【导语】提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。本篇文章是®无忧考网为您整理的《初一第一学期练习册答案(10篇)》,供大家借鉴。
1.初一第一学期练习册答案 篇一
Ⅰ、
1、welcome to…
2、show sb. around
3、have lessons
4、play sports
5、have fun
6、visiting student
7、get …from ...
8、on the playground
Ⅱ、
12345
BCACC
Ⅲ、1、plan their lessons
2、play sports
3、have science classes
4、have lessons
5、get books
Ⅳ、 1、Who
2、is
3、her
4、How
5、Fine
Ⅴ、1、Sun Yang
2、14
3、No. 47 Middle School
4、Kate
2.初一第一学期练习册答案 篇二
一、选择题
1A6C
2B7D
3C8D
4D9A
5B
二、填空题
10、叶绿体;液泡;线粒体
11、形态;结构;数目
三、判断题
12、错。不同生物的体细胞内,染色体的数目都是不一样的。
13、对。
14、错。人的口腔上皮细胞中不含叶绿体,不可以进行光合作用。
15、对。
16、对。
四、识图题
17、略
综合•提升
五、实验分析
18、(1)清水应改为生理盐水;口腔侧壁应改为口腔内侧壁;放在显微镜下观察前应加盖玻片;应该把光线调暗些。
(2)主要因素有:细胞壁的有无;颜色的差异;大小的差异。
3.初一第一学期练习册答案 篇三
【科学测量(一)答案】
1、定量待测的量公认的标准;
2、米m千米km厘米毫米cmmm微米纳米μmnm;
3、量程小刻度一端贴近垂直单位;
4、声呐电磁波反射激光测距;
5、厘米米厘米分米;
6、2.57000.0210.035800000001500
7、甲刻度尺的刻度没有贴近被测物;被测物一端没对准0刻度线;
10、C
11、C
12、B
13、刻度尺一样长单凭感官进行观察还不能对事物作出可靠的判断;
14、1.3小大
15、A
【科学测量(二)答案】
1、空间立方米m31000(或103)
2、升毫升100010001
3、刻度尺量筒量杯
4、0-100mL2mL永平桌面上凹形液面中央的低处相平4010水过多或过少会导致无法读数或读数错误,在一定范围内水的多少对实验结果没有影响;
5、升毫升毫升立方米
6、A
7、排水V2-V1
8、B
9、D
10、C
11、倒入量筒将灯泡浸入装满水的烧杯中,测出溢出的水的体积;
12、(1)甲
(2)乙
13、nS1324平方厘米
4.初一第一学期练习册答案 篇四
【基础过关】
一、单项选择题
1.D2.D3.C4.C5.C6.B7.A8.A9.D
二、不定项选择题
10.AC11.ACD12.ABC13.AC
三、非选择题
14.略。
15.⑴设法使他理解。⑵尽量理解他人。⑶努力完成。⑷冷静思考,寻找解决的办法。⑸告诉自己人无完人。⑹采取积极的方式适应之。⑺救助他人或把问题放一放。⑻提醒自己,宽容是美德。
16.⑴张栩面对生活的意外打击,态度是积极乐观的。在面对高位截瘫、失去生活自理能力的不幸时,他自我激励,用顽强的意志控制自己的消沉情绪,并在别人的帮助下,克服困难,用自己的特长做有益于社会的工作,将痛苦、烦恼、忧愁,转化为积极而有益的行动,为社会做出贡献。
⑵我们应该学会用意志控制自己的情绪,用适当的方法调节情绪,以积极乐观的态度对待生活,经得起生活中困难、挫折的考验,当好自己的社会角色,做有益于社会的人。
17.⑴前期作品主要表现了“喜”的情绪;后期作品主要表现了“哀‘的情绪。
⑵这种情绪的变化主要是由李清照生活的社会环境和她个人境遇的变化造成的。
5.初一第一学期练习册答案 篇五
1D、2B、3C、4B、5C、6D、7A、8B、9B、10C、11A、12A、13D、14B、15C、16D、17B、18A、19C、20A
21.(1)能写出感受就可以给分。(2)关键是我们在面对新的学习的时候,采用不同的方法和策略,要注意把握,学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,运用合理的学习方法,做到事半功倍等。(3)学习中苦中有乐,要学会享受学习,不断摸索尝试适合自己的学习方法,把握学习的新节奏等。
22.环境问题是当今人类面临的为严峻的问题之一,严重的环境问题使得人类共同的家园日益恶化,给生态平衡、人类自身健康、经济和社会发展带来严重的危害。而导致环境问题的原因主要是人为因素。灭绝猴子旨在灭绝人类。动物们的要求告诫我们:人类来自自然,人类的生存离不开自然的恩赐,人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。尊重自然的核心是保护环境,这是我们神圣的职责。
23.(1)地球环境的恶化、人口的增多、工业的发展、资源的过度开发利用等。(2)人们应该关爱生命,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,终伤害的还是人类自己。(3)每种生命都有其存在的意义和价值,世界因生命而精彩。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望,要不断延伸生命的价值。
