偷”摘桂爷爷家院子里枣树上枣子的故事。作者把陈小水和弟弟们活泼的人物形象刻画地栩栩如生,淋漓尽致。读了这本书我就想到了自己的童年,春天和小伙伴们相约公园放风筝、捉迷藏;夏天一起学游泳,玩老鹰捉小鸡;秋天一起欣赏美丽的风景,去公园赏花;冬天一起打雪仗……快乐的童年生活一直深深地印在我的脑海中。如今我已经是六年级的小学生啦,每当读到这本书,我依然会想起快乐的童年时光。
“童年是记忆深处的一颗火种,童年是人生初始的一段阳光,童年是小巷深处的一首歌谣,童年是高远天空的一只纸鸢。”让我们一同读起通往童年的那本书——《门板上的夏天》,忆起那快乐的时光吧!
8.初中生读后感范文 篇八
今年暑假我读了一篇故事叫《风的握手》,听了名字感觉很奇怪吧!风是没有具体形态的,我们抓不到也摸不着的,怎么会握手呢?我带着好奇的心认真阅读了这篇故事。故事讲了一个双目失明的小姑娘,她看不见东西,不能出去玩,总是一个人孤零零的在家。有一天,小姑娘听见屋外呜呜的响,屋檐上的小铜铃叮铃叮铃响了起来,就像美妙的音乐,好听极了。小姑娘问:“是谁在外面唱歌呀?”妈妈说:“是风呀!”小姑娘说我喜欢风,风唱歌多好听呀!从那天起,小姑娘总爱坐在窗口等风,风把花园里的花香吹来了,小姑娘用心去感受着风带来的一切,想要和风做朋友。她认为风一定是个“孩子”或者“动物”,要不怎么会唱歌还会散发香气呢?妈妈告诉她风只是空气,看不见摸不着,这个时候风儿被小姑娘感动了,它吹起了手套飞到窗口和小姑娘握了一下手,小姑娘开心的笑了起来……
读了这个故事后我很感动,我为了盲人小姑娘的世界没有光明而感到难过,更为她积极乐观的心态而欣慰。她虽然眼睛看不见却用心在感知着这个世界的美好。身体上的残缺并没有使她消极的对待生活,而是通过听觉和嗅觉积极乐观的面对生活。盲人小姑娘都能这么热爱生活,所以我们健全的人更应该去珍惜自己现在所拥有的一切,努力学习,积极乐观的面对生活中的各种挑战!
这篇故事也让我知道了社会上还有像小姑娘这样的残疾人群体,他们看不见五彩缤纷的世界真的好可怜,以后要是有机会我一定会和他们做朋友去帮助他们!
9.初中生读后感范文 篇九
《简·爱》这本书,它感动了无数读者,激励了不计其数的女性为自己的独立和尊严而奋斗。本书讲述了女主人公简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,也塑造了一个出生低微,生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求自由,主张平等,不像命运低头的坚强女性形象。
简爱就像小草。他们有着同样的平凡卑微,但也同样的坚韧顽强。简从小饱受欺压,却在逆境中逐渐发展出了坚强独立、自强自爱的性格品质。面对表哥的欺辱,她毫不客气的反击。面对舅妈的威胁,她正义词言的驳反。面对宗教的狂热,她坚守独立的人格。
在《简·爱》中我喜欢的是简爱对罗切斯特说的那番话“我贫穷、卑微、不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓来到上帝面前时,我们都是平等的。”简面对爱情的诱惑,她坚持至上的尊严。简诠释了一个道理:人生的价值=尊严+爱。
《简·爱》的主题是一个弱小女子人格的培养和自尊信念的成长。从小受压迫的她学会了自立自强、勇敢反抗。当面对尊严和爱情两难的选择中,她明知选择爱情可以带来美好的生活,而坚持尊严却得不到除尊严以外的任何东西。但她却义无反顾的选择了维护尊严。在简的面前,没有尊严,一切都是空谈。
