初三上册单元辅导练习册答案

【导语】学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。以下是®无忧考网为您整理的《初三上册单元辅导练习册答案》，供大家学习参考。

1.初三上册单元辅导练习册答案

　　 岳阳楼记

　　一、解释下列加点的词。

　　1．规模2．同“嘱”，嘱托，嘱咐3．景象4．离开5．详尽6．迫近

　　7．一，全8．无、没有

　　二、翻译下列句子。

　　1．我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许跟上面说的两种思想感情的表现不同，为什么呢？

　　2．观赏自然景物所产生的感情能没有不同吗？

　　3．他们不因为环境好而高兴，也不因为自己遭遇坏而悲伤

　　三、根据课文内容填空。

　　1．去国怀乡，忧谗畏讥；心旷神怡，宠辱偕忘。

　　2．居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

　　3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

　　4．不以物喜，不以己悲。

　　5．政通人和、百废具（俱）兴、心旷神怡、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐等。*四、谈自己对名著的体会，其实三句想到渗透。

　　五．比较阅读下面文段，回答问题。

　　1．解释下列加点的词。

　　(1)亲人；关系疏远的人；都。

　　(2)这（指代施舍穷亲戚和贤才的愿望、打算）。

　　(3)实现、达到。

　　(4)成为孤儿。

　　2．翻译下列句子。

　　（1）没有这种人，我同谁一道呢！

　　（2）（他）去世的时候，没有钱买棺木收敛尸体，子孙拿不出钱来办丧事，他只是把救济穷人养活族人的道义传给了他的子孙。

　　（3）于是融会贯通儒家各种经典著作的要义，慷慨立下胸怀天下的远大志向。

　　3．居庙堂之高；处江湖之远。

　　4．生活俭朴却乐善好施，关心民众疾苦；“居庙堂之高则忧其民”。

　　5．范仲淹出身贫苦，少年发愤读书，立下“后天下之乐而乐”的大志。

　　6．连亲人都不关心的人，不可能真正关心百姓或：各个尽力，从身边小事做起，从实实在在的行动做起，则何愁天下百姓无人关心。

2.初三上册单元辅导练习册答案

　　第一节内能

　　基础知识1热运动，分子势能，焦耳，分子的热运动，相互运动，越大。2内，减少，具有，增加。3（1）增加（2）增加（3）增加。4（1）做功（2）热传递（3）热传递（4）做功（5）热传递（6）做功。5（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√。6减少，热传递。能力提升7D8D9D10B11B

　　探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高，甚至高达木材的燃点，这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内能，使木材温度升高的缘故。13不是这样。因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，这样冰棒不容易融化。14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功，使其升温而熔化。15用打气筒打气时，活塞压缩气体做功，导致气体的内能增大，温度升高，所以气筒壁会发热。16啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当瓶盖开启时，里面气体膨胀对瓶盖做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴，也就看到“白烟”。

　　第二节比热容

　　基础知识1热量，质量，升高的温度，C，J/(kg•℃)。2特性，一般不同，1kg的冰温度升高1℃时吸收的热量是2.1*103J。3热量，比热容，质量，初温，末温，cm(t-t0)，cm(t0-t)。4、70，比热容，热量。5比热容，低于能力提升6C7B8B9C10A11B12B13C14、6.3*104J。15、65℃

　　探索研究16（1）物体吸收热量的多少与物体质量有关（2）物体吸收热量的多少与物体温度的变化有关（3）物体吸收热量的多少与物体的种类有关（4）物质的种类、质量及温度变化的多少。17、7.072*105J。18（1）0.46*103J/(kg•℃)。(2)铁

3.初三上册单元辅导练习册答案

　　自然界的水

　　课题1水的组成

　　1.A2.B3.B4.D5.C6.B

　　7.B8.D9.B10.C

　　11.氧气氢气1∶2水�仭�通电

　　氧气+氢气分解反应氢氧两种元素分子可分，原子不可分

　　12.(1)负氧气(2)①水是由氢氧两种元素组成的②水通电，发生分解反应生成氢气和氧气③化学反应前后元素的种类不变(其他合理答案均可)

