小学二年级作文范文及评语

【导语】小学生学写作文，是自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他们在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是®无忧考网整理的《小学二年级作文范文及评语》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级作文范文及评语

　　森林国王要举行“小动物本领大赛”，小动物每个人都摩拳擦掌为比赛做准备。

　　小熊一大早起来，伸了个懒腰，打了个哈欠。这时，太阳公公起来了，阳光照进了小熊的房间。小熊想起了“小动物本领大赛”，它连忙起来了。洗脸、刷牙、吃早饭，都做好了，小熊就拿着独轮车去草地练习了。

　　小熊在广阔的草地上，双手张开骑了起来。

　　到了傍晚，小熊一个不留神摔了下来，他鼓励自己说：“我一定能行。”

　　小熊就这样一天天的，练了下来。终于，小熊会骑独轮车了。它不仅得到了小伙伴的夸奖，还获得了“小动物本领大赛”的第一名。

　　评语：通过自己的努力，获得了第一名，也得到了小伙伴们的称赞，老师也忍不住给小熊点赞了呢！

【篇二】小学二年级作文范文及评语

　　小红写完作业，忧心忡忡地趴在窗台上，雨稀里哗啦地从她眼前划过。突然，她想起了早上急得忘带伞的妈妈。

　　她急忙穿上黄色的雨衣，带着红色的雨伞上了路。外面寒风刺骨，电闪雷鸣。小红特别害怕，但她还是勇敢地鼓励自己：“不要害怕，我是棒的。”

　　她走到公交车站后，休息了一会儿，继续赶路。

　　她在公园的一个雨棚下，看到了正在躲雨的妈妈，她急忙把雨伞递给妈妈。

　　她们两个人一起打着雨伞回家去了。

　　她真是一个好孩子。

　　评语：故事叙述的生动，有趣，习作中可以看出平时的词语积累很多，棒！

【篇三】小学二年级作文范文及评语

　　以前，有一只小猴叫丝丝，小猪叫肥肥和小兔美美。

　　一天，风和日丽，碧空如洗，万里无云。小猪肥肥起了床，穿了衣服、刷了牙、吃了早饭，就去找小猴丝丝玩。它们跑到了人家门口的草地上玩，玩得可开心啦！突然，肥肥看见小兔美美垂头丧气地看着它们玩。肥肥说：“美美，你不想跟我们一起玩吗？”美美说：“想，可是我们之间隔了一条河。”

　　肥肥想了一个好办法，对丝丝说：“我们找一块木板搭一座桥，就可以让美美过来了。”然后肥肥就找了一块木板，搭在那一条河上。

　　美美过了河，它们玩得可开心了，处处是欢声笑语。

　　点评：你太厉害了，将三个小动物之间发生的事写得有趣极了，真棒！

【篇四】小学二年级作文范文及评语

　　一天，小狐狸要去上学它一看闹钟马上就迟到了。小狐狸赶紧背上了书包，就往嘴里塞了一块面包，急匆匆地跑去学校。到了学校，上课铃正好响了，山羊老师到了。

　　小狐狸找呀找，怎么也找不到作业本，原来是来到学校的路上，书包拉链没拉好，作业丢了，还有它尖的铅笔也不见了。

　　山羊老师教育它道：“不要丢三落四，要把桌子整理齐，不要像现在这么乱。”小狐狸说：“我知道了，山羊老师。”

　　从此，小狐狸总是书包整理得整齐，上课总是积极举手，成为了一个爱整理的小狐狸。

　　评语：总是很迷糊的小狐狸，虚心接受了老师的教导，改掉了自己的坏习惯，是位知错就改的小狐狸，赞！

【篇五】小学二年级作文范文及评语

　　有一天，小狗逗逗和小猴皮皮在一起玩丢骨头的游戏，皮皮来丢给逗逗去捡。可是小猴皮皮用力过猛丢进了一个洞里，小狗逗逗尝试停住，可是它没有停住也掉进了洞里，小狗逗逗痛得“哇哇”大哭起来。

　　小猴皮皮在洞边焦急得转来转去，突然，小猴皮皮想起来自己的尾巴很像一条又长又结实的绳子，于是皮皮对逗逗说：“逗逗，你抓住我的尾巴，我拉你上来。”皮皮用了九牛二虎之力才把逗逗拉了上来。

　　逗逗对皮皮说：“皮皮你真聪明，能想到把自己的尾巴当做绳子拉我上来，谢谢你救了我。”皮皮说：“不用谢，我们是好朋友嘛！”

　　皮皮和逗逗开开心心地回家了。

　　点评：好朋友之间的互帮互助让人感动，想象力丰富，真棒！