24.(1)春天、朝阳、灿烂、奋斗……(2)从现在起为自己制订一个详细的初中生活规划,注重知识学习与品德的培养,美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯,自省、自律,养成良好的行为习惯,立志成为人才。
25.(1)自我观察法──自己非常喜欢文学;老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等。(2)确立自己的理想──成为优秀作家,并时刻提醒自己,坚持每天写日记。(3)为开放性试题,只要言之有理即可得分。
26.(1)不会,在实现青*想的过程中会遇到很多困难和挫折。我们应勇敢地面对,挑战自我。(2)树立远大理想;努力充实自己;珍惜美好时光;学好科学文化知识等。(3)具有哲理性即可,答案略。
27.(1)因为生命的意义不在于长短,而在于内涵。许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸。更有很多为社会作出突出贡献的人们,一直受到后人的崇敬与怀念,他们虽死犹生,其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。
(2)如屈原、蔡伦、黄道婆、戚继光、邓世昌等。
(3)提示:要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。
6.初一第一学期练习册答案 篇六
第1课在山的那边
一、1.2.略
3.⑴将“发达”改为“发展”⑵将“附和”改为“赞成”
二、1.“海”指的是理想的境界,“山”指的是重重困难。隐含的道理是:理想的实现是要历尽千辛万苦的。
2.⑴这句话运用拟人的修辞方法,赋予山人的情态,生动形象地写出山也在冷冷嘲笑我痴心妄想、幼稚可笑,表达我看不到海的失望、沮丧的心情。
⑵运用比喻的修辞方法,用大海比喻理想,群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,生动形象地说明历尽千辛万苦,艰苦奋斗才会实现理想。
3.诗人坚信理想可以实现,这个信念鼓舞着他不懈奋斗,使心灵永远不再枯干,充满活力。
4.黄山位于皖南地区,面积千余平方公里,多为花岗岩山峰。(原文以注意抓主要信息,如方圆一百二十公里与面积千余平方公里相比,以后者为重要。)
三、1.(1)烈士暮年,壮心不已。(2)不知我者,谓我何求。
2.冰心《飞鸟集》
第2课走一步,再走一步
一、1.略
2.莫顿?亨特美我在父亲的引导下,克服困难爬下悬崖的故事在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地战胜小困难,终将战胜大的困难,赢得后胜利。
3.时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
4.⑴把“基本上”删去(或将“根除”改为“消除”)
⑵在“朗诵”后加“表演”
5.CAB
二、1.57年前七月里一个闷热的日子费城我和小伙伴们、父亲天气闷热而且大家玩弹子游戏玩厌了。我困在悬崖上,伙伴们走完了。在爸爸的引导下,我一小步一小步地爬下悬崖。
2.倒叙设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;同时也交代事情的起因。
3.略(运用记叙、描写、议论三种表达方式)
第3课短文两篇
一、1.略
2.小思香港《承教小记》席慕容画家作家《幻思——席慕容散文赏析》《七里香》《有一首歌》等;
3.先抑后扬为了生命延续,必须好好活着。
4.⑴删掉“我们选”⑵删去“原因”或“等原因造成的”
二、1.⑴秋天一到,蝉就结束了自己短暂的生命,但这短暂的生命完成了生命的延续,因而那烦人的`鸣声是可以原谅的。这是作者心灵受到震动,思想转变,对蝉有了好感甚至敬意。⑵比起贝壳的生命,人的生命更长、空间更多,应该尽可能把事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。这样才能让有限的生命更加有意义、高质量。
2.不能换。“小心翼翼”是谨慎小心,丝毫不敢疏忽的意思。这里指极度害怕的我十分小心地从悬崖往下爬;“一丝不苟”是办事认真,连细微的地方也不马虎的意思,这里指上苍精心给贝壳制造出精致的居所。
7.初一第一学期练习册答案 篇七
Unit1Lesson2
Ⅰ
1、good morning
2、my friend
3、homeroom teacher
4、in Class Four
5、over there
Ⅱ
1、 Who
2、fine
3、Good morning
4、classmate
5 、 What's
Ⅲ
12345
CAEBD
Ⅳ
12345
CBCAA
Ⅴ
1、What
2、Hi
3、thank
4、Zhang Hanxiao
5、My
8.初一第一学期练习册答案 篇八
科学记数法
基础知识
12345
CBCBB
6、(1)3.59×10⁴;-9.909×10ⁿ
7、6
8、6×10⁵
9、3.75×103
10、6.37×10⁶
11、42700
12、1.29×10⁴m
13、(1)2×10⁵
(2)-6.9×10⁷
14、(1)-30000000
(2)87400
