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一年级小学生课外阅读故事(10篇)

2023-12-08 11:07:00 来源:无忧考网
【导语】课外阅读可以培养学生的自学能力和独立精神、良好心理品质、此外学生进行大量的课外阅读,借助丰富的人类文化精品滋养学生的心灵,充实学生的头脑,也是使孩子终生受益的重要措施。而且,小学语文新课程标准指出语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,而阅读能力的培养是全面提高学生语文素养的关键。以下是©忧考网整理的《一年级小学生课外阅读故事(10篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.一年级小学生课外阅读故事 篇一

  一只老乌龟在海底沉睡了一百年之后又重新出现了。这不是一只普通的乌龟,在沉睡之前,这只乌龟一直被人类精心饲养着,在饲养的过程中,饲养员们在乌龟的背壳上用文字刻上了乌龟的饲养过程,他们想把人工饲养的过程记录下来,因为人工饲养的乌龟一定与在大海里自由生长的乌龟不同。

  一代又一代的人们锲而不舍地精心饲养着乌龟,乌龟一天天地长大了,直到长到一千斤重,人类才把乌龟放回大海,而这只重新回到海里的乌龟显然不能立即适应海里的生活,所以,它一进入大海就直向海底沉去,接着就昏昏沉沉地睡去了。

  乌龟在海底整整睡了一百年,要不是一只顽皮的小海龟帮忙,它还不知道要沉睡多久呢。原来,一只小海龟因为太贪玩,它离开了爸爸和妈妈独自地向大海的深处游去,不知不觉地它来到了乌龟栖息的海底,它钻进了一片海草丛中,后,它站在了一个巨大无比的坚硬的壳上。

  小海龟伸长脖子好奇地在壳上不停地走动,突然,它看到壳上密密麻麻的刻痕,小海龟不明就里,它不认识人类书写的文字,就在它百思不解的时候,它的爸爸和妈妈来找它了,小海龟兴奋地指着刻痕给爸爸和妈妈看,小海龟的爸爸知识非常渊博,它还和人类打过交道,所以略通文墨,“这只乌龟已在人类饲养了一千年,现在把它放回大海,1913年5月30日”小海龟的爸爸读着壳上的文字,天啦,这是一只乌龟,我们现在正站在乌龟的壳上呢。小海龟的爸爸一阵惊呼,小海龟的爸爸带着小海龟和小海龟的妈妈开始寻找这只乌龟的头,它们急切地想弄清楚事情的真相。

  它们在海草丛中游了很久,终于它们找到了乌龟的头,小海龟一家使劲地把乌龟弄醒,老乌龟慢慢地睁开了沉睡了很久的眼睛,它诧异地望着小海龟一家,小海龟的爸爸高兴地说:“您终于醒了,欢迎您,我们可是您的晚辈啊。”老乌龟定了定神,也高兴地说:“没想到我还能回到大海,还能见到自已的族类,我真是太高兴了。”“我们快去把这个惊人的好消息告诉别的同伴吧,我们要开一个庆祝大会,我们还要公布您的不同寻常的经历。”小海龟的爸爸认真地说道,“好啊,那我们现在就出发吧。”老乌龟说着激动地和小海龟一家拥抱了一下就重新出发了。

2.一年级小学生课外阅读故事 篇二

  晚上,小区门前的霓虹灯都亮了,它们一盏比一盏明亮,一盏比一盏漂亮。第三排第三盏霓虹灯,闪烁着耀眼的蓝色光芒。

  蓝色的霓虹灯,望着天空灿烂的小星星说:“我多么希望自己能成为一颗漂亮的星星呵。”

  一个风雨交加的夜晚,霓虹灯眨着蓝色的眼睛站在风雨中。

  突然,它听到有声音从空中传来。一个甜甜的声音说:“蓝花儿姐姐,云层这么厚,雨暂时不会停下来吧。”

  另一个暖暖的声音回答说:“是的,红苹果妹妹。”