　　13.共滴水43200mL，可以供864人饮用一天。通过计算，加强我们的节水意识，为人类和社会发展尽我们的一份努力

　　14.(1)氧气的密度比空气大，氢气的密度比空气小(2)尖锐爆鸣爆炸纯度

　　课题2分子和原子

　　1.D2.C3.C4.A5.B6.D

　　7.B8.A9.C10.B

　　11.(1)分子不断地运动(2)分子在温度高时运动速率加快(3)分子很小(4)气体分子间间隔较大(5)分子是保持物质化学性质的一种粒子

　　12.从右向左依次变红不停地运动

　　13.在变化过程中，汞原子和氧原子都没有发生变化，所以原子是化学变化中的小粒子，原子可以结合形成分子

　　14.温度升高，分子运动速率加快

　　课题3水的净化

　　1.D2.D3.D4.C5.D6.C

　　7.D8.A9.C10.C

　　11.(1)过滤(2)使水中悬浮的杂质凝聚并沉淀(3)吸附有色、有味的物质

　　(4)消毒杀菌(5)较多的可溶性钙、镁的化合物煮沸

　　12.(1)过滤(2)引流(3)不溶性

4.初三上册单元辅导练习册答案

　　1、②⑦①③④⑤⑥⑧

　　2、白色沉淀溶液变成血红色

　　3、蓝

　　4-10DCBCCCB

　　11-16CCCDBD

　　1、紫色石蕊红色蓝色pH试纸玻璃棒标准比色卡pH

　　2、（1）D

　　（2）试管内溶液的pHpH小于5.6

　　3-7ACDAB

　　8-12BBDBD

　　1、它们都含有相同的阳离子——氢离子

　　3、浓硫酸水水浓硫酸酸液飞溅脱水吸水

　　4、干布拭去大量水冲洗小苏打

　　5-10DCACDB

　　11、96%

　　12、D

　　13、（1）CuCuO硫酸铜

5.初三上册单元辅导练习册答案

　　第一单元走进化学世界

　　课题1物质的变化和性质

　　1.B2.A3.B4.D5.B6.D7.C8.A9.B10.C11.C

　　12.(1)化学变化(2)物理变化

　　13.(1)电灯在通电时发光是物理变化(2)电灯在通电时发热是物理变化(或者电熨斗在通电时发热等)

　　(3)用涂料刷墙属于物理变化(4)干冰升华产生气体属于物理变化(5)食盐水蒸发有固体产生属于物理变化

　　14.(1)①②③(2)④⑦(3)⑦

　　15.我们从以下几个方面看一下身边的化学：(1)衣：化学纤维(人造纤维或者合成纤维)、聚丙烯无纺布、塑料、橡胶的生产等，改变了人们的衣着，提高了生活的质量。

　　(2)食：化肥、农药的研制，使粮食、蔬菜、水果等生产大丰收，不仅解决了人们的温饱问题，还改变了饮食结构，使人们的饮食朝着有利于健康的方向发展。

　　(3)住：钢铁、铝、水泥、塑钢门窗等建材的大量生产，带动建筑业的蓬勃发展，使人们的居住条件大大改善。

　　(4)行：石油加工、高速公路的建设、合成橡胶的生产、汽车的制造以及轿车进入家庭等，使人们出行更加方便、快捷。

　　(5)医：医疗器械、药品、保健器材的研究、医院设备的更新、医疗条件的改善，使人们的健康状况有很大的改观。

　　(6)用：人们日常所用的计算机、电视机、冰箱、洗衣机、手机、各种黏合剂、不粘锅、铅笔、尺子等等，无不体现化学带给我们的种种改变。

　　课题2化学是一门以实验为基础的科学

　　1.C2.C3.D4.C5.C6.A

　　7.A8.C9.C10.A

　　11.氧气二氧化碳左

　　12.将集气瓶装满水，盖好玻璃片，拿进山洞后倒掉水，再盖好玻璃片拿出洞外即可

　　13.(1)呼出的气体使澄清石灰水更浑浊

　　(2)呼出的气体在玻璃上结下水珠

　　(3)燃着的火柴在呼出的气体中燃烧时间缩短

　　14.(1)①蜡烛燃烧产生的二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊

　　(2)水蒸气

　　(3)③①二氧化碳不支持燃烧

　　课题3走进化学实验室

　　1.C2.C3.B4.C5.A6.D

　　7.C8.C9.D10.D11.(1)量筒(2)胶头滴管(3)集气

　　瓶(4)试管(5)坩埚钳(6)铁架台的

　　铁夹(7)石棉网使烧杯受热均匀(8)

　　镊子药匙纸槽

　　12.(1)压破容器(2)失火(3)损坏实验台

　　13.100mL量筒量程比较大，读数时误差会较大;100mL量筒表面积较大，残留在量筒壁上的液体较多

　　14.(3)

　　白色固体，中间有灯芯熔点高于常温;有可燃性燃烧、有火焰、放热、有部分蜡烛熔化蜡烛有可燃性，燃烧放热，火焰说明是蜡烛蒸气在燃烧，蜡烛受热熔化杯壁上有水雾生成水、石灰水变浑浊生成二氧化碳底部变黑可能是炭黑
蜡烛火焰熄灭氧气被逐渐消耗，而生成的二氧化碳又不支持燃烧、有白烟蜡烛蒸气冷凝的结果。