1.一年级的寓言故事 篇一
草地上有一口井，井里住了一只青蛙。一天，青蛙听说小熊很会画小鸟，画得栩栩如生，大家都夸他是画家。青蛙很羡慕，他想：我也要成为画家，小熊光会画小鸟，没什么了不起的，我要画就画的，我要画天。
于是，青蛙拿了一张白纸和一支笔，跳出井口，蹲在草地上，鼓起一对大眼睛，看了看天。天太大了，无边无际。青蛙傻眼了，他无从下手呀。到底怎么画呢？小青蛙低下头来，他看见了那口井，他的眼睛一亮，想到了一个好办法。小青蛙“扑通”一声，跳进井里，抬起头，哈！天变小了，圆圆的，只有井口那么大。小青蛙高兴极了，只见他提起笔，在纸上一挥而就，纸上出现了一个大大的圆圈，天画好了。小青蛙拿着自己的大作，一跃而起，蹦出井口，一边挥舞着那幅画，一边大喊：“快来看啦，我会画天了，我成大画家啦！”
2.一年级的寓言故事 篇二
公孙仪做过鲁国的相国，他很爱吃鱼，因此全国上下听说他的爱好后，纷纷买鱼前来讨好他。可不论什么人来送鱼，也不论送的什么鱼，公孙仪从来都不接受。 公孙仪的一个学生见了，就劝他道：“先生，既然您爱吃鱼，可为什么又不愿意接受别人送给您的鱼呢？”公孙仪答道：“恰恰就是因为我爱吃鱼，我才不接受人家送的鱼。如果我现在接受别人送的鱼，到时候就一定会迁就送鱼的人；既然迁就了送鱼的人，就会歪曲法律。我是执法的人，如果我知法而又违法，就会被罢免相国的职务。一旦我的相国职务被罢免了，既便我喜欢吃鱼，这些送鱼的人也不会送鱼给我了。而那时我已被罢了官，也没钱自己去买鱼。但是如果我现在不接受这些人送的鱼，就不会贪赃枉法，不会循私情，那么也就不会被罢官免职了。这样就算我不接受别人的鱼，我爱吃鱼的口味一辈子不变，我照样可以用自己的俸禄买鱼吃。”
3.一年级的寓言故事 篇三
小熊和小猪发生了争吵，它们冷战了起来，互相都不理睬对方了。小猪最近失眠了，小猪不知是怎么了，就是睡不着，小猪想让自己的好朋友小熊陪自己，可是小熊很想睡觉，它并不想陪伴小猪，两个人大吵一架。
第二天小猪和小熊都很后悔，小猪觉得自己太自私了，不应该只为了自己就去打扰别人。小熊也很后悔，小熊觉得是自己的错，自己不关心朋友，是自己太自私了。
可两个人都爱面子，谁也不肯先低下头去道歉，一天，小熊出来散步，看到山羊爷爷采了一大块的云朵往家走，小熊好奇地问：“羊爷爷……羊爷爷……你拿着云朵要做什么？”
羊爷爷说：“羊奶奶最近失眠睡不着，我要用云朵给它做一个枕头，好让它睡的香。”
小熊高兴地跳了起来，因为它决定送小猪一个云朵被子，让小猪能安心睡觉。小熊取了一个袋子，到山顶的处，摘下好多的云，直到把袋子装满，小熊把云朵被子做好，羞着脸送给了小猪，小猪很感谢，也从屋子里面取出一坛子的蜂蜜，递给了小熊。
夜晚，小猪盖着小熊送给它的云朵被子舒服极了，温暖的睡着，果然不失眠了。
小熊吃着小猪送给它的蜂蜜，香甜的蜂蜜甜到了小熊的心里，俩个好朋友的关系更亲近了！
4.一年级的寓言故事 篇四
夏天的早上，小猫邀请小猴、小猪和小熊去它家玩，大家爽快地答应了。可是小猫家在河对岸，河边没有船，也没有桥，大家要怎么过去呢？小猪和小熊急得团团转，只有小猴在认真地思考。它想着想着，突然灵机一动，想出了一个好办法。
小猴说：“我们砍一棵树做船来过河去小猫家玩！”小猪连忙往家里跑，去拿斧头。“等等我呀！”小熊在后面叫着。
小熊和小猪跑回到自己家拿斧头，拿好了斧头它俩又往回跑。小熊和小猪跑到了小猴那儿，小熊说：“我力气大，让我来砍树。”小猪说：“那就让我来做船吧！”大家齐心协力，终于把小船造好了。
小猪、小熊和小猴一起划船到了河对岸，它们开心极了。到了小猫家，小猴敲了几下门，小猫就来开门了。小猫开门看见小猴、小熊和小猪，就连忙让它们进来。小猫做了一桌香喷喷的菜来招待大家，吃完后，小动物们就开始玩了起来。
5.一年级的寓言故事 篇五
一只小狗的主人，给它系了一个漂亮的铃铛。它高兴极了，摇着铃铛到处炫耀。小鱼看见了，对着小狗说：小狗，你的铃铛真好看！声音真好听！
小猪也走过来：小狗，你的铃铛很漂亮，叮叮当当真好听！"
谢谢，我要让每一个人都听到。
小羊咩了一声，小狗，你的铃铛声音特别好听！
是真的吗？那我就不停地把他摇啊摇。
于是，小狗就把脖子上美丽的铃铛摇啊摇。
这时小猪和小羊都在睡觉，他们正睡得香呢。铃铛的声音太吵了，打扰了他们的美梦，全都被吵醒了。
小羊听见了，对着小狗说：是谁这么吵人，烦死了！
小猪也起来了：是小狗在摇铃铛，讨厌的家伙，我们都不能睡觉了。
小羊跑去找小狗：小狗，不要摇铃铛了。你吵醒了大家，我们都不能好好休息。
可是小狗不听他们的劝说，继续摇着铃铛。
于是，小羊和小猪都不再理小狗了。
小朋友们，美丽的东西用在不适当的环境了，就会变得不再美丽了。你们知道吗？
6.一年级的寓言故事 篇六
自然界的飞禽种类繁多，俗称百鸟，故有百鸟朝凤的说法。其实鸟类在大自然中远不止百种。每种鸟都既有鸟类的共性，又有各自的个性。在南方，有一种鸟叫蒙鸠，它的个性很古怪。古怪就古怪在它筑巢时根基不牢，辛苦筑窝，终归徒劳。