  “可是我们和小石头约好,今天晚上还要跟它一起玩的。”是那个甜甜的声音。

  暖暖的声音说:“是呀,小石头要是见不到我们,会以为我们小星星不守信。”

  哦,原来是两颗小星星在云层里说话。甜甜的声音说:“蓝花儿姐姐,你快想想办法呀。”暖暖的声音回答说:“我脑袋都想疼了,还是想不出办法呀。”

  蓝色的霓虹灯听了,眨着明亮的眼睛,对着天空大声说:“蓝花儿姐姐,红苹果妹妹,你们别着急,我会帮助你们的。”

  一颗圆圆的“小石子”慢慢地滚到小区的大门口,是那盏蓝色的霓虹灯,它眨着明亮的眼睛对小石头说:“你来了,小石头,我是蓝花儿姐姐。”

  “是吗?我还以为你们不来了呢,我正要回家呢。”小石头说,“怎么不见红苹果妹妹呢?”

  “红苹果妹妹等天晴了就会来看你,它要我向你问好。”蓝色的霓虹灯眨着明亮的眼睛回答说。

  “是吗?”小石头说,“蓝花儿姐姐,你是我见到过的漂亮的星星。”

  “是吗?”蓝色的霓虹灯眼里有晶莹的东西在闪耀。“是的。”小石头肯定地回答。

3.一年级小学生课外阅读故事 篇三

  熊二发现森林里有一个小小的蘑菇。

  虽然不太对自己的胃口,可熊二还是本能地扯过一片树叶把它遮盖起来。

  嘘!这件事你可千万不要对熊大说。

  因为熊大已经出现了:“熊二,你在干什么?”

  “我走累了,坐下来歇一会不行吗?”熊二撅起嘴说。

  “不对,你肯定有什么事瞒着我。”熊大说。

  熊大又四下里看了看,他还耸起鼻子闻了闻。

  熊二紧张得鼻尖上冒出了细密的汗珠,却不在乎地说:

  “我可什么都没闻到,我好像突然感冒了。”

  熊大郁闷地说:“好吧,既然你没事,那我得去找吃的了,刚下过一场雨,我好能找到一朵胖嘟嘟的蘑菇。”

  熊大向森林的深处走去。

  熊二在那朵蘑菇上又遮了一点草,因为他发现兔子阿三来了。

  他和阿三是好朋友,而蘑菇又是兔子的主食,怎么着,他都要邀请阿三共同分享的。

  可是蘑菇实在太小了,熊二郁闷地又遮了一点草。

  阿三和熊大一样热情,熊二干脆躲了起来。

  兔子阿三在这里停了下来,他也用鼻子四下里嗅了嗅,谢天谢地,他也是什么都没发现。

  “这里只有好大的一个草堆。”要在平时,兔子也许会邀请熊二来草堆里玩会儿,可是现在他的肚子比较饿,他想先找点儿吃的。

  熊二又在他的蘑菇上遮盖了更多的草。

  大象家的四姑娘来了,她也惊叹这里怎么会有这么大的一个草堆,她甚至用鼻子卷了一点草塞到嘴里。

  味道还不错,可是大象家的四姑娘也没有停留太久,更没有发现那朵肥美的蘑菇。

  现在,终于没有一个人经过这里了。

  熊二很高兴,他掀掉了那个草堆:这下,他可以美美地享用他的蘑菇了。

  他惊讶地发现那朵蘑菇已经长得好大!

  “熊二,原来你在盖一个凉亭!”熊大探出头来,“我还以为你生病了呢,你看,我把獾大夫都请来了。”

  熊大的身后果然跟着一个老獾。

  “熊二,原来你是在盖一个凉亭!”阿三探出头来,“我还以为你饿了呢,你看,我跟蜜蜂小姐讨了点儿蜂蜜。”

  阿三的手里捧着一罐蜜。

  “熊二,你的这个凉亭好大!”大象家的四姑娘说,“我也能够进得去。”

  下雨了,熊二招招手:“亲爱的朋友们,大家都进来避雨吧。”

