【篇一】2021年六一儿童节心得体会
在“六一”国际儿童节到来之际，习近平总书记给江苏省淮安市新安小学的少先队员们回信，对他们予以亲切勉励，并祝他们和全国小朋友们节日快乐。
行程万里，。1935年10月10日，14名新安小学学生组成新安旅行团从淮安出发，运用多种艺术形式宣传抗日救亡，寻求民族解放。1935年至1952年，新安旅行团前后团员达600余人，行程5万余里，遍及22个省市区。多次受到老一辈无产阶级革命家的亲切关怀和高度赞扬，被誉为“中国少年儿童的一面旗帜”。
锻铸理想信念。知史才能爱党，知史才会爱国，知史才会热爱社会主义。青少年成长在和平幸福的社会主义大家庭里，没有亲身经历过过去的艰苦环境和复杂斗争，如果再对党史一无所知，那么他们的爱党爱国爱社会主义的情感就无从谈起。因此，要教育引导他们一定要扣好人生的第一粒扣子，通过回顾党的峥嵘岁月和光辉历程，以史为镜、以史明志，坚定信仰信念，更好地接过新时代的接力棒，走好新时代长征路。
掌握丰富知识。教育家陶行知曾经说过：“人人可以做我们的先生，人人可以做我们的同学，人人可以做我们的学生。”面对信息时代、多元文化，当代少年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。青少年是富活力、具创造力的群体，理应走在创新创造的前列。只有矢志艰苦奋斗，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，才能做新时代的有为青少年，成长为担当民族复兴大任的时代新人。
锤炼高尚品格。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”从“砍头不要紧，只要主义真”到“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”，从鞠躬尽瘁死而后已的焦裕禄到用生命开采石油的“铁人”王进喜......他们的故事可歌可泣、感天动地，我们要讲好英雄人物的故事，让榜样的种子在青少年的心中生根发芽。只有他们深知自己有担当，中国就会更美好，进而为时代奉献青春力量的年轻人也就会越来越多。
青少年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。新时代的中国青少年需要自觉担负起时代的重任，结合自身成长实际学好党史，以英雄模范人物为榜样，从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。
【篇二】2021年六一儿童节心得体会
在“六一”国际儿童节到来之际，共青团中央、全国少工委在各地开展“红领巾心向党”主题活动，广大少先队员通过参与诵读分享党史、参观寻访、致敬革命先烈等实践活动，传承红色基因，争做时代新人。
少年强则国强，高度重视少年儿童工作，培养中国特色社会主义事业建设者和接班人，是关系到我国红色江山永不变色的战略性、基础性工作。在中国共产党百年华诞之际，引导少年儿童铭记党的光辉历程，让红色的种子在孩子们心中生根发芽，通过形式多样的活动让“红船精神”激励一代又一代少年儿童，对于确保党和人民事业薪火相传、后继有人，具有重大而深远的意义。
下好立德树人一盘棋。培养能够担当民族复兴大任的时代新人事关长远，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实“立德树人”根本任务，发展素质教育。少年儿童时期，是人的个性品行形成的重要阶段，引导少年儿童听党话、跟党走，从小培育爱国主义情怀，为少年儿童茁壮成长创造有利条件，是实现中华民族伟大复兴的战略抉择。随着我国迈进社会主义新发展阶段，“立德树人”也彰显出鲜明的时代特征，通过在红色教育基地开展宣讲、诗歌朗诵、红色舞台剧等方式，教育引导广大少年儿童在学习中感受党的初心使命、感受革命传统和优良作风、砥砺理想信念，激发少年儿童爱党爱国爱社会主义的情感，将红色火种播进少年儿童心中，做到春风化雨、润物无声。
