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小学二年级描绘春天的手抄报内容

2024-03-25 11:29:00 来源:无忧考网
【导语】春季,是四季之一。从节气意义上讲,春季的开始是在立春,春季的结束在立夏。以下是®无忧考网整理的《小学二年级描绘春天的手抄报内容》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级描绘春天的手抄报内容 篇一

  关于春天的成语:

  【春蛙秋蝉】春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

  【春意盎然】意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

  【和风细雨】和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

  【花明柳媚】形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

  【鸟语花香】鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

2.小学二年级描绘春天的手抄报内容 篇二

  关于春天的成语:

  【春去冬来】春天过去,冬天来临。形容时光流逝。

  【春去秋来】春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

  【春笋怒发】春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

  【春色满园】园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

  【春事阑珊】阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

3.小学二年级描绘春天的手抄报内容 篇三

  关于春天的成语:

  【半晴半阴】又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

  【寸草春晖】寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

  【春风和气】春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

  【春风雨露】像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

  【春光明媚】明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

4.小学二年级描绘春天的手抄报内容 篇四

  描写春天的诗句:

  人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》

  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》

  相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

  春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》

  沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

5.小学二年级描绘春天的手抄报内容 篇五

  描写春天的诗句:

  夜月一帘幽梦,春风十里柔情。——秦观《八六子·倚危亭》

  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》

  春宵一刻值千金,花有清香月有阴。——苏轼《春宵·春宵一刻值千金》

  红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。——陆游《钗头凤·红酥手》

  小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》

6.小学二年级描绘春天的手抄报内容 篇六

  描写春天的句子:

  1、春天来了,春天来了,春天终于来了。一株株柳树,一棵棵杨树,亭亭玉立地站在马路旁,花池里的花儿张开了笑脸,它们仿佛在向春天微笑,向春天招手,向春天欢呼。听,森林里的小动物在歌唱,歌唱春天的大好时光,歌唱春天的青山绿水,歌唱春天的一草一木,歌唱春天的所有景色,一丝也不能丢掉。

  2、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边

  3、这个时候,田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主,穿着绿色的裙子在寒风中跳舞,它们就是春的使者。

  4、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

  5、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖。

7.小学二年级描绘春天的手抄报内容 篇七

  描写春天的句子:

  1、春天来得好快,悄无声气、不知不觉中,草儿绿了,枝条抽芽了,各处的野花、油菜花开得灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在东风中摇弋、轻摆,好像少女的轻歌曼舞,楚楚感人。

  2、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。只要你留神身边的一草一木,你就能读到许多大自然的语言,听懂春天的话语,并沉醉其中。

  3、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。

  4、春天在学校里,春天到了,新的一学期又开始了,一年之计在于春,学校也热闹起来了,他们坚信,春天的播种,秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获的时候。春天让学校更加生机勃勃,小朋友们啊,脱下了冬装,换上了薄薄的衣裳。

  5、春风一阵暖似一阵,桑芽冒出来,翠生生、水灵灵的,绿得鲜嫩,绿得喜人。

8.小学二年级描绘春天的手抄报内容 篇八

  “碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”贺知章的这首诗把春天写的可真好。我推开大门,跑出院子,去寻找春天的气息。

  小草抖了抖身上的土,从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧!河里的泉水一路奔跑着,还发出“叮咚、叮咚”的声音,仿佛在唱歌一样,那是春天的演奏的音符吧!柳树上抽出了嫩绿的新芽。

  春天的早晨,微风轻轻拂过草地,草就合奏起美妙的晨曲。那声音伴着小鸟的歌唱、灿烂的朝霞,真是美极了。这时候我会跑过草地,让微风吹拂我,感受草地的美丽。中午,阳光透过叶缝,撒在铺满落叶的湿润的土地上,像铺了一地五彩的宝石,一阵微风吹过,地上的光点就开始动了起来,像是在捉迷藏,也像是在跳舞一样。春天的晚上,一阵狂风吹过,树叶被吹的“沙沙”响,像在下春雨一般。

  这就是春天,其实春天还有许多美丽的地方,需要你细细观赏。

9.小学二年级描绘春天的手抄报内容 篇九

  春天来了,金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫的荞璐璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞,金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语,嫩黄的榆钱在春风中颤动,山鸡在初醒的山岗上欢笑。

  我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

  地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动,一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。

  春天真美呀!

10.小学二年级描绘春天的手抄报内容 篇十

  春天来了!春天来了!春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

  春天来到了公园里。瞧!嫩绿的小草探出头,仿佛给大地铺上了一层绿油油的毯子。高大的柳树,换上了一片片新叶子,在阳光的照耀下闪闪发光,微风一吹,一根根柳条翩翩起舞。小鸟飞到了枝头,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天来了!”

  春天来到了花丛中。瞧!五颜六色的花儿也竞相开放,有的才展开两三瓣花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。花儿散发出的阵阵花香,引来一只只小蝴蝶飞来飞去,仿佛在说:“好香啊!”远处,成群结队的小朋友们手里拿着风筝,在草地上飞快地跑来跑去,各种各样、千姿百态的风筝在天空中飞舞,美丽极了!

  多么美丽的春天啊!

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