4.一年级小学生课外阅读故事 篇四

  森林中有一条小小的河。河不宽,小猴子、小狗熊一跃就过去了;可小白兔、小老鼠就不行,他们太小了,跳不过河去,常呆在河边发愁。

  大象看见了,心想,我该帮帮他们呀。他住到小河边上。小动物要过河,他就用长长的鼻子把他们卷起来,送到河对岸。

  小白兔、小老鼠可高兴了。“让大象的鼻子卷着,就像坐飞机一样,飞到河对岸了。”他们常这么对小猴子、小狗熊说。

  小猴子、小狗熊听了好羡慕,他们来到河边,装出生病的样子。大象看见了,赶紧把他们送到河对岸,让他们去医院看病。

  “真的很舒服,很好玩。”小猴子、小狗熊悄悄地商量,“以后,咱们也让大象送过河。”

  大象心肠好,不计较。可小狗熊太重了,大象用长鼻子卷起他,觉得很吃力。没几天,大象就觉得长鼻子酸酸的,很难受。他到医院去看病了。

  呀,这下糟了,没人送大家过河了。

  “都是你们,自己会过河,还要大象送,把大象累病了。”小白兔一埋怨,小狗熊和小猴子的脸红了。

  “咱们不能老是让大象送,咱们该在河上架桥。”小猴子想了个主意。

  “对!对!我这就去砍树!”小狗熊说着跑了。

  “咱们把桥做成象鼻子的样子,这祥,从桥上走过,就会觉得还像坐在象鼻子上。”小白兔说。

  于是,小老鼠在小狗熊砍来的树干上啃呀啃,啃成个象鼻子的样子,真有趣。然后,大家齐心协力,把桥架上小河。现在过河真方便。

  大象看完病,急急忙忙赶回来,他惦记着小动物呢。远远地,他看见小河上有个弯弯的东西,那是什么?大象走近一看,啊,原来是座象鼻子桥!

  “现在不需要你送我们过河了。”小动物们笑盈盈地对大象说,“不过,我们希望你还是和我们住在一起,我们需要你这个热心的大朋友!”

  大象卷起长鼻子,高兴地点点头:“好!好!我一定还和你们住在一起。”

5.一年级小学生课外阅读故事 篇五

  从前,有一只小兔,大家都不愿意跟她做朋友。为什么呢?因为她很容易生气,遇到一点小事就大发脾气,谁看到她都远远地躲着。

  有一天,小兔又不知怎么生气了,摘了很多花,再把它们扔到地上,使劲地踩。大树爷爷看见了,叹了口气说:“小兔,你要是没完没了地生气,就会变得像一个可怕的魔鬼。”小兔听了害怕极了,她可不想变成魔鬼。

  从那天起,小兔努力控制自己的情绪,不发火,不生气。可是,有一天,兔小弟不小心弄脏了她的衣服,她又生气了。小兔狠狠地扇了兔弟弟一耳光,然后跑到河边大哭起来。

  哭着哭着,小兔听到一个声音在说:“哪来的丑八怪!”小兔顺着声音往小河里一看。啊,河里倒映的是什么怪物?金鱼一样凸出来的红眼睛,长满了鳞片的身体。小兔吓得赶紧逃跑了,跑着跑着,她被一块石头绊倒,晕了过去。

  等小兔醒来时,发现自己被关在一个铁笼子里,四周围着很多动物。“把她赶出我们的森林,太可怕了!”突然,一些鸡蛋啊、石头啊’,纷纷向她身上砸来,痛得她哇哇大叫:“放过我吧,我不是魔鬼,我是小兔!”

  动物们似乎没听到小兔说话,还是把她关在笼子里,放到了一个不知道是哪里的地方……

  “小兔,快醒醒!”小兔揉揉眼睛,看见妈妈在喊她。她看了看四周,发现自己躺在河边的草地上。原来,她刚才是做了一个噩梦啊!