蒙鸠筑窝是用发丝把羽毛编织起来，做成它的窝，又把它的巢结在芦苇杆顶尖上。风和日暖的天气里，很温暖。大风吹来，芦苇杆折断了，它的巢被大风掀掉了，窝里的雏鸟和蛋被掀掉在地上，雏鸟被摔死，蛋被打破了。
蒙鸠之所以遭遇到这样的不幸，并不是它筑建的窝不完善、不坚固，是因为它所筑的巢系结在既不牢靠又经不起大风吹刮的芦苇上啊。
这篇寓言故事的寓意在于提醒人们，要学习以正道为立身之本。做事情或干工作，必须要打好基础。如果基础不牢，工作再认真细致，付出劳动再多，也是不行的。
7.一年级的寓言故事 篇七
茂密的丛林里有一个大池塘，池塘里面的水清澈见底，十分好喝。本来个这个池塘是丛林里动物们的饮水之地，但突然有一天，来了一只河马，它凭借自己的力量霸占了整个池塘，不允许其他动物来喝水。动物们很生气，就派会唱歌的小鸟和河马交涉。
河马大哥，这么大的一个池塘您自己是用不完的，分一点给大家吧。
你是什么样的东西，凭什么和我来谈条件河马对小鸟不屑一顾。
大家没有办法，只好离开池塘去其他地方找水喝了。
过了一段时间，小鸟想起了河马，想看看它现在怎么样，就又飞回了池塘。谁知河马瘫在池边奄奄一息。
河马大哥你是怎么了？
丛林里面虫子太多，他们耗尽了我的体力，我快不行了。河马有气无力的说道。
小鸟飞到河马背后一看，长满了寄生虫。就一个一个地帮河马清理干净。
没过多久，河马又健康起来了。它邀请动物们回到池塘和它一起享用里面的池水。
8.一年级的寓言故事 篇八
岩石长年累月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。一棵草的种子落到岩缝里来。岩石说：孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！
种子说：老妈妈，别担心，我会长得很好的。
经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。
阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。
小草渐渐生长了，长得很健康，很结实。
岩石高兴地说：孩子，不错，你是倔强的，值得我们骄傲！她用自己风化了的尘泥，把小草的根拥抱得更紧。
一个诗人走过，看见了从岩缝里长出的小草，不禁欣喜地吟咏道：
呵！小草的生命多么顽强，
我要千百遍地赞美它！
小草谦逊地说：值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。
9.一年级的寓言故事 篇九
从前有一只快乐的蜗牛，它背着它小小的壳神游四方。每每下雨的时候，它都会躲在自己的壳里听雨声，偶尔会伸出触角抚摸那绵细的雨丝，这是它最无忧的时光。直到有一天，另一只蜗牛驮着一个近似透明的壳踱到它面前说：你这笨笨的壳该扔啦，看我的。于是，这只蜗牛缩进壳里苦思冥想，也许自己真的不需要坚硬的壳来保护自己罢，外面能有多可怕呢？终于在一个冬天的早上，蜗牛慢慢爬出这个背了很多年的壳，虽然撕扯着它是那么痛，它还是坚决地爬出来了。那天阳光很好，它看到自己的身体在阳光下闪闪发光，它充分伸展着自己的触角去碰触这个不一样的世界。
意外地，蜗牛发现了一个空壳，圆润可爱而且轻巧异常，虽然是一只边缘尖利的新壳，它还是开心地背上它四处炫耀，就这样过了很久。可是有一天它发现，这只壳是那么小，小到它无论怎么蜷缩都无法将全部的身体藏进壳里，它开始疑惑当初的痛是否值得。它趴在栗子树下出神，不小心被掉落的栗子砸中，壳碎了，这次，它真的疼了。
再也没有意外了，空壳不会遍地都是，蜗牛从此失去了快乐的神游，一心找一只足够大而坚固的壳。它拖着渐渐变干的身体漫无目的地前行，阳光的暴晒让它的身体变干，失去了原有的光泽，它乞求的的壳却始终没出现，它再也走不动了，缩着触角奄奄一息，弥留之际，它看到远方有一只跟它一模一样的蜗牛背着它丢弃的壳开心地向自己走来。
10.一年级的寓言故事 篇十
老猫和小猫一块儿在河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了。小猫看见了，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到河边来。小猫一看，老猫钓着了一条大鱼。
一只蝴蝶飞来了。小猫看见了，放下钓鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到河边来。小猫一看，老猫又钓着了一条大鱼。
小猫说：真气人，我怎么一条小鱼也钓不着？
老猫看了看小猫，说：钓鱼就钓鱼，不要这么三心二意的。一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢？
小猫听了老猫的话，就一心一意地钓鱼。
蜻蜓又飞来了，蝴蝶又飞来了，小猫就象没看见一样。不大一会儿，小猫也钓着了一条大鱼。
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