1.二年级小学生描写事物的作文 篇一
今天，我用可乐罐做了一只可爱的章鱼。我先把可乐罐的上面剪空做章鱼的身子，并细心地剪出章鱼的八只大手。可乐罐是用铝皮制成的，剪起来又硬又容易刺手，剪这八只大手，我可花了九牛二虎之力！接着在彩色卡纸上画好章鱼的五官，小心地剪好，粘贴在章鱼头部。然后，我又找来一只空矿泉水瓶，把它的上面部分剪下来，转下瓶盖，粘上黑色的`绒线，做成章鱼的帽子。这顶帽子暖和又别致，小章鱼一定在感谢我，所以一直在对着我笑呢！最后，我用一根细铁丝和透明胶将章鱼的帽子、头部和身子固定在一起，一只活灵活现的章鱼就出现在我的眼前了！圆圆的眼睛，长长的触手，精致的帽子，别提有多可爱了！
我可喜欢这只小章鱼了！
2.二年级小学生描写事物的作文 篇二
星期六我和妈妈一起去车棚玩。我在车棚里发现了一只可爱的小猫，我就买了一根火腿肠给它吃。刚开始我的胆子很小，就远远地把火腿肠扔在地上，后来我的胆子慢慢大了，开始把肉放在手上喂它。过了一会儿我累了，坐在椅子上休息，把火腿肠也放在上边，我的手就放在火腿肠旁边。小猫看见了赶紧跑过来用爪子拨拉肉，一个不小心，我的手被它抓破了一个小口子。虽然并不是很疼，但是我忽然想到妈妈对我曾经说过：被流浪狗或者野猫抓伤咬伤很有可能会感染狂犬病。想到这里，我吓坏了，哭着跑回了家，把这件事告诉了姥姥。姥姥带我去了医院，医生告诉我必须要打五针狂犬疫苗。哎！今天才打了第一针，后面还有四针呢！
我真后悔不该乱动小猫。
3.二年级小学生描写事物的作文 篇三
星期天，我和爸爸开车去六合奶奶家游玩。我们开车开了大约有一个多小时才到六合，到了奶奶家已经11点了。我们先开始吃午饭，吃好饭了我要和奶奶去拨萝卜、钓鱼。
我们先去萝卜地里拔萝卜，到了菜地我看见了许多挺拔的大萝卜，我立马上去一拔没拔动，我再上去拨“扑通”一声我一不小心摔倒了，现在我才知道萝卜这么难拔，我后才拔了3根。
然后，我们去钓鱼，我说：“奶奶你等等我，我叫爸爸一起来钓鱼。”说着就直奔过去，爸爸来了，我们就开始钓鱼了。爸爸先把鱼竿装好然后再把鱼竿给我钓鱼，我把鱼钩放入水中，没过一分钟我钓上来了一条鱼，我非常开心。就这样没多久我连续钓上来了10几条鱼，奶奶笑了笑说：“孩子你真棒”。
爸爸说：“时间不早了我们赶快回家吧。”我对奶奶说：“再见奶奶，我寒假还会来玩的。”然后我上来爸爸的车就回南京了。
这次外出真是一次与众不同的外出呀！
4.二年级小学生描写事物的作文 篇四
我喜欢的动物是人类最忠实的朋友狗。在我的外婆家就有一只，它的名字肯定令你们很吃惊，因为名字就叫咖啡。我喜欢它是因为我每次到外婆家，它就摇着尾巴，露出舌头，出来迎接我。咖啡有一双明亮的眼睛，中间还有一条白色的毛发，两只耳朵高高竖起，看上去可神气了！只要我走到哪儿，它就跟到哪儿。有时，我拍拍它的头，它就舔舔我的手指头，让我感觉痒痒的。
可是今天，它低着头，闭着眼睛，像是生病了的样子。不过，我一猜，就猜到了，它想妈妈和爸爸了。因为咖啡2个月的时候，就离开了父母。为了不让咖啡寂寞，我经常带它出去散散心。它一出来就围着我的脚转，一会儿趴在我的脚上，一会儿东跑西跑的，显得很开心。
我喜欢我的小狗咖啡。
5.二年级小学生描写事物的作文 篇五
天气正好，阳光明媚，从云层中透出来。我和妈妈出去逛街，路边的小吃，各种各样的味道传入鼻子里面，深深地吸了一口气，好香啊！口水在口腔中分泌，我咋吧了一下嘴巴，跟妈妈说，“我想吃那个羊肉串。”那串羊肉串上面的肉烤得油呲呲的，色泽鲜艳。妈妈说：“那些东西都不好，想吃的话去买一些材料，回家煮火锅。”然后我们就去超市买材料，买了火锅底料，花椒，干辣椒，肉类，菜类等。
将底料炒熟，倒水，那股香味从厨房里面飘了出来，然后将热熟，就可以将其他的东西倒进去烫熟，就可以吃了。
火锅的鲜香麻辣，在味蕾上面跳动，窜到胃里，整个人都像烧了起来。
火锅真好吃啊！
6.二年级小学生描写事物的作文 篇六
我来到校园里，樱花树开花了，开的是那样的艳丽，还散发出淡淡的清香。校园的小树林里，树儿发出了嫩嫩的绿芽。远远的望去像一幅美丽的图画。我爱到校园的小池塘边，看见水里的一群鱼儿欢快的游来游去，像似在欢迎春姑娘的到来。
在放学回家的路上，院中的苍天水杉树又高又大，树枝上也发出了嫩嫩的绿芽。