6.一年级小学生课外阅读故事 篇六

  从前,一个猎人捕捉到一头小猪和一头小牛,觉得它俩有些可爱,便把它们养了起来。

  可是,小牛个子大,吃得又多,猎人就让它到田里干活折磨它。小牛很老实,天天努力干活,吃的是野草,打它、骂它都不吭声。渐渐地,小牛个子越来越壮,力气也越来越大了,活也干得更好了。猎人慢慢地喜欢小牛了。

  小猪个子比较小,见猎人给它好的粮吃,又不让它干活,便以为猎人宠它。它天天吃了睡,睡了吃。可是几个月后,小猪也长得又肥又壮了,猎人就让它去干活。小猪走了老半天才走到田里,还没开始干活就累得睡着了。猎人很生气,便在过年的时候把它杀了吃肉。

  后来,牛总是养来干活的;而猪,总是被喂肥了杀来吃肉,是因为它太懒惰了。

7.一年级小学生课外阅读故事 篇七

  芦苇丛里有一个小池塘。阳光照下来,芦苇和池水就被染上了蜜一样的颜色。

  这是一个安静的地方。

  “这是我的池塘。”老乌龟总是这样想。他已经在这儿住了好久好久了。

  每天,老乌龟早早地起床,嚼一点儿草根,喝一点儿池水,然后就开始睡午觉。

  “叽哩哩,叽哩哩……”有一天,老乌龟忽然被一种声音吵醒了。他睁开眼睛,看见池塘边站着一只小鸟。

  “叽哩哩,叽哩哩……”小鸟一边唱,一边洗澡。“哗啦,哗啦1”水珠朝四下溅开来,平静的池水被搅碎了。

  “我不喜欢听歌,太吵了……”老乌龟想。

  可从此,快活的小鸟天天都来到小池边,唱一会儿歌,洗个澡。她的歌声总是把老乌龟从睡梦中唤醒。

  “唉,这里的安静没有了……”老乌龟很不高兴。

  “叽哩哩,叽哩哩……”小鸟不停地唱。

  “唉……”老乌龟忍不住叹了一自气。

  “呀1”小鸟吓了一跳,发现了老乌龟!

  “我,我吵您了吗?”小鸟红着脸说。

  “是啊,我是很喜欢安静的……”

  “真对不起,我不是有意的。”小鸟拍拍翅膀,飞走了。

  芦苇静静的,池塘静静的。

  “这才是我的池塘……”老乌龟想。

  老乌龟又睡了长长的一觉。醒来的时候,他觉得这一觉睡得有些不舒服。他嚼了一点儿草根,喝了一点儿池水,还是没有精神。

  “真怪呀,这是怎么回事呢?”老乌龟想了又想,“噢,原来是我今天没有听到小鸟的歌声呀!我已经习惯了呀……”老乌龟轻轻地摇了摇头。

  “小鸟什么时候会再来呢?”

8.一年级小学生课外阅读故事 篇八

  有一位老爷爷,他身边没有一个亲人,他就种了一棵小树。

  他每天早晨起床后,要做的第一件事,就是给小树浇水,他还要数一数小树今天长出了几片新叶子。

  他累了,就坐在小树身边,闭上眼睛养神儿。

  他爱听风儿吹动树叶的声音:哗啦一哗啦,就像鼓掌。听着听着老爷爷就笑了。

  有一天,老爷爷又闭着眼睛养神儿,忽然听见小树说话了:

  “老爷爷,我们都给您鼓掌了,还不表演个节目!”

  老爷爷问:“表演什么节目呀?”

  小树说:“跳个舞什么的。”

  老爷爷忙摆摆手:“老胳膊老腿的,我可跳不动啦!”

  小树说:“那唱个歌也行啊!”

  老爷爷又摆摆手:“我这哑嗓子哪能唱歌呀!”

  小树大声喊起来:“不出节目,我不跟您好了!”

  老爷爷想了想,说:“这么着吧,我每天给你讲个故事,行不?”

