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小学三年级语文《太阳》课后练习题

2020-10-16 09:57:00 来源:无忧考网
【导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是©无忧考网整理的小学三年级语文《太阳》课后练习题相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级语文《太阳》课后练习题

  一、看拼音写词语。

  cùncǎobùshēng  zhuāngjià  fánzhí

  二、先比一比,然后组词。

  蔬()预()抵()

  疏()顶()氏()

【篇二】小学三年级语文《太阳》课后练习题

  一、拼一拼,写一写。

  chà      shì  zhuāngjia    cún

  ()不多  摄()度 ( )  生()

  二、想一想,填一填

  氐——(亻)———(低)家———()———()

  直———()———()交———()———()

  三、想一想,连一连。

  美丽的  关系  治疗  探索

  温暖的  地球  吸收  疾病

  密切的  世界  凝成  热量

  神秘的  阳光  继续  水滴

  四、填关联词语。

  虽然……但是……  因为……所以……

  如果……就……  不但……而且……

  1、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

  2、太阳()离我们很远很远,()它和我们的。关系非常密切。

  3、()没有太阳,地球上()不会有植物。

  五、课文再现。

  太阳离我们有()远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走()年;就是坐飞机,也要飞()年。

  地球上的()和(),都是()送来的。如果没有(),地球上将到处是(),到处是(),没有(),没有(),自然也不会有人。一句话,没有太阳,()。

【篇三】小学三年级语文《太阳》课后练习题

  一、辨析字形并组词。

  传()射()抵()钢()

  转()谢()低()刚()

  湿()密()棉()形()

  温()蜜()绵()型()

  二、在下面的括号里填上与加粗的词意思相反的词。

  1、有了太阳,万物才能生存;没有太阳,万物就要()。

  2、地球上的光明是太阳送来的,没有太阳,将到处是();地球上的温暖也是太阳送来的,没有太阳,将到处是()。

  三、在下面的括号里填上恰当的关联词,然后再用所填的关联词造句。

  1、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

  造句:

  2、太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

  造句:

  3、()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

  造句:

  四、下面的句子意思正确的在()里打“√”,错误的在()里打“×”。

  1、没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。()

  2、没有我们这个美丽可爱的世界,就没有太阳。()

  3、太阳能发光、能发热,是一个大火球。()

  4、能发光、发热的大火球就是太阳。()

  五、本文通过许多具体数字来写太阳的三大特点,请把带数字的句子写出来。

  1、写太阳距地球远:

  2、写太阳大和热:

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