休息天，我和爸爸妈妈去了一趟郊外，郊外的田野非常的美丽，有金黄的油菜花，一眼看不到边，有翠绿的麦田，有粉红色的桃树林。在乡村的小河边，发出嫩绿色的垂柳，倒影在小河里。在池塘边看到了黑色的小蝌蚪在水中游弋。真是五颜六色呀！
春天正悄悄的向我们走来，春天是多么的美丽呀，我最喜爱春天了。
7.二年级小学生描写事物的作文 篇七
我家隔壁有一只小猫，它经常来我家玩，我给它取了一个名字叫“小黑”，因为它长了一身黑毛。它有着炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴和鼻子，嘴巴每边有三根胡子。你可别小看这几根胡子，它的作用可大了，可以用它丈量老鼠洞口的大小，从而判断自己能不能进洞捉老鼠。小黑猫的爪子上有粉色的小手掌，我追它玩得时候它一溜窜就爬到树上去了。
小黑平时喜欢吃鱼、捉老鼠……村里的小朋友都喜欢可爱的小黑，我也喜欢。
8.二年级小学生描写事物的作文 篇八
今天是我的生日，好多人都送我礼物。其中我最喜欢的，就是这只小狗形的小闹钟。这只小狗形状的小闹钟是塑料制成的，全身金黄色，上面带着黑色斑点。它的头上耷拉着一对长长的耳朵；一双小眼睛，一只黑，一只白，小的像芝麻一样；红红的鼻子下长着一张樱桃般的小嘴。脖子上带着红色的项圈，胸前镶嵌着一个圆圆的钟表。
小闹钟的表盘是透明的，周围写着五颜六色的数字。银色的秒针飞快地向前奔跑；粉色的分针不紧不慢地向前走着；而粉色的时针半天才动一下，不仔细看，都看不出它在走动。小闹钟每天“滴答、滴答”走个不停，永不停步。到了预定的时间，它就叫起来：“宝宝起床了，早上好！”。
每天早上，我伴着小闹钟清脆的鸟鸣声起床：每天晚上，我随着小闹钟“滴答滴答”的脚步声进入梦乡。渐渐地，我们成了形影相伴的好朋友。
9.二年级小学生描写事物的作文 篇九
桂花林是个漂亮很美丽的地方，耳听为虚，眼见为实，所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。在路上，我就激动的一蹦三尺高，到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去，一进这大门，哇！这里的人好多啊！就像人的海洋，人山人海。
突然从远处漂来一股香味，哇！这是什么香味啊！让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗？我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊！我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花，穿着金黄色的衣裳，站在眼光下，一阵风吹过，我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一片的桂花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那里，就在这个时候响起了一声雷声，把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样，我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说：“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美！”要下雨了，最后我依依不舍的离开了。
这就是美丽的桂花林！
10.二年级小学生描写事物的作文 篇十
我们养了一只可爱的小仓鼠，它名叫白胖胖。它活泼可爱非常机灵。白胖胖吃食物时，会用它前面两条腿把食物抓住，然后一股脑全部往嘴巴里塞。刚开始我很奇怪，白胖胖不用咀嚼吗？于是就问妈妈：“为什么白胖胖把食物都一口气塞进嘴巴里呢？”妈妈告诉我：“因为仓鼠嘴巴里有一个食囊，回到窝里它才慢慢吃。”听了妈妈的解释，我才恍然大悟。白胖胖和其他仓鼠一样喜欢白天睡觉，晚上才出来活动。它最喜欢的活动是跑转轮，别看它胖乎乎的身子，短短的四条腿，跑起转轮来可快了。如果你听到咯吱咯吱的声音，不用说一定是我们家调皮的白胖胖在跑转轮了。它还会荡秋千，爬吊桥等等。
白胖胖真是一个活泼好动，聪明机灵的小可爱，我好喜欢它。
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