甘肃省高考招生录取改革实施方案解读

【导语】®无忧考网从甘肃省教育考试院发布的“甘肃省深化高等学校考试招生综合改革实施方案解读”了解到，甘肃省高考招生录取改革实施方案解读已公布，详细内容如下：

高考招生录取

　　1.高考录取方式有什么变化？

　　从2024年起，普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价进行录取。其中，高校将按选考物理、选考历史两个类别分本、专科分列招生计划、分别划线、分别进行投档录取。考生志愿采用“院校专业组”的志愿填报方式。志愿填报及投档的基本单位由“院校”改变为“院校专业组”，实行平行志愿投档录取模式（部分特殊类型招生除外。）

　　2.什么是院校专业组？

　　“院校专业组”指的是普通高校对考生选择性考试科目要求相同专业（类）的组合。一所院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业（类）。同一“院校专业组”内各专业（类）对考生的选考科目要求相同，是志愿填报与投档录取的基本单位。

　　同一高校的不同“院校专业组”之间互无关联，符合填报资格的考生可以填报某所高校的1个“院校专业组”，也可以填报同一所高校的多个不同的“院校专业组”；既可以连续填报同一所高校的不同“院校专业组”，也可以间隔填报同一所高校的不同“院校专业组”。

　　3.高考招生录取志愿设置有什么变化？

　　传统的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位，每个学校设置填若干个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。自2024年起，我省普通高等学校招生录取采用“院校专业组”的志愿填报方式，实行平行志愿投档录取。

　　4.“院校专业组”的投档录取方式有何优势？

　　一是能提高考生志愿满意度。考生根据自己所选的选择性考试科目填报相应的专业组志愿，专业组内可能是一个专业，也可能是多个专业，考生按专业组投档后，符合条件的，可在该专业组内进行专业调剂，提升了考生的兴趣志向和最终所录专业的契合度，真正做到了“学其所好、录其所长”。

　　二是符合高校选拔和培养人才的要求。高校根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求以及学校自身办学的需要，设置选择性考试科目要求。按院校专业组投档录取，能提高考生选考科目与高校招生专业选考要求的匹配度，使学校招录到有相应学科特长和兴趣的考生，有利于人才培养和学校自身发展。

　　三是能够引领基础教育健康发展。促使高中学校关注学生学习过程中的兴趣特长和专业志向，更多关注学生的综合素质发展，促进学生的个性特长发展。

　　5.为什么要合并本科一批、本科二批录取批次？

　　合并本科一批、本科二批录取批次，体现了国家改革的总体方向，国务院《实施意见》明确要求要“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。通过合并批次，可以进一步增加考生的选择范围和空间，也有利于高校毕业生平等就业，促进高等教育公平发展。

　　6.高校招生专业对选考科目有何要求？

　　普通高校结合自身办学定位和专业培养目标，根据教育部《高校专业选科指引》对每个具体专业提出选考科目要求。如某高校的某专业首选科目要求为“物理”，再选科目为化学，则表示考生选择性考试中要求选考“物理+化学”方可报考该专业，即首选科目必须是物理，再选科目其中一门必须是化学，另一门不作要求。我省将在学生选科前汇总各在甘招生高校所提的选考科目要求，及时提供考生参考。

　　7.高校招生计划如何编制？

　　高校按照之前公布的本校拟招生专业的选考科目要求，并根据人才培养要求，按照“物理”和“历史”两个科目类分本、专科分别编制招生计划，对选考科目的要求将明确到每一个招生专业中。如果某一专业既可按“物理”也可按“历史”科目类招生，也须分开编制招生计划。