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精彩极了和糟糕透了读后感500字

2020-11-16 14:47:00 来源:无忧考网
【导语】文章讲的是作者在七八岁时写的第一首诗,母亲是鼓励他,让他有了创作的灵感和源泉,鼓励他不断前进。而作者的父亲却严格要求他,告诉他还不够好,还要努力,使他不被一时的成功而骄傲。后来作者又写了许多诗、小说和电影剧本,他的母亲每次都鼓励他说:“精彩极了!”而父亲还是严格要求他说:“糟糕透了。”后来,作者终于明白了不管是母亲的“精彩极了”,还是父亲的“糟糕透了”,都是对自己深深的爱。更多相关讯息请关注©无忧考网读后感频道!

【篇一】精彩极了和糟糕透了读后感500字


  在这个小故事中,我体会到了两种对孩子深深的爱。母亲的爱是慈祥的爱,为了鼓励孩子,让他增加自信却有些名过其实。而父亲的爱,则是严厉的爱,为了让孩子不要骄傲,但话语也重了些。但这两个极端的断言却都是来自于同一个出发点——父母对孩子深深的爱。

  相信每一位家长都深深的爱着自己的孩子,但爱的方式却不尽相同。怎样才是对孩子真正有益的呢?

  我觉得对孩子真正的好并不是他想怎样就怎样,也许他这是很高兴,但以后呢?难道他们还会像小时候那样高兴?也不是孩子想怎样都给他一个绝对的答案:“NO”!这样他会认为你根本不爱他,什么梦想都是虚幻的泡影……

  我认为孩子做得对的要鼓励,做得不对的要批评。他的要求要是合理就尽量满足他的愿望,使他认为只有合理的要求才能实现,而且要经过自己得努力才能实现……

  孩子,我们是因为爱你们才严格要求你。

【篇二】精彩极了和糟糕透了读后感500字


  前几天,我阅读了语文课本上的《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。读后心有所触,思绪起伏,感受良多。

  看着文章的题目,我被那奇特的命题深深地吸引住了。什么是“精彩极了”?什么又是“糟糕透了”?我带着这些疑问,仔细地阅读起来。这篇文章主要讲了巴迪在七八岁时写了一首诗,父亲评价“糟糕透了”,母亲评价“精彩极了”。多年来,这两种声音一直交织在巴迪的脑中。它们像两堵墙,把巴迪夹在中间,使巴迪始终沿着正确的方向前进,后终于成为了一名优秀的文学作家。

  读了这篇文章,我感到巴迪是一个十分幸运的孩子。因为,他既有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励,他不自卑,增加了写作的信心;有了父亲的严厉,使他不被表扬冲昏头脑,于是,不断地写出一篇篇出色的作品。这说明,一个人在成长的过程中,既需要鼓励,又需要批评,才能不断提高自己。设想一下,如果巴迪的父母或是一起称赞“精彩极了”,或是一起批评“糟糕透了”,那巴迪后来能写出大量的好的作品而成为作家吗?所以,巴迪父母教育孩子的做法是明智的。只有像巴迪父母那样的家长,培养出来的孩子才是优秀的、出色的。在当今社会里,我们又何尝不希望所有的家长都像巴迪父母那样去教育自己的孩子呢?

【篇三】精彩极了和糟糕透了读后感500字


  我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。这篇课文讲述的是美国着名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。“精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言,都有一个共同的出发点,那就是父母对作者的爱。所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。

  如果这些爱都是片面的,母亲的话会使作者沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。所以,爱是需要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到一定的评判,让孩子依据评判来对文章进行修改。

  在生活中,我也同样遇到过这样的事情,我的父亲不管是在生活和学习上,一直都对我很严厉,而母亲却恰恰相反,母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励,让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时,母亲总是夸我:“不错、不错,继续努力。”当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看,可以增长一些知识,而父亲是极力反对,说影响学习,为此,父亲和母亲几乎要吵架了。

  一下子明白过来,就像作者说的那样,无论“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢。这两种极端的断言的背后,是爱。就像大人们说的一样,因为爱你,才批评你、挑你的错,那是希望你进步;因为爱你,才鼓励你、赞扬你,那是希望你能树立起自信心,再创佳绩!

【篇四】精彩极了和糟糕透了读后感500字


  自从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生。

  两种不同的方式,却都是为了一个共同的目的,那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。两种不同爱的方式,一种是父爱的力量:警告、提醒,是严厉的,不让小孩误入歧途;另一种是母爱的力量:赞扬、鼓励,是温柔的,使小孩增强自信心。这两种力量交织在一起,正确引导了孩子的成长。父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠,敢于正视自己的缺点,母爱的力量给孩子以自信,是灵感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗,母爱就是太阳,把自己的光芒洒在幼苗上,使幼苗破缝而出;父爱就象细雨,把淅淅沥沥的雨点洒在苗上,让它吸收雨露,使小苗茁壮成长,小苗吸收日月精华后,就会长成一棵参天大树。当然,在父爱和母爱这两股风的吹拂下,小孩只有谨慎的把握住生活的小船,只有不被任何一股风刮倒,这样才可以平稳的到达终点,也才有可能成为一个举世闻名的人。

  我的父母也是一样,妈妈十分体贴我,处处照我的意思办,帮我买好吃的东西,帮我买漂亮的衣服,在生活中十分关心我,只要我咳嗽一声,妈妈就吓的大惊小怪,生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲,对我的学习抓得特别紧,如果我犯了一个小小的错误,父亲就会严厉的批评我,他每天不顾白天的疲劳,每晚督促我温习功课,我的父母也是为了一个共同的目的,那就是希望我能够健康的成长,长大后成为一个有出息的人,如今我在班上的成绩也还可以,全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育,所以我也要和作者一样,在父母爱的鼓舞下,努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进,成为一个勇敢的船手,成为一个对社会有贡献的人。

【篇五】精彩极了和糟糕透了读后感500字


  我静下心来慢慢的欣赏着这篇文章,原来作者在七八岁的时候就写了第一首诗,我很吃惊,这不可能吧!一个只有七八岁的小孩子就会写这样好的诗?真的很难让人相信,我从心底里很敬佩他,想想自己,七八岁的时候写一篇简短的日记都很吃力,而小作者竟然能做出如此美妙的诗!

  于是,我带着一种敬仰读着这篇有意思的文章,其中写到“母亲一念完这首诗,眼睛亮亮的,兴奋的说着:巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”是啊,小作者的诗得到了母亲的赞扬,想想自己也曾得到过妈妈的赞扬,心里甭提有多开心了!记得有,我的小制作——大红的灯笼,在省获得了二等奖,当时我高兴极了,让妈妈看了我的奖状,听着妈妈表扬我的话语,我的心里比吃了蜜还要甜啊!是妈妈的多次鼓励才使我有了很大的自信心。

  文章中的主人公还有一位严厉的父亲,根据他父亲的批语,自己学着慢慢的进行修改,那是小作者不过十一二岁,就学会了自己写小说,母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。正如文中所说的:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:小心,注意,总结,提高。”所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。在生活中,我也同样遇到过这样的事情,我的母亲不管是在生活和学习上,一直都对我很严厉。自从我上小学起,母亲的唠叨就一直伴随着我,只要我考试成绩不佳或犯错误时,母亲便会狠狠地责骂我。每次我考得不错或是获奖,母亲也是很少夸我,总是希望我能更好。而我的父亲却和母亲恰恰相反,父亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励,让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时,父亲总是夸我:“不错、不错,继续努力。”

  因此不管是母亲的唠叨,还是父亲的安慰,都将是我勤奋学习的动力。


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