(3)-98000
能力提升
15、(1)1.08×1012
(2)6.1×10⁶
(3)1.6×1011
16、(1)70×60×24×365=3.6792×10⁷(次)
(2)若人正常寿命60~80岁,则3.679×10⁷×60>1亿,
所以一个正常人一生的心跳次数能达到1亿次
17、-2.7×1011
18、9.87×1012<1.02×1011
19、3.1586×10⁷s
探索研究
20、4.32×10⁴个,4.32×10ⁿ个
9.初一第一学期练习册答案 篇九
线段、射线和直线
1-2、略
3、3;1
4、B
5、略
6、(1)8;
(2)1,10
7、四部分;七部分
相反数与绝对值
1、C
2、略
3、<,=,<,<
4、略
5、(1)2/5,-2/5,2/5;
(2)1,1;
(3)-3;+3;
(4)-3,-2,-1,0,1,2,3
6、与标准质量相差-0.6克的排球接近标准.这个排球的质量与标准质量只相差0.6克
7、A
绝对值与相反数
1、5,8,0,1/3
2、2.5,2.5,2.5,1.2,1.2,1.2
3、三,二
4~5:A;A
6、2,3.5,1/3,0
7、(1)0<|-2/5|;
(2)|7|=|-7|;
(3)-2<|-3|;
(4)|+21/2|>|-11/2|
8、-2、-1、0、1、2
9、3或-3
10、B
11、+4或-4
12、(1)a
(2)|c|<|b|<|a|
13、第5个,第4个,第7个
10.初一第一学期练习册答案 篇十
【散步】
一、1、B
2、拆歧蹲霎
3、折(zhé)折断拆(chāi)拆散歧(qí)分歧
枝(zhī)枝条颗(kē)颗粒棵(kē)一棵树
4、委屈粼粼分歧
5、略
二、6、(1)把母子二人的情态显现出来,儿子诚恳、孝敬,母亲年迈顺从。
(2)表现“我”强烈的责任感,而下文的终决定又反映了“我”对母亲的尊重和孝顺。
7、引起读者的阅读兴趣,同时提示了文章的叙事线索。
8、母亲老了,身体不好,要多走走。
9、我的儿子;天真、可爱、聪明伶俐。
10、“我”伴同儿子的时日还长。
11、A心情郁闷B借酒浇愁C心有余悸D忐忑不安
12、一个是作者因一场噩梦而对父亲惦念不已,非得通过电话“听到父亲的声音”才安心。另一个事例是父亲因为没人接电话竟疑心儿子全家是否煤气中毒了,特地赶来察看。
13、两件事情虽然琐屑却有典型意义,第一件事表现了作者深深的孝敬之情,第二件事表现了父亲对儿子彻骨的关爱之情,感人至深。这种父子间无微不至的“牵挂”,是人世间美好的情感。正是这种亲情维系着我们这个世界,温暖着我们的心灵,并使人生放发出绚丽的色彩。以小见大。
14、“劈头就问”表现了父亲焦急万分,担心儿子全家煤气中毒;“缓缓地说”是因为父亲得知没接电话的原因,儿子全家平安以后,内心感到轻松释然。表情描写要抓住眼神和脸色,答案略。
15、示例:牵挂是风雨中的一把雨伞,黑暗里的一束亮光,保护、照亮着我们的生命。
【秋天的怀念】
一、1、tānhuànshìqiáocuìxuaxiǔshà
2、长——常忘——望坚——艰复——覆
3、恳切地请求;形容说话啰嗦,唠叨;生理上或心理上对外界事物反应很快;水泼洒的样子,这里形容花开的茂盛。
4、史铁生《命若琴弦》《*笔记》《我与地坛》《病隙碎笔》
5、A
6、仿写略
二、(一)
7、(1)“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿...”
(2)咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活...
8、因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有了兴趣;能使儿子得到快乐就是她大的快乐,即使责备她,她也不放在心上;这说明母亲有着伟大、无私的母爱。
9、母亲坚持让我看菊花的目的是鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。
10、“我”说“要好好儿活”体现出了心中的坚强与自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我,感悟了生活的真谛。
(二)
11、①度②既
12、景物描写(或:自然环境描写)。烘托童年时“我”游泳的勇敢。
13、①四岁时,独自回家迷路。
②度假期间,在海里练游泳。
③回家的路上,在合理学会了游泳。
14、因为这些事情,养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。
15、①句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情,这种喜悦,冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。
16、“我”找到了挑战的机会。
17、示例一:文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏,父母放手让孩子接受挑战,培养其独立的精神的做法是十分明智的。
示例二:文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了,四五岁的孩子还没有自理能力,放手让孩子自由活动,有些不安全因素。