1.小学三年级语文作业练习题及答案 篇一
（1）下列词语中，书写不正确的一项是（）①勤学苦炼
②垂头丧气
③秋高气爽
④千呼万唤
参考答案：
①错误。勤学苦炼——勤学苦练：表示勤奋、认真学习，刻苦训练
②正确。垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。
③正确。秋高气爽秋天晴空万里，天气凉爽。
④正确。千呼万唤：多次邀请，多次催促。
故选①。
（2）下列词语中，归类不正确的一组是（）
①春：莺歌燕舞
②夏：骄阳似火
③秋：秋高气爽
④冬：五谷丰登
参考答案：
①正确。莺歌燕舞意思是黄莺在歌唱，燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃景象。故此项正确。
②正确。骄阳似火：是指太阳像火一样燃烧。.多形容夏日的炎热。故此项正确。
③正确。秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。故此项正确。
④错误。五谷丰登：泛指粮食丰收。丰收不是冬天特色，故此项错误。
故选④。
（3）下列选项中，与其他三项不同类的是（）
①民族
②苗族
③傣族
④景颇族
参考答案：
民族：指在文化、语言、历史与其他人群在客观上有所区分的一群人，是近代以来通过研究人类进化史及种族所形成的概念。我国有好多个民族：汉族、蒙古族、回族、苗族、朝鲜族、满族、壮族、景颇族等。
故民族包含了②苗族、③傣族、④景颇族，故民族与其他三项不同类。
2.小学三年级语文作业练习题及答案 篇二
搭船的鸟（节选）我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
突然，它冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。
1.根据文段内容填空。
_______的羽毛_______的翅膀______的长嘴。
2.请用“〇”圈出第2自然段中描写翠鸟动作的词语。
3.选文从_____和_____两个方面写了翠鸟。表达了作者对翠鸟的_____之情。
【答案】
1.①翠绿②蓝色③红色
2.冲飞衔站吞
3.①外形②动作③喜爱
3.小学三年级语文作业练习题及答案 篇三
1.查字典填空。“印”按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；按部首查字法，应先查部首（），再查（）画。“印”在字典中的解释有：A．图章，戳记；B．痕迹；C．留下痕迹；D．合，符合。给下列划线字选择正确的解释。
（1）纸上的水干了，可还有个印儿。（）
（2）事情的发展印证了他的预见。（）
【答案】①Y②yìn③卩④.3/三⑤B⑥D
2.将下列四字词语补充完整，并完成相关练习
急急（） 绚（）多彩 一（）不漏 鸦（）无（） 张牙舞（）
手忙（）乱 面红耳（） 摇（）晃（） 眼疾手（） 披（）散（）
（1）画横线的AABB式的词语，我还能写出两个：___________、____________。
（2）画波浪线的词语常用来形容人的_______（动作外貌神态）。
（3）后一行词语都含有__________，像这样的词语我还知道：__________、__________。
【答案】①忙忙②丽③字④雀⑤声⑥爪⑦脚⑧赤⑨头⑩脑⑪快⑫头⑬发⑭干干净净⑮整整齐齐⑯动作⑰身体部位⑱提心吊胆⑲牵肠挂肚
4.小学三年级语文作业练习题及答案 篇四
1.下面这段话有两处错误，请你改一改。2022年4月16日，神舟十三号成攻着陆。此次太空之旅，我国解锁了首次第实施径向交会对接，快速返回流程等多项成就。
____________________________________
【答案】2022年4月16日，神舟十三号成功着陆。此次太空之旅，我国解锁了第实施径向交会对接，快速返回流程等多项成就。
2.积累运用。
（1）“一个篱笆三个桩，_________________”告诉我们又有团队意识和协作精神。我还可以写一句与团结有关的警句：______________，其利断金。
（2）妈妈经常教育我：“‘___________________，无理寸步难行。'不管走到哪里，做什么事情都要讲道理才行。”
（3）远上寒山石径斜，_________________。
（4）《夜书所见》中写出诗人由江上秋风引发思乡之情的句子是：_______________，____________________。
【答案】①一个好汉三个帮②二人同心③有理走遍天下④白云生处有人家⑤萧萧梧叶送寒声⑥江上秋风动客情
5.小学三年级语文作业练习题及答案 篇五
1.读书的时候，遇到不理解的词语你不会用下面哪一种方法解决（）A.查字典。
B.请教别人。
C.结合上下文理解。
D.直接抄别人
参考答案：D
2、快乐读书吧。
《稻草人》的作者是（），这本故事集里有许多故事。在这些故事里，我喜欢《稻草人》。有一天晚上，稻草人遇到三件让人伤心的事：
他想（），可自己却无法动弹；
他想（），可自己却不能动弹；
他想（），可自己却不能动弹。
后，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地里。
参考答案：
叶圣陶，稻子被小蛾吃光了、渔妇的孩子病了、一个女人跳河
