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五年级编写童话故事

2023-07-17 10:01:00 来源:无忧考网
【导语】编写童话故事是培养孩子们创造力和写作能力的一种方法。通过编写童话故事,孩子们可以发挥他们的想象力和创造力,创造出独特而有趣的故事情节。©无忧考网为五年级的孩子们提供了编写童话故事的范文,希望通过范文可以激发孩子们对写作的兴趣,培养他们的想象力和创造力,让他们在快乐中成长。让我们一起来编写属于自己的童话故事吧!

  

1.五年级编写童话故事 篇一

  落叶簌簌的落下来,满地金黄,小兔子轻快地踩在上面,发出轻轻地脆响。

  走着走着,突然碰见了一只大灰狼。

  大灰狼笑嘻嘻的说:“哟!是小兔子,你这是要干什么去?我煮了好菜,快进来尝尝吧!”

  小兔子听了,想了想,说:“谢谢您的好意,可是狮子大哥和大象伯伯约了我上它们家吃饭呢!要是知道我来你这儿了,肯定不高兴的!”

  大灰狼听了,暗想:“算了,狮子和大象我可惹不起。”

  于是它说:“好吧好吧!你快上路吧!狮子和大象该着急啦!”

  小兔子点点头,说:“好的'!再见啦!”

  说着,就蹦蹦跳跳的走了。

  眼看着煮熟的鸭子飞了,大灰狼既懊恼又无奈。

  

2.五年级编写童话故事 篇二

  老虎大王是森林里地位尚的人,受所有动物的尊重,每天都高高地昂着头,可是老虎大王不懂礼貌,它认为自己是最有权利的人,不需要对其它人礼貌。

  野猪将军辛苦奉上食物,老虎大王不懂得说谢谢。不小心撞坏了猫头鹰博士的房子,老虎大王不懂得说对不起。拿走蜜蜂们辛苦采集的花蜜,不懂得打招呼。

  森林里的动物们越来越讨厌这个骄傲自大的老虎,一次,老虎大王掉进猎人的陷阱里,大声的呼叫……“救命,快救救我。”

  老虎大王喊叫着,可是没人来救它,它失望了,责怪自己平时太自大,不懂礼貌,现在轮到这种地步。

  动物们听到老虎大王的呼救声,立刻赶了过来,原来大家是在想救老虎大王的办法,所以才来晚的。于是大家手牵着手连在一起,形成一条结实的绳子,从井底把老虎大王拉了上来。老虎大王十分感谢大家,说:“谢谢大家。”

  动物们得到老虎大王的感谢,开心地笑了,其实,这个森林也没那么讨厌,因为它懂得了礼貌。“小朋友们,你们说是么?”

  

3.五年级编写童话故事 篇三

  小猪很调皮,总爱给别人起外号。

  它看见了小白兔,就说:“小白兔,你的门牙真大,我该叫你龅牙兔,哈哈!龅牙兔!”

  小白兔听了,委屈的哭了。

  它看见了大猩猩,就说:“大猩猩,你瞧你的块头这么大,真是个傻大个!”

  大猩猩听了,非常生气。

  它又看见了小乌龟,就说:“小乌龟,你真是没出息,整天把头缩进壳里,真是只缩头乌龟!”

  小乌龟听了,非常难过。

  后来,大家也给它起了个外号,叫它“笨笨猪”。

  小猪听了,心里难过极了,它终于明白了给别人起外号别人的心里是多么难过了,从那以后,它再也不给别人起外号了,大家也都愿意和它玩儿了。

  

4.五年级编写童话故事 篇四

  笨笨熊最近迷恋上了给大家起外号,每天它都沉浸在起外号的欢乐中,自己的学习成绩却一落千丈,可是它一点都不以为然。

  笨笨熊见到小猪,就喊道:“大嘴猪,大嘴猪”,听了它的话,小猪脸都红了,看到它没有回应而且还不好意思,笨笨熊便蹦起来喊,听了它的喊叫,很多小动物看到后都直摇头。

  笨笨熊继续走,不大一会遇到了长颈鹿,看到它长长的脖子,笨笨熊就嘲笑说:“长脖子!”听了它的话,长颈鹿说道:“孩子,我可是你的长辈啊,你怎么能这么说话呢?”可是,笨笨熊根本听不进去,依然“长脖子,长脖子”地喊。

  在小河边,笨笨熊看见鹤先生总是一条腿着地站着,随口就叫人家“一条腿,一条腿,哈哈哈……”鹤先生十分生气,拍拍翅膀,没有理他,飞走了。

  笨笨熊高兴极了,因为它给谁起外号,谁都不敢对自己怎么样,于是它更加高兴啦。这一天,小花猫从笨笨熊的面前经过,小花猫知道笨笨熊喜欢给人起外号,于是就先发制人给它起了一个。小花猫对笨笨熊说:“笨笨熊,你真是天底下最笨的一个,你就是一个蠢熊!”听了它的话,笨笨熊心里十分气愤,可是小花猫却乐个不停,这时其它的小动物听到后也都大笑起来,笨笨熊气得差点哭出声来。此时此刻,笨笨熊才知道被人家起外号的滋味,它十分后悔。

  从那以后,它再也不给同伴起外号啦。可是,“笨笨熊”的这个外号却一直被人叫着,不过也好,最起码能够时刻提醒自己不要再给人起外号啦!

  

5.五年级编写童话故事 篇五

  池塘里有一只小蝌蚪,它每天都在池塘里悠闲地游来游去。有一天,青蛙妈妈对它说:“你现在长大了,不能再像以前那样只知道玩耍,自己该去学习一些本领了。”

  小青蛙听了妈妈的话,开始去学习本领了。

  小青蛙来到花园,正好看见一只美丽的蝴蝶在辉中起舞,它用请求的语气对蝴蝶说:“姐姐,你能教我跳舞吗?”蝴蝶爽快地答应了。小青蛙学着蝴蝶姐姐的样子,将两条腿张开,可是除了蹦几下,它什么动作也不会做。

  这时候,小青蛙耳边传来悦耳的歌声,它看到了黄鹂姐姐,说道:“姐姐,你能教我唱歌吗?”于是,黄鹂就唱起歌来。

  小青蛙张开嘴跟着唱,可它只发出了呱呱的声音,一点也不好听。小青蛙伤心地回到家里,问妈妈:“为什么我什么都学不会,是不是我太笨了?”

  “孩子,不是你太笨,是每个人都有自己擅长的本领,以后你还是跟着妈妈来学习捕捉害虫吧!”

  就这样,小青蛙每日跟着妈妈用心练习,终于练成了一个捕捉害虫的高手。

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