  小树高兴得鼓起掌来。老爷爷就讲了第一个故事。

  从这天开始,老爷爷每天给小树讲个故事。

  小树听啊听啊,就一天一天长高了,树叶也长多了,多得数不清。

  有一天,我从树下走过,刮来一阵风,吹下一片树叶,我捡起来一看,哎哟,真奇怪,树叶上密密麻麻地写满了字儿;我再仔细一读呀,原来每片树叶上都写着一篇童话。

  从这天开始,我想读童话了,就来到老爷爷的树下,捡起一片叶子。

  那棵树有数不清的叶子,有数不清的童话。

  那棵树年年长出新的叶子,年年有新的童话。

  人们把那棵树叫“童话树”,它那些童话叫小树叶童话。

  你想读童话吗?那就到树下捡一片叶子吧!

9.一年级小学生课外阅读故事 篇九

  熊儿能自己吃东西的那天,好伙伴小松鼠送一篮子榛子给他。熊妈妈说榛子是山上的榛柴结出来的,是山货野果中的珍品,好吃,又有营养。

  熊儿听了抓起一把就往嘴里送,熊妈妈忙说:“孩子,榛子的瓤才能吃,皮要去掉。”说罢,拿过钳子把榛子夹破,把瓤递给熊儿。熊儿放进嘴里嚼起来:“真香,真好吃!”

  过了几天,熊儿的好伙伴小猕猴送一篮子红枣给他,说红枣是补品,小孩子吃对长身体有好处呢。

  “谢谢!”熊儿送走了小猕猴。妈妈去了林子里还没回来,“这红枣怎么吃呢?”他忽然想起头几天榛子的吃法,心里高兴起来,抓过一个红枣用钳子把皮夹去,直到剩下一个核时,才把核扔进嘴里,用牙一咬,没想到不仅不像榛子瓤那样又脆又香,反而硌得牙生疼,他赶紧吐出红枣核,气也不打一处来:“什么补品?唬我骗我!”说罢,抓过那篮红枣从窗户就扔了出去,正好砸在刚刚回来的熊妈妈身上。熊妈妈拣起来进到屋子问熊儿:“怎么扔了?”

  熊儿捂着嘴巴:“不好吃,还硌了我的牙!”

  熊妈妈看了一下,笑起来:“孩子,你怎么像吃榛子那样吃红枣呀?”

  熊儿低下头,想了一会,抬起头对熊妈妈说:“我明白了,红枣和榛子不一样,吃法也就不一样……”

  熊妈妈瞅着熊儿,笑了。

10.一年级小学生课外阅读故事 篇十

  大海里有只小海豹,他想到陆地上去玩儿,就游出了大海,上了岸。他走啊走,走进一片森林迷了路。他饿极了,再也走不动了。

  小海豹坐在树墩上呜呜哭起来。

  小鼹鼠听见了哭声,忙跑过来,问他:“你哭什么呀?我愿意帮助你。”

  小海豹擦干了眼泪,不好意思地说:“我迷路了,想妈妈也想爸爸。”

  小鼹鼠很神气地说:“别哭,这好办。”说完,他就跑向大海边。小鼹鼠是想跳进大海里,去找小海豹的妈妈爸爸。他刚跳进大海,一个浪头就把他打回海岸上了。

  小鼹鼠抖掉满身的水,睁开眼睛一看,身边有一个金色的大海螺,他也是被海浪冲上岸的。

  小鼹鼠钻进海螺里,听见了一阵阵海浪声,还听见了海豹妈妈呼唤小海豹的声音。

  小鼹鼠拖着海螺来到小海豹跟前:“你听听,你的妈妈在叫你呢!”小海豹一听,真的是妈妈的声音。他赶快大声回答:“妈妈,我在这里,快来接我呀!”

  这时候,海螺里又传来海豹妈妈的声音:“等着我,我去接你回家。”

  不一会儿的工夫,海豹妈妈和海豹爸爸就来到了小海豹的身边。他们背着自己的孩子便向大海边走去。小海豹舍不得小鼹鼠,他多么希望他也能到大海里来玩儿呀!

  可是,小鼹鼠不能,他安慰小海豹说:“你走以后,我就搬进大海螺里住,我就能常常听见你的声音了。我们还可以说话呀!”

  从此,小鼹鼠有了一个金海螺小屋。

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