6.小学三年级语文作业练习题及答案 篇六
1.（）是给田野的，看，田野像（）。橙红色是给（）,橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！2.默写古诗《山行》
《山行》
（）,（）。
（）,（）。
3.（），无理寸步难行。
4.（），其利断金。
参考答案：
1.金黄色、金色的海洋、果树的；
2.远上寒山石径斜；白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3.有理走遍天下；
4.二人同心。
7.小学三年级语文作业练习题及答案 篇七
按要求填空：（1）群儿（），一儿登瓮，（）没水中。《司马光》
（2）风，是大自然的（）。他会在森林里（）他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像（），唱出（）的歌曲。《大自然的声音》
（3）祖国山河壮美，古代诗人留下千古佳句。当我们看到天门山的雄伟气势时，不禁想起李白的“天门中断楚江开，（）”；站在长江边，看到飞速行驶的船只，会吟诵《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，（）”；观赏西湖美景时，忘不了苏轼的“（），淡妆浓抹总相宜。”
（4）朋友之间应该互相帮助，正如俗语所说：“二人同心，（）。”“有理走遍天下，（）”告诉我们做人要讲理，做事贵有理。
参考答案：
（1）戏于庭、足跌
（2）音乐家、演奏、歌手一样、各种各样
（3）碧水东流至此回；轻舟已过万重山；欲把西湖比西子。
（4）其利断金；无理寸步难行。
8.小学三年级语文作业练习题及答案 篇八
1．根据情境补充句子。（1）雨后，面对波光闪动的西湖，我想起苏轼《饮湖上初晴后雨》中的诗句：“水光潋滟晴方好，（）。”秋天，面对红红的枫林，我不由得吟诵起杜牧《山行》中的诗句：（），（）。
（2）一句善意的话语，会使人倍感温暖；而一句恶意的语言，会使人伤心和痛苦。这正是“（），暖于布帛；（），深于矛戟”。
参考答案：
（1）山色空蒙雨亦奇
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（2）与人善言
伤人以言
2．口语与综合实践。
学校新建了一座图书馆，面向所有学生征集图书馆的名字，你来试着给它取个名字吧，要求积极向上，朗朗上口，能充分激发同学们的阅读兴趣。
取的名字是：
取名原因是：
参考答案：
取的名字是：一览图书馆
取名原因是：书读得多了，自然就会“一览众山小”。
9.小学三年级语文作业练习题及答案 篇九
1．按一定顺序调整句序，在句前括号里标上正确的序号。（）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
（）所以，人们叫它瓶子树。
（）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。
（）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
（）这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
参考答案：
2、5、1、3、4
2．按原文默写，请用正楷字书写，要求规范、端正、整洁。
①深秋的季节里，我漫步山野，看到这层林尽染的美丽，我会不由自主吟诵《山行》中的两句诗“（）”；每次看到江河两岸青山连绵，水面孤帆点点，我都会想起《望天门山》中的两句诗“（）”。
②我们说话要讲理，这样到哪里都不怕，正如谚语所说“（）”；鼓励大家只要齐心协力，就能发挥出极大的力量时，我会用上名言“（）”。
③秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，（），扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
参考答案：
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花；
两岸青山相对出，孤帆一片日边来；
有理走遍天下，无理寸步难行；
人心齐，泰山移；
黄黄的叶子像一把把小扇子；
10.小学三年级语文作业练习题及答案 篇十
司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
（1）朗读时节奏线划分有误的一句是（）
（2）A.群儿/戏于庭
B.足跌/没水中
C.众皆/弃去
D.光/持石/击瓮/破之
（2）关于书写表述有错误的一项是（）
A.“司”“庭”是右上包围和左上包围的字，笔顺为先外后内。
B.“众”是“品字形”结构的字，第二个“人”的捺要写得舒展开阔。
C.“持”是左右结构的字，注意几个横画之间距离要均等。
D.“登”是上下结构的字，写上半部分时撇捺都要舒展。
（3）下列说法有误的一项是（）
A.《司马光》这篇课文选自司马迁的《史记》。
B.司马光是北宋的政治家、文学家、史学家。
C.司马光主持编写了《资治通鉴》。
D.课文《司马光》表现了儿时司马光的聪明机智与沉着冷静。
参考答案：C；C；B；
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