织好系统教育一张网。强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造是一项长期的政治任务，需要形成各级党委、政府、共青团、社会协同等的工作合力。一方面，要常“修枝”，巩固思想引领这一根本。加强对少年儿童思想政治引领，旗帜鲜明培养共产主义接班人，各部门各司其职，切实履行好少年儿童系统教育工作中的职责，在政治上、组织上、工作上加强对少年儿童的引导，以充分的政策支持和资源保障来丰富课堂教育，把红色传统、红色记忆、红色基因根植于少年儿童心中，赓续共产党人的精神血脉。另一方面，要多“施肥”，把握能力塑造这一关键。加大少年儿童教育事业的改革，突出实践育人特色，把少年儿童的能力塑造放在重要位置，以创新思维的策略和方法引导并发掘其潜能，激发创新能力，增强少年儿童的光荣感，营造良好的教育环境。
拧紧责任落实一根弦。少年儿童的培育工作责任重大，任务艰巨，如“白纸”上涂“颜料”，需细心、耐心、用心。推动贯彻党对教育事业的全面领导，落实少年儿童教育保障、促进儿童全面发展的政策制度，构建完善学校、家庭、社会教育指导服务体系，形成多部门协同维护儿童合法权益的强大合力，才能促进儿童事业与经济社会协调发展。一方面，要加强教育管理创新。通过完善红色课程设置，坚决打击各类扰乱教育教学行为，结合润物细无声的方式，让党性教育在少年儿童中取得优效果。另一方面，进一步探索辅助教育产品。科学的教育工具能让教师、家长更好地履行教育责任，借助互联网技术优势，设计开发出更多的教育辅助产品，将党性教育融入到日常教育中。
让每一位少年儿童茁壮成长，是全党全社会共同的心愿。当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军，我们要高度重视少年儿童教育工作，让他们在“党育少年成长、少年跟党前进”的思想引领下唱响火热青春，不负时代，不负韶华。
【篇三】2021年六一儿童节心得体会
广大少年儿童拥抱欢乐时光，融入喜悦时刻，张张笑脸像花儿一样绽放，颗颗童心憧憬着美好未来。我们向全市小朋友们祝福，我们向可爱的孩子们问候！
少年儿童是祖国的花朵，民族的希望。远大的理想在少年儿童时期孕育，高尚的情操在少年儿童时期萌芽，让孩子们身心健康成长，是家庭、学校和全社会的共同责任。习近平总书记尤为关注少年儿童的价值观养成，强调“人生的扣子一开始就要扣好”，他希望孩子们都能“文明其精神、野蛮其体魄”，有崇高理想和远大志向，成为实现中华民族伟大复兴中国梦的时代新人。“欲知大道，必先为史”，在庆祝建党100周年之际，引导少年儿童群体学党史、听党话、跟党走，是落实党中央在全党开展党史学习教育工作部署的重要内容，也是传承红色基因，引领少年儿童健康成长，培养我国社会主义事业建设者和可靠接班人的迫切要求。在具体的工作实践中，家庭、学校、社会各个方面要针对少年儿童的特点，采取通俗易懂的方式方法，激发他们学习党史知识的热情，培养他们学习党史知识的浓厚兴趣，用党的光辉历史浇灌少年儿童的心田。
党的百年历程中，曾涌现出很多英雄人物，产生了大量感人肺腑的故事，蕴含着丰富的育人元素。要让党史学习教育活起来、动起来，真正走进孩子们的内心深处。要深入挖掘和用好这些红色资源，着眼少年儿童群体的特点和接受习惯，采取多种形式实施分众化教育，注重组织引导广大少年儿童在沉浸式、体验式、互动式的实践活动中了解党的历史、增进爱党之情。要把中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，用孩子们能听得懂、愿意学、好理解的方式，讲清楚、讲明白，教育引导他们从小热爱党、拥护党，立志听党话、跟党走，不断增强他们的爱国之心、强国之愿、报国之志，在他们身体里打上时刻准备为中国特色社会主义事业接力奋斗的中国烙印。
百舸争流千帆竞，长江后浪推前浪。一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力奋斗。让我们共同守护和培育好祖国的花朵、民族的希望，引导他们做有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义建设者和接班人。
京公网安备 11010802026788号