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2024年安徽合肥小学排名前十的学校汇总

2024-07-09 16:46:00 来源:无忧考网
【导语】2024年安徽合肥小学排名前十的学校汇总已公布,下面®无忧考网为您详细介绍一下本次小学排名学校的具体事宜,希望广大家长及时关注,如有相关疑问,请关注®无忧考网少儿升学频道为您实时做出的更新。

1.合肥市南门小学


  合肥市南门小学是一所历史悠久,校风严谨的学校,始建于1897年,学校现有33个教学班,在校学生2190人,在职教师94人。学校占地10500平方米,建筑面积9200平方米。建有大小多媒体教室、计算机室、电子备课室、图书室、阅览室、自然实验室、语音室、陶艺室、书法绘画室、合唱室、舞蹈房和电视台。闭路电视覆盖全校,现代教育技术已走进课堂,英特网走进教师办公室、活动室。建成学校管理平台,学校管理初步信息化、自动化。

  学校坚持“科研兴校,特色立校”,坚持素质教育方向,学校先后承担了两个省级课题,一个的课题实验。课题实验提高了教师的教育素养。近年来,学校顺应时代要求,凭借扎实的基础,在素质教育生动、丰富、鲜活的实践中,总结出“自主教育”思想为指导,以培养学生自我发展能力和自主学习能力为目标,以学科课程、活动课程、环境课程为载体的办学模式,促进了学生全面、主动、和谐的发展,形成了“求实、创新、勤学、健美”的校风,“求异、扎实、严谨”的教风,“乐学、勤学、会学”的学风。

2.合肥市师范附属小学


  合肥师范附小创办于1937年,学校始建于1895年,原名崇经小学,是教会于1937年创办的。解放后更名为崇今小学、德胜街小学、合肥四十七中、合肥师范附小。在70年的办学历程中学校名称及办学体制等几经变化。2000年在原合肥师范附属小学的基础上成立了九年一贯制的合肥师范附属学校,2007年秋季学校整建制迁入滨湖新区,恢复为合肥市师范附属小学。

  学校分两个校区办学,共占地123亩,建筑面积8.1万平方米,共有6125名学生和288名教师。

3.合肥市六安路小学


  合肥市六安路小学创建于1963年8月,位于合肥市中心,学校占地面积17000平方米,2个校园建设面积13500平方米,拥有4栋教学楼,2栋宿舍楼现有在职老师172人,40岁以下中青年教师占75%。大专以上学历占85%,其中本科学历50%。学校有省特级教师1人,省市教坛新星12人,在校学生3500人左右,50多个教学班。

4.合肥市屯溪路小学


  合肥市屯溪路小学创办于1958年,本部位于合肥市包河区曙光路105号,学校现有48个教学班,2300余名学生,教职工113余人。1958年建校的屯溪路小学(本部)、2004年创办的阳光校区、2009年创办的滨湖校区、2012年接管的新街校区和2016年创办的金斗路校区;在2015年成立屯溪路小学教育集团前后,有的校区独立办学、有的学校又加入集团。截至2020年9月,屯溪路小学教育集团辖五个独立法人的八所学校,为屯溪路小学、阳光小学、天山路小学、金斗路小学、同安小学、祁门路小学、龙川小学和高铁路小学(在建)。

5.合肥市红星路小学


  合肥市红星路小学创建于1956年,前身为合肥市梨花巷小学。学校坐落于古色古香的包河公园湖畔,毗邻长江路繁华商圈,教学环境整洁雅致,教育理念现代开放,荟萃、特色凸显,是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的老城区学校。

6.合肥市安居苑小学


  创办于2000年8月,虽然建校时间较短,但建校标准高,以“一流管理、一流师资、一流教学、一流学生”为办学宗旨。学校配置了先进且完善的教学硬件设施,教育质量有保障,是全国青少年校园足球特色学校、合肥市红领巾示范学校等。

7.合肥市西园新村小学


  创办于1987年,是一所比较年轻、现代化的小学。学校注重师资建设和先进教学硬件设施的配置,发展迅速,是合肥市知名的小学之一。

8.合肥市青年路小学


  创办于1949年,正值新中国成立之际。学校致力于打造一所“让每一个生命美丽绽放”的校园,环境一流、管理一流、师资一流、学生一流,是合肥市办学规模较大的小学之一,拥有全国红旗大队、安徽省现代教育技术实验学校等荣誉。

9.合肥市和平小学


  创办于1957年,以教风正、学风盛、教学质量高而被广大家长认可。学校全面实施素质教育,深受社会好评,是全国中小学思想道德建设活动先进单位、安徽省家教等。

10.合肥市稻香村小学


  合肥市稻香村小学创建于1949年,座落在风景秀丽的华邦光明世家小区西侧(岳西路2号)。学校占地5000平方米,设30个教学班,学生1500人,在职教师47人。曾先后获得安徽省电教一类达标学校、省现代教育技术实验校、省校本教研实验基地、合肥市课题实验优秀学校、市教科研基地学校、市特色小学等称号。

  请注意,以上排名和简介仅供参考,具体排名可能因不同来源和评价标准而有所差异。在选择学校时,建议家长综合考虑学校的教学质量、师资力量、教学设施、教育理念等多方面因素。

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