所以我们爱她,爱这个奋发向上、积极进取、自尊自强、人格独立的女子。她是小说里的女子,也是现实生活女性心中的楷模。简爱用她的行动来告诉我们,不管你是美是丑,是贫是富,都应该以独立和自尊微笑面对生活。
10.初中生读后感范文 篇十
今天我读了一本童话故事书——《大林与小林》,这本故事书里面主要讲述了从前有一个老农夫和他的妻子生下两个男孩,大的叫大林,小的就叫小林。过了十年后,老农夫和他的妻子死了,于是大林与小林一起去外面谋生,在路途中他们被怪物追赶,于是分头逃跑便跑散了。大林被叭哈收养,改名为唧唧,大林每天好吃懒做,养尊处优,每天由200个佣人伺候着,变得肥胖无比。而小林在资本家四四格的工厂里做童工,饱受欺凌和欺辱,他和小伙伴们不甘心一直被四四格变成鸡蛋被吃掉的命运。于是他和小伙伴们一起奋力反抗打死了四四格,后来小林四处做工,后当上了一名火车司机。大林与蔷薇公主结婚,坐火车去海滨,与当火车司机的小林相遇,兄弟俩也互不认识了。小林他们需要用火车为灾民去运送救济物资,举行了罢工,大林叫来怪物来推火车,怪物却把火车推到了大海里,大林漂流到一遍地是财宝的富翁岛,由于他什么都不会,后被活活饿死了。这本书告诉我们:兄弟两个人出生于同样的家庭,但后却两种截然不同的结果。从而验证了“善有善报,恶有恶报“这句话。如果一个人不劳动就会像大林那样变成一个废物,金钱不一定是万能的,从大林漂到富翁岛,守着他的一堆财宝,却活活被饿死。世界上没有不劳而获的午餐,不动手、不动脑的人就会被社会淘汰的。而小林总善于帮助别人,并富有同情心,得到了大家的好评,所以当小林被关起来的时候,大家都要求把小林放了,所以我们应该像小林学习。因为我在学习和生活中,我们常常会遇到许多困难,这时我们就应该像小林那样去克服困难和面对困难,这样才会得到真正的快乐!
通过这个童话故事书,使我懂得:做人不能太贪财,世界上没有不劳而获的事情,只有能过自己的努力,才能得到想要的幸福生活
11.初中生读后感范文 篇十一
《孤岛苍狼》是我国动物小说家沈石溪所著,讲述了一家狼在孤岛上的悲、欢、喜、怒。故事开头一只年迈的老狼和一只年轻的母狼被一些为了拍电影的人们抓到了一座孤岛上,母狼在孤岛上生了四只小狼。从这一天开始那些人们为了让这个电影更有效果,便在孤岛上放了一些家禽让狼王去捕捉,慢慢的他们觉得没意思了,便又放了两只鹰,当时因为狼王受了伤,所以自己不幸牺牲了,但是它让孩子们得到了安全。母狼每天晚上都对着月亮哭,有天它们过河时,大哥不幸死了,但它迟迟不愿松开母狼的尾巴,因为只有这样才能让弟弟和妹妹们安全……
当下的生活是可怕的不易的,但当我们看看这一家狼时,它们面对着危险却没有一点点退缩,因为退缩可能就是死路一条,狼王在死前也没有跑回洞里去,因为洞里有妻子有孩子,老狼王是一个称职的父亲和丈夫,它在临死前都要保护着孩子和妻子,这一点值得我们去学习。母狼是一个重情重义的狼,当它得知老狼王在死前也要保护它们时,母狼内心似乎被打动了,所以它每晚都会对着月亮叫和哭,来表达它对老狼王的思念与不舍,小狼大哥也是一个有责任心的哥哥,它在死后也没有松开母狼的尾巴,因为它知道自己的尾巴后面还有自己的弟弟和妹妹。
而那些人呢?他们只顾着自己的一己私欲从而拆散一个幸福而又美好的狼王一家,世界上的生命是平等的,狼不是打不过你,只是不想,如果有人也来破坏你们的家庭,那么你们会怎样想。
请善待世界上的每一个生命吧!